實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(精選10篇)
一段充實(shí)而忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,收獲的不僅歲月,還有成長,需要好好地寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。你所見過的實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇1
歲月如梭,驀然回首,為期一個(gè)多月的教學(xué)實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。初嘗作為一名普通人民教師的酸甜苦辣將伴隨我走向以后的學(xué)習(xí)和工作生涯。在過去一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任黃蓋湖中心學(xué)校八年級(jí)2班的英語實(shí)習(xí)老師。教師的教學(xué)水平也直接影響到學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)多月的工作實(shí)踐中,我深深地體會(huì)了老師的忙碌與艱辛,同時(shí)也為今后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也初嘗了身為以名人名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。
這是我由一名學(xué)生向一名教師的重要轉(zhuǎn)變,我所帶的學(xué)生是八年級(jí)的孩子,他們頑皮可愛、聰敏機(jī)靈,跟他們一起我似乎又回到了我的中學(xué)時(shí)代。實(shí)習(xí)給我提供了第一個(gè)展示自我的平臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)中我也學(xué)到了今生的第一筆財(cái)富。
首先,我學(xué)會(huì)了如何備課,備課既要備教材也要備學(xué)生。教師不僅要將自己所知道的知識(shí)傳授給學(xué)生,而且要學(xué)會(huì)盡快地熟知班上的每一位學(xué)生的知識(shí)層次與學(xué)識(shí)水平。因此,在上第一堂課之前我盡快要求自己適應(yīng)實(shí)習(xí)學(xué)校的環(huán)境及其教學(xué)模式,熟悉教材并認(rèn)真?zhèn)湔n以便更好地設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),確定難點(diǎn)重點(diǎn)。在備課的過程中要充分想好有可能發(fā)生的突發(fā)事件以及其解決方式以便在課堂上能應(yīng)付自如。
其次,我學(xué)會(huì)了在課堂上從容地面對(duì)學(xué)生,鎮(zhèn)定地面對(duì)課堂。這也是我這次實(shí)習(xí)最大的收獲。沒有任何知識(shí)技能在一朝一夕可以領(lǐng)悟,唯有心態(tài)。借此機(jī)會(huì)我要鄭重地感謝我的指導(dǎo)老師余老師,沒有她的悉心指導(dǎo),我不會(huì)這么容易找到上課的感覺。自然、大方的教態(tài)是樹立良好教師形象的關(guān)鍵。因此,我在課堂上盡量保持微笑,有意識(shí)地要求自己的聲音抑揚(yáng)頓挫,努力做到上課有新意,有創(chuàng)意,最好能用一些幽默語言讓學(xué)生記憶深刻。課堂上要注重以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生用英語交流的積極性。同時(shí)活躍課堂氣氛,通過提問、對(duì)話、演講等方式鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。
再次,在教學(xué)過程中我也經(jīng)常去聽其他老師的課,研究其教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其如何引導(dǎo)學(xué)生,如何更好地分配學(xué)習(xí)任務(wù)以及怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等。通過分析再結(jié)合自己所教學(xué)生的特點(diǎn)取其精華,不斷做到在教中學(xué),在學(xué)中教,從而更快地提升自己的教學(xué)水平。在教學(xué)實(shí)習(xí)的過程中我還學(xué)會(huì)了對(duì)于學(xué)生提出的問題要耐心地講解,要有良好的心態(tài)。同時(shí)還要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,這對(duì)教學(xué)的良性循環(huán)是非常有必要的。
我覺得教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,不單老師要認(rèn)真投入教學(xué),還需要學(xué)生的積極配合,才能達(dá)到做老師的目的—把知識(shí)真正傳給學(xué)生這種過程是很開心的,也是辛苦的,但要做個(gè)知識(shí)的傳播者—人民教師,我要努力學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個(gè)出色的老師
