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面試開始階段的應(yīng)對(duì)措施(2)

時(shí)間:2023-02-18 08:49:34 充電培訓(xùn) 我要投稿
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面試開始階段的應(yīng)對(duì)措施(2)

四、配合考官順利度過引入階段 
  引入階段主要是圍繞應(yīng)聘者的基本情況提出問題,逐步引出面試正題。 
  無論哪種面試,都應(yīng)有引入階段。在引入階段,考官的提問一般很自然、親切、漸進(jìn),像閑聊漫談一樣,考官這樣做的目的,一是消除或緩解應(yīng)試人的緊張和焦慮情緒,一是引面試開始階段的應(yīng)對(duì)措施(3)出面試的主題。 
  當(dāng)考官看見—個(gè)應(yīng)試者一進(jìn)考場(chǎng)便頻頻地向他點(diǎn)頭,然后拘謹(jǐn)?shù)刈哌^去坐在應(yīng)試席位上,不停地搓動(dòng)雙手,或滿臉漲得通紅,鼻尖冒汗等,一般不會(huì)立即開始提面試的正題。聰明的考官肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)應(yīng)試者心情十分緊張,內(nèi)心十分焦慮,惴惴不安。這時(shí),考官會(huì)找一些比較輕松的話題讓應(yīng)試人平靜一下。諸如:“是騎自行車來的嗎?”“我們辦公樓不難找吧?”“請(qǐng)坐,你是怎么來的?家遠(yuǎn)嗎?”“到這里來工作有什么困難嗎?”等等。一些幽默風(fēng)趣的考官可能會(huì)找一些很有趣很容易拉近彼此距離的話題,如考官從應(yīng)試人簡(jiǎn)歷材料中得知其太太與應(yīng)試人是大學(xué)同學(xué),便可引發(fā)話題:“你們夫妻在同一所大學(xué)畢業(yè),是不是一邊學(xué)習(xí),一邊談的戀愛呀?”考官如果從個(gè)人簡(jiǎn)歷中得知應(yīng)試人非常擅長打乒乓球,曾獲得過北京市青年杯的亞軍,就可以引發(fā)話題:“聽說你的乒乓球打得挺不錯(cuò),以后可得向你請(qǐng)教一下啊。”再如,應(yīng)試人所填簡(jiǎn)歷中,字寫得很“帥”,考官可能會(huì)隨口問上幾句,并詢問是否經(jīng)常練習(xí)書法?傊,凡是有經(jīng)驗(yàn)的考官,都對(duì)考生的應(yīng)試心理有所了解,不會(huì)一上來就窮追猛打,一般都會(huì)引導(dǎo)考生自然地進(jìn)入正題。對(duì)于考官的這類引導(dǎo)性的問題,考生最好隨口應(yīng)答,無所拘束,表現(xiàn)出對(duì)考官的好感和信任,但要注意用敬語如“您”、“請(qǐng)”等等,切不可將同學(xué)或同事之間使用的語言用于回答考官的問題。市井街頭常用的“俗語”要盡量避免,以免被認(rèn)為油腔滑調(diào)。面部表情 
  要自然,謙恭和氣。眼睛應(yīng)看著問話的考官,但不要盯著看,不時(shí)看看旁邊的考官。目光注視著答話者是尊重對(duì)方的表現(xiàn),同時(shí)也表現(xiàn)出你的自信。以眼瞟人、漫不經(jīng)心、無緣無故皺眉或毫無表情都會(huì)使人反感。 
  應(yīng)試人要積極配合考官順利度過引入階段,同時(shí)集中精力,時(shí)刻留心話題的轉(zhuǎn)變,調(diào)動(dòng)全身心力量準(zhǔn)備進(jìn)入攻堅(jiān)階段。 
  五、機(jī)智敏捷,應(yīng)付意外情況 
  “陣而后戰(zhàn),兵法之常;運(yùn)用之妙,存乎一心。”應(yīng)試者必須注意培養(yǎng)自己的應(yīng)變力和創(chuàng)造力,不要為一些固定的思維方式、行為方式捆住手腳。 
  例如,沒有經(jīng)驗(yàn)的考官可能根本不顧及考生的心理,一上來就橫挑鼻子豎挑眼,提一些刁鉆古怪的問題,美其名曰考察應(yīng)試人的應(yīng)變能力和自制能力。這類考官也有其合理之處,因?yàn)榇藭r(shí)考生真的需要很強(qiáng)的應(yīng)變能力和情緒自控能力。問題在于這類考官大多并不是真的清楚他們考察的應(yīng)該是什么,他們對(duì)面試并不了解,對(duì)自己也不相信,惟恐被考生看出自己心慮的實(shí)質(zhì),故意裝腔作勢(shì),拉虎皮做大旗,先耍一通威風(fēng)再說。對(duì)這類考官,考生最好先滿足其虛榮心,對(duì)他們表現(xiàn)出極大的尊敬,順其意而為之,話語形式上要客氣、婉轉(zhuǎn),內(nèi)容上要堅(jiān)定有力,既表現(xiàn)出自己的才華,又表現(xiàn)出對(duì)他們的推崇。 
  有些考官雖然出于對(duì)考生的理解和關(guān)愛,想緩解一下緊張的氣氛,拉近彼此間的距離,但由于經(jīng)驗(yàn)不足,往往適得其反,事與愿違。例如,有的考官不分對(duì)象,一開口便說:“請(qǐng)坐,請(qǐng)不要太緊張!笨忌ê,接著說:“好啦,讓我們開始面試吧,我要問的第一個(gè)問題是……”聽考官這么一說,本來感覺并不緊張的考生倒懷疑起來了,“我怎么搞的,他怎么看出我緊張來了?”所以考生必須保持高度的自信心,不要總疑心自己哪方面出了問題。 
    還有些考官,善于別出心裁或者說富于創(chuàng)新精神,喜歡打破常規(guī),我行我素,天馬行空。例如,他可能突然提出這樣的問題:“最近有消息說希特勒是拿破侖的后代,你對(duì)此有何評(píng)論?”“你知道天有多高地有多厚老鼠有多少只嗎?”“你能給我背兩首《詩經(jīng)》里的國風(fēng)嗎?”等等似乎考察應(yīng)變力的問題。這時(shí)你不妨“以牙還牙”回答出更荒誕的答案。例如,你可以說:“我聽說墨索里尼也是拿破侖的后代,是他的第4代賢孫”。不過,的確有些考官非常富于創(chuàng)新精神,通過設(shè)置一些細(xì)微的情景來測(cè)試應(yīng)試人的某種素質(zhì)。

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