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繞口令作文400字

時間:2021-06-01 10:33:30 繞口令 我要投稿

【實(shí)用】繞口令作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的繞口令作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】繞口令作文400字4篇

繞口令作文400字 篇1

  小朋友們,你們玩過繞口令嗎?今天我們在作文班就進(jìn)行了一場繞口令比賽。

  比賽開始前,我非常緊張,生怕讀錯任何一個字。當(dāng)我看到其他同學(xué)有的在急得直跺腳,有的急得手忙腳亂時,我就不那么緊張了,因?yàn)榇蠹叶歼@么緊張,沒準(zhǔn)我比他們讀得更好呢!這時,老師走進(jìn)教室,把繞口令寫在了黑板上,今天的繞口令原來就是:扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長,扁擔(dān)綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。大家看了都放松了一些。

  比賽開始了,第一個讀的是王瑞芝,她讀得不是很順暢,我的緊張情緒放松了一點(diǎn)。第二個出場的是周子琳,只見她讀了一會兒就錯了一個,讀了一會兒就又錯了一個,我心里也是為她捏了一把汗。第三個出場的是陳盈彤,我看見她讀得很流利,我的心又緊張了起來。

  到我出場了,我一口氣讀了四行,可是我突然眼睛一花,又讀了一個錯字,幸好我又快速地接了下去。讀完了的時候,我特別緊張,都嚇出一身冷汗。

  公布分?jǐn)?shù)的時候,我雖然沒得第一名,但我也很高興,因?yàn),重在參與,分?jǐn)?shù)不是最重要的'。

繞口令作文400字 篇2

  “哈哈哈……”咦?這笑聲是從哪里傳來的?原來是從我們的教室里傳來的,干什么呢?原來是我們在玩繞口令的游戲呢!

  老師先給我們出了一個題目—司馬光砸缸。頓時,安靜的教室變得熱鬧了,大家都七嘴八舌地練了起來。過了一會兒,老師微笑著說:“快速說三遍,誰來試試?”龔學(xué)自告奮勇地站了起來,快速地說:“司馬光砸缸,司馬光砸缸,司馬光砸缸!彼尤徽f對了,大家都向她投來贊許的目光,黃懷民以為是小菜一碟,便站起來說,誰知一開口就說成了“司馬缸砸光”,同學(xué)們聽了都哄堂大笑起來:有的笑得前俯后仰,有的笑得直拍桌子,黃懷民的臉羞得通紅,不好意思地坐下了。

  同學(xué)們說:“這個不算,換一個!”老師聽了,說:“好,沒問題。”說完,老師便又出了一個新題目—班干部管班干部。首次奪勝的龔學(xué)還想再威風(fēng)一次,便又站起來說,誰知,她剛開口就說成了“班辦部管干旱肚”。同學(xué)們一聽,像炸開鍋似的又爆笑起來,教室里一片熱鬧非凡的景象。

  怎么樣,聽我說了那么多,你一定心里癢癢了吧?還不快快加入我們這個有趣的活動吧!

繞口令作文400字 篇3

  你會念繞口令嗎?念得流暢嗎?我今天才開始學(xué)著念。

  我先選了一則簡單的:會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐……我心想:這個不難,千萬別讀錯!我的舌頭繞來繞去的,就像跑100米一樣,很輕松就過關(guān)了。

  我又選了一則難度大一點(diǎn)的:八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑......我放慢速度,在嘴唇上使了一些力氣,一個詞一個詞連接著讀,勻速前進(jìn)。一不小心,把一個字讀落了,就像一排長長的隊伍,每一個人都排得很好,在某個位置上卻差了一個人。

  我又重新練習(xí)了一次,這回可別再讀錯了。到了上次讀錯的地方,我死死地盯著大屏幕,舌頭一伸一縮,上唇與下唇一碰一離就通過了。呀!通過這道坎了!我在心里暗暗地歡呼起來。真是樂極生悲,在下一句時,我竟然又讀錯了,同學(xué)們哄堂大笑起來。沒事,沒事,我還有最后一次機(jī)會。

  我死死地盯著每一個字,集中了所有的注意力,大聲而響亮地讀出來,可是,這則繞口令實(shí)在太難了,我的大腦控制不了我的舌頭,我還是讀錯了一個詞。失敗是成功之母。這是我第一次練習(xí)繞口令,等以后讀多了,便會讀好一些的。

  學(xué)念繞口令,磕磕絆絆的,讓舌頭練了好一會兒功夫!

繞口令作文400字 篇4

  星期三下午放學(xué)的時候,老師給我們布置的一道家庭作業(yè)是:搜集繞口令,并要相當(dāng)熟練地朗讀,為第二天的繞口令比賽做準(zhǔn)備;氐郊,我十分認(rèn)真地完成了這道家庭作業(yè)。

  第二天上學(xué)我一走進(jìn)教室就又開始練習(xí)繞口令。比賽很快開始了。首先進(jìn)行小組賽。因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分,所以很輕松地拿下小組賽,進(jìn)入下一輪比賽。

  決賽開始了,首先上臺的是鄭晴元:“四十四,十是十,十四是十四……”鄭晴元流利地朗讀完,教室里立即響起熱烈的掌聲。這掌聲給了我很大的壓力,我心想:要是每個人都這么厲害,那我不知道能不能取得最后的勝利。接下來,林子祺信心十足地大踏步走上講臺,她一開口,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚呆了,她這才是真正的繞口令,不僅讀的速度非?,口齒也很清楚,讓人來不及理解她讀的是什意思就一口氣讀完了,大家情不自禁地鼓起掌來?磥,人不可貌相,林子祺平常那么膽小,沒想到她讀繞口令卻那么流利,真令人刮目相看。

  好了,輪到我上臺表演了,這時我的心像十五個吊桶打水一樣——七上八下,好緊張喲,我深呼一口氣,鎮(zhèn)靜地走上講臺:“天上小星星,地上小青青……”我一口氣就讀完了,雖然速度沒有孫慧潔快,但我口齒清晰,讀得字正腔圓,發(fā)揮出了我的最高水平。

  要宣布比賽結(jié)果了,當(dāng)我聽到老師說:“男生冠軍:劉向睿!”我高興得一蹦三尺高。不過我不會驕傲,還會繼續(xù)努力,因?yàn)槊珴蓶|爺爺說得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

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