因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象這對(duì)于成績差的學(xué)生而言,由于自尊心緣故,長期的成績處于班級(jí)底端會(huì)讓他們提起來的興趣再降下去;而對(duì)于成績好的學(xué)生而言看似沒有影響,但是差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,因此,這樣的現(xiàn)象絕對(duì)不能忽視和縱容為此,我在了解了這樣的情況之后制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo):對(duì)于基礎(chǔ)和成績好的學(xué)生,我不放棄對(duì)他們的鼓勵(lì),對(duì)于他們的進(jìn)步我不斷的表揚(yáng)并鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)新東西;而對(duì)于基礎(chǔ)很差的同學(xué),我常常單獨(dú)的找他們聊天,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),告訴他們學(xué)習(xí)是一個(gè)緩慢的過程,不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績而放棄了以后的學(xué)習(xí),對(duì)于他們?nèi)〉玫男↑c(diǎn)的進(jìn)步,我也會(huì)給予極大的'鼓勵(lì);對(duì)于那些有一點(diǎn)基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)態(tài)度松散的同學(xué),我給他們單獨(dú)布置任務(wù),監(jiān)督他們完成,不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)該有的水平
1、具體情況:
(1)虛心學(xué)習(xí)
開始的第一周和第二周主要都是見習(xí)聽課第一周我自習(xí)聽了指導(dǎo)老師的課,并做好聽課記錄,記下指導(dǎo)老師上課的特色并與老師討論教學(xué)方法及個(gè)人想法另外,在后期也經(jīng)常去聽隊(duì)員的講課,大家互相學(xué)習(xí),互提意見
體會(huì):①俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功別看老師上課在講臺(tái)上講得如此從容,但上課前是做了長時(shí)間準(zhǔn)備了,這在我們后期上臺(tái)講課深有體會(huì)另外,每個(gè)指導(dǎo)教師都有自己教學(xué)方面的有點(diǎn),虛心學(xué)習(xí)才能有所提高指導(dǎo)老師按照課程標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)體現(xiàn)出學(xué)生為主體,教師為引導(dǎo)者的教育思想注意營造一個(gè)良好的課堂氣氛從開始的導(dǎo)入到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的傳授,都不得偷懶,要盡量想一些好的講授方法來吸引學(xué)生,讓學(xué)生緊緊跟著自己的思路走
(2)零距離貼近三尺講臺(tái)——講課
、偃σ愿暗谝淮握n
實(shí)習(xí)第二周周五是自己的第一節(jié)新課為了使自己的第一次課能夠上到最好,我用了近一星期的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)常試講在上講臺(tái)之前,指導(dǎo)老師為我提出了很多寶貴的建議開始上課的時(shí)候,第一次面對(duì)那么多的學(xué)生,開始是有點(diǎn)緊張,但后來就自然多了指導(dǎo)老師給予了很好的評(píng)價(jià),但也指出了許多不足之處,如學(xué)生的主體地位沒有體現(xiàn)出來等
體會(huì):好的開始是成功的一半只有通過認(rèn)真的準(zhǔn)備才能出上好一節(jié)課
、诖撕蟮慕虒W(xué)工作
由于自己的講課表現(xiàn)很出色及老師的信任,上了第一次課后,老師就把之后的教學(xué)工作全權(quán)交給我同時(shí),在每上一節(jié)課前,老師都會(huì)給予建議并聽課,課后再進(jìn)行指導(dǎo)這讓我受益非淺,提高很快
體會(huì):熟能生巧,隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)逐漸熟悉并適應(yīng)了教學(xué)工作,但還有許多不足之處仍需努力改進(jìn)
。3)教學(xué)的深刻感悟
①臺(tái)前三分鐘,臺(tái)下十年功
首先,要吃透教參,參考相關(guān)習(xí)題書,看哪些知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生必須掌握的,哪些是考試?純(nèi)容把教學(xué)三維目標(biāo)中所涉及的知識(shí)點(diǎn)羅列出來,以防講課的時(shí)候講漏。
其次,設(shè)計(jì)好講課的思路只有自己的講課思路清晰之后,才能進(jìn)一步考慮要用什么樣的方法去講解知識(shí)點(diǎn);
再次,寫好教案參考別人的教案,精心設(shè)計(jì)自己的教案;
作為一個(gè)老師一定要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)任,課堂上的40分鐘是非常寶貴的,所以課前要精心準(zhǔn)備,還要考慮到學(xué)生在課堂上的反應(yīng),并想好相應(yīng)的對(duì)策。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。
