大學(xué)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

　　一、 實(shí)習(xí)目的

　　1. 熟悉和掌握電子理論知識(shí)

　　2. 掌握基本焊接技術(shù)與電路知識(shí)

　　3. 提高實(shí)際操作能力與應(yīng)變能力

　　二、 實(shí)習(xí)對(duì)象：工商管理學(xué)院07人力資源管理(1)班全體學(xué)生

　　三、 實(shí)習(xí)時(shí)間：20**年9月22—23日

　　四、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：教學(xué)樓8A104教室

　　五、 實(shí)習(xí)項(xiàng)目?jī)?nèi)容及步驟

　　1.電焊零件

　　2.安裝聲控光學(xué)裝置

　　項(xiàng)目一：電焊零件

　　材料準(zhǔn)備：1.電焊鐵

　　2.順達(dá)實(shí)驗(yàn)電路板

　　3.錫金屬圈

　　4.色環(huán)電阻

　　5.鉗子

　　步驟：1)通電，加熱電焊鐵

　　2)將色環(huán)電阻彎曲，插入電路板中

　　3)取少量錫金，并將其與電焊鐵接觸

　　4)錫金溶解，用電焊鐵將其與電路板中的金絲接觸

　　5)拿開電焊鐵，讓錫金自然冷卻，錫金成球狀

　　6)將露出部分的金絲剪掉，讓其保持整潔的金屬表面

　　注意事項(xiàng)：1.電焊鐵勿與皮膚接觸,否則會(huì)燙傷

　　2.使用的錫金不能太短,要足夠長(zhǎng),便于操作

　　3.皮膚勿與溶解的錫金接觸

　　4.第四步不宜過(guò)長(zhǎng)，錫金過(guò)多影響焊接質(zhì)量

　　項(xiàng)目(二):安裝聲控光學(xué)裝置

　　材料準(zhǔn)備：1.電焊鐵

　　2.鉗子

　　3)色環(huán)電阻(多種)

　　4.錫金屬條

　　5.順達(dá)小型實(shí)驗(yàn)電路板

　　6.發(fā)光二極管

　　7.嘜頭

　　8.光敏電阻

　　9.IC芯片

　　10.IC芯片裝容本文由論文聯(lián)盟http://www.LWlm.com收集整理盒

　　11.4個(gè)電池1.5V電池盒

　　12.聲敏電阻

　　13.電容

　　14.波紋電阻

　　15.片電容

　　步驟: 1)通電，加熱電焊鐵

　　2)如項(xiàng)目(一)，把色環(huán)電阻，對(duì)應(yīng)R1、R2、R3、R4、R5和R6位置，焊接在電路板上，并除去多余的金屬絲

　　3)把光敏電阻焊接在電路板的D1位置上，電阻的黑環(huán)對(duì)應(yīng)D1電路板圖的下方位置

　　4)把片電容焊接在電路板的C1位置上

　　5)把波紋電阻焊接在電路板的RG1位置上

　　6)把聲敏電阻焊接在電路板的Q1位置上(注意聲敏電阻中間的金屬絲要稍微彎曲插進(jìn)鏤空孔)

　　7)把電容焊接在電路板的C2位置上(注意調(diào)整正負(fù)極，較長(zhǎng)的金屬絲對(duì)應(yīng)C2位置上斜紋線的鏤空孔)

　　8)把嘜頭焊接在電路的S1位置上

　　9)把IC芯片的裝容盒焊接在電路板的U1位置上

　　10)把發(fā)光二極管焊接在電路板的D2位置上(注意調(diào)整正負(fù)極，較長(zhǎng)的金屬絲對(duì)應(yīng)D2位置的左邊鏤空孔)

　　11)把IC芯片安裝在裝容盒上

　　12)把電池盒的紅黑導(dǎo)線對(duì)應(yīng)正負(fù)極焊接在電路板上

　　13)裝上電池，對(duì)著聲敏電阻喊幾聲(若二極管發(fā)光，說(shuō)明裝置制作成功，若不發(fā)光，請(qǐng)檢查裝置，并使用電焊鐵進(jìn)行調(diào)整)

