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人生感悟作文

時(shí)間:2021-04-06 12:51:51 人生感悟 我要投稿

人生感悟作文匯編6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的人生感悟作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人生感悟作文匯編6篇

人生感悟作文 篇1

  老師的愛(ài),感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益;他是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量。?duì)于您,我敬愛(ài)的老師,有著千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完的感激。

  當(dāng)我們還處在懵懂時(shí),您用你那慈母般的雙手,教我們‘a(chǎn)。o。e。’當(dāng)我們處在迷惘時(shí),您化作方向標(biāo),給我們指引正確方向,您為我們付出的太多太多,回報(bào)卻很少。

  老師是泥,供花木有個(gè)成長(zhǎng)的地方;老師是根,讓植物能獲得充足的營(yíng)養(yǎng);老師是一串淚滴,化作一聲祝福,伴隨著我們飄向遠(yuǎn)方。但曾幾何時(shí),我們有給過(guò)老師多少真摯的祝福呢?

  我們會(huì)向好友傳遞一聲祝福,我們會(huì)向向自己伸出過(guò)援手的人送去一聲祝福,我們甚至?xí)蛞粋(gè)素不相識(shí)的好心人送去一聲祝福,可為什么就不能給、辛勤工作的老師以一句誠(chéng)懇的祝福呢?

  老師有多少根白發(fā)是為我們生的,又有多少道皺紋是給她自己留的?而我們有多少句話語(yǔ)是給老師留的,又有多少件事,是為老師而做的呢?老師也許對(duì)學(xué)生有些尖酸刻薄的話語(yǔ),但又有幾句是以自身利益出發(fā)而說(shuō)的!學(xué)生肯定對(duì)老師有無(wú)數(shù)的埋怨,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,能有多少條埋怨會(huì)被證明為“完全正確”而立足于真理之上的呢?

  老師,您是位出色的靈魂工程師,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,成為了祖國(guó)的接班人。您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,就像蠟燭一樣,照亮了別人,卻燃燒了自己;您還像春蠶那樣,給了別人華麗的外表,卻奉獻(xiàn)了自己的生命;您像粉筆,留下了淵博的知識(shí),卻犧牲了自己;您像園丁,不怕風(fēng)吹日曬,培育了我們這些祖國(guó)的花朵。

  老師,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的敬愛(ài)之情,就讓這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,辛苦啦!

人生感悟作文 篇2

  早上去打球,原來(lái)的幾個(gè)球友都不在,只好和他擲一會(huì)兒散藍(lán)。

  我不太認(rèn)識(shí)他,不知道人家姓甚名誰(shuí),也不好意思冒昧詢問(wèn)。不過(guò),閑聊還是很投機(jī)的。

  我看他和我年紀(jì)相仿,一問(wèn),嚇我一跳。整整比我大九歲,兒子今年都要上大學(xué)了。

  他怎么看都不像那么老的人,體型一點(diǎn)沒(méi)變,動(dòng)作敏捷,身手矯健。

  攀談中,我了解到,他在銀行上班;他學(xué)過(guò)三年武術(shù),當(dāng)過(guò)兩年兵,上過(guò)三年脫產(chǎn)大專;他曾經(jīng)參加郟縣運(yùn)動(dòng)會(huì),用最原始的雙腳箭步跳,跳出了1.62米的好成績(jī);他1.72米的身高,年輕的時(shí)候可以雙手掛住籃筐……那年考大學(xué),他考了全校第一名,語(yǔ)文、歷史、地理全優(yōu),數(shù)學(xué)考了0分,所以只能走大專;他現(xiàn)在還記得當(dāng)年的考試題目,還能背誦課本上的名篇……

  回家的路上,我想到兩件事:

  第一件是我國(guó)教育的過(guò)去和現(xiàn)在。

  應(yīng)該說(shuō),我國(guó)的教育在快速發(fā)展,“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌也轉(zhuǎn)了這么多年了,成績(jī)還是很顯著的。但我總感到,有些方面,我們?cè)诘雇恕1热珞w育工作,比如音樂(lè)方面……那時(shí)的人,多才多藝的大有人在,似乎吹拉彈唱,誰(shuí)都能來(lái)幾下,籃球、乒乓球打得好著呢!

