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航空員工職業(yè)生涯規(guī)劃
一.前言
知識經(jīng)濟時代，人力資源是企業(yè)科學(xué)發(fā)展的第一資源、第一推動力。知識型員工越來越多地被認為是組織重要的戰(zhàn)略資產(chǎn)，只有充分利用知識型員工身上的智力資本，航空企業(yè)才能獲得健康地發(fā)展。
同時，在航空企業(yè)在發(fā)展過程中，每位知識型員工如何做適合自己的事情;如何在激烈地競爭中鍛造自己，獲得終生就業(yè)能力。實現(xiàn)自己最大的人生價值，都是自己必須考慮的事情。要解決這些問題，職業(yè)生涯規(guī)劃將是重要的途徑。
知識型員工是航空企業(yè)的核心和創(chuàng)造源泉，眾多學(xué)者認為：職業(yè)生涯規(guī)劃對知識型員工具有重要的激勵作用。航空企業(yè)通過參與知識型員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)與管理，可以使員工和航空企業(yè)達到雙贏。
二.知識型員工的特點
“知識型員工”這一術(shù)語是順應(yīng)知識經(jīng)濟時代而產(chǎn)生的。美國的管理大師彼得·德魯克認為：知識型員工是“掌握和運用符號和概念，利用知識或信息工作的人”。他們擁有巨大的智力資源，這些智力資源成為知識型員工巨大的人力資本，為社會帶來的效益遠遠大于個人所得。具體而言，知識型員工特點可以概括如下：
1、具備一定專業(yè)知識
知識型員工一般擁有一項或多項專業(yè)知識性技能。如經(jīng)營管理具有管理類知識性技能，專業(yè)技術(shù)人員(如：飛行、機務(wù)、營運、營銷等)具有工程技術(shù)等知識性技能等等。他們往往通過一定的專業(yè)知識或技能的學(xué)習(xí)，而獲得專有性的知識信息技能，而這些知識是不能在短時間內(nèi)容易學(xué)到的。他們工作創(chuàng)造價值主要是運用知識和知識所帶來的技能，而不是簡單的機械性操作與體力消耗。
2、重視自我價值實現(xiàn)
航空企業(yè)中知識型員工擁有相對自主的性格特點，他們工作一般喜歡寬松的工作環(huán)境;不受約束的工作氛圍，往往喜歡自主安排工作時間和工作事項，不愿意受制于他人的約束。工作中更加看重自我價值的實現(xiàn)，更加看重社會和他人的認可，從他人和社會的尊重和認可中獲得成就感。
根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人在自身的生理、安全等需求獲得滿足后，會更加注重歸屬感、社會認同感甚至是自我價值實現(xiàn)的需要。知識型員工在獲得了基本層次的需求之后，就會往更高層次考慮;實現(xiàn)自身價值，使專業(yè)知識有用武之地，這才是他們需要的。
3、喜歡工作創(chuàng)新
航空企業(yè)的知識型員工為航空企業(yè)增值，主要是運用自己所掌握的知識、信息和專業(yè)技能。他們比較喜歡從事創(chuàng)造性的工作，喜歡挑戰(zhàn)新的任務(wù)，在完成一件有困難和復(fù)雜的任務(wù)之后，他們可以從中獲得很大的成就感和滿足感，這是他們從事其他工作所無法帶來的。
4、較難衡量勞動成果
一方面，知識型員工的工作往往會跨越組織的界限，以團隊的形式共同完成某一項任務(wù)。最終的成果是團隊集體智慧的結(jié)晶，這為個人績效的衡量帶來了很大的困難。
另一方面，由于知識員工的工作成果，往往以自己的思維創(chuàng)意、管理創(chuàng)新的形式出現(xiàn)，很多時候是自己的一些靈感帶來了航空企業(yè)某些產(chǎn)品或項目的突破性進展;而這些思維創(chuàng)意，則很難像機械制造或計件工資那樣可以量化。所以，從這個角度考慮，航空企業(yè)知識型員工的價值也比較難衡量。
通過上面航空企業(yè)知識型員工的特點分析中可以看出：知識型員工不只滿足于對現(xiàn)有物質(zhì)獎勵的低層次需求;而且更加關(guān)注個人價值的實現(xiàn)，進而在航空企業(yè)中會比較關(guān)注自身職業(yè)發(fā)展前景和升遷。
而且，他們也比較重視航空企業(yè)為他們提供的環(huán)境是否有利。因而，為知識型員工制定合適的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，對于他們的工作激情和工作動力的提升有很大幫助。同時，也為航空企業(yè)的發(fā)展不斷注入新的活力。
三.知識型員工職業(yè)生涯個人規(guī)劃的實現(xiàn)
