【精品】有趣的繞口令作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的有趣的繞口令作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的繞口令作文 篇1
今天，老師在上課前寫(xiě)了幾句句子，我一看，心里很高興，因?yàn)槠綍r(shí)我說(shuō)話都是巧舌如簧，這短短的幾句句子對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。待老師寫(xiě)完，同學(xué)們一看，立即七嘴八舌地討論起來(lái)，班級(jí)里馬上炸開(kāi)了鍋。
同學(xué)們馬上讀了起來(lái)，我也情不自禁地讀了起來(lái)：“碰碰車，車碰碰，坐著朋朋和平平，平平開(kāi)車碰朋朋，朋朋開(kāi)車碰平平，平平朋朋碰啊碰，朋朋平平碰啊碰，不知是平平碰朋朋，還是朋朋碰平平。”徐家匯便說(shuō)：“這不是繞口令嘛！這節(jié)是作文課，干嘛寫(xiě)這個(gè)！”我想：這原來(lái)就是繞口令�。」植坏眠@么繞口呢！老師“一拍驚堂”，說(shuō)：“那么誰(shuí)來(lái)讀呢？”立即有幾個(gè)人舉起了手，老師叫起來(lái)了一個(gè)人，等那個(gè)人讀完，“嗯，挺好，就是錯(cuò)了一個(gè)字，看來(lái)這則繞口令對(duì)你們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了�！�
于是老師又轉(zhuǎn)身，“唰唰唰”，在黑板上寫(xiě)下了另外一則繞口令：化肥會(huì)揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑，黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑，臺(tái)下的徐家匯還沒(méi)等老師寫(xiě)完，就說(shuō)：“��？這很難的！完蛋了！”我聽(tīng)了想：“��！這可怎么辦！這回完蛋了！我真怕讀錯(cuò)了被人嘲笑！”但幸好老師沒(méi)有叫我，而是叫起了陳盈朵，陳盈朵慢吞吞地站了起來(lái)小心翼翼地一字一句地讀了起來(lái)。“讀得還好，就是太慢了。請(qǐng)?jiān)蹅兊慕┩瑢W(xué)來(lái)讀吧！快一點(diǎn)！”于是，我也站了起來(lái)，謹(jǐn)小慎微地讀了起來(lái)：“化肥（回）會(huì)發(fā)揮（花）……”我才讀了一句話，同學(xué)們便笑了起來(lái)，我的臉紅一陣，白一陣，都快比上變臉公公了！
在游戲中，同學(xué)們的表情各種各樣，有的很尷尬，有的急不可耐，有的小心翼翼……真可謂是神態(tài)各異。
這個(gè)游戲讓我明白了：“做任何事都要用心做，努力做，才能做好！取得成功！”
有趣的繞口令作文 篇2
今天下午很冷，但我們教室里的氣氛卻非常熱烈，教室里正在舉行一場(chǎng)繞口令大賽。
第一環(huán)節(jié)：擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，全班同學(xué)都緊皺眉頭，雙手直冒汗，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接紅花，生怕紅花失落于自己手上。
“咚、咚、咚、……砰！”到底花落誰(shuí)家呢？原來(lái)到了宋海波的手里，全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來(lái)，用他那標(biāo)準(zhǔn)的普通話，小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說(shuō)出了一個(gè)繞口令。
“咚、咚、咚、……砰！”，老師的小木棍又停了下來(lái)，結(jié)果這次花落在了曹天翔的手里，只見(jiàn)他那兩只手僵住了，臉上一副目瞪口呆的表情，可能是他太驚訝了吧，當(dāng)他正要傳向同桌時(shí)，木棍停住了，使他有些出乎意料，措手不及他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮，不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮�！比嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢？噢！原來(lái)是繞口令淘汰賽。老師說(shuō)聲“開(kāi)始！”大家議論紛紛起來(lái)，“誰(shuí)當(dāng)代表��？”“該說(shuō)哪些繞口令啊？”
最后，十位代表走上講臺(tái)來(lái)，都紛紛展示出自己記在心里的繞口令，基本上沒(méi)什么問(wèn)題，但是第二輪，我和侯夢(mèng)園被淘汰下來(lái)，其他同學(xué)繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。
但有一個(gè)同學(xué)站在臺(tái)下，有點(diǎn)不甘落后，不服氣的樣子，他就是李港，他挺著腰板，仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來(lái)。
還有一位同學(xué)，他是本次繞口令淘汰賽的冠軍，名字叫李帥。每一輪時(shí)，他總能又快又準(zhǔn)地說(shuō)出一個(gè)繞口令。終于奮戰(zhàn)到最后，取得了比賽的冠軍。大家都無(wú)不羨慕地為他祝賀。
老師宣布這次繞口令比賽圓滿結(jié)束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開(kāi)生面的繞口令大賽中。
有趣的繞口令作文 篇3
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師從門口大步流星地走上講臺(tái),臉上伴隨著一種詭異的笑容.
