知識(shí)人生感悟
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)候，就可以把這些感悟都記錄下來，讓自己銘記于心。為了幫助大家學(xué)會(huì)寫感悟，以下是小編幫大家整理的知識(shí)人生感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
知識(shí)人生感悟1
1.你可以有一千個(gè)理由一蹶不振，但只要有一個(gè)理由你就要堅(jiān)強(qiáng)站起!
2.真實(shí)，是件很難的事。人總怕被生活輕視，拼命活出一副堅(jiān)硬的樣子。久了，就離自己越來越遠(yuǎn)。要有多強(qiáng)大，才終于學(xué)會(huì)不掩飾。一生中最有分量的一個(gè)字，原來是——真。
3.生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。
4.如果你不努力發(fā)現(xiàn)有趣，那么空虛、無趣和無聊，甚至虛無，很快就會(huì)填滿你的腦子，彌漫你的生活。
5.沒錢并不可怕，怕的是一直要等人來救濟(jì);孤單并不可怕，怕的是一直孤單;失業(yè)并不可怕，怕的是一直不去找工作;生病并不可怕，怕的是一病不起;輸了并不可怕，怕的是一敗涂地。
6.奇怪的是當(dāng)心靈不再設(shè)防后，別人反而很難再傷害到自己了，也許心不再有任何設(shè)防的時(shí)候其實(shí)就是一種最好的設(shè)防。
7.心情能夠交給雞湯安慰，但是幸運(yùn)一定要交給努力保管，至全部在努力奮斗的人。
8.只要你腳還在地面上，就別把自己看的太輕;只要你還活在地球上，就別把自己看的太大。
9.憧憬的生活讓人輕松快樂，渴望的日子讓人身心愉悅。因?yàn)殂裤交ú轄�漫，因?yàn)榭释窃妈�，有了憧憬就多了�?jiān)持的決心，有了渴望就多了追求的信心。
10.年輕的時(shí)候，不懂的得;中年的時(shí)候，舍不得失;只有到了暮年，才知道有些東西，當(dāng)你完全擁有時(shí)，才覺索然無味;有些東西，當(dāng)你永遠(yuǎn)失去時(shí)，方知珍貴無比。
11.該發(fā)生的總會(huì)發(fā)生，不管你是否為此焦慮。向前走，向前看，生活就這么簡單。
12.有的東西不過很久，是不可能去理解的。有的東西等到理解了，卻又為時(shí)已晚。
13.也許你度過了很糟糕的一天，但這并不代表你會(huì)因此度過糟糕的一生。
14.歲月會(huì)讓你知道，一輩子的心愿，真的只是一個(gè)心愿。
15.我想最難過的事情不是遇不見，而是遇見了，得到了，卻又匆忙的失去，然后心上便因此糾結(jié)成了一道疤。它讓你什么時(shí)候疼，就什么時(shí)候疼。
16.距的太遠(yuǎn)，離的太久，那都不是距離，陌生的心才是那最遠(yuǎn)的距離。
17.要想幸福一點(diǎn)，心就要簡單一點(diǎn);要想灑脫一點(diǎn)，對(duì)生活要求就簡單一點(diǎn)。
18.有時(shí)，僅僅需要做的是，往前走一步，哪怕是很小的一步，煩惱疼苦便在你的身后了。
19.不要問自己收獲了多少果實(shí)，而是要問自己今天播種了多少種子。
20.大家都愿意盲從，好像世界上最安全的事，就是讓自己消失在‘多數(shù)’之中。
21.人都是逼出來的。一個(gè)人，如果不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。每個(gè)人都有潛能，一個(gè)人的成長，必須通過磨煉。有時(shí)候，必須對(duì)自己狠一次，否則永遠(yuǎn)也活不出自己。
22.最幸福的人不是拿到了最好的東西的人，而是正在珍惜手上已經(jīng)擁有的人。
23.在的時(shí)候，以為總會(huì)有機(jī)會(huì)，其實(shí)人生就是減法，見一面少一面。
24.哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú)，不過是不喜歡失望。
25.你唯有珍惜此時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔與恨。
26.無論多么艱難，都要繼續(xù)向前，因?yàn)橹挥心惴艞壍哪且豢�，你才輸了�?/p>
27.這個(gè)世界沒有絕對(duì)公正之處，你也永遠(yuǎn)得不到兩全之計(jì)。若要自由，就得犧牲安全;若要閑散，就不能獲得別人評(píng)價(jià)中的成就;若要愉悅，就無需計(jì)較身邊人給予的態(tài)度;若要前行，就得離開你現(xiàn)在停留的地方。
28.有人說世界上能真正體會(huì)生活之美好的人只有兩種：孩子和看透世事的老者。孩提時(shí)代天真快樂是因?yàn)樗麄兿氲煤唵�，老年人寧靜安祥是因?yàn)樗麄冋驹谌松牧硪活^參透了生活的真諦。
29.生活有百分之十在于你如何塑造它，有百分之九十在于你如何對(duì)待它。
30.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
知識(shí)人生感悟2
1.知識(shí)是外在的照明，智慧是內(nèi)在的照明。知識(shí)具有使用價(jià)值，而智慧具有它自身的價(jià)值。
2.知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！
3.你應(yīng)該清楚，知識(shí)原本是空的，除非把知識(shí)付出行動(dòng)，否則什么事都不會(huì)發(fā)生。
4.老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
5.把“知識(shí)改變命運(yùn)”中的“知識(shí)”理解成學(xué)歷和成績的人都是愚昧的人。
6.多則價(jià)謙，萬物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
7.關(guān)于任何事物的知識(shí)都有五個(gè)層次或者要素：事物的名稱、定義、形象，有關(guān)事物的智識(shí)或者知識(shí)，以及事物本身——這才是知識(shí)的真正目標(biāo)。
