就業(yè)的計(jì)劃書
就業(yè)計(jì)劃書的制定情況會直接影響大學(xué)生求職就業(yè)的成效。下面要為大家分享的就是就業(yè)的計(jì)劃書，希望你會喜歡！
就業(yè)的計(jì)劃書(一)
職業(yè)生涯規(guī)劃的制定，有助于給在校大學(xué)生一個(gè)明確的就業(yè)目標(biāo)，從而激勵他們朝著那個(gè)方向不斷的努力，奮斗。而且，一份貼合實(shí)際又具有一定提升空間的職業(yè)生涯規(guī)劃會給大學(xué)生一個(gè)可觀真實(shí)的視角，讓大家看到自己的就業(yè)前景，慎重?fù)駱I(yè)甚至積極創(chuàng)業(yè)，從而提升大學(xué)生的就業(yè)率，充實(shí)大學(xué)生的職場生活。這一切都是有利于社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。所以，我們需要為自己制定一份符合自己實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃，也許它不會十分完善規(guī)范，但它確是我們在校大學(xué)生對職業(yè)的理解，對未來就業(yè)的憧憬。
一.自我認(rèn)識
自我認(rèn)識，是客觀公正地評價(jià)自己，使自己對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有一個(gè)概念，方便自己確定目標(biāo)為自己的職業(yè)定位，從而較好的幫助自己進(jìn)步。
本人來自教育學(xué)院，是09級學(xué)前教育專業(yè)的大二女生。我的高中階段是在一所普通高中學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，其他技能可謂是一無所有�，F(xiàn)在的我若要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的相關(guān)技能類課程只能說是從零開始。目前，我們的課程已經(jīng)涉及到有關(guān)學(xué)前教育專業(yè)的技能類課程。但是，在我們所有的課程中，學(xué)前教育的理論課程所占的比例還是相當(dāng)大的，并且技能學(xué)習(xí)時(shí)間相對較少。再加上我本人的動手能力音樂學(xué)習(xí)能力很差。所以，技能類課程，我掌握的程度不太樂觀。因而，救我個(gè)人而言，我對自己在學(xué)前領(lǐng)域就業(yè)的前景甚是擔(dān)憂。但是，這四年地學(xué)習(xí)終究會有東西沉淀下來，無論是專業(yè)知識還是自己的學(xué)習(xí)能力。我想這些都會有助于自己將來的就業(yè)。
雖然，現(xiàn)在學(xué)前教育這個(gè)領(lǐng)域的師資力量相對薄弱。但是，學(xué)前教育這一領(lǐng)域已經(jīng)引得國家的高度重視。溫家寶不止一次強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育的重要性。今年三月份的兩會：學(xué)前教育在此被踢上了議程，成為舉國上下關(guān)注的焦點(diǎn)之一。目前，我國有一億多學(xué)齡前兒童，規(guī)模在世界上第一。在文化軟實(shí)力日顯重要的綜合國力競爭中，兒童教育更是增強(qiáng)國家實(shí)力的根本所在。一百多年前，維新思想家梁啟超先生就已提出：少年智則國智，少年負(fù)責(zé)國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�，F(xiàn)在，從中央到民間普遍重視學(xué)前教育，“強(qiáng)國必須強(qiáng)教”成為舉國共識。學(xué)前教育是真正的教育起點(diǎn)，兒童教育事關(guān)國家和民族的未來，國家力推人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，將兒童教育列入其中，無疑是頗具有遠(yuǎn)見之舉。 因而，學(xué)前教育對我們的專業(yè)需求就更高了，我們更應(yīng)趁著時(shí)光依舊，努力的充實(shí)自己。
二.確定目標(biāo)
確定目標(biāo)，無論目標(biāo)大小，都會對指定目標(biāo)起到一定的激勵作用，讓他們更加努力的奮斗，不斷的向著自己的目標(biāo)靠攏，不斷的挑戰(zhàn)新的目標(biāo)，不斷的成長，然后沉淀自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我在大學(xué)里，甚至就業(yè)的目標(biāo)就是成為一名英語水平良好的幼兒教師或者是一名專門從事英語的人員。
