【精華】繞口令比賽作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的繞口令比賽作文8篇，歡迎大家分享。

繞口令比賽作文 篇1

　　今天，我班舉行了繞口令比賽。老師叫我們數(shù)語(yǔ)組長(zhǎng)給參賽選手打分，先是由每組派一個(gè)人來(lái)講繞口令，繞口令的規(guī)則是：要說(shuō)的快、說(shuō)的準(zhǔn)確又通順。我們第一組派了吳佳琪上臺(tái)，吳佳琪講的是“四是四，十是十……”我給吳佳琪打了一個(gè)漂亮的一百分。

　　下一個(gè)是第二小組的黃銘杰，黃銘杰講的是《顛倒歌》，可是他在中間的時(shí)候吃了好幾次“螺釘”，我給他打了一個(gè)85分；下一個(gè)是付梓陽(yáng)，付梓陽(yáng)可是背繞口令的高手，他一會(huì)兒就背了好幾個(gè)繞口令，但是，他老是會(huì)停頓，所以分?jǐn)?shù)不理想。

　　前三個(gè)小組的比賽結(jié)束了，吳佳琪勇拿第一，黃銘杰和付梓陽(yáng)并列第二。

　　后面有2個(gè)小組沒(méi)有一個(gè)人敢來(lái)參加，所以取消了他們的比賽資格。只剩下最后三個(gè)小組了，第五小組選出的'是何威，何威背繞口令并不好，結(jié)結(jié)巴巴的，我給他一個(gè)71分；第六小組選出的代表是黎路洪，他的《蠶和蟬》，說(shuō)得可結(jié)巴了，我給了一個(gè)72分。

　　輪到最后一個(gè)小組了，也就是第八小組，第八小組選的代表是楊駿，他的《采蘑菇》，說(shuō)得很流暢，也很快又準(zhǔn)確，我也給他一個(gè)100分。

　　比賽結(jié)束了，吳佳琪和楊駿并列第一，付梓陽(yáng)和黃銘杰并列第二，黎路洪第三，何威最后。

　　這就是我們班的繞口令比賽，好玩吧！

繞口令比賽作文 篇2

　　“黑化肥發(fā)飛，飛化肥發(fā)黑�！鼻莆覀兊耐瑢W(xué)們，一個(gè)個(gè)讀得吐沫橫飛，眉飛色舞。讀不好時(shí)急得直跺腳，讀得好時(shí)臉上掠過(guò)一絲微笑。這就是我們繞口令比賽的現(xiàn)場(chǎng)，你看要是來(lái)了，準(zhǔn)會(huì)笑得下巴脫臼。這一節(jié)課上，同學(xué)們嘴都沒(méi)合攏過(guò)，數(shù)景怡茗笑的聲音最大，笑的時(shí)候，雙眼緊閉，雙腳離地，嘴巴張得很大。

　　我們首先比初級(jí)的'，先小組里篩選，再到班級(jí)上比，我們小組選出了我、崔明慧、亓飛宇，班級(jí)上比的時(shí)候，老師讓每個(gè)小組選出一個(gè)代表，我們組是我，我在班上讀的時(shí)候，初級(jí)的不太好，同學(xué)們都笑了，我也跟著笑了，別看景怡茗笑的聲音大，讀起繞口令來(lái)還是不錯(cuò)的嘛。

　　又到了中級(jí)，我們組還是我們?nèi)齻�(gè)，我們和其他小組的同學(xué)合了個(gè)影，就去準(zhǔn)備高級(jí)的了。

　　到了高級(jí)，老師說(shuō)要自薦，我們的同學(xué)都信心滿滿地舉起了手，第一個(gè)是景怡茗，他讀的他起好了，我的心里有一點(diǎn)發(fā)慌，自己會(huì)不會(huì)比過(guò)他呢。到了我，我讀得十分流利，比景怡銘好多了，我的心里十分高興。

　　從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理，只要自信，再不可能的事也會(huì)可能，只要有了自信，人生中就會(huì)添一道亮麗的風(fēng)景！

繞口令比賽作文 篇3

　　繞口令是小孩子都喜歡玩的游戲。今天，丁老師說(shuō)要玩趣味繞口令的游戲，有的同學(xué)聽(tīng)了跟打了雞血一樣興奮；有的同學(xué)低下了頭，怕自己說(shuō)不好。老師把全班分成兩隊(duì)，分別是“巧舌隊(duì)”和“快嘴隊(duì)。”我在“巧舌隊(duì)”。