  當(dāng)前的教育,最大的問(wèn)題就是“急功近利”。因?yàn)椤肮摹,“素質(zhì)教育”喊的驚天動(dòng)地,應(yīng)試教育抓得扎扎實(shí)實(shí)。怎么考就怎么教,考什么就教什么,“填鴨教學(xué)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”不是在頹廢,而是越來(lái)越發(fā)揚(yáng)光大。上有政策,下有對(duì)策,就有能人,把開(kāi)卷考試檢測(cè)素質(zhì),變成“死記硬背”“包打天下”。鋪天蓋地的復(fù)習(xí)資料,模擬考題,實(shí)際上,是當(dāng)前教育改革最大的絆腳石。

  教育要學(xué)習(xí)有用的知識(shí)。這些老師們都懂。

  所以,在課堂上。很多老師尊重學(xué)生個(gè)性,容忍一題多解,允許不同意見(jiàn),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性思維。但是,到了作業(yè)環(huán)節(jié),到了練習(xí)環(huán)節(jié),老師開(kāi)始要求統(tǒng)一答案,規(guī)范答案。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,成了師生的“緊箍咒”。

  學(xué)習(xí)本來(lái)是在學(xué)生大腦樹(shù)上結(jié)果,要?dú)w納知識(shí),要梳理知識(shí)。有識(shí)之士一直在強(qiáng)調(diào),要重視課本的原知識(shí),要重視根據(jù)腦科學(xué)學(xué)習(xí)。但是,一個(gè)考試,把教育引進(jìn)了誤區(qū),畢竟“題海戰(zhàn)術(shù)”是提高考試成績(jī)最有效地辦法。

  于是,一個(gè)怪現(xiàn)象出現(xiàn)了:鋪天蓋地的習(xí)題,堵塞了學(xué)生的大腦,麻木了學(xué)生的神經(jīng)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”孩子們天天被埋在習(xí)題堆里,不勝其煩,死記硬背,難怪很多人說(shuō),教育把孩子教傻了。

  第二件事是什么是一個(gè)人一生最重要的?

  毫無(wú)疑問(wèn),幸福人生應(yīng)該建立在健康之上。

  事業(yè)再大,沒(méi)有好身體,天天被病痛折磨,能幸福嗎?

  財(cái)產(chǎn)再多,沒(méi)有好身體,食不甘味,夜不能寐,幸福嗎?

  健康這東西,擁有的時(shí)候不覺(jué)得珍貴,一旦失去,就后悔不及。錢可以買來(lái)一切,但是買不來(lái)健康。

  所以,無(wú)論是生命在于運(yùn)動(dòng)也好,生命在于靜止也罷,人都要重視養(yǎng)生。

  生命在于運(yùn)動(dòng)。所以我們要形成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,一個(gè)人要選擇一項(xiàng)自己喜歡運(yùn)動(dòng)方式,然后,開(kāi)開(kāi)心心堅(jiān)持。

  生命在于靜止。所以要修身養(yǎng)性,養(yǎng)成寬容、豁達(dá)、平和的心態(tài)。高高興興力爭(zhēng)上游,保持積極心態(tài),重追求的過(guò)程,和和氣氣知足常樂(lè),保持平常心態(tài),隨遇而安,輕事情的結(jié)果。

人生感悟作文 篇3

  “砰”的一聲,清脆的碰撞聲在我耳畔炸開(kāi)。我抬眼望去,霎時(shí)怔住。

  心愛(ài)的玩具撞上了奶白的花瓶,巨大的沖擊力令它瞬間報(bào)廢,可憐地倒地。而那罪魁禍?zhǔn)椎孤唤?jīng)心地晃了晃重又站穩(wěn)完好無(wú)損。一旁的攤主笑哈哈地前來(lái)?yè)嵛课业呐,卻又有幾分得色攀上了眉梢:“怎么——我這克拉克瓷,還行吧?”

  驚詫之余我伸手撫摸瓶身,觸手溫潤(rùn)似玉,線條優(yōu)美,顏色簡(jiǎn)潔大方,令人嘖嘖稱奇。明明是瓷,偏撞不壞;而我這玩具號(hào)稱精密結(jié)實(shí),看來(lái)只是“金玉其外”。心下一動(dòng),我開(kāi)口問(wèn)了價(jià)錢。,攤主支支吾吾片刻小心翼翼地來(lái)捕捉我的神情,蠟黃的面上浮起猶疑的紅,終于一咬牙吐了數(shù)字,趕忙覷著我說(shuō):“有點(diǎn)小貴,哈……”

