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有關(guān)繞口令比賽作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的繞口令比賽作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
繞口令比賽作文300字 篇1
今天的蝦語(yǔ)文作文課十分有趣,讓我記憶猶新。因?yàn)榻裉煳覅⒓永@口令比賽。
老師首先讓我們班的每一個(gè)同學(xué)選了一個(gè)號(hào),然后她出示一到八的繞口令,我選擇的數(shù)字是六號(hào)。老師現(xiàn)在出示的數(shù)字是一號(hào)。讀一號(hào)的同學(xué)有許多讀不對(duì)的地方,我們的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)齜牙咧嘴,有的哄堂大笑,還有的前仰后合的。其中有一個(gè)同學(xué)在讀八百標(biāo)兵奔北坡時(shí),讀到后面就讓人聽(tīng)不成了,很顯然那個(gè)同學(xué)也非常著急,抓耳撓腮的,教室里一片尖叫聲。一到八號(hào)的繞口令都讀完了,可是我們班依然沒(méi)有最后的冠軍。幸運(yùn)的是,第一輪繞口令沒(méi)有抽到我。
下面老師知道我們進(jìn)行一場(chǎng)海選賽,老師讓我們每個(gè)人和自己的同桌比賽,在這場(chǎng)激動(dòng)人心的`海選比賽中,我勝過(guò)了我的同桌,給自己的冠軍之路邁出了第一步。老師讀了海選比賽勝利者的名單。糟了,我們八個(gè)人要進(jìn)行一場(chǎng)決賽,勝利則是今天的冠軍,老師讓我們讀的繞口令是:“牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來(lái)娘念郎,念娘戀郎念郎戀郎,念戀娘郎,繞不暈?zāi)闼阄野酌Α!弊詈笪覀儼鄾](méi)有一個(gè)勝的。
這節(jié)課就這樣快樂(lè)地結(jié)束了。
繞口令比賽作文300字 篇2
今天老師讓我們搜集一些繞口令,每人準(zhǔn)備三五個(gè),要在班里進(jìn)行繞口令比賽。
我回到家后,放下書(shū)包,立刻把電腦打開(kāi),搜集了五個(gè)繞口令,每一個(gè)都很難念。我開(kāi)始練的時(shí)候,老師把字念錯(cuò)了媽媽走來(lái)告訴我:“看準(zhǔn)了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了。”于是,我按照媽媽說(shuō)的念了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,結(jié)果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著,總為我的繞口令興奮不已。
早晨,我背著書(shū)包,媽媽把我送進(jìn)了學(xué)校。等上完了早自習(xí)后,我的心總是忐忑不安,總為我的繞口令擔(dān)心。這時(shí),上課鈴響了。老師站在講臺(tái)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“繞口令就要一口氣快速的念出來(lái),是一種繞嘴的游戲。讓我檢查一下你們的作業(yè)完成的怎么樣,先從第一排開(kāi)始!闭f(shuō)著,我們班的李銘站了起來(lái),雖然他說(shuō)的'不怎么樣,但我很擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得很快,該輪到我說(shuō)了,我站了起來(lái),一口氣說(shuō)完了一個(gè)繞口令,當(dāng)我坐下時(shí),老師和同學(xué)都為我鼓掌,說(shuō)我念的又快又準(zhǔn),還是一口氣念出來(lái)的,我聽(tīng)了之后,開(kāi)心地笑了。
這真是一次有趣的活動(dòng)!