　　比賽規(guī)則是：兩隊(duì)分別派兩名選手上去比賽，全部說(shuō)正確得10分，錯(cuò)一字個(gè)扣一分，扣完為止。

　　比賽開(kāi)始了，我心里像有只小鹿歡樂(lè)地蹦跳。我們隊(duì)派出的兩名選手是孔希語(yǔ)和張書(shū)涵。第一段繞口令是“倒吊鳥(niǎo)”，要求在10秒內(nèi)讀完，內(nèi)容是“梁上兩對(duì)倒吊鳥(niǎo)，泥里兩對(duì)鳥(niǎo)倒吊，可憐梁上的兩對(duì)倒吊鳥(niǎo)，惦著泥里的鳥(niǎo)倒吊；可憐泥里的兩對(duì)鳥(niǎo)倒吊，也惦著梁上的兩對(duì)倒吊鳥(niǎo)。”孔希語(yǔ)一開(kāi)始說(shuō)得很流利。可是好景不長(zhǎng)，到了后面她的舌頭不聽(tīng)話了，把“鳥(niǎo)倒吊”讀成了“腦袋掉”，全班同學(xué)哄堂大笑，我肚子都笑痛了。結(jié)果孔希語(yǔ)錯(cuò)了兩個(gè)字，得了8分。

　　下一段饒口令是“廟角吊刀刀倒吊”10秒時(shí)間讀5遍。只見(jiàn)程鑫垚靦腆地走上講臺(tái)，手微微顫抖著。由此可見(jiàn)，他是多么緊張��！第一遍他讀對(duì)了，第二遍讀對(duì)了，第三遍讀對(duì)了，可是第四遍他卻把“刀倒吊”讀成了“刀掉尿”。我笑得前府后仰，心想“怎么回事？刀怎么掉到尿里面去了？”

　　再來(lái)看看我吧！我讀的是“五老六�！眱�(nèi)容是這樣的“牛老六、侯老六、仇老六、尤老六、住上劉老六的六號(hào)樓……一同上樓去喝酒�！蔽以谙旅婢毩�(xí)了好幾遍才練好，到我讀了，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)繞口令已經(jīng)胸有成竹了，所以我非常鎮(zhèn)定的'下次上臺(tái)，速度均勻的讀著，可以說(shuō)我是一路綠燈的讀了下去，一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)，得了10分。我開(kāi)心得又蹦又跳，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。

　　這個(gè)游戲雖然結(jié)束了，但快樂(lè)還在我心中。

繞口令比賽作文 篇4

　　學(xué)校里我們班現(xiàn)在是最熱鬧的，因?yàn)槲覀冊(cè)谕胬@口令比賽這個(gè)活動(dòng)，它不但有趣，還能鍛煉我們的反應(yīng)速度呢！我們已經(jīng)喜歡上了這個(gè)游戲，“哈哈哈……”笑聲一陣高過(guò)一陣，教室里成了歡樂(lè)的海洋。

　　開(kāi)始比賽了，我們的比賽分三輪，每輪分三次，一次比一次快還要準(zhǔn)，參加比賽的'人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我，第一輪老師讓我們說(shuō)自己事先準(zhǔn)備的繞口令，沒(méi)準(zhǔn)備的同學(xué)說(shuō)老師給出的，在這輪比賽中張羽辛說(shuō)的最有趣了，說(shuō)的時(shí)候還帶了一點(diǎn)口頭語(yǔ)在里面，逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準(zhǔn)備的繞口令都很簡(jiǎn)單，趙彥斌準(zhǔn)備的就更簡(jiǎn)單了，而我說(shuō)的是老師給出的繞口令，這是一個(gè)中等難度的繞口令，所以這輪我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡昧说谝幻�，但我能感覺(jué)出來(lái)他們都不服氣，都準(zhǔn)備跟我再“戰(zhàn)”一輪。到了第二輪，是老師為我們出題，這樣比賽會(huì)更加公平，我、張羽辛和趙彥斌都覺(jué)得這個(gè)繞口令太難了，而在一旁的劉琳卻在抓緊時(shí)間練習(xí)，我看在眼里急在心里，也暗暗讀了起來(lái)，但最終劉琳贏得了這場(chǎng)比賽，整個(gè)比賽的過(guò)程我們都很開(kāi)心。兩輪比賽已經(jīng)結(jié)束了，就剩張羽辛和趙彥斌沒(méi)有取上成績(jī)了，張羽辛說(shuō)她一定要贏下一輪比賽，最后一輪比賽了，我跟張羽辛爭(zhēng)上了，比了好幾個(gè)來(lái)回，我們表現(xiàn)得都很好，結(jié)果第三輪沒(méi)有分出勝負(fù)，打成了平手，張羽辛很傷心，說(shuō)：“下節(jié)課我們?cè)賮?lái)比試，一定分出個(gè)勝負(fù)來(lái)。”雖然沒(méi)有分出勝負(fù)，但是我們過(guò)得都很開(kāi)心。