  我更訝異,玩具較它五倍有余,質(zhì)量卻頗遭。攤主搓搓手,苦著臉嘆生意不景氣,眼神卻溫柔地?fù)徇^(guò)攤上克拉克瓷的每一寸,粗眉竟蘊(yùn)著無(wú)限溫軟:“你這玩意不就往機(jī)器里一丟?我這瓷呀!彼淹嬷慌缘哪嗯撸诙檀值奈逯赣谄渖响`巧地展開(kāi)演出,看似隨意地以雙指一捻,一撮泥就乖巧地立著任他大顯身手;食指順勢(shì)一刮,雙耳瓶就初具其形。只可惜只有我一人捧場(chǎng),一旁的玩具攤才能吸引他人停佇。他忽然發(fā)了狠,把那花瓶朝地上擲去,碰撞聲再度炸響,瓷瓶仍堅(jiān)強(qiáng)地瞪著他,不肯碎裂,仿佛那一聲只是一次“就撞不壞”的挑釁。他把臉埋進(jìn)掌間,渾身顫抖,仿佛瓷瓶撞擊的是他的心。我亦覺(jué)心上鈍痛,揀起被撞壞的玩具離開(kāi),瞥見(jiàn)他猛地起身將瓷瓶摟入懷中摩挲。

  玩具與瓷瓶的碰撞使我久久無(wú)法忘懷,難道文化遺產(chǎn)與高科技碰撞注定慘?我郁結(jié)幾日點(diǎn)開(kāi)本地新聞時(shí),兀地看見(jiàn)了攤主的面龐,喜悅與神采溢滿額前溝壑,一下子撞進(jìn)我心間。他竟想得出這招:以撞不壞引入眼球,再科普克拉克拉瓷的悠久歷史!屏幕上好奇的記者舉起瓷瓶,我又聽(tīng)見(jiàn)了那清脆的碰撞,這次他迎來(lái)的不是怒火而是真心贊揚(yáng)。望著他堅(jiān)毅面龐上激動(dòng)的紅,我知道,文化遺產(chǎn)不一定會(huì)碎,因?yàn)閳?jiān)守本心的他,是撞不壞的。還有千萬(wàn)珍貴手藝也在面臨挑戰(zhàn),但我相信嗎,在這場(chǎng)古與今,手藝與機(jī)器的碰撞中,手藝人“撞不壞”,它們就撞不壞。

  每每危機(jī)來(lái)阻我去路,困難存心與我碰撞,耳畔便會(huì)炸開(kāi)克拉克拉瓷那清脆的聲響,時(shí)時(shí)提點(diǎn)著我,相信自己,你撞不壞!

人生感悟作文 篇4

  人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨這是二十多年前冰心奶奶寄給中國(guó)國(guó)家女排球隊(duì)員的'一首小詩(shī)。二十多年后,這首小詩(shī)成為了她的座右銘,也成為了我的座右銘。

  我所擁有的任何成功,都要比常人付出更多的努力。我是一個(gè)差點(diǎn)被放棄的孩子,沒(méi)有一樣出色。幼兒園時(shí)每天被罰站,期末考次次最后。

  其實(shí)我是有淚的,每天都覺(jué)得很冷很冷。所以我讀書(shū),拼命地讀書(shū),希望有朝一日,父母帶我出去時(shí),可以自豪地對(duì)別人說(shuō):“這是我小孩。成績(jī)很好的!蔽曳路鹱咴谇G棘上,每走一步,都鉆心地痛,直到她出現(xiàn)。她是天之驕女,什么都好。

  那天,我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,就讓我呆若木雞。下課后,一男生叫囂著:“笨蛋,那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)!倍抑荒芪嬷樑荛_(kāi)。

  那時(shí),她站在我身邊,從高處望下,說(shuō)著這樣一句話:“你的前面是一片青色的麥穗,其中最大的一株還未成熟,你能做的,只是守望。”說(shuō)完,她蹲下,黑眼珠滴溜溜地看著我。從此,我和她做朋友,雖然我知道,那句話對(duì)我而言,形同廢話。

  她有很多標(biāo)價(jià)三位數(shù)字的畫(huà)冊(cè),每次到她家我都要看一遍。她極為討厭四大名著,說(shuō)有一篇文章簡(jiǎn)直道出了她的心聲:《紅樓夢(mèng)》賈寶玉太女氣,林黛玉哭哭啼啼;《西游記》重復(fù)太多,每次都是各路神仙來(lái)幫忙;《水滸傳》洋洋灑灑寫那么多人還真難為他了,不過(guò)仗著拳頭動(dòng)不動(dòng)就殺人;《三國(guó)演義》更是沒(méi)看頭,好得太離譜,壞得太夸張。

