2017寒假社會實(shí)踐活動計(jì)劃
為貫徹縣教育局有關(guān)文件精神，充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在我校育人工作中的重要作用，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況，特制訂濱泉初中寒假社會實(shí)踐活動方案。
一、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵學(xué)生走出校園、走向社會，關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注社會問題，嘗試研究、解決身邊問題，感受社會發(fā)展為農(nóng)民帶來的新變化，真正使社會實(shí)踐成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學(xué)生社會實(shí)踐的新途徑。
二、實(shí)踐主題：感悟明水發(fā)展 實(shí)踐助我成長
三、活動時間：20xx年1月1日——2月25日
四、人員和組織形式：
1、參加人員：全校學(xué)生
2、組織形式：學(xué)生可以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組(班主任協(xié)助劃分)，也可以自愿組成青年志愿者小分隊(duì)。
五、活動內(nèi)容：
(一)開展明水變化調(diào)研活動
結(jié)合我縣實(shí)際，圍繞明水新變化進(jìn)行考察和調(diào)研。如新城建設(shè)，公路建設(shè)，城鄉(xiāng)人民生活，環(huán)境整治等
(二)開展感恩實(shí)踐活動
結(jié)合日常生活中的一些實(shí)際行動，從身邊的小事做起，不拘形式的開展感恩系列活動，感恩于心，感謝于行，開展為父母及家人做力所能及的家務(wù)事，看望培養(yǎng)過自己的老師等活動。
(三)開展志愿服務(wù)行動
大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，就地就近走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村，看望孤殘人士，留守兒童、外來務(wù)工子女、貧困家庭，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為弱勢群體提供力所能及的幫助。
六、管理和成果展示
1、每位同學(xué)必須認(rèn)真填寫《濱泉初中寒假社會實(shí)踐活動記錄表》;
2、每個活動小組須撰寫一份社會調(diào)查報(bào)告或活動總結(jié)(不少于800字);
3、學(xué)校將根據(jù)每位同學(xué)在社會實(shí)踐活動中的表現(xiàn)以及調(diào)查報(bào)告的完成情況，進(jìn)行綜合評定，成績將作為畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。
七、注意事項(xiàng)
1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的村、社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中(不宜超過10人)，不開展跨區(qū)的活動，注意安全。
2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，鼓勵學(xué)生關(guān)注社會、體驗(yàn)社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、開學(xué)第一周各班把調(diào)查表收齊交到團(tuán)支部書記。
5、開學(xué)后，學(xué)校將開展評比活動，評選出“社會實(shí)踐活動積極分子”和“優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”。網(wǎng)站和�？及l(fā)表。
濱泉初中團(tuán)支部
2017年12月15 日
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