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在不斷歷練中獲得成功——大學(xué)生任春光的創(chuàng)業(yè)故事
在外人看來，任春光似乎得到上天的格外眷顧，一路順風(fēng)順?biāo)?/p>
2000年，任春光從西安財經(jīng)學(xué)院法學(xué)系畢業(yè)；2005年，考取中科院心理研究所心理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位；2006年，考取國家勞動部認(rèn)證職業(yè)資格二級心理咨詢師；2012年，創(chuàng)辦北京春光語言矯正與心理咨詢中心，現(xiàn)任北京心理學(xué)會會員，北京免費(fèi)幼兒園“四環(huán)游戲小組”名譽(yù)校長，著有《如何防止兒童口吃》、《實(shí)用口吃矯正教材》和《最新大舌頭矯正教材》等著作。2012年10月，北京春光語言培訓(xùn)學(xué)校在西安財經(jīng)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地掛牌，“春光”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地成立。
只有熟悉任春光的人知道，他的成功并不是偶然。當(dāng)很多同齡人還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的時候，任春光就充分利用學(xué)校提供的各種資源，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ恳惶谜n，積極參與社會實(shí)踐。在一次次社會實(shí)踐中，任春光不僅提升了個人綜合能力，對自己的未來也逐漸有了清晰的目標(biāo)。“大學(xué)生不管是擇業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都應(yīng)當(dāng)適應(yīng)時代的需求，在追求自己職業(yè)理想的同時，更要符合社會的實(shí)際需要。”于是，在學(xué)校老師的關(guān)心幫助下，任春光開始認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并為之不斷學(xué)習(xí)，努力提升個人綜合素質(zhì)。
任春光決定自主創(chuàng)業(yè)。“雖然創(chuàng)業(yè)的道路很艱難，但我更愿意在艱難中挑戰(zhàn)自我，提升自我！”在經(jīng)過充分的市場調(diào)研和自我評估之后，他選擇了冷門的、比較小的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目——語言矯正。“項(xiàng)目不見得要多么大、多么熱門，有時候出其不意，反而能出勝。”創(chuàng)業(yè)初期的艱難是可想而知的。多次的失敗，并沒有讓他退縮。在一次次的失敗中，任春光不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平。
任春光決定自主創(chuàng)業(yè)。“雖然創(chuàng)業(yè)的道路很艱難，但我更愿意在艱難中挑戰(zhàn)自我，提升自我！”在經(jīng)過充分的市場調(diào)研和自我評估之后，他選擇了冷門的、比較小的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目——語言矯正。“項(xiàng)目不見得要多么大、多么熱門，有時候出其不意，反而能出勝。”創(chuàng)業(yè)初期的艱難是可想而知的。多次的失敗，并沒有讓他退縮。在一次次的失敗中，任春光不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平。
功夫不負(fù)有心人。在任春光的不懈努力下，春光語言矯正在矯正方法上不斷精益求精，起初的艱難局面也逐漸打開：2012年11月，春光語言矯正與北京大學(xué)口腔醫(yī)院言語康復(fù)科建立了學(xué)術(shù)合作關(guān)系；2012年7月，同北京師范大學(xué)建立了學(xué)術(shù)合作關(guān)系。2012年10月，北京春光語言培訓(xùn)在西安財經(jīng)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地掛牌，建立“春光”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地。任春光的創(chuàng)業(yè)之路越走越寬廣。
說起自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，任春光認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要不斷地分析自己，認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，揚(yáng)長避短。“創(chuàng)業(yè)的過程就是創(chuàng)業(yè)者不斷認(rèn)識自我，超越自我的過程。”同時，必須要具備堅強(qiáng)，不怕失敗的性格，屢敗屢戰(zhàn)，在失敗中崛起。“創(chuàng)業(yè)一定要勇于面對失敗，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，不斷努力奮斗，在不斷失敗中獲得成功！”
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