(熱)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
一、前言
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,而使自己占有一席之地。
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”走好每一步,這就是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大的情況下,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好?在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃!
二、自我評(píng)價(jià)
1、我究竟是個(gè)什么樣的人呢?就人格類(lèi)型而言,優(yōu)點(diǎn):具有一顆樂(lè)觀的心,求知欲強(qiáng),講究實(shí)際、注重事實(shí)、有責(zé)任心,并且有恒心有毅力去做每一件事情。重視事實(shí)和責(zé)任感,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅(jiān)定的信念去完成工作。但是我的身上仍舊有許多不足之處,比如說(shuō):適應(yīng)能力有點(diǎn)弱,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,想的東西也不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)。
2、我喜歡做什么?我喜歡看書(shū)、喜歡繪畫(huà)、熱愛(ài)自由、喜歡音樂(lè)、更喜歡旅游,利用自己豐富的閱歷來(lái)充實(shí)、武裝自己的大腦。對(duì)于新鮮和創(chuàng)意的人和事物比較感興趣。
3、我能夠做什么?我自知自身能力還是比較欠缺的,與師兄師姐們有一定的差距,但是我會(huì)通過(guò)剩下來(lái)的大學(xué)時(shí)間努力學(xué)習(xí),在人際交流方面,擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)職務(wù),積累了一定組織方面的經(jīng)驗(yàn),有一定的協(xié)調(diào)組織,交際能力。
4、我最愿意做什么?在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,世界各地的自然環(huán)境遭受巨大的損壞,我愿意創(chuàng)造一個(gè)“綠色人性化”的場(chǎng)所供人們觀賞與享受。
三、外部環(huán)境分析
隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠色及生態(tài)環(huán)境成為新的追求,不僅房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了“綠化牌”“景觀牌”“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來(lái)越注重景觀設(shè)計(jì),使之要與城市環(huán)境相協(xié)調(diào),當(dāng)今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更加促進(jìn)了園林事業(yè),景觀行業(yè)的發(fā)展,特別是中國(guó)加入WTO后,社會(huì)對(duì)此類(lèi)人才的需求也是越來(lái)越多,需求越來(lái)越高。社會(huì)急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)人才。
四、專(zhuān)業(yè)分析
景觀園林是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營(yíng)造人類(lèi)美好室外生活境域的一個(gè)行業(yè)和一門(mén)學(xué)科。以“生物、生態(tài)學(xué)科”為主。按生態(tài)學(xué)與美學(xué)原理對(duì)局地景觀的結(jié)構(gòu)與形態(tài)進(jìn)行具體配置與布局的過(guò)程。并與其他非生物學(xué)科(如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。我們景觀就業(yè)發(fā)展方向主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司以及其他建筑與環(huán)境工程市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃箭鏃管理等相關(guān)的行業(yè)、部門(mén)機(jī)構(gòu)。
景觀設(shè)計(jì)作為一種職業(yè),設(shè)計(jì)師職業(yè)道德的高低和設(shè)計(jì)師人格的完善有很大的'關(guān)系,往往決定一個(gè)設(shè)計(jì)師水平的就是人格的完善程度。文人常說(shuō):“先修起身,后練其品”在將來(lái)職業(yè)道路中必定有無(wú)數(shù)的誘惑,我必將堅(jiān)持自己的原則,努力做到自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的三者均衡。
五、職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)在的我在準(zhǔn)備考研,如果能順利的考取研究生,我會(huì)在碩士階段,學(xué)習(xí)我所喜歡的方向。將來(lái)畢業(yè)后進(jìn)入設(shè)計(jì)院,若不幸落榜,我會(huì)再驚醒一年!盎侍觳回(fù)苦心人”。我相信我一定能考取研究生,不管怎么樣,大學(xué)生就應(yīng)該多多拼搏,多多努力,不僅僅為了自己,也為了家人對(duì)于我的希望。
制定目標(biāo)
。1)、短期目標(biāo):20xx~20xx年(準(zhǔn)備期)
大一大二取得計(jì)算機(jī)證、英語(yǔ)四級(jí)證,熟練掌握photoshop、CAD、sketchup等繪圖軟件。
利用課余時(shí)間參加職業(yè)規(guī)劃大賽以及各種組織青年志愿者協(xié)會(huì)的各種活動(dòng),增強(qiáng)組織能力,拓展自己的人際交往圈子。
大三積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),堅(jiān)持英語(yǔ)每天的讀背,為考研英語(yǔ)做準(zhǔn)備。認(rèn)真看園林工程方面的只是與書(shū)籍,為考研專(zhuān)業(yè)做準(zhǔn)備。多與已考上研究生的學(xué)長(zhǎng)們交流。虛心向他們學(xué)校相關(guān)的知識(shí),如面試以及考研經(jīng)驗(yàn)。
(2)、中期目標(biāo):20xx年~20xx年(探索期)
大三下學(xué)期~大四下學(xué)期,在校讀研分英語(yǔ)、增值以及專(zhuān)業(yè)區(qū)三個(gè)方面的學(xué)習(xí)。克服一切困難。進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習(xí)。為人生進(jìn)行有意義的努力。
(3)、長(zhǎng)期目標(biāo)(發(fā)展期)
考取研究生之后,認(rèn)真踏實(shí)工作,打好自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),為自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展破平道路。穩(wěn)步工作,工作上積極聽(tīng)取導(dǎo)師的相關(guān)意見(jiàn),希望對(duì)自由更大的提高。滯后五~十年,可以成為一名合格的景觀園林設(shè)計(jì)師,做出成熟的園林景觀方案。