回顧這35天的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚
至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語單詞或某個(gè)字后,學(xué)生把錯(cuò)誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。
總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”
2、激發(fā)學(xué)生興趣
興趣是最好的老師,所以要想學(xué)生學(xué)英語首先得引導(dǎo)學(xué)生愛上英語,所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”正是這個(gè)道理。因此,教學(xué)中,我們應(yīng)該盡量使學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)成“我要學(xué)”,使學(xué)生在樂中學(xué),在做中學(xué)。而具體而言,這就要求老師備好每堂課,激情教學(xué),要發(fā)揮學(xué)生的主體地位。比如我在實(shí)習(xí)英語教學(xué)中,有意識(shí)地讓學(xué)生當(dāng)小老師,或是給學(xué)生較多的表演機(jī)會(huì),由此帶動(dòng)他們的情趣,吸引他們的注意了。
總而言之,實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然有些短暫,但正如我們所說的那樣“濃縮的就是精華”,因?yàn)榫驮谶@段短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了成長,收獲了教學(xué)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。也許以后我的為師之路會(huì)崎嶇,但是每個(gè)腳印里我都必然透著堅(jiān)韌,而行走中我也必然帶著夢(mèng)想更帶著思想。
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每一天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的.人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要個(gè)性感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇3
時(shí)間一向是不等人的,轉(zhuǎn)眼間,三年的的大學(xué)生活將要結(jié)束。面臨著畢業(yè)和就業(yè)的我們,再次走出社會(huì),我很幸運(yùn)自己能進(jìn)入中國電信江門新會(huì)分公司這個(gè)國有企業(yè)的單位進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。在中國電信這個(gè)廣闊的平臺(tái)上我接觸了許多的人和事,在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)自我,把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,讓我收獲不少。
在為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,剛開始我被分配到江門市新會(huì)區(qū)會(huì)城營維組河南營業(yè)廳進(jìn)行工作,擔(dān)任社區(qū)經(jīng)理這一職務(wù),后來,由于調(diào)動(dòng)關(guān)系,我被調(diào)派至中心營業(yè)廳工作。我的主要工作是:對(duì)屬于所管轄的客戶進(jìn)行電話,寬帶,網(wǎng)絡(luò)電視等電信業(yè)務(wù)設(shè)備進(jìn)行裝機(jī),維修處理。這些工作看起來跟我的專業(yè)好像不太對(duì)口,但是面對(duì)這一技術(shù)活,我還是蠻有信心的,畢竟在學(xué)校學(xué)的是無線的通訊技術(shù),這里的是有線的通訊技術(shù),也相當(dāng)于給自己一個(gè)新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧。不單單是對(duì)技術(shù)上要熟悉,還得跟客戶進(jìn)行溝通交流。這也算是給我的一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
鑒于之前在頂崗實(shí)習(xí)期間做過相關(guān)工作,所以對(duì)社區(qū)經(jīng)理的工作還是比較熟悉的,在新的營業(yè)廳部門里,我跟隨著帶我的師傅,一起出去進(jìn)行裝機(jī)維修,這是對(duì)電信線路結(jié)構(gòu)原理的熟悉過程,通過在場(chǎng)觀摩師傅的各種維修方法,裝機(jī)的方案,線路走向的選擇,了解新部門的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作的各種流程,同時(shí)運(yùn)用之前所掌握的技巧,很快就對(duì)中心部門的線路深入了解,并且很快融入新部門的人脈工作之中。
總的來說,雖然部門有所調(diào)動(dòng),但是在工作上,技術(shù)運(yùn)用上,維修的方法上,基本上都是相同的,大同小異。可以說不同部門有各自的工作方式,如在河南營業(yè)廳時(shí)是按每組兩人而分為4小組,但是在中心營業(yè)廳則是按兩大組來分配人員等等。為了能盡快適應(yīng)新環(huán)境,自己必須克服這種區(qū)別所產(chǎn)生的心理差異。