知識型員工對職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)充分考慮自身、環(huán)境、職業(yè)與成功的事業(yè)生涯之間的關(guān)系。職業(yè)生涯設(shè)計對于人生道路來說，具有戰(zhàn)略意義至關(guān)重要。個人做好職業(yè)生涯規(guī)劃，主要由審視自我、確立目標(biāo)、職業(yè)選擇、生涯策略、生涯評估五個步驟組成。
1、正確審視自我
審視自我的目的，是認識自己、了解自己。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準，以及社會中的自我定位等。對自我及環(huán)境的了解越透徹，職業(yè)生涯設(shè)計做得就越好。審視自我是實現(xiàn)“職業(yè)生涯”的第一步。
2、確立切實可行的目標(biāo)
俗話說：志不立，天下無可成之事。在制定生涯規(guī)劃時，必須要確立目標(biāo);這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。
3、選擇適合個人特點的職業(yè)
職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。據(jù)統(tǒng)計，在選錯職業(yè)的人當(dāng)中，80 %是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后，還要選擇發(fā)展路線;即向行政管理路線發(fā)展，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展或是先走技術(shù)路線，再轉(zhuǎn)向行政管理路線。發(fā)展路線不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。
因此，在做職業(yè)生涯規(guī)劃中，須作抉擇，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行為沿著職業(yè)生涯路線或預(yù)定方向前進。
4、制定確實可行的生涯策略
職業(yè)生涯策略是指落實目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。知識型員工在選擇航空企業(yè)時，應(yīng)當(dāng)考慮諸如航空企業(yè)能否為員工提供適當(dāng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的途徑和機會，讓員工能夠以市場需求來衡量自己的技能與經(jīng)驗等因素。
同時，在設(shè)定基準和提升技能方面，航空企業(yè)與員工雙方應(yīng)持合作態(tài)度，共同進步。
5、不斷反省和修正生涯目標(biāo)
知識型員工經(jīng)過學(xué)習(xí)取得進步后，對自身會有更高的職業(yè)期望。如果航空企業(yè)經(jīng)營管理者能夠根據(jù)員工技能、知識的進步程度及時調(diào)整其崗位，那么經(jīng)過多種崗位鍛煉的員工，必然具有更強的綜合創(chuàng)新能力，能給個人生涯帶來新的生機。
同時，員工應(yīng)經(jīng)常和航空企業(yè)管理層溝通有關(guān)航空企業(yè)走向和市場變化的情況，以使員工能夠預(yù)測航空企業(yè)未來發(fā)展中可能需要的技能，及時調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
四.結(jié)束語
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃是把個人發(fā)展和航空企業(yè)相結(jié)合，對決定員工職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結(jié)和測定，并通過設(shè)計、規(guī)劃、執(zhí)行、評估和反饋，使每位員工的職業(yè)生涯目標(biāo)與航空企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。
成功的職業(yè)生涯規(guī)劃可使員工對自己的工作和生活充滿信心，把自己的工作與自己的職業(yè)理想緊密聯(lián)系起來，進而提高員工的工作滿意度、自我認同感和對航空企業(yè)的責(zé)任感。
由于，職業(yè)生涯管規(guī)劃是在航空企業(yè)與員工的共同努力下制定的，可以將航空企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和員工的個人目標(biāo)有機結(jié)合起來，減少偏差，有利于航空企業(yè)和員
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