精選感悟人生作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的感悟人生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感悟人生作文 篇1
夢醒后,我只看見,碰落的書本,獨(dú)擁的枕,心碎的詩篇,寂寞的燈。
下一次,可不可以換你先牽我的手 明明滿身是傷,還以為可以到達(dá)你的方向。
午后那片向日葵下的陽光依然安詳,你我別來無恙 那張已泛黃的舊相片,在警醒誰會不到從前 我懷念,同你在那幾年許過的愿。
看著她漸漸把我遺忘,該為她鼓掌還是為自己悲傷。
惟有你那張微笑的臉,在我忘記之前,不曾改變。 睡不著覺的時候,總是把綿羊數(shù)成了你… 你是誰懷中的玫瑰,在誰的眉眼里笑語妍妍。
我自是不管你從何而來,我只希望你不會離開 你用優(yōu)雅姿態(tài),說你不會回來。
現(xiàn)在我們終于明白,結(jié)局卻無法更改。 你說還有誓言沒兌現(xiàn),怎么去擱淺。 天長等世事,化云煙; 地久待滄海,變桑田。
陪君醉酒三千場,不訴離殤 梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。
微風(fēng)吹過發(fā)梢,留下許多美好 只有離別,才是真正的永遠(yuǎn) 你的淚,存進(jìn)我的收藏柜,一如既往的珍貴
情歌的綿長 是慶賀情人的喜樂還是祭奠未亡人的悲涼 如果我真的那么好,為什么...
感悟人生作文 篇2
每個人都是一個獨(dú)立的個體,對于風(fēng)景的品味,也會獨(dú)一無二的,所以當(dāng)你決定爬山去觀賞美景,若一味地根據(jù)下山游客的觀點(diǎn)來決定是否繼續(xù)旅程,那便毫無意義了。唯有親自去體驗(yàn),那感觸才是最真實(shí)的!
喜歡“流水潺潺,鳥語花香”的賞心悅目,就去親身體驗(yàn)。俯下身玩石弄水,抬起頭賞花觀鳥,盡情地享受這份難得的愜意悠閑就好。喜歡“古木參天,林靜山幽”的靜謐宜人,就親自去體驗(yàn)。漫步在幽靜的山林中,聽古木訴說往事,看山間風(fēng)來風(fēng)去,用心品味塵世之外的恬淡別致。喜歡“云海茫茫,群山隱約”的大氣渺遠(yuǎn),就親自去體驗(yàn),感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的浩蕩之氣。
其實(shí),人生就好像在爬山。爬山處處皆風(fēng)景,人生處處皆有味。我們不必在意山上哪里的風(fēng)景更好,關(guān)鍵要學(xué)會體驗(yàn)。
山腳的風(fēng)景,就像大部分人的生活,優(yōu)美安靜,沒有叱咤風(fēng)云,沒有蕩氣回腸,但“平平淡淡從從容容才是真”。享受的普通家庭普通的愛,也是一種平常永恒的幸福。
要爬到山腰,自然要花一些力氣。要流汗要受累,只有不怕苦累的人才會享受到山腰的靜穆幽深。就像社會中各行各業(yè)優(yōu)秀的人才。他們的付出有了一定的匯報,他們感受到不一樣的人生境界。