8.知識(shí)能夠被獲得，并且因?yàn)樗谋举|(zhì)，知識(shí)總是局部的，它永遠(yuǎn)都不是完整的，所以，一切源于知識(shí)的行動(dòng)也都是局部的、不完整的。
9.如果說阻止他人獲取知識(shí)就是扼殺知識(shí)，那么對(duì)扼殺知識(shí)習(xí)以為常，就會(huì)導(dǎo)致對(duì)殺害人習(xí)以為�！�?yàn)榇_切而言，人就是知識(shí)；還會(huì)導(dǎo)致對(duì)人的缺失習(xí)以為常。
10.如果有了知識(shí)，我們失去了沒有它反倒能夠享受的寧靜，有了知識(shí)，我們的生活狀態(tài)還不如皮朗故事里的豬，那要知識(shí)作何用？
11.讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。
12.高尚的生活是受愛激勵(lì)并由知識(shí)導(dǎo)引的生活……沒有知識(shí)的愛與沒有愛的知識(shí)，都不可能產(chǎn)生高尚的生活。
13.女性的魅力是與知識(shí)相連的，女性的魅力是用知識(shí)去填充的。有了知識(shí)，就有了自信，自愛喝自尊。
14.知識(shí)分兩種，一種是客觀的，這類知識(shí)不管怎么吸收都不會(huì)有害，一種是主觀的，這類知識(shí)是充滿危險(xiǎn)的。
15.真正的知識(shí)來自內(nèi)心，而不是得自別人的傳授。同時(shí)，唯有出自內(nèi)心的`知識(shí)，才能使人擁有真正的智慧。
16.知識(shí)使人愚蠢，知識(shí)會(huì)使人們的敏感度遲鈍。知識(shí)會(huì)填塞他們、會(huì)變成他們身上的重?fù)?dān)、會(huì)強(qiáng)化他們的自我，卻不會(huì)給他們光明、不會(huì)為他們指出道路。
17.知識(shí)不是智慧，只有學(xué)習(xí)也不能達(dá)到智慧的境界。智慧必須是知識(shí)與事實(shí)的相輔相成，智慧使你感到學(xué)無止境，虛懷若谷。
18.知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
19.知識(shí)可以產(chǎn)生力量，但成就能放出光彩；有人去體會(huì)知識(shí)的力量，但更多的人只去觀賞成就的光彩。
20.知識(shí)如果不能改變思想，使之變得完善，那就把它拋棄，擁有知識(shí)，卻毫無本事------不知如何使用，還不如什么都沒有學(xué)
21.靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。沒有知識(shí)，沒有人才，怎么上得去？
22.讀書能獲得知識(shí)；但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。
23.我們學(xué)習(xí)知識(shí)的目的是為了使用，不是知識(shí)沒有用，而是你沒有使用，說明你沒用。
24.知識(shí)不象春天的花和秋天的果，舉手就可以摘下來。獲得知識(shí)的鑰匙只有一個(gè)，那就是勤奮。
25.知識(shí)有重量，但成就有光澤。有人感覺到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。
26.對(duì)知識(shí)的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會(huì)為獲取知識(shí)而不惜一切。
27.知識(shí)必須有一個(gè)對(duì)象，而對(duì)象必須是某種存在的事物，否則就不會(huì)有知識(shí)。
28.知識(shí)少的人，講話講得特別多；知識(shí)多的人，講話反而講得很少。
29.知識(shí)，只有當(dāng)它靠積極的思維得來，而不是憑記憶得來的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。
30.重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
31.實(shí)在說來，沒有知識(shí)的人總愛議論別人的無知，知識(shí)豐富的人卻時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的無知。
32.知識(shí)的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個(gè)人比別人成功，只不過是多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，多用了一點(diǎn)心而已。
33.人的能力一半靠具備的知識(shí)，一半靠情緒的管理。一個(gè)人的知識(shí)好比一臺(tái)機(jī)器，而情緒好比能源。能源供給不足，再強(qiáng)悍的機(jī)器也是廢鐵。
34.知識(shí)，當(dāng)智慧無力駕馭它時(shí)，會(huì)像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。
35.追求過多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過多的知識(shí)會(huì)使人摔跤。
36.如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。
37.正直但無知識(shí)是軟弱的，也是無用的；有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的，也是可怕的。
38.除了知識(shí)和學(xué)問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和。
39.人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西。
40.當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹，到老就沒有乘涼的地方了。
