信息與計算科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向是什么

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)

　　本專業(yè)的課程體系和知識結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了在扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上，合理架構(gòu)信息科學(xué)與計算機(jī)科學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論。通過信息論、科學(xué)計算、運籌學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識教育和建立數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實踐課、專業(yè)實習(xí)各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生解決科學(xué)計算、軟件開發(fā)和設(shè)計、信息處理與編碼等實際問題的能力，培養(yǎng)能勝任信息處理、科學(xué)與工程計算部門工作的高級專門人才。

　　主要課程

　　操作系統(tǒng)，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，C語言，C++程序設(shè)計語言，軟件設(shè)計方法，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，計算機(jī)圖形學(xué)，信息理論基礎(chǔ)，編碼理論與應(yīng)用，數(shù)字信號處理，信號與系統(tǒng)，圖像語言處與模式識別，應(yīng)用密碼學(xué)與信息安全，軟件工程方法，以及數(shù)學(xué)分析，離散數(shù)學(xué)，高等代數(shù)，科學(xué)計算與數(shù)學(xué)軟件，線性代數(shù)，空間解析幾何，復(fù)變函數(shù)，實變函數(shù)與泛函分析，數(shù)據(jù)分析，最優(yōu)化理論，運籌學(xué)，常微分方程，偏微分方程，計算方法，數(shù)值分析，數(shù)學(xué)建模，管理運籌學(xué)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，數(shù)學(xué)模型，數(shù)學(xué)實驗，金融分析，數(shù)學(xué)物理方程。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實習(xí)，科研訓(xùn)練，畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）等，一般安排10——20周。

　　就業(yè)方向

　　信息和計算科學(xué)備受人們的關(guān)注，因此本專業(yè)的就業(yè)前景相當(dāng)好。畢業(yè)生可以在信息與計算科學(xué)、計算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。

　　本科生就業(yè)方向大體可以分為兩類，一類是金融方面，利用自己的專業(yè)知識，在金融界混出一片天地，雖然說有些困難，但是如果一旦成功，帶來的回報也是巨大的；另一類就是搞計算機(jī)，雖然說我們不是計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，但是因為我們有各種算法加身，搞起計算機(jī)來，并不比他們專業(yè)的學(xué)生差，不過這僅僅只能局限在軟件方面。

【信息與計算科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向是什么】相關(guān)文章：

信息與計算科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向是什么06-27

信息與計算科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與方向10-02

信息專業(yè)就業(yè)方向08-11

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向07-19

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向07-26

地理信息科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析09-24

信息工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景08-15

計算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向07-21

計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)方向11-28

計算數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向04-29