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自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃
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有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” 千真萬確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。人生的悲劇不是你設(shè)立了目標(biāo)而沒有達(dá)到，而是你沒有可以樹立的目標(biāo)!在充滿競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)中發(fā)展自己的職業(yè)生涯，你必須主動(dòng)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)才能達(dá)到自己的目標(biāo)�！，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟�，因�(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判�，未來的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會(huì)取得成功.
好的職業(yè)規(guī)劃。可以讓我們 點(diǎn)撥滄海波濤，閱盡人間春色!使我于人生的十字路口中得到了指向輝煌之光;于平沙廣漠之中看見北斗星魁;于黑暗之中，看到一點(diǎn)明輝。知道了：先開者，必早謝;久藏者，必高飛。務(wù)實(shí)勤奮及第一要?jiǎng)?wù)!
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1個(gè)人基本情況：
丁鵬，湖南益陽(yáng)人，漢族，2007年考入湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
現(xiàn)就讀于該校電子電氣系電氣自動(dòng)化專業(yè)307-2班
2 個(gè)人興趣愛好：
作為新時(shí)代的青年和接受過正規(guī)現(xiàn)代教育的學(xué)子，除了具有青年人的愛好.如打球.上網(wǎng).看書.聽音樂.交朋友。更有一些帶現(xiàn)代繁華元素的愛好。
3 個(gè)人優(yōu)勢(shì):
善交際、樂于助人、善解人意，生活態(tài)度積極、樂觀，做事有恒心，對(duì)自己的未來有規(guī)劃，也有較強(qiáng)的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)才能突出，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在工作、學(xué)習(xí)中有自己的方法，能提出一些有見地的想法，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可并取得了一定的成績(jī)，較好的環(huán)境適應(yīng)能力。在院學(xué)生會(huì)擔(dān)干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以角色的身份參加組織了班級(jí)活動(dòng)，取得較好的影響。
4 個(gè)人劣勢(shì)
缺點(diǎn)較多的，最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問題不全面。性格比較直，容易得罪人脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好 ，處事有些沖動(dòng)及處事個(gè)人元素較強(qiáng)，
5.個(gè)人成敗與教訓(xùn)：特別是自動(dòng)化技術(shù)，同時(shí)愛好計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，
6.職業(yè)興趣
喜歡技術(shù)類工作，
7.職業(yè)能力及適應(yīng)性
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
3.社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。我是自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析以下自動(dòng)化技術(shù)行業(yè)所處的環(huán)境，自動(dòng)化技術(shù)是一種新興專業(yè)，還有隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看，自己接受物流專業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握有關(guān)的物流知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在物流就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍(lán)都可以從事。
4.職業(yè)環(huán)境分析
第三章 職業(yè)取向分析
1.職業(yè)類型的確定
2.職業(yè)目標(biāo)及成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展，只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高。即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)充分的享受生活，使每一天過的充實(shí)而有意義。 個(gè)人在社為中處于中上位置，是工作單位的角色員工，
3 成功過程
學(xué)習(xí)期：
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué)校提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。
工作期：
努力工作，全方位發(fā)展，在工作期間應(yīng)更好的利用自己的優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。
4 個(gè)性特征
性格外向，比較好強(qiáng)，待人友善真誠(chéng)，尊重理解他人做事認(rèn)真，仔細(xì)，踏實(shí)，自信，但缺乏耐心，同時(shí)也很容易情緒化，不能做到凡事冷靜。在學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)有點(diǎn)懶惰。我愛好廣泛，唱歌，打球等等。但也因?yàn)檫^于廣泛，使得沒有一項(xiàng)算得上是專長(zhǎng)，我喜歡憧憬生活，喜歡簡(jiǎn)化生活。但缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。
5.自我的潛能的分析，
我想沒個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，我自己的潛能，說實(shí)話我自己也不太清楚，如果不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會(huì)去分析自己的潛能，我的潛能呢，說不太清楚，在高中里我的地理、歷史還有政治都很好，特別是地理，因此在學(xué)校黨課的考試中我取得了91分的成績(jī)，我想我在空間和時(shí)間的判斷以及理論基礎(chǔ)上有一定的潛能。
第四章 具體的執(zhí)行計(jì)劃
三年規(guī)劃
大一是試揮期，要初步了解自動(dòng)化技術(shù)這一職業(yè)類型，做好提高自身價(jià)值的準(zhǔn)備。了解自己未來的職業(yè)方向，為多方面的學(xué)習(xí)各種技術(shù)做準(zhǔn)備，加強(qiáng)人際交流
大二是定向期，我進(jìn)入大學(xué)的目的就是學(xué)技能拿文憑，大學(xué)里有我拿不完取不盡的才富，我要貪心點(diǎn)，能拿的都要拿。還有在學(xué)校學(xué)不到的如：實(shí)踐和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，那就要到外面去學(xué)�？梢栽谕饷嬲壹媛毣蚨鄥⒓右恍﹫F(tuán)體活動(dòng)。在做兼職或參加團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意在其中鍛煉自己的各方面能力，如：人際交往能力、動(dòng)手能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力與和作精神等。
大三是沖刺期，在做好各方面的準(zhǔn)備后就向著理想的職位發(fā)起進(jìn)攻，不管成功率有多低，一定要全力以赴。第一次不行，就以此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再次去面試，要學(xué)會(huì)在失敗中振作起來。失敗并不可怕，可怕的是失敗了卻不懂得要站起來。
第五章 評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
2.評(píng)估的時(shí)間
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語(yǔ)
職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃。它可以使我們正確認(rèn)識(shí)自我，幫助我們進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促成學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)。合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，是大學(xué)生通向成功的第一步。它可以使大學(xué)生充分地認(rèn)識(shí)自己，客觀分析環(huán)境，正確選擇職業(yè)，采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這十年的規(guī)劃使我對(duì)自己的未來充滿了希望，不僅如此我還明確的知道我現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備從而一步步走向美好的未來。我的信心足了，道路清晰，目的也明確，即使偶爾會(huì)在生活上午大熔爐里迷失了方向，只要回頭再看一下這份規(guī)劃，很快就能找到方向的。從現(xiàn)在出發(fā)我的美好未來跑不掉
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