41.知識(shí)是青年人的的榮譽(yù)，老年人的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品。
42.一個(gè)人的知識(shí)，通過學(xué)習(xí)可以得到；一個(gè)人的成長，必須通過磨練。
43.知識(shí)化的過程是一個(gè)被概念化的過程，從一個(gè)活生生的人變成一個(gè)機(jī)器的過程。
44.真的很想把所有知識(shí)一股腦的塞到腦子里，只可惜時(shí)間是有限，這就是所謂的無奈吧……
45.一切知識(shí)都源于無知，一切無知都源于對(duì)知識(shí)的認(rèn)知。最根深蒂固的無知，不是對(duì)知識(shí)的無知，而是對(duì)自己無知的無知。
46.知識(shí)的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲，在這只曲子里依順次響起各民族的聲音。
47.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的兩條規(guī)律，第一條叫首創(chuàng)成本與最終效應(yīng)的極不對(duì)稱，第二條是知識(shí)的質(zhì)遠(yuǎn)比知識(shí)的量更重要。
48.知識(shí)是死的，真知是活的。知識(shí)無法引導(dǎo)你到真知，拋棄知識(shí)是達(dá)到真知的途徑。
49.整體性學(xué)習(xí)在于創(chuàng)造信息的網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)知識(shí)與另一個(gè)知識(shí)相互關(guān)聯(lián)，那些相互關(guān)聯(lián)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)使你真正做到對(duì)知識(shí)的完全理解，從而輕松地駕馭知識(shí)。
50.知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，這就是真正的知識(shí)。
51.知識(shí)的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。
52.用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是那末多的空缺，對(duì)我來說就意味著無知。因而可知，我感到不懂的地方還大得很呢。
53.知識(shí)本身并沒有告知人們?cè)鯓討?yīng)用它，應(yīng)用的方法乃在書本之外。
54.知識(shí)是聰明的火花，能使奮斗者升起才華的炎火；知識(shí)是春耕的犁鏵，一旦手進(jìn)生活的荒徑，就能夠使田地地芳草萋萋，碩果累累。
55.大眾是真實(shí)的英雄，而我們自己經(jīng)常是幼稚可笑的，不了解這一點(diǎn)，就不能得到最少的知識(shí)。
56.趁年輕少壯往探求知識(shí)吧！它將彌補(bǔ)老年帶來的虧損。聰明乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)當(dāng)努力，這樣年老時(shí)才不致空虛。
57.我們所有的知識(shí)都開始于感性，然落后進(jìn)到知性，最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了。
58.一個(gè)人抱著什么目的往游歷，他在游歷中，就只知道取得同他的目的有關(guān)的知識(shí)。
59.知識(shí)只有消化了以后才有營養(yǎng)，不然就是智商中的脂肪。
60.知識(shí)不需要對(duì)“成功”負(fù)責(zé)，需要對(duì)成功負(fù)責(zé)的東西，叫技能。然而現(xiàn)在很多人，分不清兩者的區(qū)別。
知識(shí)人生感悟3
1、勤動(dòng)筆墨勤看書。
2、書是逆境中的慰藉。
3、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
4、書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
5、再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。
6、高尚的語言包含著真誠的動(dòng)機(jī)。
7、最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。
8、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
9、作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
10、語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
11、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。
12、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
13、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
14、讀書越多，越感到腹中空虛。
15、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
16、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
17、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
18、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。
19、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。
20、精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