實(shí)習(xí)的第二周開始,我獨(dú)自上門安裝寬帶上網(wǎng)業(yè)務(wù),鑒于四五月份是雨季的高峰期,我們都得外出施工,不得不冒雨工作,作為社區(qū)經(jīng)理,作為電信的基層施工人員,為了能保證電信的業(yè)務(wù)得以發(fā)展,我作為一個(gè)電信的新人,更加不能拖后腿。從剛開始獨(dú)自完成簡單的寬帶上網(wǎng)安裝,慢慢到安裝帶有固定電話業(yè)務(wù)的寬帶上網(wǎng),再到安裝帶有固定電話業(yè)務(wù)和網(wǎng)絡(luò)電視業(yè)務(wù)的寬帶上網(wǎng),我基本上掌握了裝機(jī)的技巧。并且逐步展開故障工單的施工工作,從一開始的電話故障,到上網(wǎng)故障,最后到網(wǎng)絡(luò)電視的故障,我都基本上掌握。為了能盡快融入電信這個(gè)大家庭,我不斷努力去學(xué)習(xí)各種技術(shù)。
在接下來的實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)的各種光纖的線路,前兩個(gè)月我所安裝維修的都是以銅線為基礎(chǔ)的寬帶電話用戶,在這個(gè)月里,我開始接觸以光纖為線路的寬帶電話用戶,并且通過培訓(xùn),學(xué)會(huì)了各種光纖的安裝維修方法,如如何使用光纖線路,如何做好一個(gè)光纖冷接頭,如何將銅線用戶改造為光纖用戶等。這些都是細(xì)致的活,尤其是接光纖頭的時(shí)候,差零點(diǎn)幾毫米都有可能導(dǎo)致信號(hào)傳輸失敗。正所謂熟能生巧,在經(jīng)過多個(gè)失敗的教訓(xùn)后,我基本上掌握了光纖的各種技術(shù)。
經(jīng)過幾個(gè)月的裝維工作后,根據(jù)上級(jí)安排。我從基線組轉(zhuǎn)為營銷組。即開始對(duì)用戶進(jìn)行外呼營銷等工作。這也算是對(duì)我的另一個(gè)考驗(yàn),畢竟做了這么久的技術(shù)活,突然轉(zhuǎn)為做營銷,本來口才就不怎么了得的我,突然感覺壓力很大。但是上級(jí)安排是不能抗拒的,只能硬著頭皮上了。剛開始的外呼工作,就是通知用戶,其家里的寬帶上網(wǎng)可以免費(fèi)升級(jí)改造成為光纖上網(wǎng)。在幾次失敗后我開始掌握技巧。經(jīng)過耐心而又詳細(xì)的解釋,用戶也開始對(duì)這個(gè)活動(dòng)有所興趣了。作為第一次外呼工作,本著不怕被罵的念頭,厚著臉皮不斷一次又一次去騷擾用戶,我在這次營銷小組里面,取得了成功下單數(shù)量排行榜的第一名。但是這個(gè)第一名也是來之不易的。在接下來的營銷工作中,包括有免費(fèi)提速,積分換禮品等優(yōu)惠活動(dòng)上,每樣工作都是有難度的,問題是如何在面對(duì)這個(gè)困難情況先。取得最好的成績才是關(guān)鍵。
在這次外呼營銷工作里,我有一下幾點(diǎn)心得體會(huì):
1、打電話前要先對(duì)客戶有個(gè)基本的了解。就從中國電信這個(gè)平臺(tái)出發(fā),我們要了解客戶的背景、電信業(yè)務(wù)、產(chǎn)品的消費(fèi)情況、客戶企店鋪的經(jīng)營范圍和性質(zhì)、電信產(chǎn)品的消費(fèi)框架等等,這樣你就會(huì)有更多的話題跟他談,當(dāng)你有機(jī)會(huì)跟他談,成交的幾率和比例一定會(huì)大幅度提升。
2、了解基本信息后,就要對(duì)這些信息提取一兩個(gè)營銷的突破口,針對(duì)性的引導(dǎo)客戶把注意力投到我們的業(yè)務(wù)、產(chǎn)品上面去,提前設(shè)計(jì)好問題,設(shè)計(jì)好套餐、業(yè)務(wù)的介紹方法。我們?cè)谕其N產(chǎn)品過程中,經(jīng)常遇到很多類似客戶嫌貴的情況,這時(shí)我們要秀出我們產(chǎn)品的.價(jià)值,同時(shí)把他比較一個(gè)更貴的產(chǎn)品,客戶立刻覺得不是那么貴。要知道“嫌貴”是一個(gè)口頭禪。當(dāng)客戶說我們產(chǎn)品在市場(chǎng)中最貴的時(shí)候,我記得我跟客戶說得最多的一句話是:“只有一流的產(chǎn)品,才能賣到這么好的價(jià)位”。
3、推銷員一定要常常問問題,因?yàn)橥其N員之所以會(huì)成功,是用問的,而不是說的;建立與客戶之間的信賴感。讓客戶喜歡你,他才會(huì)相信你,所以所有問題的關(guān)鍵是我們學(xué)會(huì)在短短的幾十秒通話中讓客戶喜歡你,我覺得讓客戶喜歡你的方法是以最大努力模仿客戶,跟他越接近越好。
總的來說,要搞好電話營銷,作為銷售人員,我們要具備很強(qiáng)的心里素質(zhì),要學(xué)會(huì)把“拒絕”當(dāng)作是“接受”的孿生兄弟,換句話說,每一個(gè)“拒絕”的背后一定會(huì)有另一個(gè)“接受”在等著我們。所以,我們要保持正確的心態(tài),每當(dāng)遇到客戶拒絕的時(shí)候,我們要感謝他,因?yàn)樗屛腋咏敖邮堋薄?/p>
在這短短的幾個(gè)月里,經(jīng)過一系列的訓(xùn)練和工作。我受益良多,真正感受到社會(huì)、企業(yè)文化與校園文化的差異。在中國電信政企部門這個(gè)小小的平臺(tái)上,我學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理、認(rèn)識(shí)到做人做事心態(tài)的重要性。再次感謝中國電信給我這么寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上新的工作崗位增添了信心。讓我在大學(xué)生活中留下美好的一筆!