　　注意事項(xiàng)：1)電焊鐵勿與皮膚接觸,否則會(huì)燙傷

　　2) 使用的錫金不能太短,要足夠長(zhǎng),便于操作

　　3)電焊交接處的各點(diǎn)錫金屬切勿相互接觸，否則會(huì)造成短路

　　4)各個(gè)零部件切勿焊接錯(cuò)位置

　　5)電容、發(fā)光二極管等等部件的正負(fù)極切勿方向顛倒

　　六、 聲控光學(xué)手電筒基本原理

　　聲控光學(xué)手電筒是一款受光強(qiáng)弱影響并由聲音大小控制的手電筒。在光線強(qiáng)烈或無(wú)聲的情況下，手電筒不會(huì)亮。只有在光線微弱及有聲音的時(shí)候，手電筒才會(huì)發(fā)光。由于受光學(xué)電阻與聲音電阻的影響，手電筒現(xiàn)實(shí)了亮與不亮的自動(dòng)化。

　　七、 實(shí)習(xí)心得

　　當(dāng)?shù)弥�我們要�?shí)習(xí)時(shí)，我的心情異常興奮。本次電子實(shí)習(xí)，我也是懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與一絲不茍的精神去做。由于對(duì)電子實(shí)習(xí)倍感興趣，無(wú)論是聽老師講解還是自己動(dòng)手操作，我都非常的認(rèn)真細(xì)心。

　　然而，在第一個(gè)項(xiàng)目中，我就遇到了困難.因?yàn)槲彝�了很久電，那個(gè)電焊鐵還是涼涼的，我想學(xué)校也應(yīng)該檢查并跟換下設(shè)備了.我轉(zhuǎn)換了電源的接口，才慢慢有了起色.但是，那個(gè)電焊鐵并不好用，因?yàn)椴皇撬�有的接點(diǎn)都有足夠的溫度.所以，我在溶解錫金的過(guò)程中，費(fèi)了很大勁，我焊接出來(lái)的零件都會(huì)歪歪斜斜，沒幾個(gè)像樣的.這使我感到非常地郁悶和不爽.本想著大干一場(chǎng)，做得有聲有色，沒想到會(huì)遇到這些情況，強(qiáng)烈的打擊了我的自信與積極性.雖然如此，我并沒有放棄，我永遠(yuǎn)相信功夫不負(fù)有心人.

　　做完了第一項(xiàng)目之后，我就下決心把第二個(gè)項(xiàng)目做好做強(qiáng)做優(yōu).第二天，我一早就來(lái)到了我們的實(shí)習(xí)教室.由于時(shí)間充分，我就開始研究實(shí)習(xí)室里各式各樣的工具與儀器.在經(jīng)過(guò)充分的分析與調(diào)研后，我掌握了第一手資料，重新樹立了那破碎過(guò)的信心.第二個(gè)項(xiàng)目開始了，我認(rèn)真聽老師講解，他指出，其實(shí)不會(huì)很難，我們需要的是注意操作中的細(xì)節(jié).換過(guò)另外一根電焊鐵之后，我發(fā)現(xiàn)做起來(lái)相當(dāng)順手.我按照老師的意思，把各個(gè)零件部分焊接好，并細(xì)心檢查會(huì)出現(xiàn)的漏洞.在經(jīng)過(guò)一番努力之后，我終于完成了聲控光學(xué)裝置的線路連接.最后到了測(cè)試階段，我懷著興奮滿意的心情，把我完成的裝置交給老師.我對(duì)著裝置"喂"了聲，沒反應(yīng)，兩聲，還是沒反應(yīng).在喊完了幾十次之后，老師斷定，我的裝置有問(wèn)題.完了以后，我相當(dāng)失望，但我還是乖乖回去檢查了.檢查完電線、焊接口、電路正負(fù)極等之后，我再次拿給老師檢測(cè).功夫不負(fù)有心人，這次終于成功了，哈哈.

　　本次電子實(shí)習(xí)讓我們?cè)诮涣髦羞M(jìn)步，在操作中成長(zhǎng)。它不僅培養(yǎng)了我們自信心與責(zé)任心，還鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力與動(dòng)手能力。它增加了我們關(guān)于電子方面的知識(shí)與技能，讓我們?cè)趧?dòng)手的過(guò)程體驗(yàn)辛酸與淚水。這次的電子實(shí)習(xí)意義非凡，它也將會(huì)對(duì)我們的工作與學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的作用，我非常期待下一次的實(shí)習(xí)。

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