六、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃是一定的,但是更重要的是要形成一種動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)付諸于行動(dòng),通過(guò)這職業(yè)生涯規(guī)劃,清楚認(rèn)識(shí)了自己,確定了自己的你離方向和職業(yè)定位。雖則年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的增加對(duì)于原來(lái)所計(jì)劃的目標(biāo)有些會(huì)提早或推遲實(shí)施。但大方向不會(huì)變,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,通過(guò)不斷的實(shí)踐,分析,總結(jié),修正等識(shí)別自己在此過(guò)程中存在的問(wèn)題并給予改正,F(xiàn)在,真正的行動(dòng)剛剛開(kāi)始,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)、勇敢前進(jìn)吧。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
一、職業(yè)規(guī)劃前言
我是一名土木建筑工程系大學(xué)生,大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷茫混沌的時(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),規(guī)劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
二、自我分析
從小成長(zhǎng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,很多事情父母都會(huì)幫我安排好,理所當(dāng)然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),除此之外,對(duì)于自己不感興趣的事情,總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)土木建筑工程。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó),對(duì)土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門(mén)外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研,為自己的就業(yè)加碼。
四、職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析
經(jīng)濟(jì)分析:我來(lái)自偏遠(yuǎn)的山區(qū),家里經(jīng)濟(jì)情況比較困難,父母親都是農(nóng)民,家里的收入主要靠父親到處去打工,F(xiàn)在我還不能自己賺錢(qián),我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟(jì)還是比較困難的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專(zhuān)業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過(guò)上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒(méi)有多大的知識(shí),但卻教會(huì)了我很多做人的'道理。他們樸實(shí)、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
。ǘ⿲W(xué)校分析
工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類(lèi)型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開(kāi)設(shè)有“結(jié)構(gòu)工程”專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
(三)職業(yè)環(huán)境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到0多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。十一五規(guī)劃全國(guó)路網(wǎng)60萬(wàn)公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測(cè)和維修。
五、制定規(guī)劃
。ㄒ唬┒唐谟(jì)劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):完成學(xué)業(yè),取得學(xué)位證,積累各種經(jīng)驗(yàn)。
。1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí),注重技巧及知識(shí)的應(yīng)用,有空再去學(xué)習(xí)其他非本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。
。2)提高綜合素質(zhì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)就業(yè)心理調(diào)節(jié),保持自信和主動(dòng)。
。3)確定主攻方向。
策略:
(1)考英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),提高全面知識(shí)。
。2)參加各種面試和實(shí)習(xí),從而積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ┲衅谟(jì)劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),并且不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備考結(jié)構(gòu)工程師,完善自我。
計(jì)劃內(nèi)容:
。1)找一個(gè)有實(shí)力的團(tuán)隊(duì),一起工作,適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉專(zhuān)業(yè)的范疇。
。2)積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。崗位提升。繼續(xù)掌握專(zhuān)業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。
策略:
(1)參加各種必要的培訓(xùn)。
。2)閱讀各種有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)本。
。3)繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。
。ㄈ╅L(zhǎng)期計(jì)劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):有知名度的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師