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇4
三個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,感謝公司給我提供這個(gè)平臺(tái),感謝同事的幫助與關(guān)懷,讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。
一、努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。
所以在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后。
通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合吉鳳街道的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)園區(qū)的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的'學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞中心,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)
在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在執(zhí)法大隊(duì)找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。
為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)園區(qū)、街道的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。
三、以極大的熱情投入到工作中
剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。
但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。
四、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事
自從進(jìn)入執(zhí)法大隊(duì)以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
五、存在的問題
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。
在即將到來的20XX年里,我要改掉不足,彌補(bǔ)我的過錯(cuò),做好工作計(jì)劃,在工作中學(xué)習(xí),為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過在藥廠車間的參觀學(xué)習(xí),了解車間的一些基本設(shè)備,車間布局等。
2.聽取相關(guān)的管理和技術(shù)人員介紹,使我們對(duì)制藥企業(yè)有一個(gè)基本的印象。
3.對(duì)于藥廠的工作以及相關(guān)藥品的制作工藝有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),了解制藥流程以及相關(guān)過程中用到的機(jī)器設(shè)備;
4.幫助把在學(xué)校的理論與實(shí)踐相結(jié)合,了解到本專業(yè)的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)工作中的具體應(yīng)用,加深對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
5.此次藥廠實(shí)習(xí)提前對(duì)將來可能工作的環(huán)境有一個(gè)全面的的認(rèn)識(shí),有利于在將來的就業(yè)崗位中找到一個(gè)適合自己的位置,清晰未來就業(yè)的路線,對(duì)走入到社會(huì)中如何將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生產(chǎn)和生活中去有一定的了解。
二、實(shí)習(xí)單位概況
x藥廠系國家重點(diǎn)中專湖北省醫(yī)藥學(xué)校生產(chǎn)經(jīng)營功能與實(shí)訓(xùn)教學(xué)功能相結(jié)合的校辦產(chǎn)業(yè),為華中科技大學(xué)同濟(jì)藥學(xué)院和湖北工業(yè)大學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)基地。其片劑、膠囊劑、顆粒劑均通過國家組織的GMP認(rèn)證,并于二零零二年二月獲得原國家藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的GMP證書。目前可生產(chǎn)片劑、硬膠囊劑、顆粒劑3個(gè)劑型12個(gè)品種的制劑產(chǎn)品,具有片劑2億片、膠囊5000萬粒和顆粒劑1500萬袋的年生產(chǎn)能力,可一次容納50名學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、參觀藥廠的生產(chǎn)車間
(1)了解藥廠及車間布局
x月x日我們乘車來到x藥廠,在藥廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們開始了本次的藥廠實(shí)習(xí)。首先,藥廠領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了益康制藥廠的廠區(qū)布局和車間的布局分配,車間按照一定的流程布局,以達(dá)到方便與高效的目的。x藥廠為方便學(xué)生實(shí)習(xí),將幾個(gè)重要的車間都分布在靠走廊一側(cè),以方便學(xué)生觀察、學(xué)習(xí)。
(2)熟悉藥品生產(chǎn)流程
在藥廠相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)同學(xué)都穿上鞋套,正式進(jìn)入x制藥廠的藥品生產(chǎn)工作區(qū)。x制藥廠嚴(yán)格實(shí)行人流、物流分開的原則,以保證藥物的無菌,在一些特殊的制藥車間,工人們還需穿戴特殊的無菌工作服。在整個(gè)制藥車間,所有的工作人員都必須穿上白大褂,帶好工作帽,而且物品在經(jīng)電梯運(yùn)送到二樓制藥車間時(shí),都必須經(jīng)過嚴(yán)格的殺菌消毒工作,保證了每一道工序。
2、參觀藥廠的質(zhì)檢部門
藥廠的質(zhì)檢部門在另一座大樓的`二樓,質(zhì)檢部門分有藥品留樣室、藥品檢測(cè)室、微生物檢測(cè)室等等。質(zhì)檢部門還有許多檢測(cè)藥品的儀器,比如:高效液相色譜儀、溶促儀、崩解儀、壓片機(jī)等等。
四、實(shí)習(xí)成果與感想
雖然這次的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是這段經(jīng)歷對(duì)我有著很大的影響和教育。實(shí)習(xí)是我們提高自己認(rèn)知的一種切實(shí)的手段。由于參觀實(shí)習(xí)時(shí)間比較緊,我們只能簡單了解藥物生產(chǎn)與包裝車間的大體構(gòu)造和基本的流程,大致知道了真正的藥物生產(chǎn)是怎么一回事,但是也使書本上學(xué)到的知識(shí)具體化、形象化了一些,并親身體驗(yàn)了制藥車間對(duì)衛(wèi)生的嚴(yán)格要求,工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,讓同學(xué)們對(duì)自己和自己的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和了解。它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且更讓我感受到了理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的重要性,增長了見識(shí),開拓了視野。
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇6
實(shí)習(xí)是我們接觸社會(huì)的一次嘗試,盡管不一定順利,但總能給我們帶來深刻的體會(huì)和感受。在此,回顧我在畢業(yè)和實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷,在進(jìn)入了社會(huì)的環(huán)境中,我遇上了很多的事情,認(rèn)識(shí)到了很多問題。社會(huì)和校園不同,但在這些不同中,我也找到了自己的不足和問題。讓自己能在工作中完善和提升自己。
現(xiàn)在,我將自己的社會(huì)實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下,希望自己在回顧后,對(duì)自己能有更多的認(rèn)識(shí)。
一、實(shí)習(xí)崗位
在實(shí)習(xí)之前我也不清楚自己究竟會(huì)停留在哪里,所以讀這次的實(shí)習(xí)也十分的期待。在經(jīng)歷了一段辛苦的面試時(shí)期之后,我最終來到了xx公司的xx實(shí)習(xí)崗位。雖說最后的崗位結(jié)果和我想象中的有不少的差別,但經(jīng)歷了這段尋找工作的旅程之后,我從社會(huì)中也學(xué)到了“不要好高騖遠(yuǎn)”的道理。雖然沒有在理想的目標(biāo)實(shí)習(xí),但這樣也說明了我自身能力的`不足。我要從這里開始,積極的鍛煉自己!