我不禁犯起嘀咕來(lái)：咦!老師到都想葫蘆里買什么藥?老師二話不說(shuō),在黑板上寫(xiě)了個(gè)繞口令:碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平。平平開(kāi)車碰朋朋,朋朋開(kāi)車碰平平。不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。
唉，原來(lái)是繞口令。沒(méi)等老師寫(xiě)完，教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都說(shuō)“太簡(jiǎn)單了，換個(gè)難點(diǎn)的吧，讀這個(gè)，真是張飛吃豆芽，小菜一碟”。只見(jiàn)同學(xué)們紛紛舉起了手，好似雨后春筍一般，黃以恒第一個(gè)舉手，老師便請(qǐng)了他，只見(jiàn)黃以恒胸有成竹，深吸一口氣，熟練地讀了起來(lái)“碰碰車，車碰碰……”。既準(zhǔn)確又流暢，當(dāng)他讀完時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。
老師沒(méi)說(shuō)什么，只是沖我們?cè)幟氐匾恍ΓD(zhuǎn)過(guò)身去，又寫(xiě)了一首：“化肥會(huì)揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑，黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑”。這，這算什么繞口令，竟然會(huì)這么難讀。這下可難倒了我，肥黑灰揮發(fā)，我的牙齒和舌頭總是打架，腦子亂得像一鍋粥。老師讓同學(xué)們站起來(lái)朗讀。這回，全蔫了，只見(jiàn)有的將自己的手搖得像布郎鼓，有的指著對(duì)方，有的低低的垂著腦袋，像縮著頭的小烏龜一樣……黃以恒還想來(lái)試試，可他第一句就敗下陣來(lái)。老師點(diǎn)名叫朱智允來(lái)讀，他一聽(tīng)，嚇得一下子從椅子上摔了下來(lái)，一屁股坐在了地上。最后，還是老師開(kāi)恩，讓我們放慢速度，這回才有幾個(gè)同學(xué)勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了關(guān)。
繞口令比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，它讓我們懂得：學(xué)習(xí)無(wú)止境，千萬(wàn)不要因?yàn)槿〉靡欢↑c(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿。
有趣的繞口令作文 篇4
星期三下午放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一道特殊的`家庭作業(yè)，讓我們回家后搜集3—4個(gè)繞口令，為星期四的繞口令比賽做準(zhǔn)備。
回到家，我迫不及待的打開(kāi)電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字，屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令，不知道選哪個(gè)才好。有的繞口令太長(zhǎng)，難度太大。俗話說(shuō)；欲速則不達(dá)嘛！看來(lái)還得循序漸進(jìn)。于是，我挑了一首較短的繞口令“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬。”一字一句的練習(xí)起來(lái)。
星期四一大早，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們走路都在讀繞口令，我心里忐忑不安，怕自己準(zhǔn)備不足，轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課，繞口令比賽馬上開(kāi)始，首先是各小組PK，選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過(guò)一輪角逐之后，老師宣布了參加決賽者名單：劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊。第一個(gè)上場(chǎng)的是劉子嘉：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他說(shuō)得非常流利，吐字清晰，博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了，只見(jiàn)他不急不忙：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。雖說(shuō)速度有點(diǎn)慢，但總算沒(méi)出什么差錯(cuò)，同學(xué)們也是報(bào)以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說(shuō)的什么，我跟本沒(méi)聽(tīng)清。我只顧著在心里背著繞口令，直到老師叫我的名字，我嚯地站起來(lái)：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)�！比珗�(chǎng)一陣掌聲。雖然沒(méi)拿到第一，但我對(duì)自己的表現(xiàn)非常的滿意。
啊，這真是一場(chǎng)讓人難以忘懷的歡樂(lè)比賽啊！真期待下次還有這樣的比賽。
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