計(jì)劃內(nèi)容:
。1)留意專(zhuān)業(yè)的走向,了解專(zhuān)業(yè)的走向。
(2)提升職業(yè)技能并加以完善。
策略:
。1)工作之余閱讀有用的書(shū)籍。
。2)自身素養(yǎng)的提高。
(3)繼續(xù)提高人際交流的能力。
六、評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向,具體的路還得自己來(lái)走。社會(huì)時(shí)刻在變,我們要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,跟上時(shí)代的變化。所以在計(jì)劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我。
。1)調(diào)整時(shí)間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時(shí)回過(guò)頭來(lái)審視自己,用適宜的方法調(diào)整自己的計(jì)劃,以便能跟上時(shí)代的要求;
。2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。
(3)個(gè)人因素:以此為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì)、以長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己與他人還有很大的差距。因此,我必須更加努力,我相信天道酬勤。
學(xué)習(xí)外語(yǔ),就注定與遺忘作斗爭(zhēng),積累大量的詞匯與句子,有助于語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用,詞匯積累有了,還要有靈活變通的能力。
由于經(jīng)濟(jì)狀況不好,所以我計(jì)劃本科畢業(yè)后,放棄考研,盡快進(jìn)入社會(huì),找一份合適自己的工作,以減輕家里的負(fù)擔(dān)。
自我分析:
一、優(yōu)點(diǎn)
1、性格上內(nèi)向多于外向,比較喜歡文學(xué)方面的東西,平時(shí)會(huì)寫(xiě)點(diǎn)小短文。
2、自制能力強(qiáng),做事比較細(xì)心。能夠有計(jì)劃有目的地完成一些事情,不喜歡拖泥帶水。
3、為人真誠(chéng),樂(lè)于助人。
二、缺點(diǎn)
1、與人交流的能力差,尤其是不熟悉的人,適應(yīng)新環(huán)境的能力較差,自信心不足。
2、做事太過(guò)要求完美,從而影響預(yù)期效果。
職業(yè)選擇
學(xué)習(xí)俄語(yǔ)這門(mén)外語(yǔ),只要學(xué)到真本事,其就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
由于性格原因,我比較抵觸當(dāng)教師。因?yàn)槲覐男”容^怕老師,原來(lái)覺(jué)得自己的.性格不適合當(dāng)教師。但是隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己是具有當(dāng)老師的潛質(zhì)的,耐心與愛(ài)心我都具備,只要在教學(xué)的方法上多注意,并且掌握深厚的專(zhuān)業(yè)水平,就應(yīng)該不成問(wèn)題。最重要的一點(diǎn)是,我特別喜歡與孩子打交道,他們的天真爛漫,他們的調(diào)皮任性,我都樂(lè)于接受,與孩子在一起能時(shí)刻葆有一顆年輕的心。
我最喜歡的職業(yè)是翻譯,我覺(jué)得翻譯是外語(yǔ)的最高境界,尤其是同聲傳譯,需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更要深厚,還要在非專(zhuān)業(yè)方面有廣泛的涉獵。這樣,才能把所要翻譯的話(huà)語(yǔ)準(zhǔn)確地傳達(dá)。我現(xiàn)在一直在朝這個(gè)方向努力。我始終相信:有夢(mèng)就會(huì)有實(shí)現(xiàn)。至少我想了,若干年后,回憶起來(lái),也是幸福的。
與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)的差距
經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí),我對(duì)俄語(yǔ)有了一個(gè)初步的了解。
在這四年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,必須踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,牢固掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。此外,學(xué)習(xí)俄語(yǔ)還需要有超強(qiáng)的記憶力和靈活變通的能力。語(yǔ)言學(xué)習(xí),要講究文化氛圍,語(yǔ)言能反映一個(gè)國(guó)家的國(guó)民的素質(zhì)與修養(yǎng),因而要想學(xué)好,必須得廣泛的涉獵,了解這個(gè)國(guó)家的文化底蘊(yùn)。
我自己很喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)言,希望能經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),達(dá)到靈活運(yùn)用俄語(yǔ)的目的,為自己找到一個(gè)合適的職業(yè)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
一、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
二、內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等
三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的'時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好;
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作;
。3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng)。
四、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5
對(duì)于職業(yè),我們并不陌生,我們?cè)缇褪煜さ纳习、下班,都是從事職業(yè)活動(dòng)。人的一生中往往要扮演很多種角色,從事多種職業(yè)。但不管你扮演什么角色,從事什么職業(yè),要想達(dá)到成功都必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。在職場(chǎng)中,德才兼?zhèn)涔倘,但如果不能兼具,德和才哪個(gè)更重要?毫無(wú)疑問(wèn),是德。很多公司認(rèn)為,正確的工作態(tài)度是雇傭員工首先應(yīng)該考慮的。
