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繞口令比賽作文300字

時間:2022-09-19 22:24:21 繞口令 我要投稿
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繞口令比賽作文300字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的繞口令比賽作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

繞口令比賽作文300字4篇

繞口令比賽作文300字 篇1

  今天下午我們班舉行了一場繞口令比賽,繞口令比賽是考口才的。

  第一輪比賽是展示口才。第一個人是王中亮,他讀的是《板凳和扁擔(dān)》。只看見他的嘴非常靈活的在動,扁擔(dān)和板凳在他的.嘴里饒來饒去這才叫繞口令嘛。第二個人大家猜猜是誰,就是我自己呀。我讀的是《捉兔》,這個繞口令非常好玩,布、醋、鷹、兔也在我嘴里饒來饒去的,由于我讀的太快,竟把兔讀成了醋,哈哈!

  第二輪比賽是小組比賽,老師在黑板上寫了一個繞口令《羊和狼》,每個組的第一個同學(xué)說通過了第二個人說,像這樣一個接一個說?墒乔叭M的同學(xué)口才有些差,所以沒饒過來。第四組的王浩帆很厲害,速度特別快,還一字不漏的背了下來,真厲害呀!

  第三輪是自告奮勇繞口令比賽。第一組是李浩天,別看他在平時不怎么好,但這次說的特別好。我發(fā)現(xiàn)大部分人都是在“羊叫狼讓羊,狼叫羊讓狼”這一段出錯,而那些不會錯的人當(dāng)然特別厲害了!

  最后一輪很不幸運,因為我們組沒自告奮勇的人,所以我棄權(quán)了,這一輪口才好的同學(xué)沒有了,我有點掃興,不過我很欣賞我們班同學(xué)自告奮勇的精神!

  我們的游戲好玩嗎?喜歡的話也在班里舉行一次吧!

繞口令比賽作文300字 篇2

  今天早上,老師說下午要召開繞口令比賽,我們心里高興極了。

  很快就到了下午第一節(jié)課,眼看比賽就要開始了,你看,有的人低著頭,一定很緊張,而我對自己非常有信心,滿以為是上次老師要求摘抄的那些繞口令。比賽終于開始了,我悄聲問旁邊的同學(xué)是讀還是背地,他說“背”!啊?我心里一下收緊了,心想:這可怎么辦呢?我還沒讀熟呢!怎么能背下來?我的`心一下陷入了絕境。

  你聽,王佳說得多好啊,他說完后教室里頓時響起了熱烈的掌聲,完了,我擔(dān)心極了,輪到我怎么辦呢?只聽老師說:“如果背不來,也可以讀!蓖,我又看見了光明。到我了,我讀到:“河里有只船,船上掛著帆,風(fēng)吹帆張船向前,無風(fēng)帆落停下船!崩蠋熯B忙夸我說得好,給我獎了一朵紅花。

  比賽完了,我們緊張的心終于放松下來,最后,我們組只得了第四名,可我想:只要我們努力,再多練習(xí),下次一定會拿到第一名的,俗話說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針!”

繞口令比賽作文300字 篇3

  孩子們,你們玩過繞口令嗎?今天,我們在作文課上進行了一場繞口令比賽。

  比賽開始前,我很緊張,生怕看錯任何一個字。當(dāng)我看到其他同學(xué)匆匆跺著腳,而其他同學(xué)匆匆忙忙的時候,我并沒有那么緊張,因為大家都那么緊張,也許我比他們更能看書吧!這時,老師走進教室,在黑板上寫下了繞口令。今天的繞口令本來就是:扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)不如板凳寬,板凳不如扁擔(dān)長,扁擔(dān)拴在板凳上,板凳不允許扁擔(dān)拴在板凳上,但是扁擔(dān)拴在板凳上。大家看完都放松了一點。

  比賽開始了。王蕊志是第一個在。讀這篇作文的人。她讀得不太流暢,我的`緊張感也有所緩解。第二個出場的是周子林。我看到她看了一會就錯了,看了一會又錯了。我的心也在為她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書,我的心又開始緊張了。

  出來的時候一口氣讀了四行,眼神突然變了,又讀了一個錯別字。還好我拿的很快。我看完的時候,緊張得出了一身冷汗。

  雖然公布成績的時候沒有拿第一,但是我也很開心,因為重點是參與,分?jǐn)?shù)不是最重要的。

繞口令比賽作文300字 篇4

  今天,我們舉行了一個有趣的繞口令比賽。機靈的的老師把游戲規(guī)則告訴了我們,我們都異口同聲地當(dāng)應(yīng)好了。

  游戲開始了!我們緊張得直咬牙齒。老師首先選了一位班上最優(yōu)秀的李安。李安自信地走上了講臺,同學(xué)們一個個凝神屏息,李安用她美妙的聲音說出了她的口令:“化肥會揮發(fā),黑化肥發(fā)灰會揮發(fā),灰化肥揮發(fā)揮發(fā)會發(fā)黑飛……”過了一會兒,大家聽完了李安同學(xué)說的口令,我們大家哈哈大笑地夸李安:“果然是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,讀得就是好!”李安害羞地走下了講臺。 后來老師選了一個班上最活潑的歐陽智。歐陽智迫不急待地跑向講臺上,大聲地讀出了他的`囗令:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十……”又過了一會兒,我們聽完了他的囗令,感覺他讀得好有活力,但是他有一個地方讀得不太好。后來又一個個出場獻技,精彩紛呈的節(jié)目,贏得了滿堂喝彩。

  繞囗令比賽果然非常有趣,還可以提升人的智慧,你們也試試吧。

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