教師的求職經(jīng)歷

　　一、喜歡教師這個(gè)職業(yè)

　　也許跟你一樣，在大學(xué)時(shí)代我對自己的職業(yè)有過很多設(shè)想。當(dāng)時(shí)學(xué)理科的我也曾幻想像邵飄萍一樣做一個(gè)“鐵肩擔(dān)道義，辣手寫文章”的正直的新聞工作者，成長環(huán)境和性格的緣故，使我不能對一些事情熟視無睹。但是基于現(xiàn)實(shí)情況和個(gè)人水平，很快這個(gè)設(shè)想就擱淺了。但是現(xiàn)在仍然會懷念那時(shí)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)而又傻傻的自己

　　后來做過一些學(xué)生工作，參加過一些社會實(shí)踐，甚至還販賣過商品。慶幸的是，每做一件事時(shí)，我會適時(shí)地審視和不斷地追問自己的心是否踏實(shí)。實(shí)際上我一直在尋找自己喜歡做的事情，不斷地付諸實(shí)踐，最終在圖書館的那幾排專業(yè)書中找到了歸屬感，但是仍然不知道自己想從事什么樣的職業(yè)，直到遇到一個(gè)可愛的人和一群可愛的人，他和他們對于教師這個(gè)職業(yè)的執(zhí)著追求深深打動了我，從他們身上我感受到教師這個(gè)職業(yè)的力量，在與他們合作的過程中，在給孩子們上課的過程中，我逐漸愛上了這個(gè)職業(yè)，越來越確定這個(gè)職業(yè)就是我想要的。

　　Remark：如果你還不確定自己的喜好時(shí)，就多去嘗試和了解吧，畢竟純粹為了生計(jì)而去干一件自己并無興趣的事不是給自己痛苦就是讓別人痛苦

　　二、求職經(jīng)歷簡介(只羅列一些還有印象的學(xué)校)

　　1、感謝給我機(jī)會也給了我杯具的學(xué)校

　　§ 師大二附

　　在北京求職的第一站是師大二附，二附數(shù)學(xué)組主要以實(shí)習(xí)的形式來考察新人，并決定是否錄用，然而當(dāng)初接待我們的管事老師明確擺出姿態(tài)說：實(shí)習(xí)只是出于他和師大老師的關(guān)系，跟錄用新人無關(guān)，而且明確說我們幾個(gè)需要和招聘會上遞簡歷的人一樣參加面試流程(實(shí)際上后來根本沒出來招人)。心眼特別實(shí)在的我信以為真，一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程從沒有刻意表現(xiàn)過自己，也沒有刻意要討人喜歡的想法，只是以觀察、學(xué)習(xí)者的身份盡力做好每一件事。這樣的我反而很自在，與孩子們相處也很好，一個(gè)月中指導(dǎo)老師的每一堂課我都會去聽，對于一些問題也直言不諱，這一個(gè)月的收獲是沉甸甸的，心情也是沉甸甸的(中學(xué)生很幸苦，初一的孩子已經(jīng)沒有了個(gè)性的理想，每個(gè)人的理想都是提高分?jǐn)?shù)的現(xiàn)實(shí)需求)，臨走時(shí)，給指導(dǎo)老師寫了一封信，有感謝、有期待、有憂心……也許跟二附的風(fēng)格不符，試講之后，二附也留在了身后，并開始找尋屬于我的那片天。

　　Ps:對二附有興趣的學(xué)弟學(xué)妹們可以找機(jī)會去實(shí)習(xí)

　　§ 回民學(xué)校

　　一面形式是群面，坐在第一個(gè)的我被要求最先作自我介紹2分鐘，毫無準(zhǔn)備的我只是即興說了說實(shí)習(xí)感受，至于自己的個(gè)人經(jīng)歷，我天真地以為那些大小領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)仔細(xì)閱讀過簡歷，不需再費(fèi)口舌。事實(shí)證明他們大概之前忙得根本沒有空閑閱讀簡歷：當(dāng)一些人自我介紹中羅列自己所獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們在很認(rèn)真地記筆記。結(jié)果可想而知，回民的杯具很大方的遞給了我

　　Remark：了解一個(gè)人需要漫長的過程，即使有人認(rèn)真閱讀了你的簡歷，他們也可能看不出你的特質(zhì)，更何況很多人沒有功夫仔細(xì)閱讀簡歷。所以好好想想自己是個(gè)什么樣的人，然后又希望別人感受到你的哪些特質(zhì)，這些特質(zhì)是否可能會說明你會成為一個(gè)不錯(cuò)的老師，最后整合一下自己的思路，盡量在2分鐘內(nèi)展示出最佳的自己。

　　§ 八中和八大處中學(xué)

　　有了回民的經(jīng)歷，八中群面時(shí)的自我介紹內(nèi)容充實(shí)了不少，但似乎又說得太多了，不管怎樣，總算是把自己想表達(dá)的一點(diǎn)東西都說了，得到了說課的機(jī)會。從得到通知到正式說課的一天一夜里。幾乎一點(diǎn)也沒休息，精心準(zhǔn)備了說課稿，作了課件，還在宿舍演練了幾遍，自以為胸有成竹，說課之后自我感覺也很好，因?yàn)橛袀�(gè)年長的老師在我說可過程中似乎還幾次點(diǎn)頭表示認(rèn)同。回來之后忐忑了兩三天，沒有任何消息，再后來知道同學(xué)簽了八中，八中的杯具穩(wěn)穩(wěn)地拿到手……