一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生能否順利就業(yè)并取得成就,在很大程度上取決于本人的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)越高的人,獲得成功的機(jī)會(huì)就越多。職業(yè)素養(yǎng)是人生對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求,大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)是我們?nèi)松殬I(yè)實(shí)現(xiàn)的精神支柱,它對(duì)促進(jìn)我們?cè)趯W(xué)業(yè)上奮發(fā)進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實(shí)完善自我,實(shí)現(xiàn)未來(lái)人生的職業(yè)目標(biāo)有積極的促進(jìn)作用。
好的職業(yè)素養(yǎng)還有助于我們?cè)谇舐氝^(guò)程中正確處理國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人之間的關(guān)系和合理地確立求職的期望值,自覺(jué)將國(guó)家需要與個(gè)人利益相結(jié)合。好的人生離不開(kāi)好的計(jì)劃,成功人生離不開(kāi)成功的計(jì)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生計(jì)劃就是人生的基本航線(xiàn),有了航線(xiàn),我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。因此,我們培養(yǎng)自己有堅(jiān)韌不拔的毅力,不斷進(jìn)取的精神等,使我們?cè)谝院蟮纳罴肮ぷ髦懈拥膬?yōu)秀。職業(yè)素養(yǎng)影響著我們的職場(chǎng)生涯甚至是以后的生活,它對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)重要的。
像許多剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一樣,我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時(shí)間,我對(duì)自己的將來(lái)沒(méi)有什么規(guī)劃。我總是想船到橋頭自然直,想那么多干嘛。但是自從上了職業(yè)生涯規(guī)劃課程之后,我才知道自己是多么的.愚蠢。智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者把握機(jī)會(huì),弱者坐等機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩、沒(méi)有目標(biāo)、方向的過(guò)日子,我應(yīng)該有一個(gè)前行的領(lǐng)路人——理想,我應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,有了理想我就會(huì)像在百米沖刺一樣向著自己的目標(biāo)努力的拼搏。我們大學(xué)生面臨著工作就業(yè)壓力,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)能使我們更好地進(jìn)入社會(huì)。
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
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一、自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜耍ū热纾汉门笥、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束,對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清晰的表達(dá),對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。但是,一旦到陌生人面前,我便會(huì)緊張、拘束,話(huà)也少了很多,發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會(huì)隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書(shū)、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場(chǎng)合,我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì)任自己這樣下去,我還會(huì)繼續(xù)改變自己。
二、職業(yè)目標(biāo)
綜合各方面的因素,對(duì)自己未來(lái)的.職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利,也學(xué)不會(huì)官場(chǎng)上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會(huì)計(jì)師。
三、自我優(yōu)勢(shì)
巧用技能原則的根本,就是借力,借智發(fā)展自己,借名人之名,借權(quán)力之力,借智者之智。比如鞏俐,章子怡等演藝界的名人,沒(méi)有出道之前可以說(shuō)一文不值,沒(méi)有任何名氣,后來(lái)通過(guò)借電影之勢(shì)和名人之名,很快就在影視界走紅,迅速成為名演員。而在實(shí)際生活中也不難發(fā)現(xiàn),許多人的在借比自己的權(quán)力,經(jīng)濟(jì),才干或者名聲大得多的人的力量,來(lái)達(dá)到自己的目的。
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一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格有些向,但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上,是樂(lè)觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度(當(dāng)然,這或許與我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)多少挫折有關(guān)吧)。對(duì)挫折的承受力很差,對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力。
業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)輕音樂(lè)。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題,交流一下對(duì)問(wèn)題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。待人真誠(chéng),很體貼別人,喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣。
因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕庾x研,感情方面也沒(méi)有牽絆,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語(yǔ)言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。
2、我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。
b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力