到達(dá)山頂,最為艱辛,也許會被荊棘叢林刮傷,會被蚊蟲叮咬,會迷路,甚至有生命的危險。沒有堅定的目標(biāo)、頑強(qiáng)的毅力是不可能到達(dá)這個高度的。但這種體驗(yàn)是一個人成功的法寶。經(jīng)歷了企業(yè)倒閉、未婚妻去世,競選敗北的考驗(yàn),永不退縮的林肯才成功當(dāng)上美國總統(tǒng);遭受了1009次拒絕,桑德斯上校的炸雞配方才被人認(rèn)可,成就了日后的肯德基。憑著堅毅不屈的意志,霍金成為科學(xué)界的奇跡……因?yàn)閷κ缿B(tài)炎涼的刻骨體驗(yàn),才有了曹雪芹的《紅樓夢》;因?yàn)橛H眼目睹中國的積貧積弱,才讓張之洞有了教育救國的先進(jìn)理念;因?yàn)橛辛祟B強(qiáng)的毅力,張海迪才實(shí)現(xiàn)人生一個個看似不可能……正是因?yàn)橛羞@種獨(dú)特的人生體驗(yàn),他們才到達(dá)人生的最高境界。就像安娜·昆德蘭所說:“比起成功,失敗教會我們更多的道理!敝挥杏H自體驗(yàn)了失敗,其中的道理才會在你身上顯現(xiàn)。
就像一顆糖,若從未讓它在你的舌尖上停留,永遠(yuǎn)都不懂它的甜;再像一束陽光,若從未讓它輕撫過你的肌膚,永遠(yuǎn)也不知道它的溫暖;亦或像一片風(fēng)景,若從未讓它掠過你的眼球,永遠(yuǎn)也不了解它的美。當(dāng)你拿起一杯咖啡問別人是否好喝,也不及你親自嘗上一口來得真實(shí)。生活上的許多事情,沒有親自體驗(yàn)永遠(yuǎn)不知道它們的味道。與其畏縮不如放手一搏,這樣,你才會感受它的真實(shí)與美好。
感悟人生作文 篇3
人生感悟作文
人性,到底什么才是你的真是面目?是虛偽,純真還是孤獨(dú),憂傷?朋友,到底什么才是你的真諦?是相互,奉獻(xiàn)或是利用。欺騙?我以自己為圓心畫了個圈以為距離各不相同其實(shí)我錯了圓的半徑總是相等無奈轉(zhuǎn)身以為背影華麗其實(shí)滿是憂傷似真似幻,記憶小舟擱淺原來,友情不過是欺騙不過是哄騙小孩子的寓言當(dāng)心不再純美,天真有什么能實(shí)現(xiàn)?櫻花曼舞下,我發(fā)現(xiàn)原來人生如此不堪我們不再幼小也不再純真人是會變得怎么才是明天?
感悟人生作文 篇4
有人說人生是一條路;有人說人生是一棵樹;有人說人生是一朵鮮花;而我認(rèn)為人生是一道選擇題。我曾經(jīng)讀過一篇文章,文章的內(nèi)容是這樣的:主人公里德是個不同尋常的人。他的心情總是很好,而且對事物總是有正面的看法。當(dāng)有人問他近況如何時,他會回答:我快樂無比。有一天我問里德:一個人不可能總是看事情的光明面。你是怎么做到的?里德是這樣回答的:每天早上我一醒來就對自己說,里德,你今天有兩種選擇,你可以選擇心情愉快,也可以選擇心情不好。我選擇心情愉快。每次有壞事發(fā)生時,我可以選擇成為一個受害者,也可以選擇從中學(xué)些東西,我選擇從中學(xué)習(xí)。每次有人跑到我面前訴苦或抱怨,我可以選擇接受他們的抱怨,也可以選擇指出事情的正面。我選擇后者。可是有這么容易嗎?我問道。就是有這么容易。里德答道,人生就是選擇。當(dāng)你把無聊的東西都剔除后,每一種處境就是面臨一個選擇。你選擇如何面對各種處境,你選擇別人的態(tài)度如何影響你的情緒,你選擇心情舒暢還是糟糕透頂。歸根結(jié)底,你自己選擇如何面對人生。當(dāng)時,文中的我受到了里德一番肺腑之言的影響,而我也受到了影響。的確,里德說得對,人生是一道選擇題,當(dāng)你把無聊的東西都剔除后,每一種處境就是面臨一個選擇。是選擇悲傷,還是選擇快樂;選擇生,還是選擇死,決定權(quán)往往在你自己的手中。
感悟人生作文 篇5
愛情的最高境界不是什么你死我活,而是一種習(xí)慣。一個女人習(xí)慣了一個男人的鼾聲,從不適應(yīng)到習(xí)慣再到?jīng)]有他的鼾聲就睡不著覺,這就是愛!