作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，目標(biāo)除了繼續(xù)學(xué)習(xí)就是投身于學(xué)前教育一線當(dāng)中去。但是，經(jīng)過兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)，我覺得自己不應(yīng)該把目標(biāo)局限在成為一名學(xué)前教育的教師或者是繼續(xù)考研。因?yàn)�，學(xué)前教育是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，因而早就業(yè)將會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。可是，人是要活到老學(xué)到老的。所以在指教的過程中，學(xué)前教育的教師們更要時(shí)時(shí)關(guān)注書本，關(guān)注學(xué)前教育的新信息，不斷豐盈自己的幼教理念。我一直認(rèn)為自己可以交給小朋友的東西少的可憐。與此相反的是，我對于英語的興趣是很濃厚的。我常常在考慮，把英語學(xué)好也許是一件很必須的事情。這是由國外的學(xué)前教育事業(yè)比國內(nèi)更發(fā)達(dá)的事實(shí)決定的。學(xué)好英語，就意味著在了解國外學(xué)前教育的信息時(shí)，可以不再借助中文的翻譯。這樣一來來就更能理解其意義。當(dāng)然，英語也可以算作一項(xiàng)技能。在現(xiàn)代高速發(fā)展的社會，學(xué)好英語是很必要的一件事情。而外語的學(xué)習(xí)就一定要趁早。較小朋友們學(xué)習(xí)英語是在訓(xùn)練他們的語言發(fā)展能力，良好的訓(xùn)練環(huán)境則會達(dá)到意想不到的效果，為他們今后的易英語學(xué)習(xí)鋪好道路。
下面在看來，隨著學(xué)習(xí)的深入，以及對學(xué)前教育了解程度的加深，一名合格的學(xué)前教育的工作這是我目前最大的目標(biāo)。
三.職業(yè)定位
職業(yè)定位，要切合實(shí)際，了解社會發(fā)展的客觀需要，根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件確定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。一個(gè)客觀的職業(yè)定位，既會給我們適當(dāng)?shù)膲毫Γ矔o我們相當(dāng)?shù)膭恿Α５且粋�(gè)職業(yè)定位若不是符合客觀實(shí)際的，即高于或低于客觀實(shí)際，不僅不會讓我們充分發(fā)揮 自己的真正實(shí)力還會讓我們對自己產(chǎn)生質(zhì)疑。不利于自己的長久發(fā)展。所以，職業(yè)定位，即職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立是十分重要的。
值得注意的是，盡管確立了一個(gè)符合實(shí)際的職業(yè)生涯目標(biāo)，若不
付出自己的努力，不積極奮斗。那么，這個(gè)縱使是接近完美的.計(jì)劃也將是一紙空文。所以，職業(yè)定位固然重要，想要達(dá)到心中的終點(diǎn)就必須努力奮斗。更何況，人生征途，永遠(yuǎn)不會存在最高峰，只有更高峰。
作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我想把自己的職業(yè)生涯目標(biāo)分為兩個(gè)階段：第一階段就是自我大學(xué)畢業(yè)正式進(jìn)入幼兒園之后的五年后，要努力實(shí)踐以豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。努力讓自己成長為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。第二階段：隨著自己執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，要逐漸形成自己的指教理念，并在這套理念的指導(dǎo)下摸索自己的教學(xué)方式。當(dāng)然，這樣一種理念，一套方式都將是時(shí)間賜予我的寶物。
以上兩個(gè)階段的職業(yè)定位都是高于我目前的實(shí)際狀況的。但是，我相信時(shí)間會證明我今天的職業(yè)定位的。大學(xué)以來，我從未像今天一樣認(rèn)真思考我的將來，我的人生之路。既然，我已經(jīng)找到了方向，那么剩下的唯有堅(jiān)持了，無論前途風(fēng)波如何洶涌。所以，從現(xiàn)在開始我學(xué)習(xí)的動力似乎更加充足了。技能類課程雖然是我的弱項(xiàng)，隨著老是認(rèn)真學(xué)習(xí)終歸是有利無害的。理論類課程雖然缺乏趣味但也是一個(gè)深入了解學(xué)前教育專業(yè)的好機(jī)會，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真前往，甘之如飴。也許，在學(xué)習(xí)途中，會覺得煩躁，局的自己很難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，但是今天的所思所想將是我最有利的定心丸。
四.可行性分析
可行性分析，又稱為環(huán)境因素分析。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)除了個(gè)人的主觀因素還應(yīng)考慮到社會環(huán)境。所謂社會環(huán)境分析，就是對我們所處的社會政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法制環(huán)境、科技環(huán)境、
文化環(huán)境 、衛(wèi)生環(huán)境等宏觀因素的分析。社會環(huán)境對我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大影響。通過對社會大環(huán)境包括國際、國內(nèi)與所在地區(qū)3個(gè)層次的分析，來了解和認(rèn)清國際、國內(nèi)和自己所在地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法制建設(shè)、政策要求及發(fā)展方向，以更好地尋求各種發(fā)展機(jī)會。