二、工作總結(jié)
在工作方面,我這個(gè)新人一直緊跟著xx領(lǐng)導(dǎo)的管理。在工作方面,一邊聽從領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),一邊自我嘗試和鍛煉。實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)了我很多的幫助,糾正了我很多在專業(yè)知識(shí)上的錯(cuò)誤和不足,并教導(dǎo)我怎么更好的完成自己的崗位職責(zé)。
在實(shí)習(xí)的工作期間,雖然我能能力大部分是在培訓(xùn)中慢慢學(xué)習(xí)的,但對(duì)于工作的職責(zé)卻始終保持著積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,無論何時(shí)都不輕易的放松對(duì)紀(jì)律和責(zé)任的管理,并努力完成工作的任務(wù)。
三、自我感受
在實(shí)習(xí)中,我切身的體會(huì)到了工作的感受,也深刻的了解了xx專業(yè)在工作中的應(yīng)用和作用。這都給的我的今后的發(fā)展和完善起到了的很大的幫助。
過去在校園的時(shí)候,我們您能了解并認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)雖然有不少,但對(duì)自己專業(yè)工作的認(rèn)識(shí)卻不多。這次的體會(huì),我認(rèn)識(shí)的不僅是xx專業(yè),更是自己未來的選擇。
四、實(shí)習(xí)反思
此次的實(shí)習(xí)雖然順利結(jié)束,但總的來說,在工作方面仍有許多不足。尤其是在自我的計(jì)劃性和自我管理上。我在工作細(xì)節(jié)上的問題大部分都來源于此。
但因?yàn)橛辛说倪@份認(rèn)識(shí),我對(duì)下一次的工作也更有信心了!我會(huì)在實(shí)習(xí)結(jié)束后繼續(xù)的改進(jìn)自己,努力提高個(gè)人的成績和收獲,取得的更好,更出色的成績!
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇7
1.前言
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。對(duì)于我們這些剛剛步入大三的學(xué)生來說,我們的前兩年只是對(duì)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),所接觸的專業(yè)知識(shí)僅僅限于課本,對(duì)于專業(yè)的詳細(xì)內(nèi)容以及以后的發(fā)展方向都不是很了解,甚至對(duì)于自己將來的發(fā)展方向都懵里懵懂。而這次的認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)恰恰彌補(bǔ)了我們?cè)谶@一方面的缺陷,使我們對(duì)自己的專業(yè)有了初步的了解,為以后專業(yè)方向的'選擇奠定了基礎(chǔ)。
這次的認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)時(shí)間主要安排在8月29日至9月9日,我們除了8月29日,9月2日和9月7日的關(guān)于橡膠和塑料的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)講座以外,重點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,學(xué)校加工工廠以及校外工廠的參觀學(xué)習(xí)。這些實(shí)驗(yàn)室和工廠主要是:
1.有機(jī)實(shí)驗(yàn)樓;
2.學(xué)校先進(jìn)彈性體研究中心;
3.學(xué)校橡膠工藝實(shí)驗(yàn)室;
4.北京華騰橡塑乳膠制品有限公司和北新建材有限公司;
5.塑料加工試驗(yàn)室;
6.學(xué)校高分子材料實(shí)驗(yàn)室;
7.北京市汗豐聚氨酯有限公司。
這次的參觀主要是讓我們了解橡膠和塑料加工過程使用的原材料、工藝方法及工藝流程以及生產(chǎn)過程中所使用的儀器和設(shè)備。這次的認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)使我們將知識(shí)與生產(chǎn)有了進(jìn)一步聯(lián)系和認(rèn)識(shí),毋庸置疑,幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我有了很大的幫助。經(jīng)過老師和學(xué)長、學(xué)姐以及工廠管理人員的認(rèn)真耐心的講解,我對(duì)自己的專業(yè)有了一個(gè)大概的了解和認(rèn)識(shí)。
2.認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)
20xx年8月29日,我們進(jìn)行了認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員大會(huì)由我們材院的丁雪佳老師主持進(jìn)行,老師粗略講解了高分子的概念及其所涉及方面的簡單知識(shí),還給我們介紹了材料、信息和能源的重要性,并且給我們介紹了認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜,為我們以后的參觀實(shí)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
3.20xx年8月30日學(xué)校有機(jī)實(shí)驗(yàn)樓的認(rèn)識(shí)參觀
(1)認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)的詳細(xì)過程
8月30日,我們參觀了學(xué)校的有機(jī)實(shí)驗(yàn)樓,我們分別參觀了有機(jī)樓一樓的
106、110、112和124四個(gè)實(shí)驗(yàn)室,師兄師姐們就實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備和儀器給我們進(jìn)行了簡單的講解。
首先參觀的是雙螺桿反應(yīng)加工實(shí)驗(yàn)室,參觀過程中師兄給我們講解儀器的加工原理與過程。例如實(shí)驗(yàn)室中的雙螺桿擠出機(jī),雙螺桿擠出機(jī)主要由擠出系統(tǒng)、定量加料裝置、真空排氣系統(tǒng)、加熱冷卻系統(tǒng)、螺桿芯部調(diào)溫控制系統(tǒng)、電控系統(tǒng)等系統(tǒng)組成,擠出的產(chǎn)品主要由水進(jìn)行冷卻。
接著我們又參觀了測(cè)試與表征等實(shí)驗(yàn)室,測(cè)試與表征實(shí)驗(yàn)室主要進(jìn)行橡膠硫化和一些橡膠性能的相關(guān)測(cè)試及表征。然后,我們又參觀了很多先進(jìn)的設(shè)備和儀器,如沖擊測(cè)試儀器、黏度測(cè)量儀、硫化儀及液氮控溫設(shè)備等,帶領(lǐng)我們參觀的研究師兄師姐為我們做了較為詳細(xì)的講解,使我們對(duì)這些先進(jìn)儀器的工作原理、性能、等有了一定的了解,為我們以后的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
