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2017山東省考面試真題
面試難不難?多做一些真題你就知道,下面是2017山東省考面試真題,為大家提供參考。
中國詩詞大會播出以來,大家都要求自己的孩子向武亦姝學習背詩,你怎么看?
第一題,我們要把握住大方向,大方向上,雖然它存在一點小問題,但是這是一件好事情。這道題可以套用最常用的答題結(jié)構(gòu)來答題。首先復述現(xiàn)象:中國詩詞大會的熱播,使冠軍武亦姝也火了。武亦姝的火不僅是因為她年輕、美麗,更是因為她身上的文化底蘊。因此,不少學生家長會要求自己的孩子像武亦姝一樣學習背詩。接下來講意義:背詩是學習中國傳統(tǒng)文化的一個途徑(這句話是為了提升自己的答題格局,不要局限在詩這個小點上),而學習中國的傳統(tǒng)文化是一件好事,既能涵養(yǎng)人們的心靈,使浮躁的心慢下來,又能傳承傳統(tǒng)文化中的精髓,使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長,還能在全社會營造一種愛學習的氣氛,打造書香社會。接著講存在的一點小問題:當然,一些家長要求孩子背詩還存在誤區(qū),有的家長將背詩當成是任務,只求數(shù)量不求感悟,并不能真正激發(fā)孩子對詩詞的興趣;一些孩子可能對背詩沒有興趣,強行要求背詩,只會激發(fā)孩子的逆反心理(一般列舉兩個小問題即可)。最后講建議:1.宣傳中國傳統(tǒng)文化。像中國詩詞大會、中國成語大會這樣優(yōu)質(zhì)的節(jié)目可以多辦,帶動全社會學習的氣氛。創(chuàng)新多種形式的宣傳方式,寓教于樂。2.鼓勵傳統(tǒng)文化進校園,總小學到高中都應當循序漸進地開設相關(guān)課程,使學生們從小到大都能接觸到傳統(tǒng)文化,從而受到其影響。3.家長對孩子應當因材施教,注重培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣,不論是詩詞、還是戲曲、文學作品,只有找到孩子的興趣所在,才能引導他們主動學習。
曾國藩說過:“天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;天下古今之人才,皆以一傲字致敗!
第二題,翻譯這句話:普通人要勤奮才能成功,懶惰導致失敗;天生有才的人要謙虛才能成功,驕傲使人落后。所以整道題就分成兩部分來答,應當使用多種論證方式來答題,包括引用論證、正反論證、舉例論證等。最后都需要結(jié)合自己的工作實際來講講,記住是工作,不是讓你拿小時候練鋼琴怎么怎么努力這種老掉牙的故事來聯(lián)系實際。你作為一個普通人,應該要勤奮,多學習;你也會有自己的特長,有特長不能驕傲。這兩個部分的時間比重應該是差不多的,不能輕論證重實際,也不能重論證輕實際。
領導交給小張一項工作,讓小王當副手,可是匯報工作的時候領導只找了小王,還表揚了小王。如果你是小張,你怎么辦?
第三題,這道題我怎么覺得那么眼熟,不就是同事工作沒你做的多做得好,但是受到了領導賞識的變種嗎?首先找準題目里有幾個主體:領導,小王,小張(就是自己)。對待領導,你不能有“領導偏心”的想法;對待小王,你不能有“小王這個狗腿子”的想法,對待他人我們應該是善意揣測,嚴于律己、寬以待人。有了這樣的正確思想以后,我們開始采用猜測法答題,為自己假設一些情況。有可能我工作比較忙,沒有時間去跟領導匯報,所以領導體恤我,找小王去匯報工作;是因為我們團隊的工作做得好,所以領導表揚了小王,這也是對我們團隊的表揚,也就是對我的肯定;有可能是因為小王是新人,所以領導關(guān)注小王的發(fā)展,想知道小王的工作情況,表揚小王以鼓勵他做的更好。那我到底應該怎么做才能殺出重圍呢?首先,我會找小王了解情況,小王匯報了哪些內(nèi)容,有沒有遺漏,并且我也會表揚小王,感謝他作為助手做了很多工作。然后我也會找合適的時間,去和領導匯報工作,一來是講講我作為團隊領導的工作情況,談談我對工作的看法,聽聽領導對下一步工作的指導,二來是補充小王遺漏未匯報的部分。最后呢,我覺得今后我也應該積極和領導匯報工作,通過與領導的交流,促進工作更好開展。
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