職業(yè)環(huán)境分析，對一種職業(yè)是否有深刻的認(rèn)識將關(guān)系到我們能否長期堅(jiān)定職業(yè)方向，能否建立明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)環(huán)境分析是我們需要認(rèn)清所選定的職業(yè)在社會環(huán)境中的發(fā)展過程和目前所處的社會地位，社會發(fā)展趨勢對此職業(yè)的影響。包括職業(yè)的發(fā)展趨勢，職業(yè)內(nèi)涵中的五個(gè)因素(社會分工，專門知識技能，創(chuàng)造財(cái)富方式，報(bào)酬水平，滿足需求的程度)發(fā)展變化的趨勢。
目前，我國有一億多學(xué)齡前兒童，規(guī)模在世界上第一。在文化軟實(shí)力日顯重要的綜合國力競爭中，兒童教育更是增強(qiáng)國家實(shí)力的根本所在�，F(xiàn)在，從中央到民間普遍重視學(xué)前教育，“強(qiáng)國必須強(qiáng)教”成為舉國共識。學(xué)前教育是真正的教育起點(diǎn)，兒童教育事關(guān)國家和民族的未來，國家力推人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，將兒童教育列入其中，無疑是頗具有遠(yuǎn)見之舉。學(xué)前教育日益蓬勃的現(xiàn)狀，也宣告了幼師這一行業(yè)的日益興盛。但是幼師緊缺的現(xiàn)狀告訴我們，我們的就業(yè)前景將會是不錯(cuò)的。工作前景好的要求就是我們的實(shí)力，因而，現(xiàn)在是我們努力的時(shí)候了。
五.具體實(shí)施辦法
具體實(shí)施辦法，要詳細(xì)分解目標(biāo)，指定可操作的短期目標(biāo)與
相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計(jì)劃。前面，我曾經(jīng)提到：把自己的職業(yè)生涯目標(biāo)分為兩個(gè)階段，即第一階段就是自我大學(xué)畢業(yè)正式進(jìn)入幼兒園之后的五年后，要努力實(shí)踐以豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。努力讓自己成長為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。第二階段：隨著自己執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，要逐漸形成自己的指教理念，并在這套理念的指導(dǎo)下摸索自己的教學(xué)方式。在第一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前，我會有很多事情需要做。首當(dāng)其沖也是很重要的事情就是認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握好最基本的理論知識，了解并熟知有關(guān)學(xué)前教育領(lǐng)域的基本知識。其次，就是在課余時(shí)間要開拓自己的眼界，拓寬自己的學(xué)習(xí)層面，多方面地汲取有力的營養(yǎng)。當(dāng)然，技能類課程更需要時(shí)間和精力去把握和學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己的不足。最后，應(yīng)當(dāng)廣泛培養(yǎng)興趣，廣泛了解一切與學(xué)前教育有關(guān)的知識，常識以備不時(shí)之需。
六.檢查與反饋
檢查與反饋，在制定完一份職業(yè)生涯規(guī)劃后，要進(jìn)行一個(gè)檢驗(yàn)。檢查我們職業(yè)生涯規(guī)劃中的目標(biāo)，定位及具體實(shí)施方法是否與自己的實(shí)際情況相符合，進(jìn)一步的完善，盡量使這份職業(yè)生涯規(guī)劃達(dá)到心中所想。同時(shí)，自己要盡力遵循自己制定的目標(biāo)，踏實(shí)的執(zhí)。在執(zhí)行的過程中不斷更新完善。
以上六部分組成了職業(yè)生涯規(guī)劃。大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金時(shí)期，對大學(xué)生個(gè)人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性被動性，規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯，可以和職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策
略能了解于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌握，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力;同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵作用。使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)，時(shí)間的動力，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段的目標(biāo)和中級目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。