　　八大處中學(xué)雖不是什么名校但給我的感覺最好，提前一個(gè)星期通知試講、接待老師的熱情、課間鈴聲美妙的樂曲、校園網(wǎng)站上的民測……無不體現(xiàn)對人的尊重和關(guān)懷。由于準(zhǔn)備時(shí)間較為充分，我也是做了細(xì)致的準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)了教案，找同學(xué)試講，正式試講時(shí)給每個(gè)老師發(fā)了一份教案，試講過程也比較順利，有些評委老師當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得對我特別感冒，問我是否還投了別的學(xué)校，進(jìn)展如何，好像怕我被別人搶了似的，有一個(gè)當(dāng)場就對我說：“我們會盡快給你通知的�！笨墒遣坏揭恍瞧�，聽說當(dāng)天同去的一個(gè)男同學(xué)要和那里簽了……

　　Remark：個(gè)別人的認(rèn)同不代表群體的認(rèn)同，如果你認(rèn)為自己把該表現(xiàn)的都表現(xiàn)出來了，最后卻沒有得到認(rèn)同，其實(shí)已經(jīng)無需遺憾了。只是也許你的風(fēng)格和那所學(xué)校不同，也許他們還有一些困難要考慮。我知道得不到認(rèn)同的感覺很不好，但是又必須要保持清醒，如果心情真的非常糟糕，我的做法是找個(gè)好朋友聊聊，或者看個(gè)電影(勵(lì)志型的)，或者一個(gè)人哭吧，哭過感覺會好很多，眼睛還會亮些呢^_^

　　§北大附和師大一附的筆試

　　對自己的解題水平盲目自信的我在北大附的筆試題面前敗下陣來，于是開始對自己產(chǎn)生懷疑，但是經(jīng)過愚者先生熱情洋溢的闡述，我很快意識到自己的不足和今后應(yīng)該努力的方向。

　　師大一附是非常在意第一學(xué)歷的，我這個(gè)非師大土著很不受待見，筆試霸考之后，自我感覺做得還行，也許是別的童鞋都特別優(yōu)秀，以至于閱卷老師說對我的試卷毫無印象。好吧，我沒什么可遺憾的了

　　Remark：專業(yè)功底是做好一個(gè)老師的前提，一桶水和一碗水的比喻大家都知道，但如何保證這一桶水不被倒光，也許只有老老實(shí)實(shí)地不斷學(xué)習(xí)和積累。一些學(xué)校出于辦事效率的考慮，會有意忽略一批人，也許他們的考慮是有一定道理的，祝他們好運(yùn)吧，我們無需遺憾。

　　2、學(xué)校的好壞與名氣無關(guān)----記蘇州街以“八”字開頭的某校之行

　　“學(xué)校的好壞與名氣無關(guān)”這是愚者先生說過的話，這里借用一下。

　　這是一所傳說很牛的學(xué)校。得到難能可貴的面試通知，我們一行人興沖沖趕到“牛校”，在等待被面的過程中，有的童鞋拿出了寫好的自我介紹稿念念有詞，我也在心里默念了幾遍，畢竟這是一所“牛�！薄２痪�，一位師太進(jìn)屋開面，牛校的作風(fēng)果然很牛，師太打量了幾個(gè)男同學(xué)：“你們幾個(gè)好像個(gè)頭都不高，站起來我看看”。可憐的男同胞們就自己的身高挨個(gè)接受檢驗(yàn)和審訊，而女同胞的命運(yùn)也是一樣的。十幾個(gè)人的群面，這師太只幾分鐘就搞定了，主題就是身高也許還有長相吧，副主題是第一學(xué)歷，而整個(gè)過程中我們這些人是沒有發(fā)言權(quán)的。當(dāng)我斗膽問師太是否對第一學(xué)歷有看法時(shí)，她嘟噥了幾句人類無法識別的“牛語”。從牛校出來后我才感覺回到人間。同行的一位男同胞打趣的說：“感覺像是在選女婿!”詼諧中幾多無奈和心酸……

　　Remark:在歲月無情的砥礪之后，那師太已經(jīng)不知道什么是“人”了，更不知道什么是“尊重”了，我只慶幸自己沒被師太看重。時(shí)刻提醒自己不論到何時(shí)都不能變成她那樣。也希望自己走上工作崗位后謹(jǐn)記：學(xué)生首先是與你我一樣有各種需求的“人”

　　3、感謝那個(gè)曾經(jīng)邀請我簽約的廣東學(xué)校

　　有那么一段時(shí)間，各種事情堆積在一起，心情特別煩躁，只想隨便找個(gè)學(xué)校把自己定了。恰好此時(shí)廣東的一個(gè)學(xué)校來師大招聘。經(jīng)過筆試、說課，最后收到簽約邀請……也曾為那里的優(yōu)厚待遇動過心，但電話那頭母親贊同的話語中帶著幾分無奈，顯然她不愿女兒跑那么遠(yuǎn);老師和朋友們的關(guān)心與信任讓我無法想象將來與他們相隔千萬里的日子。在得到簽約通知兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)心情起伏不定，想了很多，最終決定放棄。

　　世界上有很多的東西是金錢買不到的，那里的待遇再好，沒有親情和友情又有什么趣味呢?孤軍奮戰(zhàn)固然悲壯，但形單影只的孤獨(dú)感誰來化解?

　　深深感謝那所學(xué)校，及時(shí)地給我以認(rèn)同，讓我找回些許自信，感謝你們的簽約邀請讓我看到親情與友情在我心中是多么的重要……

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