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統(tǒng)計學就業(yè)方向有哪些
統(tǒng)計學就業(yè)方向有哪些 1
整體來看，統(tǒng)計學的就業(yè)前景還是很不錯的，就業(yè)方向也比較廣泛，可以從事互聯(lián)網(wǎng)、金融等行業(yè)的相關工作。
統(tǒng)計學就業(yè)方向
1、從事的行業(yè)
�。�1）互聯(lián)網(wǎng)/IT行業(yè)：如今是大數(shù)據(jù)時代，該專業(yè)的同學熟練掌握著統(tǒng)計專業(yè)知識，同時也具備數(shù)學、計算機軟件的使用能力，畢業(yè)后選擇互聯(lián)網(wǎng)/IT行業(yè)作為就業(yè)發(fā)展方向，前景廣闊。
�。�2）傳統(tǒng)生產(chǎn)行業(yè)：現(xiàn)代信息技術不斷發(fā)展，統(tǒng)計工作不僅僅是傳統(tǒng)的那種，需要更為精準的數(shù)據(jù)分析人員，這些傳統(tǒng)的'生產(chǎn)行業(yè)也是該專業(yè)的就業(yè)主要渠道。
�。�3）金融行業(yè)：金融行業(yè)對數(shù)據(jù)就更加敏感，像銀行、保險、外匯、證券、期貨等等，都離不開統(tǒng)計學。不過想要進入該行業(yè)，除了統(tǒng)計學的相關知識以外，還需要掌握一些與金融、經(jīng)濟相關的專業(yè)知識。
2、從事的崗位
�。�1）金融類：精算、風控；
（2）大數(shù)據(jù)類：數(shù)據(jù)挖掘專家、商業(yè)智能分析師、數(shù)據(jù)庫管理與開發(fā)等；
�。�3）數(shù)據(jù)分析類：數(shù)據(jù)工程師、業(yè)務分析師、數(shù)據(jù)工程師、數(shù)據(jù)研究員。
統(tǒng)計學專業(yè)介紹
統(tǒng)計學主要通過利用大量數(shù)據(jù)進行量化分析，總結出一些經(jīng)驗規(guī)律，做出后期推斷和預測，從而為相關決策提供依據(jù)和參考，其不僅僅是統(tǒng)計數(shù)字，還包含了調查、收集、分析、預測等，應用范圍十分廣泛。
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的統(tǒng)計學理論知識和應用知識，掌握統(tǒng)計學的主要方法，具有處理特定行業(yè)數(shù)據(jù)問題的能力，能在經(jīng)濟、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、氣象、水利、環(huán)境和減災等相關領域中從事數(shù)據(jù)搜集、分析與決策 的創(chuàng)新型人才。
統(tǒng)計學就業(yè)方向有哪些 2
統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分：政府部門(統(tǒng)計局等)，銀行、保險公司、證券公司等金融部門，市場調查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門，工業(yè)企業(yè)的質量檢測部門等企業(yè)事業(yè)單位。
統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景
統(tǒng)計學專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的教學或數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，具有較好的科學素養(yǎng)，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企事業(yè)單位和經(jīng)濟、金融和管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、市場研究、質量控制以及高新技術產(chǎn)品開發(fā)、研究、應用和管理工作，或在科研教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。
現(xiàn)在，中國的經(jīng)濟將和世界融合，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，要求統(tǒng)計提供更多的統(tǒng)計方法，社會科學本身不斷地向細分化與定量化發(fā)展，也要求統(tǒng)計能提供更有效的調查整理、分析資料的方法。這樣一來，社會對統(tǒng)計人才的要求就更多了，這種社會需求，促使統(tǒng)計學專業(yè)的教育發(fā)展已迫在眉捷。而且，由于國際化的產(chǎn)生，中國的統(tǒng)計學專業(yè)也要和國際接軌，以便于更好地為宏觀和微觀主體服務。就以上而言，統(tǒng)計學專業(yè)的發(fā)展趨勢將會有三種。