就業(yè)的計(jì)劃書(二)
步入大學(xué)生活，我們的自由空間也大了，很可能因毫無目標(biāo)而迷失方向。如果給自己制定目標(biāo)，就像有了起航的方向，有了前進(jìn)的動力。上了大學(xué)，我對會計(jì)有了新的認(rèn)識，為了能使自己有目標(biāo)的學(xué)習(xí)、有目標(biāo)的生活，是生活充滿樂趣與意義，我更要好好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
一、自我分析
1、我的優(yōu)勢
我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)是會計(jì)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)是我們學(xué)院的特色之一。有非常好的老師來交我們基礎(chǔ)課與專業(yè)課，從中我學(xué)到了很多東西并且比較扎實(shí)。我們專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識，重點(diǎn)是動手操作，即理論結(jié)合實(shí)踐。在實(shí)踐課中，我的動手能力得到了鍛煉，技能得到了提升。我做事認(rèn)真、積極主動、勤奮向上、實(shí)事求是，并且做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
2、我的劣勢
根據(jù)自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒
有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞。社會經(jīng)驗(yàn)不足，雖然參加了一些學(xué)校的活動，但處理問題能力還不是很好。有時(shí)看問題看不到本質(zhì)，支付與表面，不能從深處剖析問題。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
二、對會計(jì)職業(yè)的認(rèn)識
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、acca、aia等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計(jì)越重要。在現(xiàn)代各行各業(yè)中，都離不開會計(jì)這個(gè)職業(yè)，特別是一些學(xué)歷較高、自己較深、資歷較深、技能較強(qiáng)的會計(jì)師，一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)離不開優(yōu)秀的會計(jì)師。財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn)： “熱”—會計(jì)就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計(jì)人員、“高”—學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高、“缺”—中級以上會計(jì)
師、注冊會計(jì)師以及精算師等高級財(cái)務(wù)人員。如果我想在會計(jì)這個(gè)職業(yè)上有所突破，那么就必須要確立會計(jì)職業(yè)目標(biāo)，然后按著這個(gè)目標(biāo)一步一步前進(jìn)。
三、我的目標(biāo)
1、目標(biāo)確立
1)職業(yè)定位：白領(lǐng)，中級會計(jì)師，財(cái)務(wù)總監(jiān)。
2)職業(yè)發(fā)展路線:出納-->邊工作邊學(xué)習(xí)-->會計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員。要做一名優(yōu)秀的會計(jì)師，要從以下一步步認(rèn)真做起：第一、畢業(yè)前充分學(xué)好會計(jì)知識和會計(jì)電算化;第二、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè);第三、畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計(jì)師。
2、短期目標(biāo)
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的`專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
在上大學(xué)期間，認(rèn)真學(xué)好自己的課程，扎實(shí)掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，爭取每門功課都比較優(yōu)秀，爭取校獎學(xué)金及國家獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面比較主要的是考下會計(jì)從業(yè)資格證書、初級會計(jì)師、英語四級、計(jì)算機(jī)等級證書、普通話等證書。在能力方面，積極參加各種比賽活動，提高自身素質(zhì)，擴(kuò)大人際交往范圍，提高與人溝通能力，增加一定社