  那首小詩(shī)也是她告訴我的。她說(shuō):“成功者的皇冠,從來(lái)都是用荊棘編成的。要想成功,就要能人所不能,忍人所不能忍!薄昂蒙?yuàn)W,我不懂。”“我知道,你承受了很多,但同時(shí)你也要知道,你只有成功,才能走下去!蔽液退黄饘W(xué)習(xí),一起逛街,一起買衣服。當(dāng)我手捧有生以來(lái)第一張獎(jiǎng)狀時(shí),我就知道,我的芽?jī)阂呀?jīng)開(kāi)始慢慢在成長(zhǎng)了。

  午夜,我和她聊天,她說(shuō)她父母離婚了,她的家破碎的卻又是完整的。我明白她的意思:破碎的生活完整的愛(ài)。她還說(shuō),她一點(diǎn)都不恨她的父母,真的一點(diǎn)也不恨。整個(gè)晚上她都在哭在笑。而我卻只能拉著她的手,陪著她哭陪著她笑。

  我把我們倆的座右銘寫上去,其實(shí)只是想讓她知道,在這個(gè)世界上,我們已經(jīng)擁有最完整的愛(ài),我可以她也可以向世界宣布:我們也擁有整個(gè)世界。我只想摘取我和她生活中的一些片斷來(lái)組成這篇文章,雖然我們已天各一方,但我堅(jiān)信我們能一路攜手走下去。

  人生,韶華彈指。

  友情,一生攜手。

人生感悟作文 篇5

  在人生的旅途中,我們一定要認(rèn)真體會(huì)許多有啟示的文章,比如說(shuō)《最大的麥穗》、《山谷中的謎底》等文章,它們告訴我們?cè)谌松牡缆飞,不要一再地錯(cuò)失良機(jī),應(yīng)該抓住眼前的機(jī)遇,不讓時(shí)機(jī)從身邊白白地失去。在人生的道路上,面對(duì)困難要盡力地去克服,但當(dāng)困難大到你不能解決時(shí),不要盲目地去硬拼硬撞,要學(xué)會(huì)退讓一步,要有承受挫折、失敗的能力,這退讓一步并不意味著后退、膽怯,而是為了積聚力量,尋找時(shí)機(jī)、戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折,這樣才能更好的生存。對(duì)于困難,可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它,但有時(shí)也需要作出適當(dāng)?shù)淖尣,以求反彈的機(jī)會(huì)。確實(shí),有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展。

  在我們的工作、生活或?qū)W習(xí)道路上,有的人面對(duì)機(jī)遇就會(huì)不失時(shí)機(jī)地抓住它,有的則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的機(jī)遇抓在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  人生的道路,就像波浪形曲線那樣彼此起伏,雖然走起來(lái)很辛苦,但只要硬著頭皮去闖,最終會(huì)飛向成功。在人生的旅途中有的人是有勇無(wú)謀,有的人是有謀無(wú)勇,而有的人則是有勇有謀,但在人生的道路上,我們應(yīng)該要向有勇有謀而又學(xué)會(huì)忍讓的人學(xué)習(xí)。

人生感悟作文 篇6

  你可以把人生白白的毀掉,也可以好好的利用它。自從一個(gè)人生從媽媽的肚子里滾出來(lái)的時(shí)候,人的一生就在倒計(jì)時(shí)。生命是有限的,但幫助他人,是無(wú)限的。正如雷鋒所說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。

  人生,少年時(shí),還是個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口不堪一擊的人,只能靠爸爸媽媽來(lái)生存,但應(yīng)自己不斷的長(zhǎng)高;不斷的長(zhǎng)大;不斷的學(xué)知識(shí);畢業(yè)以后,就漸漸地走向社會(huì)。

  人生,青年時(shí),他不在是那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人,他現(xiàn)在年少氣盛。社會(huì)是一個(gè)冷血的世界,如果不斷的更上一層樓。不過(guò)幾年,它就足以征服他人。

  人生,中年時(shí),就像人在爬一座山,青年時(shí)代已經(jīng)爬到了頂峰,現(xiàn)在又慢慢的下去。這時(shí),人生在不斷的衰老。干事情沒(méi)有青年這么麻利,如果自己在社會(huì)有一點(diǎn)權(quán)力,也就可以“休息”了。

  人生,老年時(shí),這座山已經(jīng)馬上就走到了最深處。人的一生還在源源不斷的耗盡自己的寶貴時(shí)間。到最后,倒計(jì)時(shí)結(jié)束,人生的生命也停止了。但生命結(jié)束后,那些曾經(jīng)被自己幫助過(guò)的人們永遠(yuǎn)也不會(huì)把你從他們的腦海里忘記。

  人生是很短暫的,但你要無(wú)限的幫助他人,幫助國(guó)家。這樣一條短暫的生命也可以為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)!

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