21、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
22、寫十卷書要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。
23、年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路。
24、不斷認(rèn)識(shí)自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
25、每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。
知識(shí)人生感悟4
1、知識(shí)真是一件很奇妙的東西。你只是你只是淺嘗輒止，那么只會(huì)覺得枯燥乏味，像對(duì)待任務(wù)似的應(yīng)付學(xué)習(xí)。但你如果深入探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的奇妙，了解許多所不知道的道理。知識(shí)的力量讓你沉醉，甘愿深陷其中并發(fā)現(xiàn)寶藏。
2、書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
3、“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的�？偠灾�，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。
4、有望得到的要努力，無望得到的不介意，則無論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。
5、也許有人困惑：擁有許多知識(shí)的人怎么變成書呆子？有些人讀書不多在事業(yè)上卻取得了成功？在我看來：變成書呆子的人是因?yàn)樗麄儾恢缹⒅R(shí)得以運(yùn)用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動(dòng)腦艱苦奮斗罷了。知識(shí)就是力量，讓你對(duì)人生充滿了希望。
6、讀書使我增長知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
7、我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾。
8、人生與書本，書本與人生，兩者對(duì)愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個(gè)有氣質(zhì)的讀書人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書中呢？怎么樣的人，便會(huì)看怎么樣的書；相對(duì)地，看怎么樣的書，便會(huì)成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)定律，但也有它的道理。
9、學(xué)識(shí)不如知識(shí)，知識(shí)不如做事，做事不如做人。
10、豐富自己的知識(shí)面，體現(xiàn)自己出眾的才華，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己華麗的價(jià)值。
11、“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！笔俏娜四蛯�(duì)知識(shí)的渴望，是文人抒展才華，是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名，盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發(fā)的時(shí)刻，然而他命運(yùn)多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與眾不同，一首《臨江仙》便讓他對(duì)未來充滿了希望，也借機(jī)回?fù)袅四切┏靶λ娜�。以后他升官宰相。是知識(shí)給了他機(jī)會(huì)，是知識(shí)充實(shí)了自己。因?yàn)橹R(shí)就是力量。
12、自小就愛讀書，小學(xué)時(shí)愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學(xué)時(shí)愛讀書因?yàn)樯钗蛄思议L關(guān)于“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的循循善誘，大學(xué)時(shí)愛讀書是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng)，剛參加工作那些年愛讀書是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來陪，現(xiàn)在還愛讀書純粹是一種習(xí)慣，一種自覺與不自覺。
13、對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
14、知識(shí)是打開幸福之門的鑰匙，知識(shí)是取之不盡，用之不竭的寶藏。
15、讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)是否懂了，懂了多少 多深 分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過知識(shí)的掌握程度，不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué)，或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。
16、曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾�！笔前�！讀書得好處無窮無盡。
17、書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書點(diǎn)燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