每個人在不同年齡段對愛情的領(lǐng)悟不一樣,讀書的童年向往著童話般的愛情,遐想著心目中的白馬王子能如約而至,那個時候因?yàn)椴辉艿絺Γ膊挥脼樯钏,是一種最純潔的愛情。
長大后處于青春叛逆期,又向往杰克和露絲般悲壯而又浪漫的愛情,但生活畢竟是生活,相愛容易,相處很難。最后才發(fā)現(xiàn)沒有完全脫離物質(zhì)的愛情。能找一個合適的人慢慢變老,互相依靠和體貼,這就是最質(zhì)樸的愛情。每個人可以有夢,可以有追求,這是生命的一個過程,最后發(fā)現(xiàn)回到生命的原點(diǎn),認(rèn)清最真的自我,才能體會什么是真正的愛情,這個需要每個人的領(lǐng)悟。
在我們不懂愛情的時候,錯過了最純美的愛情;當(dāng)我們似乎領(lǐng)悟了愛情時,身邊再沒有純正的愛情。人生,總是這樣蹊蹺,每個階段都會遇到不一樣的愛情。其實(shí),愛情沒有變,只是我們在變,心態(tài)在變,以至于你是什么樣的人,什么樣的愛情就會迎面而來。
假如有一天,你丟失了愛情,請打開你的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你在一開一合中存在,所以又有什么悲哀,過去的總是一面,未來的才是另一面。請不要讓右手孤單,生命沒有太多的時間浪費(fèi)在開合之間。過去了就把它合上,開始新的.詩篇。
青春年少的日子,我們總以為,愛情就是把兩個人牢牢地綁在一起,當(dāng)你愛我,你就要了解我。這樣的結(jié)果卻是:當(dāng)你了解我,你就不愛我了。直到青春遠(yuǎn)去,我我們才明白,每個人心中也有一片內(nèi)陸,即便是最親密的人,也無法抵達(dá)那兒。
愛情,有時于愛無關(guān),在面對同樣的情況,有的人選擇了跟隨自己的心,有的人卻被物質(zhì)迷失了心。與青春有關(guān)的愛情,就像是我們年少時候淋過的一場大雨,你感冒了,痊愈了,便有了抗體,對這個世界有了免疫力。
這就是愛情和青春的告白!
感悟人生作文 篇6
人生如棋,落子無悔。三十二角,你是哪枚?——題記
人啊,認(rèn)識你自己!——阿波羅神廟前這句已漸被風(fēng)化的名言,在今天依舊具有強(qiáng)大的力量,讓我們時不時停下來想一想:“我是誰?”
呱呱落地的那一刻,我們都一樣,腦子等待被豐富,眼睛等待被充盈。我們懷著對未來的好奇降臨。我們的不一樣,從我們心底有一枚叫做“我”的種子開始萌芽。有的人,成為肥沃的黑土,有的人卻成了鹽堿地!拔摇笔钦J(rèn)識自己,定位人生。
人生這趟旅途,你懷揣著天資、家世、性格的車票而來。出發(fā)的方向不同,目的地也就不同。若你是一葉扁舟,就請把自己放在寧靜的湖面,共賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的靜謐悠遠(yuǎn)。若你是一艘巨輪,就請把自己放進(jìn)跌宕的波濤,期待“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的壯闊激蕩。
只是,總有那么一些人,在浮夸的現(xiàn)代社會被別人的成功光環(huán)眩暈了雙眼,看不清自己,找不準(zhǔn)位置。每當(dāng)大學(xué)畢業(yè),總會出現(xiàn)一批畢業(yè)就失業(yè)的大學(xué)生,他們只有空洞的理論知識,卻對未來盲目樂觀,但凡工作有一點(diǎn)苦累就辭職。夢想要規(guī)劃在對的土地上,并需要自己一點(diǎn)點(diǎn)去添磚加瓦,最后才能變成溫?zé)岬、觸手可及的現(xiàn)實(shí)。
人,只有把自己認(rèn)清之后,才能朝著對的方向,用汗水喝堅毅找到最終的那個——“我”
人生如棋,我愿為卒。行動雖慢,決不退步!——后記
感悟人生作文 篇7
早上去打球,原來的幾個球友都不在,只好和他擲一會兒散藍(lán)。
我不太認(rèn)識他,不知道人家姓甚名誰,也不好意思冒昧詢問。不過,閑聊還是很投機(jī)的。
我看他和我年紀(jì)相仿,一問,嚇我一跳。整整比我大九歲,兒子今年都要上大學(xué)了。
他怎么看都不像那么老的人,體型一點(diǎn)沒變,動作敏捷,身手矯健。