繞口令比賽作文300字 篇3
聽(tīng)過(guò)“健忘獎(jiǎng)”嗎?聽(tīng)過(guò)“烏龍獎(jiǎng)”和“羊陽(yáng)獎(jiǎng)”嗎?這就是我們繞口令比賽評(píng)出來(lái)的獎(jiǎng)項(xiàng)。開(kāi)始比賽了,余迎杰自告奮勇的上去,他一幅胸有成竹的樣子,背起了名叫《六十六》的繞口令,中間有點(diǎn)小結(jié)巴,但總的來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),同學(xué)們給了他欣賞的掌聲,老師也點(diǎn)評(píng)他表演的時(shí)候不扭扭捏捏,非常大方。
看了余迎杰的表演,我想:如果我再不上臺(tái),剛鼓起的勇氣就要沒(méi)了,等其他的`同學(xué)表演完,那我就更不敢上去了。想起這,我就舉起我的手,老師朝我微笑,我就一鼓作氣的把《羊和墻》背完,同學(xué)們都笑彎了腰,老師也笑的扶著講桌說(shuō):“你到底在說(shuō)什么?我就聽(tīng)到羊羊羊,哈哈……
干脆就頒個(gè)“羊陽(yáng)獎(jiǎng)”給你吧”。同學(xué)們哄堂大笑,我也被大家傳染的笑開(kāi)了,同時(shí)緊張和害羞的心情也不翼而飛了。
最后要夸夸魏韞涵,他表演的非常好,老師也讓我們觀察他的表情和語(yǔ)調(diào),為了同學(xué)更好的掌握說(shuō)繞口令的技巧,他重復(fù)說(shuō)了不下五遍,口也干了,臉也紅了,最辛苦獎(jiǎng)非他莫屬。
激烈的比賽結(jié)束了,老師和同學(xué)們熱熱鬧鬧的評(píng)起獎(jiǎng),有我的“羊陽(yáng)獎(jiǎng)”、魏韞涵的“最吃苦獎(jiǎng)”、羅啟悅的“烏龍獎(jiǎng)”……
繞口令比賽真有趣,你也試一試,看看能得什么獎(jiǎng)。
繞口令比賽作文300字 篇4
班隊(duì)課上,我們班不時(shí)傳出一陣陣笑聲,一陣陣掌聲。我們班在干什么?原來(lái)我們班正在舉行繞口令比賽!!
老師話音剛落,全班幾乎被下暈了,老師說(shuō):“全班都要上去說(shuō)繞口令!”我可高興得不得了!因?yàn)槲业睦@口令已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了。
等1、2組背完老師又發(fā)話了:“先從中選幾個(gè)繞口令能手,再讓下一組讀!”我們選出了:王葉利、劉宜然、周魚(yú)。王葉利讀到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四讀做十,也不要把十讀做四!眲⒁巳槐泔@得很緊張,口中讀到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我有一本書(shū),上面也有他讀的這個(gè)繞口令,但他還差兩句,于是我在下面讀到:“不吃葡萄哪來(lái)葡萄皮?吃葡萄也不要亂吐葡萄皮!敝荇~(yú)讀得很快,所以我沒(méi)聽(tīng)清楚。
等了好久,終于該我上臺(tái)了,我由高興到緊張,張口便說(shuō):“小豬豬鉆竹林,竹子成群豬成群,成群的.豬豬出竹林,竹林里面安靜靜!
又開(kāi)始選繞口令能手了,出乎我意料的是:我居然是冠軍!
這次比賽讓我知道了:要虛心,相信自己是最棒的!
繞口令比賽作文300字 篇5
孩子們,你們玩過(guò)繞口令嗎?今天,我們?cè)谧魑恼n上進(jìn)行了一場(chǎng)繞口令比賽。
比賽開(kāi)始前,我很緊張,生怕看錯(cuò)任何一個(gè)字。當(dāng)我看到其他同學(xué)匆匆跺著腳,而其他同學(xué)匆匆忙忙的時(shí)候,我并沒(méi)有那么緊張,因?yàn)榇蠹叶寄敲淳o張,也許我比他們更能看書(shū)吧!這時(shí),老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)下了繞口令。今天的繞口令本來(lái)就是:扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)不如板凳寬,板凳不如扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)拴在板凳上,板凳不允許扁擔(dān)拴在板凳上,但是扁擔(dān)拴在板凳上。大家看完都放松了一點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了。王蕊志是第一個(gè)在。讀這篇作文的人。她讀得不太流暢,我的緊張感也有所緩解。第二個(gè)出場(chǎng)的是周子林。我看到她看了一會(huì)就錯(cuò)了,看了一會(huì)又錯(cuò)了。我的`心也在為她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書(shū),我的心又開(kāi)始緊張了。
出來(lái)的時(shí)候一口氣讀了四行,眼神突然變了,又讀了一個(gè)錯(cuò)別字。還好我拿的很快。我看完的時(shí)候,緊張得出了一身冷汗。
雖然公布成績(jī)的時(shí)候沒(méi)有拿第一,但是我也很開(kāi)心,因?yàn)橹攸c(diǎn)是參與,分?jǐn)?shù)不是最重要的。
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