18、在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都是平等的，只要你有你的努力，你有你的理想，你所做的就不會(huì)被泯滅。因?yàn)橹R(shí)是不會(huì)背叛你的，你所掌握的都已經(jīng)在腦海里了，這是誰也搶不走的。
19、守一顆心，別像守一只貓。它冷了，來偎依你；它餓了，來叫你，它癢了，來摩你；它厭了，便偷偷地走掉。 守一顆心，多希望像守一只狗。不是你守它，是它守你。
20、至今我認(rèn)為知識(shí)是我們最堅(jiān)固的梯子，當(dāng)我們離開知識(shí)也就不能生活在一個(gè)燦爛，光明的日子里，那我們不就得生活在一個(gè)黑暗的社會(huì)里嗎？所以知識(shí)就是我們生活中的力量，也是當(dāng)今21世紀(jì)的所有青年朋友們前進(jìn)的力量。知識(shí)對(duì)我們是寶貴的，因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)有時(shí)間去完成它。 知識(shí)的源泉必須保持純潔，因?yàn)槿魏稳瞬患兌伎赡艹蔀闊o知的根源。
21、打開一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng)，撲面而來；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
22、知識(shí)就是一切能力中最強(qiáng)的能力。
23、書是人類進(jìn)步的階梯，這句話說得真不錯(cuò)，我總是愛看書。因?yàn)槲覐臅纠锩靼琢撕芏嗪芏嗟牡览�。常常�?huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者，一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，心情便豁然開朗。
24、而知識(shí)也是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎(jiǎng)就是對(duì)擁有知識(shí)的人的贊揚(yáng)。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識(shí)的擁有者，知識(shí)給他們帶來了力量，帶來了生命價(jià)值的氣息。因?yàn)樗麄儓?jiān)信：知識(shí)就是力量。
25、煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我開心是多么的重要；憤怒時(shí)，會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴；無聊時(shí)，會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書啊！你是那么的美，那么的好，可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢？
26、知識(shí)是一切力量的源泉，是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本；是國家興旺發(fā)達(dá)，科學(xué)發(fā)展的力量源泉；是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。因?yàn)橹R(shí)就是力量。
27、生意，可以掌控努力與投資，卻無法掌控結(jié)果。人生得意時(shí)找出路，失意時(shí)才有退路，寶馬都有備胎，您的人生呢？
28、知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)是智慧的源泉，知識(shí)可以使人明智，陶冶人們的靈魂。
29、當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了希望。我更愛讀書了。
30、每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時(shí)豁然開朗。在笑過樂過哀過傷過每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私自立自棄自卑自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊自愛……
31、也許你會(huì)笑我傻笑我笨，世界上美好的東西多得是，干嘛為了一本書而沉醉？而我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我愛書，我就是愛書。以至于只要沉醉在書海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷進(jìn)了這個(gè)世界。
32、所謂“書到用時(shí)方恨少”，那何不在平時(shí)多積累運(yùn)用呢？你不能固步自封，滿于現(xiàn)狀，你要知道，人外有人，天外有天。你學(xué)的知識(shí)只是冰山一偶，這樣又有什么理由揣著那可憐的知識(shí)在洋洋得意呢？貝殼都能以它短暫的生命活得一絲不茍，與之比起來，我們?nèi)祟惖纳L，天地更廣，知識(shí)更是浩瀚無邊。那為什么我們不把學(xué)習(xí)這件事做得更仔細(xì)、更精致、更一絲不茍呢？
33、讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅，讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)！
34、不管怎么說，愛讀書總還不能算作惡習(xí)，老莊說“吾生也有涯，而知也無涯”，老孔說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，現(xiàn)在讀起來還覺得很給力，權(quán)且把這話作為自己愛讀書的理由吧。
35、知識(shí)是人生旅途中的資糧。從而，只要我們有了更多的知識(shí)，哪怕是最可怕，最艱難的任何事，我們多有了力量去克服，有了知識(shí)我們就有了向前走的勇氣，勇往直前。