會經(jīng)驗(yàn)，提高自己心理素質(zhì)。在大四準(zhǔn)備考研，若考上研究生，則修改自己的規(guī)劃。在大學(xué)期間，按照自己的整體計(jì)劃按部就班的進(jìn)行，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)。在自己失落迷茫的時(shí)候要及時(shí)的找到自己的缺陷并及時(shí)的調(diào)整改進(jìn)，在自己高興順利的時(shí)候要認(rèn)識到自己其實(shí)還差得遠(yuǎn)慢慢的努力，腳踏實(shí)地的向前走。自信但是不驕傲，快樂但是不忘形，謙虛但是不人云亦云，有自己的堅(jiān)持，有自己的夢想，有自己的決心。在自己選擇的路上，一步一步，慢慢地堅(jiān)定走下去。即使一路上都是泥濘。
3、中期目標(biāo)
大學(xué)畢業(yè)后，希望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在這一時(shí)期，對社會有一個(gè)清晰、準(zhǔn)確的認(rèn)識;建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)。
在這個(gè)階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財(cái)務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋�(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代，注冊會計(jì)師、注冊財(cái)務(wù)分析師、注冊財(cái)務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
4、長期目標(biāo)
考取高級會計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，通過幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。取得高級會計(jì)師、注冊會計(jì)師證書。通過自己的努力，不斷發(fā)展，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭做CFO，具備較高的人文素養(yǎng)，增加一定社會經(jīng)驗(yàn)，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。
四、目標(biāo)實(shí)施方案
1、不斷學(xué)習(xí)、思考，鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考;
2、考取專業(yè)、英語及計(jì)算機(jī)等相關(guān)等級證書;
3、盡量能讓自己成為黨員一份子，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的力量;
4、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì);
5、多參加社會實(shí)踐活動，增長見識，多與人溝通交流，積累一定人氣，為工作打下一定基礎(chǔ)，積累一些寶貴經(jīng)驗(yàn);
6、端正自己態(tài)度，提升自身道德修養(yǎng);
7、保持樂觀態(tài)度，面對現(xiàn)代就業(yè)壓力，要讓自己心情保持樂觀，不被壓力打垮。
8、學(xué)業(yè)進(jìn)修，通過運(yùn)用日常積累的豐富知識技能，參加報(bào)考研究生。準(zhǔn)備進(jìn)修財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)，為以后爭做CEO做準(zhǔn)備;
五、后記
左拉曾說過：“生活的道路一旦選定，就要勇敢的走到底，絕不回頭�！�
規(guī)劃終究只是規(guī)劃，有了規(guī)劃而不去行動，不去實(shí)施，那就只是空想。我一定會去行動，而且是從現(xiàn)在就開始行動。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是我人生起點(diǎn)的航標(biāo)。通過這次設(shè)計(jì)規(guī)劃活動我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，樹立了職業(yè)理想，我將會努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)我自己的宏偉目標(biāo)，去開創(chuàng)屬于自己的一片職業(yè)生涯天空!
【就業(yè)的計(jì)劃書】相關(guān)文章：
創(chuàng)業(yè)就業(yè)計(jì)劃書范文11-22
輔導(dǎo)班就業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書11-19
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景09-29
藥學(xué)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)方向10-18
動漫設(shè)計(jì)的就業(yè)前景與就業(yè)方向08-22
藥學(xué)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)方向(經(jīng)典)12-17
成才與就業(yè)12-30
對就業(yè)的看法02-24