第一、本專業(yè)要改進和完善國民經(jīng)濟的換算體系，逐步與聯(lián)合國SNA接軌。隨著數(shù)學的發(fā)展，本專業(yè)將越來越廣泛地應用數(shù)學方法。本專業(yè)的新分支或以數(shù)理統(tǒng)計為基礎的邊緣學科將形成，新分支如抽樣理論，非參數(shù)統(tǒng)計，多變量分析和時間序列分析等;邊緣學科如經(jīng)濟計量學，工程統(tǒng)計學，天文統(tǒng)計學等等。今后尤其要借助電子計算機，促使本專業(yè)的教學逐步完善。
第二、本專業(yè)將進一步推進中國官方統(tǒng)計與國際接軌教育，首先是統(tǒng)計標準體系的接軌，其次是統(tǒng)計調查方法的國際化，再次是調查表設計的國際化，統(tǒng)計指標計算方法的國際化，再次是統(tǒng)計信息發(fā)布的國際化，最后是嚴格遵循為調查者保密的原則。
第三、本專業(yè)要著力于改進有關統(tǒng)計指標體系的教學。包括清理現(xiàn)行統(tǒng)計指標體系，規(guī)范統(tǒng)計指標的名稱、定義、口徑及計算方法，使之盡量與國際通用標準一致。計算一些派生指標，以反映我國經(jīng)濟，特別是服務業(yè)的現(xiàn)狀。進一步加強“三資”統(tǒng)計，了解外資進入我國的情況，為宏觀決策提供準確、可靠的依據(jù)。
中國經(jīng)濟發(fā)展的對外合作度明顯增大，風險也隨之增加，各個貿易、外資獨資、合資伙伴出現(xiàn)得越多，風險就會越大，因而，統(tǒng)計學專業(yè)的教學，將加大力培養(yǎng)人才，盡快建立健全我國國民經(jīng)濟運作的安全預警監(jiān)測系統(tǒng)，以保障國家的安全。
統(tǒng)計學專業(yè)介紹
統(tǒng)計學(statistics)是應用數(shù)學的一個分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進行量化分析、總結，做出推斷和預測，為相關決策提供依據(jù)和參考。
它被廣泛的應用在各門學科之上，從物理和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。隨著數(shù)字化的進程不斷加快，人們越來越多地希望能夠從大量的數(shù)據(jù)中總結出一些經(jīng)驗規(guī)律從而為后面的決策提供一些依據(jù)。統(tǒng)計學專業(yè)不是僅僅像其表面的文字表示，只是統(tǒng)計數(shù)字，而是包含了調查、收集、分析、預測等。應用的范圍十分廣泛。
專業(yè)細分
統(tǒng)計學專業(yè)分為三個大的專業(yè)方向：數(shù)理統(tǒng)計方向、經(jīng)濟統(tǒng)計方向和應用統(tǒng)計方向。數(shù)理統(tǒng)計方向和經(jīng)濟統(tǒng)計方向的差距并不是很大，數(shù)理統(tǒng)計主要是對統(tǒng)計學的'基本理論和方法進行研究;經(jīng)濟統(tǒng)計則是提供科學地調查、搜集經(jīng)濟信息，以及描述、分析經(jīng)濟數(shù)據(jù)并對社會經(jīng)濟運行過程進行預測、監(jiān)督的一門科學。而應用統(tǒng)計學主要是調查、收集觀察對象的數(shù)據(jù)信息，并通過描述統(tǒng)計等技術，分析觀察對象的特征，發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律，進行預測、監(jiān)督，以實現(xiàn)社會經(jīng)濟良性運行。
通過統(tǒng)計學專業(yè)的學習，可以掌握各種數(shù)據(jù)分析技術，了解統(tǒng)計學的前沿理論，還可以掌握科學調查、科學研究的思路，也將學到統(tǒng)計分析軟件的使用技術。學習統(tǒng)計學要有一定的數(shù)學基礎，并且還必須熟悉計算機操作。在實際工作中，統(tǒng)計工作需要借助各種統(tǒng)計分析軟件完成。
專業(yè)應用
統(tǒng)計學專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學或數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習必需的數(shù)學、物理的基礎知識，學習力學基礎理論及某一專業(yè)方向的專門知識，加強實驗能力和計算機應用能力的訓練，注意培養(yǎng)理論分析能力和力學應用的能力。受到科學研究和工程技術應用的初步訓練，具有良好的科學素養(yǎng)。
通過學習，將具備了以下幾方面的能力：
1.掌握數(shù)學、物理的基礎知識，具有較強的分析和演算能力;
2.掌握系統(tǒng)的力學基本理論知識，初步掌握力學的基本實驗技能和實驗分析方法;掌握一定的工程背景知識，初步學會建立簡單力學模型的方法;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4.對該專業(yè)范圍內科學技術的新發(fā)展有所了解;
5.了解國家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī);
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果、撰寫論文，參與學術交流的能力。
主干課程
