大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃要應(yīng)該怎樣寫(xiě)

時(shí)間：2024-09-28 23:56:06 職業(yè)生涯規(guī)劃我要投稿

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　　大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃要應(yīng)該怎樣寫(xiě)

　　最近一項(xiàng)調(diào)查指出，目前有40%的人對(duì)自己的職業(yè)現(xiàn)狀尚且滿(mǎn)意，但是其中只有極少數(shù)人是了解自己興趣愛(ài)好，以及清楚自己職業(yè)優(yōu)劣勢(shì)的。為此有關(guān)專(zhuān)家指出，大學(xué)生不了解自己的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀，表明了大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)知的缺乏，只停留在理論，沒(méi)有實(shí)際的操作。

　　不管是你剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生，還是即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，只有了解自己，明確自己的職業(yè)定位，規(guī)劃好自己的職業(yè)方向，確定自己的目標(biāo)，付出實(shí)際的行動(dòng)，才可以確保成功。所以，可以這么說(shuō)，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這個(gè)理念是有積極作用的。

　　就目前中國(guó)大學(xué)實(shí)際情況來(lái)講，現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃課程仍然是流于表面。大學(xué)生往往只是為了應(yīng)付課程，獲取學(xué)分，從未思考過(guò)自己的未來(lái)職業(yè)。導(dǎo)致在將來(lái)就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候茫然無(wú)措，不知何去何從，工作幾年頻頻跳槽，浪費(fèi)了大好青春。(這里我主要用自己的語(yǔ)言重新組織了文章表達(dá)形式，再加入一些個(gè)人的看法。)

　　其實(shí)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生來(lái)講是有利無(wú)弊的，從個(gè)人角度講，職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們認(rèn)知自己，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，獲得事業(yè)成功。下面就來(lái)詳細(xì)講講大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃做法。

　　大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃流程

　　一年級(jí)

　　要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一新生的學(xué)習(xí)任務(wù)不重，可以多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加自己的交流技巧，但請(qǐng)不要盲目參加。

　　二年級(jí)

　　好好思考自己的未來(lái)，多多參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的交際能力，提高自己的知識(shí)水平與技能;提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，選擇一些自己感興趣并有助自己未來(lái)發(fā)展得輔修專(zhuān)業(yè)，利用知識(shí)提升自己。如果有考研的意向，現(xiàn)在就要先想清楚自己是否適合深造。

　　三年級(jí)

　　三年級(jí)，已經(jīng)接近畢業(yè)，此時(shí)應(yīng)當(dāng)把關(guān)注點(diǎn)放自己的求職技巧上，有條件的朋友可以加入校友網(wǎng)，了解自己專(zhuān)業(yè)往年的求職情況。多多接觸社會(huì)，了解一些社會(huì)的規(guī)則，鍛煉自己獨(dú)立思考與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。如果你有出國(guó)留學(xué)的想法，可以多接觸留學(xué)機(jī)構(gòu)，了解留學(xué)的步驟。

　　四年級(jí)

　　四年級(jí)是實(shí)習(xí)期，課程基本已經(jīng)停了。大家可以將全副心思都放在找工作上面，設(shè)計(jì)好自己的簡(jiǎn)歷，投身招聘會(huì)中，在實(shí)踐中復(fù)查自己的職業(yè)規(guī)劃。記住一點(diǎn)，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，現(xiàn)實(shí)的求職情況往往不盡人意，一開(kāi)始切勿期望過(guò)高。調(diào)整好心態(tài)，實(shí)在沒(méi)辦法，騎驢找馬，一步完不成就分兩步走。

　　大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要進(jìn)行職業(yè)自我定位，根據(jù)自己的能力，設(shè)計(jì)出適合自己的目標(biāo)，不同時(shí)期要有個(gè)不同的計(jì)劃，根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件做好調(diào)整。設(shè)計(jì)過(guò)程中要做到要以自己為主，不要自以為是，多多參考專(zhuān)家的意見(jiàn)，讓設(shè)計(jì)切合實(shí)際，可操作性強(qiáng)，最好借助正規(guī)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。