　　在這次比賽中，我明白了輸贏并不重要，重要的是開(kāi)心，是在比賽中學(xué)到知識(shí)和能力。

繞口令比賽作文 篇5

　　小朋友們，你們玩過(guò)繞口令嗎？今天我們?cè)谧魑陌嗑瓦M(jìn)行了一場(chǎng)繞口令比賽。

　　比賽開(kāi)始前，我非常緊張，生怕讀錯(cuò)任何一個(gè)字。當(dāng)我看到其他同學(xué)有的在急得直跺腳，有的急得手忙腳亂時(shí)，我就不那么緊張了，因?yàn)榇蠹叶歼@么緊張，沒(méi)準(zhǔn)我比他們讀得更好呢！這時(shí)，老師走進(jìn)教室，把繞口令寫在了黑板上，今天的繞口令原來(lái)就是：扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)綁在板凳上，板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上。大家看了都放松了一些。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)讀的是王瑞芝，她讀得不是很順暢，我的緊張情緒放松了一點(diǎn)。第二個(gè)出場(chǎng)的是周子琳，只見(jiàn)她讀了一會(huì)兒就錯(cuò)了一個(gè)，讀了一會(huì)兒就又錯(cuò)了一個(gè)，我心里也是為她捏了一把汗。第三個(gè)出場(chǎng)的是陳盈彤，我看見(jiàn)她讀得很流利，我的心又緊張了起來(lái)。

　　到我出場(chǎng)了，我一口氣讀了四行，可是我突然眼睛一花，又讀了一個(gè)錯(cuò)字，幸好我又快速地接了下去。讀完了的'時(shí)候，我特別緊張，都嚇出一身冷汗。

　　公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我雖然沒(méi)得第一名，但我也很高興，因?yàn)�，重在參與，分?jǐn)?shù)不是最重要的。

繞口令比賽作文 篇6

　　今天下午我們等待已久的繞口令比賽終于來(lái)臨了。

　　隨著第三節(jié)課上課鈴響起，我們都高高興興地回到教室，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，教室被一種喜慶的氣氛籠罩著。語(yǔ)文老師來(lái)了，她先把我們分成五個(gè)組，每組有七個(gè)人，然后說(shuō)了比賽的要求，最后宣布比賽開(kāi)始。

　　比賽開(kāi)始了，老師拿著計(jì)時(shí)器給我們計(jì)時(shí)。首先出賽的是第一組同學(xué)們，他們有的說(shuō)得很慢，有的字音不太準(zhǔn)，還有的丟子多字，逗得我們前仰后合，哈哈大笑。快到我們組了，我心里忐忑不安，心跳加速，好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，只感到有一種從未有過(guò)的壓力，生怕自己的失誤給小組拉后腿。我用手摸著胸口安慰自己：不要怕，你不是練習(xí)的挺好嗎？相信自己！一定可以……終于輪到我說(shuō)了，我大聲地說(shuō)著，口齒靈活，說(shuō)得又快又清楚。就這樣比賽一組一組進(jìn)行著……

　　快下課的`時(shí)候，比賽在愉快的笑聲中結(jié)束了，五組第一名，三組第二名，我們組卻得了倒數(shù)第一名，因?yàn)楹竺嬗袃蓚�(gè)外地同學(xué)，他們口音不準(zhǔn)，耽誤了時(shí)間，但我們不怪他們，以后我們要多幫助他們適應(yīng)我們的生活和學(xué)習(xí)，相信下次再有這樣的比賽時(shí)，我們小組一定會(huì)表現(xiàn)得更好，給你們一個(gè)驚喜的成績(jī)！

　　今天，雖然我們組沒(méi)拿第一，但我也很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，同時(shí)懂得了自信的力量！

繞口令比賽作文 篇7

　　昨天下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽。比賽規(guī)則是：沒(méi)收集繞口令的被淘汰；不守紀(jì)律的淘汰；重復(fù)別人內(nèi)容的淘汰。