36、我渴望學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)。在一片世俗中，唯有讀書能讓我飄蕩的心定下來。在學(xué)習(xí)這條無止境的道路上，我會(huì)盡我所能解出學(xué)習(xí)的方程式，翱翔在屬于自己的一方天空！
37、幸福其實(shí)真的很簡單：有人愛； 有事做；有所期待。
38、“科學(xué)是第一生產(chǎn)力，知識(shí)就是科學(xué)發(fā)展的源泉。”是國家對(duì)知識(shí)的重視，因?yàn)閲业陌l(fā)達(dá)離不開知識(shí)。它是國家繁榮昌盛，獨(dú)立于世界之林的基礎(chǔ)。曹公對(duì)賢才如饑似渴，對(duì)關(guān)羽的重視表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關(guān)斬六將，無一不是曹公對(duì)關(guān)羽的賞識(shí)之舉，才有了關(guān)于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因?yàn)閲业陌l(fā)展需要人才，需要人才治國之邦。
39、學(xué)歷代表過去，財(cái)力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來。
40、因此，在新世紀(jì)里，我們應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，去學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)，知識(shí)是我們一生中最珍貴的東西，一但沒有了知識(shí)，活在世上又有任何意義呢！如果你有了知識(shí)，無論你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。
41、只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
42、世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的希望能的到財(cái)富，有的希望得到快樂，也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小，我只希望能在一個(gè)安靜的角落了，靜靜的靜靜的遨游在書海的世界里。
43、多讀書，可以與主人公卑可憐之人，笑可鄙之士。讀書是超越時(shí)空間的邂逅。你會(huì)感受李白攀登天姥峰的瀟灑；杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志；李清照在蓮花池中爭度的輕快；徐志摩再別康橋的不舍之情……你會(huì)和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪；你會(huì)與孔子一起因材施教；你會(huì)與魯迅先生一起在夕陽落日時(shí)拾撿朝花，共同回憶那美好的童年；你也許會(huì)與海倫凱樂一起失去光明，面臨黑暗，去感受那份渴望……
44、“知識(shí)就是力量”。你可能會(huì)認(rèn)為這句話沒有什么特殊的，三歲的孩子都知道。是的，這句話里蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的含義：知識(shí)是生活中必不可少的。如果沒有知識(shí)，中國神舟七號(hào)載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國科技在迅猛發(fā)展，中國航天人從神一到神七，從無人操縱到有人駕駛，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動(dòng)和汗水，沒有知識(shí)，不動(dòng)腦筋，他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產(chǎn)品嗎？中國能實(shí)現(xiàn)宏大的飛天夢(mèng)想嗎？顯然那是不可能的。
45、心情不好時(shí)，要經(jīng)常問自己，你有什么而不是沒有什么。如果你覺得不爽，你就抬眼望窗外，世界很大，風(fēng)景很美，機(jī)會(huì)很多，人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里。如果你的生活已處于低谷，那就，大膽走，因?yàn)槟阍鯓幼叨际窃谙蛏稀?/p>
46、從古到今，有許許多多的人，為科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的畢生心血。像英國著名的發(fā)明家愛迪生，他從小對(duì)任何事物都充滿好奇心，喜愛動(dòng)手動(dòng)腦，長大后勤奮學(xué)習(xí)，刻苦研究，懂得了許多知識(shí)。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實(shí)驗(yàn)，終于用鎢做燈絲，發(fā)明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們?nèi)祟愡�生活在一片黑暗的世界里，這些不都是靠知識(shí)，是知識(shí)改變了人類，讓社會(huì)不斷進(jìn)步。所以我相信知識(shí)就是力量。
47、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
48、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。
49、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。
50、精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
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