調(diào)查:技校生成為最受歡迎職場新人

　　杭州第一技師學院，這段時間做了個很常規(guī)的“初次就業(yè)員工”小調(diào)查，這兩天公布了結果，讓人意外得不得了——

　　綜合胡慶余堂、青春寶、綠城、萬科、喜來登、雷迪森等93家名企的調(diào)查數(shù)據(jù)，受歡迎程度排名第一的，是技工類學校畢業(yè)的高技能學生;大學畢業(yè)生、高職生并列第二。

　　第一技師學院副院長董建慧說，這幾年學校的高技能學生初次就業(yè)率一直在98%以上。學院就業(yè)處的老師更是笑得合不攏嘴，告訴我們，今年還打破了杭汽輪公司從來不招技校生的紀錄，數(shù)控專業(yè)有四五個學生考上了杭汽輪公司，那里普通員工平均年收入在10萬以上，要進去可是非常難的。

　　技校生成為“最受歡迎職場新人”?

　　技校生已越來越牛，成為“最受歡迎職場新人”?這個不好說，但最近“如火沖天”的“技校新聞”卻是一波接一波。

　　“挖掘機，哪家強?”的山東藍翔，你肯定在鋪天蓋地的新聞、段子中看到過吧。百度百科中，將這家設有汽修、美容美發(fā)、廚師、電焊、挖掘機等8個專業(yè)、60余個工種的技工學校，與新東方烹飪學校、新華電腦學校、北方汽車專修學校一道，稱為中國職業(yè)教育培訓領域的“四大天王”，培養(yǎng)了一大批技術人才。

　　這周，還爆出了北大學生周浩“棄北大讀技校”的故事。這位高材生在3年前干了一件讓人“腦洞大開”的事，他從北大退學，轉學到北京工業(yè)技師學院。對于這個讓很多人跌破眼鏡的選擇，周浩卻表示不但不后悔，還很慶幸。三百六十行，行行出狀元、每個人只要在適合自己、自己感興趣的崗位上工作，都會很強大的。

　　這些學校畢業(yè)的學生，就業(yè)前景真的那么好嗎?技(職)校生真的有這么牛嗎?

　　請教了身邊的職業(yè)學校——杭州市中策職業(yè)學校的副校長包紅，她說，這兩年，職業(yè)學校的發(fā)展和職校畢業(yè)生就業(yè)確實挺好的。

　　以中策職校為例，學校老牌專業(yè)“烹飪”，向來供不應求。學生去的都是黃龍飯店、世貿(mào)君瀾大飯店、凱悅、雷迪森、汪莊、劉莊等，這些酒店和學校對接式培養(yǎng)，學生實習就在那里，做得好，留下來的機會很大。很多杭州知名酒家的廚師長，都是中策畢業(yè)的。

　　學校的電氣運行與控制專業(yè)，也很不錯，這兩年很多學生去了酒店、醫(yī)院等企事業(yè)單位的工程部，薪水大約在三千左右。只要技術好，上升的空間很大。

　　再以被譽為浙江省金融界的“黃埔軍校”的浙江金融職業(yè)學院為例。學校的銀領學院采取訂單班模式招生。在學生大二時，全省各地的銀行就聯(lián)合到學校招生近千人，這些被看中的學生組成銀領學院，學校和銀行共同制訂教學計劃，學生直接去銀行定崗實習，苦練點鈔等基本功，通過考核后就可成為銀行員工。因為就業(yè)好，這些年，浙江金融職業(yè)學院的分數(shù)一直很高，一般都是達到三本線以上的學生，才能考得上;自主招生錄取比例甚至高達10∶1。

　　其實想想也對，電子商務再強大，你總不能讓互聯(lián)網(wǎng)幫你做飯、理發(fā)、修車、通水管……這些每天和你如影隨形，甚至讓你煩躁的“頭疼腦熱”的問題，總是要靠人解決的吧。這就需要一大批“藍領”的付出，這也是未來技術工人的前景所在。

　　很多發(fā)達國家常年吸收技術移民

　　僅僅是杭州的技(職)校生開始吃香了嗎?

　　在很多國家，藍領、技術工人的收入一直很不錯。像美國、加拿大、澳大利亞等國家，更是開放了技術移民項目。

　　技術移民的對象是學歷及英文能力較好，有工作經(jīng)驗的人士，也就是說，有技術的高素質(zhì)勞動力，都可以移民。

　　比如澳大利亞，因為地廣人稀，它常年引進各種技術人才。澳洲移民局網(wǎng)站上，會定期發(fā)布最新技術移民職業(yè)列表，有高端的會計、精算師、建筑師等;也有普通的獸醫(yī)、驗光師、石匠、木工等。

　　當然，想通過這些項目移民澳大利亞的，還要滿足其他條件，比如一定的從業(yè)年限，達到一定的外語水平。

　　加拿大也有技術移民項目，最新一期的技術移民類別有財務經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、營養(yǎng)師等。

　　今后將會有本科層次的職業(yè)教育

　　當然，并不是讀個技校就意味著容易找工作。就像杭州第一技師學院做的調(diào)查顯示，企業(yè)認為最重要的依次是綜合職業(yè)素養(yǎng)(50.5%)、工作態(tài)度(22.6%)、學習能力(18.3%)。它們更歡迎具有系統(tǒng)專業(yè)知識和技術、上手快的畢業(yè)生。

　　昨天，有不少職業(yè)學校的老師說，現(xiàn)在國家正在大力扶持職業(yè)教育，要培養(yǎng)高層次的“技校生”。

　　在今年5月公布的教育部改革方向中，還提到國家普通高等院校1200所學校中，將有600多所轉向職業(yè)教育，尤其是1999年大學擴招后“專升本”的600多所地方本科院校，將率先轉作職業(yè)教育。

　　曾在去年參加教育部高職專業(yè)目錄修訂綜合組工作的浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院物流技術分院院長王自勤，解讀了職業(yè)教育改革的一些信息：“那些率先轉作職業(yè)教育的本科院校，承擔的就是職業(yè)教育的本科階段教學的任務。以往大家認為職業(yè)教育就只有中專、大專的想法，需要改變一下了。今后職業(yè)教育可能會有本科，研究生層次了。”

　　不過，職業(yè)教育浙江具體怎么改，相關部門說，還要等全國的正式細則出來再說。

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