　　一開(kāi)始，比賽就進(jìn)入了高潮。我一上講臺(tái)，心里就忐忑不安，心怦怦直跳，害怕被淘汰。幸好，我說(shuō)的很快：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，你要把十四說(shuō)成四十，就打你四十，你要把四十說(shuō)成十四，就打你十四�！庇谑�，我提心掉膽地過(guò)了一輪。第一輪只有26人勝出。

　　第二輪開(kāi)始，我的身子直發(fā)抖，因?yàn)槲抑皇占�了一個(gè)繞口令，在第一輪就用了，只有借別人的'書(shū)來(lái)看，但我也不甘示弱，三兩下就背會(huì)了。我胸有成竹地上去快速地說(shuō)完了，第二輪我也幸運(yùn)地過(guò)關(guān)了。

　　第三輪一開(kāi)始，同學(xué)們的掌聲如雷貫耳，該我了，我迫不及待地說(shuō)了一段：“一張細(xì)席，席邊沾泥，溪邊去洗，溪洗細(xì)席�！惫�哈，結(jié)果第三輪只有我和其他四人勝出。

　　第四輪開(kāi)始，我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，因?yàn)槲覔蔚搅税霙Q賽，那幾個(gè)同學(xué)都不是我的對(duì)手。可是，我已經(jīng)沒(méi)有繞口令可以背誦出來(lái)了，無(wú)計(jì)可施的我只好被無(wú)情地淘汰了。我戀戀不舍地離開(kāi)了講臺(tái)，心中在想：“平時(shí)看到繞口令都不少，關(guān)鍵怎么就急不了了。哎！我以后可得多準(zhǔn)備點(diǎn)資料，好應(yīng)付呀！”第二個(gè)被淘汰的是張瓊，她因?yàn)閷?duì)那段繞口令不熟悉，被淘汰了。第三個(gè)是單琳，她也說(shuō)了一段別人說(shuō)過(guò)的，悶悶不樂(lè)地走了下來(lái)。

　　臺(tái)上只剩下李思瑤和李秋祥了，他們兩人平時(shí)根本不發(fā)言，卻在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出色，更沒(méi)想到的是，平時(shí)調(diào)皮搗蛋的李秋祥居然能進(jìn)入決賽，這令大家目瞪口呆。

　　總決賽開(kāi)始了，大家早已熱血沸騰，最后，冠軍被黑馬李思瑤奪走了，李秋祥垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。

　　這次比賽，我對(duì)繞口令產(chǎn)生了濃厚的興趣，也熱切期盼著下一次這樣有趣緊張的活動(dòng)的到來(lái)！

繞口令比賽作文 篇8

　　“坡上立著一只鵝，坡下就是一 條河......”你們問(wèn)我在干什么，我要告訴你，我們班在舉行繞口令比賽呢！噓！別出聲，比賽開(kāi)始了。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái)。就要輪到我了，我的心里忐忑不安怦怦直跳。當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻，我一下子想到:“我是一名班干部，班干部就要做好同學(xué)們的榜樣，就要比普通同學(xué)表現(xiàn)出色。想到這里，一股強(qiáng)烈的自信心頓時(shí)涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺(tái)下，我的好朋友胡悅用鼓勵(lì).贊美的眼神望著我。同學(xué)們也報(bào)以熱烈地掌聲。這讓我感到無(wú)比的感激和欣慰。因?yàn)椋�贊美別人不一定什么物品，有時(shí)，或許一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一個(gè)微笑，都能表達(dá)你對(duì)別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。

　　黃明林同學(xué)最歷害了。只見(jiàn)他一站上講臺(tái)，深呼了一口氣，平靜了一下緊張的'心情。“班干部管班干部......”他一口氣把這段繞口令讀下來(lái)，讀得即流利，速度又快，發(fā)音又準(zhǔn)。當(dāng)他走下講臺(tái)的那一刻，同學(xué)們都把驚嘆地目光投向了他，教室里響起了雷鳴般地掌聲。

　　比賽在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。我們第五小組獲得了優(yōu)勝組，我還獲得了優(yōu)勝個(gè)人呢。我們歡呼著，跳躍著。也有的同學(xué)垂頭喪氣地坐在那里，一副詛喪地樣子。其實(shí)，我覺(jué)得結(jié)果并不重要，只要我們參與了，盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過(guò) 程。

　　這可真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽呀！

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