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部門請(qǐng)假條

時(shí)間:2022-09-16 15:21:12 請(qǐng)假條 我要投稿

部門請(qǐng)假條

  現(xiàn)如今,許多人都需要使用請(qǐng)假條,請(qǐng)假條的書寫格式與書信有很多相似之處,是書信的大大簡(jiǎn)化。如何寫請(qǐng)假條才合情合理呢?下面是小編幫大家整理的部門請(qǐng)假條,希望對(duì)大家有所幫助。

部門請(qǐng)假條

部門請(qǐng)假條1

  教師_____今因_____________請(qǐng)假___天(節(jié)) 教師_____今因_____________請(qǐng)假___天(節(jié)) 具體時(shí)間_____本人所任課(工作)現(xiàn)已調(diào)整給

  教師____,確保無空堂請(qǐng)批準(zhǔn)。

  請(qǐng)假人:_____

  日 期:______

部門請(qǐng)假條2

土木工程與建筑學(xué)院團(tuán)委(學(xué)生會(huì)):

  今因xx,不能前來參加xx(部門)xx

  年xx月xx日的第xx次部門例會(huì),希望團(tuán)委(學(xué)生會(huì))同意,給予批準(zhǔn)!

  部長(zhǎng)意見:xx

  部長(zhǎng)簽字:xx

  xx年xx月xx日

  請(qǐng)假人:xx

  xx年xx月xx日

部門請(qǐng)假條3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我因XXX,需請(qǐng)假XXX。請(qǐng)假(時(shí)間)從XXXX年XX月XX日到XXXX年XX月XX日,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:XXXXXX。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝

  請(qǐng)假人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)人)意見:XXX

部門請(qǐng)假條4

校團(tuán)委信息中心辦公室:

  因?qū)嵙?xí)時(shí)間與開會(huì)時(shí)間相沖突,所以不能參加20xx年4月29日中午十二點(diǎn)半在新學(xué)活304召開的第一次全體例會(huì),特此請(qǐng)假,懇請(qǐng)批準(zhǔn)!

  此致

  敬禮

  楊夢(mèng)霏

  xx-xx年xx月xx日

部門請(qǐng)假條5

領(lǐng)導(dǎo)(先生)您好:

  由于老家路途遠(yuǎn),做火車需要一天,期間想多請(qǐng)假2天,希望組織上(或者公司)能給與本人假期,本人在歸來后一定以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以更加高漲的情緒投入到工作當(dāng)中,并且處理好請(qǐng)假期間的`事物,希望組織上給予批準(zhǔn)!

  謝謝!

  姓名:xxx

  20xx年xx月xx日

部門請(qǐng)假條6

  今因___________,不能前來參加_______(部門)___

  年__月__日的第__次部門例會(huì),希望團(tuán)委(學(xué)生會(huì))同意,給予批準(zhǔn)!

  部長(zhǎng)意見:______

  部長(zhǎng)簽字:______

  ___年__月__日

  請(qǐng)假人:______

  ___年__月__日

部門請(qǐng)假條7

領(lǐng)導(dǎo)您好:

  由于老家路途遠(yuǎn),做火車需要一天,期間想多請(qǐng)假2天,希望組織上(或者公司)能給與本人假期,本人在歸來后一定以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以更加高漲的'情緒投入到工作當(dāng)中,并且處理好請(qǐng)假期間的事物,希望組織上給予批準(zhǔn)!

  謝謝!

  姓名:

日期:××××年××月××日

部門請(qǐng)假條8

土木工程與建筑學(xué)院學(xué)生會(huì):

  今因XXXXXXXXXXXX,不能前來參加XXXXXXXX部門XXXX年XX月XX日的第XX次部門例會(huì),希望學(xué)生會(huì)同意,給予批準(zhǔn)!

  致此

  敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

部門請(qǐng)假條9

尊敬的xx:

  由于XXX(寫出請(qǐng)假的.客觀原因),以及XXXXX(寫出自己的請(qǐng)假的主觀原因),所以我希望XXXXX(寫出請(qǐng)假時(shí)間段)向您請(qǐng)假,以便讓我更好XXXX(寫出請(qǐng)假時(shí)自己做的事或休息),以更好的精力或狀態(tài)去完成接下來的工作或?qū)W習(xí)(強(qiáng)調(diào)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)及老師的關(guān)建利益)

  希望得到您的批準(zhǔn),謝謝此致

敬禮

  請(qǐng)假人:XXX

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