(2)自我思考和總結(jié)
通過對(duì)有機(jī)實(shí)驗(yàn)樓部分實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)識(shí)參觀,我對(duì)橡膠的生產(chǎn)成型以及后處理加工過程有了初步的認(rèn)識(shí),正面的了解了橡膠成型工藝流程。與此同時(shí)也對(duì)一些性能測(cè)試儀器有了一定的了解。但由于班級(jí)較多,時(shí)間匆忙,比沒有能夠完全記住并消化了解,希望很夠在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作過程中對(duì)此能有更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)目的:
。1)通過實(shí)習(xí)讓我們熟練掌握導(dǎo)游服務(wù)的具體工作程序,如服務(wù)程序、服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)技能;
。2)根據(jù)已學(xué)的知識(shí),學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)旅游路線;
。3)練習(xí)導(dǎo)游詞的寫作方法;
。4)進(jìn)行實(shí)地導(dǎo)游模擬實(shí)踐,掌握導(dǎo)游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能;
(5)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,更好的鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
XX年3月31日—4月11日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
焦作市影視城
四、影視城所在地
影視城所在地是焦作市,焦作市位于河南省西北部,北依太行,南臨黃河,現(xiàn)轄4縣2市5區(qū),轄區(qū)面積4071平方公里,總?cè)丝?30萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅游城市。
焦作市的山水風(fēng)光秀美壯麗、如詩如畫。太行山層巒疊嶂,母親河源遠(yuǎn)流長,大山大河造化了焦作山水之大氣,成就了焦作旅游之大勢(shì)。最能體現(xiàn)焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景區(qū)中,云臺(tái)山國家風(fēng)景名勝區(qū)以山稱奇,以水叫絕。青天河省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)秀比江南,被譽(yù)為“北方小三峽”。神農(nóng)山風(fēng)景奇、絕、雄、險(xiǎn),被譽(yù)為“太行精粹”。青龍峽風(fēng)景區(qū)是河南省唯一的峽谷型省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),享有“中原第一峽谷”的美譽(yù)。
焦作的人文景觀星光燦爛,多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地,是中華民族的發(fā)祥地之一,有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵。女媧補(bǔ)天,黃帝祈天、神農(nóng)嘗百草等美麗傳說源于此地;韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這里;武王伐紂遺址、山陽城遺址、古羊腸坂道(曹操北上壺關(guān)討伐高干曾路經(jīng)此地,寫下名篇《苦寒行》)、漢獻(xiàn)帝陵、竹林七賢遺址等古跡猶存。
焦作溫縣陳家溝為中華太極拳發(fā)祥地,是中外太極拳愛好者向往的太極圣地,全國有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源于此。太極拳歷經(jīng)300多年的`滄桑變幻,目前已成為人類共同參與的、人數(shù)最多的世界第一武術(shù)運(yùn)動(dòng),堪稱中華民族武術(shù)奇葩和世界文化瑰寶。這里還有中央電視臺(tái)外景拍攝基地――焦作影視城、現(xiàn)代高科技水上樂園――龍?jiān)春䴓穲@、城市森林動(dòng)物園等旅游項(xiàng)目。
焦作是河南省交通發(fā)達(dá)地區(qū)之一,焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過,東接京廣,南連隴海,北至太原;焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國道融會(huì)貫通,與地方路網(wǎng)縱橫交錯(cuò),與省會(huì)鄭州、中岳嵩山、古都開封、洛陽、山西晉城之間的行程均在一百公里以內(nèi)。焦作旅游接待設(shè)施完備,服務(wù)上乘,現(xiàn)有涉外星級(jí)賓館15家,旅行社33家,旅游汽車公司4家,旅游從業(yè)人員3萬人,已推出的焦作山水風(fēng)光游、歷史文化游、休閑娛樂游等精品線路,深受游客青睞。
五、導(dǎo)游詞
游客朋友們:
大家好,首先歡迎各位來到影視城參觀游覽。我是你們的導(dǎo)游員,大家可以叫我小吳,在接下來將由我為大家服務(wù)。在此,預(yù)祝各位可以在影視城玩得的開心。
在進(jìn)影視城前,我來給大家簡要的介紹一下影視城。中國十大影視城——焦作影視城、是中原地區(qū)唯一著名的影視基地,為焦作市十大景點(diǎn)之首。占地面積2.5平方公里,建筑面積40萬平方米,是以春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國時(shí)期文化為背景的仿古建筑群。宏大的基地規(guī)模以及豐富的拍攝場(chǎng)景,吸引了國內(nèi)影視導(dǎo)演們紛紛率劇組前來焦作影視城取景拍戲。自建成以來,迄今為止已接待了《東周列國》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《臥薪嘗膽》《馬鳴風(fēng)蕭蕭》等國內(nèi)外近百部影視劇的。
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇9
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。它增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位,起到指引作用。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉
對(duì)我們湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院來說,頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?梢哉f,對(duì)于湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的大專學(xué)生來說,沒有頂崗實(shí)習(xí),就沒有完整的教育。頂崗實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力和前途。我從事的是施工員工作,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學(xué)習(xí)的'同時(shí)我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識(shí)改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”的理念,把握機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
通過頂崗實(shí)習(xí),拓寬了我的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)梳理歸類,不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強(qiáng)了從書本學(xué)不到的人際交往能力,語言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前工程施工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過頂崗實(shí)習(xí),大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從事工程施工工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一,有感情才會(huì)有水平,面對(duì)這份來之不易的工作機(jī)會(huì),我倍加珍惜,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成為努力工作的不竭動(dòng)力,不斷在鞭策和引導(dǎo)自己,積極上進(jìn),勤奮有為,愛崗敬業(yè),在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;
第二,逐步完成角色的轉(zhuǎn)化,漸漸退去身上作為一個(gè)學(xué)生的稚氣,開始有了幾分社會(huì)人的成熟與干練,適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境,專業(yè)知識(shí)上有了新的進(jìn)展和突破,思想意識(shí)上有了新的認(rèn)識(shí)和提升,學(xué)會(huì)思考與辯證的去看待問題;
第三,零距離的親身感受企業(yè)文化和精神所在,實(shí)踐出真知,事實(shí)雄辯的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅(jiān)定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo),在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅(qū)動(dòng),扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,用自己優(yōu)異的業(yè)績來回報(bào)公司以證明自己對(duì)它的忠誠。
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇10
10月25日,我來到了xx動(dòng)畫做實(shí)習(xí)生,這是我職業(yè)生涯的第一站,是我人生中的第一份工作。
時(shí)光如梭,在新的一年里,我要感謝xx動(dòng)畫給了我這一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的鼎立支持和熱心幫助,感謝你們讓我迅速了解公司運(yùn)作方式,了解公司的工作流程,雖然我的很多地方都做的還不是很讓人滿意,但是卻能夠讓我完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,這是最重要的'。也許我問了很多,也許我了解了很多,但是我知道,我現(xiàn)在還是一瓶不滿的可樂:也許搖晃搖晃會(huì)產(chǎn)生一些激情的泡沫,但是光有激情是不夠的,我還欠缺寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。就好像“獨(dú)孤九劍”:沒有深厚的內(nèi)力,徒有招術(shù)而已。沒有工作經(jīng)驗(yàn),但不能沒有進(jìn)取的信念;沒有工作能力,但不能沒有充足的干勁。當(dāng)前,最重要的是放平姿態(tài),讓自己的心靜下來,告訴自己“你是職場(chǎng)里呆呆的初行者”,告訴自己要做好日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴水成海,堆土成山,有朝一日,成為職場(chǎng)里披荊斬棘的俠客。
短短的兩個(gè)多月,讓我對(duì)xx動(dòng)畫有了留戀,就像初戀一樣,因?yàn)槭堑谝环莨ぷ,所以激情澎湃。在xx動(dòng)畫,對(duì)于我來說,是一次非常寶貴的經(jīng)歷!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自身的問題:眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。簡單的工作并不是那么簡單,看似簡單但勝似簡單的層面,這些實(shí)習(xí)中的初級(jí)工作需要細(xì)心與耐心,沒有這些小經(jīng)驗(yàn)的積累,就好比高樓沒有根基那樣危險(xiǎn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能匯成汪洋大海,千里之行,是一步一步的積累。摒棄自己急躁心理咨詢,專心致質(zhì)完成任何工作比什么都實(shí)際。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,已經(jīng)產(chǎn)生足夠的影響。對(duì)于我來說,經(jīng)歷就是收獲:身處這種環(huán)境中,體驗(yàn)這種生活方式,體味這種生活方式帶來的思維的轉(zhuǎn)變,完成一個(gè)學(xué)生向職業(yè)人的角色變化。對(duì)于接下來的工作,我還是蠻有信心的!翱鞓返墓ぷ,幸福的生活”,這是xx動(dòng)畫倡導(dǎo)的,我認(rèn)為這是一種很人性化的工作方式。所以,我要努力工作下去,為了幸福的生活而快樂的工作著。
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