數(shù)學分析、幾何代數(shù)、數(shù)學實驗，常微分方程，復變函數(shù)，實變與泛函、概率論、數(shù)理統(tǒng)計，抽樣調查，隨機過程，多元統(tǒng)計，計算機應用基礎，程序設計語言，數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計軟件、回歸分析，可靠性數(shù)學，實驗設計與質量控制，計量經(jīng)濟學，經(jīng)濟預測與決策，金融數(shù)學，證券投資的統(tǒng)計分析，數(shù)值分析，數(shù)據(jù)結構與算法，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)，系統(tǒng)分析與軟件設計。
學習內容包括：資料的搜集方法、資料的處理歸納方法、資料的分析方法。教學方法為在一般性面授基礎上，輔以各種類型的案例分析，以提高學生的實踐能力，還有較多的實踐機會，如要圍繞一個課題，自己設計調查問卷，采集數(shù)據(jù)，再對數(shù)據(jù)進行處理。生產(chǎn)實習、科研訓練或畢業(yè)論文(設計)等，一般安排10～20周。
專業(yè)課和主要基礎課：數(shù)學分析、解析幾何、高等代數(shù)、微分方程、復變函數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、近世代數(shù)
統(tǒng)計學就業(yè)方向有哪些 3
應用統(tǒng)計學專業(yè)簡介
應用統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和一定的經(jīng)濟學基礎，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，受到用統(tǒng)計方法和統(tǒng)計軟件收集、整理、分析數(shù)據(jù)的基本訓練，掌握統(tǒng)計建模和統(tǒng)計應用的基本方法，能熟練地運用統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)和解決實際統(tǒng)計應用問題，能在政府、企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理等部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息分析、數(shù)量分析等方面工作的統(tǒng)計學高級應用型人才。
應用統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)方向
統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好；主要到政府統(tǒng)計部門、經(jīng)濟管理部門，銀行、證券公司、保險公司等金融機構以及信息咨詢公司等從事研究和教學工作或者到大型企業(yè)部門從事數(shù)據(jù)分析工作。應用統(tǒng)計學專業(yè)的畢業(yè)生主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作。
應用統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的教學或數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，具有較好的科學素養(yǎng)，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企事業(yè)單位和經(jīng)濟、金融和管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、市場研究、質量控制以及高新技術產(chǎn)品開發(fā)、研究、應用和管理工作，或在科研教育部門從事研究和教學工作的`高級專門人才�，F(xiàn)在，中國的經(jīng)濟將和世界融合，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，要求統(tǒng)計提供更多的統(tǒng)計方法，社會科學本身不斷地向細分化與定量化發(fā)展，也要求統(tǒng)計能提供更有效的調查整理、分析資料的方法。這樣一來，社會對統(tǒng)計人才的要求就更多了，這種社會需求，促使統(tǒng)計學專業(yè)的教育發(fā)展已迫在眉捷。
拓展閱讀：應用統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)目標與要求
本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學或數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。
本專業(yè)學生主要學習統(tǒng)計學的基本理論和方法，打好數(shù)學基礎，具有較好的科學素養(yǎng)，受到理論研究、應用技能和使用計算機的基本訓練，具有數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析的基本能力。
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