攀談中,我了解到,他在銀行上班;他學(xué)過三年武術(shù),當(dāng)過兩年兵,上過三年脫產(chǎn)大專;他曾經(jīng)參加郟縣運(yùn)動會,用最原始的雙腳箭步跳,跳出了1.62米的好成績;他1.72米的身高,年輕的時候可以雙手掛住籃筐……那年考大學(xué),他考了全校第一名,語文、歷史、地理全優(yōu),數(shù)學(xué)考了0分,所以只能走大專;他現(xiàn)在還記得當(dāng)年的考試題目,還能背誦課本上的名篇……
回家的路上,我想到兩件事:
第一件是我國教育的過去和現(xiàn)在。
應(yīng)該說,我國的教育在快速發(fā)展,“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌也轉(zhuǎn)了這么多年了,成績還是很顯著的。但我總感到,有些方面,我們在倒退。比如體育工作,比如音樂方面……那時的人,多才多藝的大有人在,似乎吹拉彈唱,誰都能來幾下,籃球、乒乓球打得好著呢!
當(dāng)前的教育,最大的問題就是“急功近利”。因?yàn)椤肮摹保八刭|(zhì)教育”喊的驚天動地,應(yīng)試教育抓得扎扎實(shí)實(shí)。怎么考就怎么教,考什么就教什么,“填鴨教學(xué)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”不是在頹廢,而是越來越發(fā)揚(yáng)光大。上有政策,下有對策,就有能人,把開卷考試檢測素質(zhì),變成“死記硬背”“包打天下”。鋪天蓋地的復(fù)習(xí)資料,模擬考題,實(shí)際上,是當(dāng)前教育改革最大的絆腳石。
教育要學(xué)習(xí)有用的知識。這些老師們都懂。
所以,在課堂上。很多老師尊重學(xué)生個性,容忍一題多解,允許不同意見,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性思維。但是,到了作業(yè)環(huán)節(jié),到了練習(xí)環(huán)節(jié),老師開始要求統(tǒng)一答案,規(guī)范答案。一個標(biāo)準(zhǔn)答案,成了師生的“緊箍咒”。
學(xué)習(xí)本來是在學(xué)生大腦樹上結(jié)果,要?dú)w納知識,要梳理知識。有識之士一直在強(qiáng)調(diào),要重視課本的原知識,要重視根據(jù)腦科學(xué)學(xué)習(xí)。但是,一個考試,把教育引進(jìn)了誤區(qū),畢竟“題海戰(zhàn)術(shù)”是提高考試成績最有效地辦法。
于是,一個怪現(xiàn)象出現(xiàn)了:鋪天蓋地的習(xí)題,堵塞了學(xué)生的大腦,麻木了學(xué)生的神經(jīng)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!焙⒆觽兲焯毂宦裨诹(xí)題堆里,不勝其煩,死記硬背,難怪很多人說,教育把孩子教傻了。
第二件事是什么是一個人一生最重要的?
毫無疑問,幸福人生應(yīng)該建立在健康之上。
事業(yè)再大,沒有好身體,天天被病痛折磨,能幸福嗎?
財產(chǎn)再多,沒有好身體,食不甘味,夜不能寐,幸福嗎?
健康這東西,擁有的時候不覺得珍貴,一旦失去,就后悔不及。錢可以買來一切,但是買不來健康。
所以,無論是生命在于運(yùn)動也好,生命在于靜止也罷,人都要重視養(yǎng)生。
生命在于運(yùn)動。所以我們要形成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,一個人要選擇一項自己喜歡運(yùn)動方式,然后,開開心心堅持。
生命在于靜止。所以要修身養(yǎng)性,養(yǎng)成寬容、豁達(dá)、平和的心態(tài)。高高興興力爭上游,保持積極心態(tài),重追求的過程,和和氣氣知足常樂,保持平常心態(tài),隨遇而安,輕事情的結(jié)果。
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