西華師范大學個人簡歷
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| 姓 名： | yjbys | | 民 族： | 漢族 | | 身 高： | 176cm | | 性 別： | 男 | | 出生年月： | 1987年11月19日 | | 婚姻狀況： | 未婚 | | 體 重： | 61kg | | 家庭所在地： | 山西大同 | | 畢業(yè)學校： | 西華師范大學 | | 專業(yè)名稱： | 英語學科教學論 | | 學 歷： | 碩士 | | 畢業(yè)年份： | 2011年 | | |
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| 求職意向 |
| 求 職 類 型： | 全 職 | | 希 望 職 位： | 文體/教育/培訓類-中級教育
文體/教育/培訓類-高等教育
文體/教育/培訓類-職業(yè)教育/培訓
| | 職 位 名 稱： | 英語教師 ; 職業(yè)教育 ; 家教 | | 希 望 地 區(qū)： | 山西 ; | | 待 遇 要 求： | 2500元/月 可面議 ; 需要提供住房 | | 到 職 時 間： | 可隨時到崗 | |
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| 工作經(jīng)歷 |
| ▌南充第十中學 2010年9月 - 2011年5月 | | 企業(yè)性質(zhì)：民營企業(yè) | 行業(yè)類別：教育、培訓、科研院所 | | 擔任職位：文體/教育/培訓類-中級教育 | | 工作描述：我在南充第十中學擔任高一英語教師。同時得到特級教師們的指導，在教學方面取得優(yōu)異的成績。對英語教學的一切流程已經(jīng)非常熟悉�？梢噪S時上崗；在教學過程中，我采用任務型教學和傳統(tǒng)教學法相結合的方式，完成了教學任務，達到了預期的目標。 | | |
| ▌南充職業(yè)培訓學院 2010年9月 - 2011年5月 | | 企業(yè)性質(zhì)：民營企業(yè) | 行業(yè)類別：教育、培訓、科研院所 | | 擔任職位：文體/教育/培訓類-中級教育 | | 工作描述：我在南充職業(yè)培訓學院，擔任成人高考英語教師。在教學方法等方面也有所提高。 | | |
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| 技能專長 |
| 語 言 能 力： | 日語 良好 ; 普通話 標準 | | 計 算 機 能 力： | 證書 初級 ; | | 技 能 專 長： | 有著多年的家教及實習經(jīng)驗，獨特的教學方法和技巧。 | |
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| 教育/培訓 |
| 2005年9月 - 2008年6月 | 新疆科信學院 | 英語 | 本科 | | 2009年9月 - 2011年6月 | 西華師范大學 | 英語學科教學論 | 碩士 | | 2005年9月 - 2011年6月 | 家教中心 | 初高中英語 | | |
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| 其他資料 |
| 自 我 評 價： | 本人性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融入其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各類銷售和推廣活動等，也與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴處所要求的工作。
| | 發(fā) 展 方 向： | 多年的家教經(jīng)驗，獨特的教學方法�？梢詣偃斡⒄Z教學，以及初級日語教學。期待從事教育行業(yè)。對教育行業(yè)有著滿腔的熱忱。在教育行業(yè)，更注重教師的耐心，親和力，以及和學生之間的合作精神。吃苦耐勞。 | | 其 他 要 求： | 面議 | |
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