　　科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個(gè)大學(xué)生就業(yè)的必要工作，是每個(gè)大學(xué)生在制定職業(yè)生涯的必然要求。我們每一個(gè)人都要了解自己適合做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣有效實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)步驟

　　步驟1

　　動(dòng)筆前先好好想想自己想成為什么樣的人?想將來(lái)過(guò)上什么樣的生活?你能接受什么?不能接受什么?你能為自己夢(mèng)想中的生活做出哪些努力?現(xiàn)在請(qǐng)拿出筆來(lái)，記下它們，動(dòng)動(dòng)手，寫(xiě)下它們，越多越好。

　　步驟2

　　接下來(lái)，審視下你記下的內(nèi)容，你要怎么去實(shí)現(xiàn)?怎么去達(dá)成，同樣也請(qǐng)寫(xiě)下它們。

　　步驟3

　　從你上面所寫(xiě)的目標(biāo)中挑選出自己這一年里最想完成的四件事，并寫(xiě)好挑選它們的理由�，F(xiàn)在請(qǐng)你好好想想，實(shí)現(xiàn)它們的把握以及你愿意為此付出的代價(jià)。權(quán)衡得失，了解自己所能接受的范圍。

　　步驟4

　　查對(duì)你上面這四件事看看是否符合以下這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。(1)用肯定的語(yǔ)氣肯定你的成果;(2)成果要盡量詳細(xì)，明確目標(biāo)的完成期限;(3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;(4)要能捉住主動(dòng)權(quán)，而不是聽(tīng)任他人;(5)對(duì)社會(huì)是否有利。

　　步驟5

　　列出你現(xiàn)有資源。列出一張你擁有資源的清單，包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳細(xì)越好。

　　步驟6.

　　做完上述步驟后，好好想想自己現(xiàn)在所擁有的資源優(yōu)勢(shì)�；仡欉^(guò)去找出你最引以自豪的成功經(jīng)驗(yàn)，思考它們成功的原因，了解自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

　　步驟7.

　　前面的步驟完成了，現(xiàn)在寫(xiě)下自己的優(yōu)勢(shì)與條件。

　　步驟8.

　　寫(xiě)下你認(rèn)為棘手的目標(biāo)，思考下是什么原因造成你沒(méi)法完成目標(biāo)。如果你要達(dá)到自己設(shè)下的目標(biāo)，你要做出什么改變。如果你不知道怎么做，就好好想想身邊是否有自己的榜樣，給自己找一個(gè)榜樣，這個(gè)人可以是你欣賞的長(zhǎng)輩，也可以是你的同學(xué)。一步一步來(lái)，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　步驟9.

　　你已經(jīng)設(shè)立了自己的目標(biāo)，現(xiàn)在就要想辦法去實(shí)現(xiàn)它。首先列出自己的詳細(xì)步驟，列出其中所有的可能性與阻礙因素。其次，結(jié)合自己的實(shí)際，制定小計(jì)劃，切勿好高騖遠(yuǎn)，妄想一步登天。

　　步驟10.

　　在身邊的人中找出自己可以效仿的對(duì)象，如果你已經(jīng)確立了自己未來(lái)要從事的行業(yè)，可以先在行業(yè)佼佼者找出你想效仿的榜樣，了解他們是怎么做的。可以的話，找到他們，跟大家交談，分享這些成功人士的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

　　步驟11.

　　讓目標(biāo)具體化，有實(shí)際意義。

　　步驟12.

　　為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適放松的環(huán)境。

　　步驟13.

　　反省自己的不足。

　　步驟14.

　　列一張清單，上面記錄你完成或未能完成的目標(biāo)，記下這段時(shí)間你所提升的能力;期間你要感謝的人以及自己做得好或者不好的事�；仡欉^(guò)去，分析成功的因素，總結(jié)失敗的原因。最后，做好自己，不忘初心，永遠(yuǎn)保持一顆感恩的心。