生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能,培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力。這要求我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí)、穩(wěn)固,還要多接觸一些專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),了解國(guó)際上本專(zhuān)業(yè)最新動(dòng)態(tài),多做一些本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等
我打算畢業(yè)后出國(guó)留學(xué),因此英語(yǔ)必須達(dá)到很高水平,除了四六級(jí)以外,大四之前還要過(guò)托福、GRE,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能等閑視之
大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué);顒(dòng),多與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
同時(shí)還要提高口語(yǔ)表達(dá)能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要容和重點(diǎn)部分,也無(wú)法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),通常會(huì)顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學(xué)期間寫(xiě)作能力的提高也是一重點(diǎn)。生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)做完科研以后有時(shí)要發(fā)表論文,沒(méi)有好的文筆自然無(wú)法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無(wú)法最充分地體現(xiàn)了。
c、我的價(jià)值觀
我沒(méi)有什么特殊的信仰,是無(wú)神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺(jué)得好的事情,喜歡幫助別人,樂(lè)在其中。
d、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很搞笑,脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對(duì)事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析
1、我的優(yōu)勢(shì)
專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能掌握牢固,且對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情
性格屬稍偏向,安靜型,心思細(xì)膩,做事認(rèn)真,考慮問(wèn)題比較細(xì)致
有較強(qiáng)的'邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),現(xiàn)在正申報(bào)URTP項(xiàng)目
生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面
待人真誠(chéng),有責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作
善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能很好的完成計(jì)劃任務(wù)
喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作
2、我的劣勢(shì)
我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后去美國(guó)留學(xué),但現(xiàn)在的英語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高
實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距
計(jì)算機(jī)操作水平不夠高
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠
抗壓力能力不強(qiáng)
與人交往和溝通能力欠缺,口語(yǔ)表達(dá)能力也不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,表達(dá)不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清
懷疑自己的交往和溝通能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,以致喪失許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)
做事不過(guò)果斷,尤其事前作決定的時(shí)候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有很大的恒心
組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺
不善于長(zhǎng)期規(guī)劃,制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破
不喜歡機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情
3、外部環(huán)境的機(jī)遇
21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì),社會(huì)對(duì)生物科學(xué)的依賴(lài)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國(guó)家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件很好,利于實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)、提高
學(xué)校周?chē)性S多生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)很強(qiáng)的學(xué)校,可以去聽(tīng)課
同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,有機(jī)會(huì)趁假期可以去全國(guó)各地作生物調(diào)研
4、外部環(huán)境的劣勢(shì)
國(guó)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)
家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,不足以供給我出國(guó)留學(xué)
家庭沒(méi)有社會(huì)人脈基礎(chǔ)
沒(méi)有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(shū)(但我對(duì)自己目前就讀的學(xué)校還算滿(mǎn)意)
生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)目前在我國(guó)發(fā)展不是很好,擇業(yè)圍不廣
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