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超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃習(xí)題答案

時(shí)間:2024-04-22 19:11:06 詩琳 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃習(xí)題答案

  在學(xué)習(xí)、工作中,許多人都需要跟練習(xí)題打交道,做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。你知道什么樣的習(xí)題才是規(guī)范的嗎?下面是小編幫大家整理的超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃習(xí)題答案,歡迎閱讀與收藏。

超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃習(xí)題答案

  超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃習(xí)題答案 1

  1、決策平衡單的方法可以幫助大家在眾多的職業(yè)選項(xiàng)里面選擇其中的一個(gè), 而立場(chǎng)分析可在 () 。

  A、幫助大家做好選擇的職業(yè) B、幫助大家做出是和否的判斷

  C、幫助大家更深入的了解職業(yè) D、幫助大家完成生涯平衡評(píng)估

  正確答案: B 我的答案:B

  2、在決策平衡單里,我們從四個(gè)方面來考慮:個(gè)人的物質(zhì)、他人的物質(zhì)、個(gè)人的精神、他人的` 精神。( )

  正確答案:√ 我的答案:√

  3、卡茨(Katz,1966)在古典決策理論基礎(chǔ)上提出 理論。

  A、職業(yè)決策 B、生涯決策 C、現(xiàn)代決策 D、經(jīng)典決策

  正確答案: A 我的答案:A

  4、平衡單法包括哪些方面的主題()

  A、自我物質(zhì)方面的得失 B、他人物質(zhì)方面的得失 C、自我贊許與否 D、社會(huì)贊許與否

  正確答案: ABCD 我的答案:ABCD

  5、生涯平衡單最后的分?jǐn)?shù)是()

  A、平均數(shù) B、加權(quán)求和 C、加權(quán)平均數(shù) D、簡單求和

  正確答案: B 我的答案:B

  6、下面哪些屬于精神方面的得失

  A、收入 B、關(guān)系 C、地位 D、福利

  正確答案: BC 我的答案:BC

  7、立場(chǎng)分析只需要考慮支持目標(biāo)的因素,而不需要考慮反對(duì)目標(biāo)的因素

  正確答案:×我的答案:×

  超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃習(xí)題答案 2

  1、如何才能讓我們更有動(dòng)力的去實(shí)現(xiàn)一個(gè)宏大的目標(biāo)

  A、可以將其分解成一小段一小段 B、可以指定非常詳細(xì)的計(jì)劃

  C、可以將目標(biāo)變小 D、只要努力就可以

  正確答案: A 我的答案:A

  2、在老師舉出的“蚯蚓的夢(mèng)想”的例子中,主人公的.夢(mèng)想開始很大,最后越來越小,其中關(guān)鍵 的因素就是他沒有制定詳細(xì)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一些流程。

  正確答案:√ 我的答案:√

  3、在職業(yè)發(fā)展的過程中只要你有了夢(mèng)想,其他的都不重要。()

  正確答案:× 我的答案:×

  4、職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場(chǎng)上有沒有獲得成功。()

  正確答案:× 我的答案:×

  5、生涯平衡涉及的因素不包括以下( )?

  A、職業(yè) B、感情 C、價(jià)值取向 D、性別

  正確答案: D 我的答案:D

  6、下面哪個(gè)不屬于制定目標(biāo)的SMART原則 ?

  A、明確的 B、可達(dá)到的 C、價(jià)值性 D、周全的

  正確答案: D 我的答案:D

  超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃習(xí)題答案 3

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃管理,是對(duì)計(jì)劃的(),高效率的完成既定目標(biāo):

  A、實(shí)行、組織

  B、指揮、協(xié)調(diào)、控制

  C、實(shí)行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制

  正確答案:C

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是:

  A、明確自己的專業(yè)所學(xué)

  B、明確自我定位

  C、搞清楚社會(huì)大環(huán)境

  正確答案:B

  3、要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),必須強(qiáng)化時(shí)間觀念,從()做起,盡早規(guī)劃人生:

  A、入學(xué)

  B、現(xiàn)在

  C、就業(yè)后積蓄一定實(shí)力時(shí)

  正確答案:C

  4、職業(yè)生涯規(guī)劃的思維模式是()。

  A、having—》doing—》Being

  B、Being—》having—》doing

  C、doing—》having—》Being

  正確答案:B

  5、美國心理學(xué)家SUPER定義“職業(yè)生涯”為()。

  A、“個(gè)人一生中經(jīng)歷的一系列職業(yè)與角色的總稱,即個(gè)人終身發(fā)展歷程”

  B、“個(gè)人一生中擔(dān)任職務(wù)的總稱,即個(gè)人終身的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)”

  C、“個(gè)人一生中所有經(jīng)歷的總稱,即個(gè)人終身的職場(chǎng)經(jīng)歷”

  正確答案:A

  6、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是()。

  A、“我為什么干?”

  B、“我干得怎么樣?”

  C、選擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)

  正確答案:C

  7、對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定,正確的是:

  A、自己認(rèn)定并愿意負(fù)責(zé)

  B、要有充分的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)

  C、實(shí)踐中逐步調(diào)整完善

  D、要符合社會(huì)主流價(jià)值觀

  正確答案:AC

  8、系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是:

  A、對(duì)目標(biāo)的定位

  B、持續(xù)而積極的行動(dòng)

  C、對(duì)自我的`清晰認(rèn)知

  D、對(duì)環(huán)境資源的把握

  正確答案:ABCD

  9、職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)核心要素是()。

  A、有一個(gè)認(rèn)定的發(fā)展方向

  B、立足現(xiàn)實(shí)條件的資源整合

  C、建立廣泛的人脈資源

  D、過程實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn)

  正確答案:ABD

  10、目標(biāo)和行動(dòng)的關(guān)系是

  A、如果目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),之前的所有行動(dòng)就白費(fèi)了

  B、目標(biāo)只要引發(fā)了行動(dòng),行動(dòng)自己會(huì)帶來新的改變和視野,再引發(fā)新的行動(dòng)

  C、目標(biāo)背后帶出的力量,是目標(biāo)真正的意義

  正確答案:BC

  11、學(xué)生是一種職業(yè)。

  正確答案:X

  12、“后馬拉松癥候群”指的是經(jīng)過高峰挑戰(zhàn)之后,如果沒有新的目標(biāo),人就會(huì)陷入一種怠惰無聊的狀態(tài)之中。

  正確答案:√

  13、生涯平衡的意思就是特定時(shí)間專注特定角色發(fā)展。

  正確答案:√

  14、從生涯發(fā)展階段論的角度,大學(xué)生階段屬于生涯成長期。

  正確答案:X

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