2016暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
暑假的社會(huì)實(shí)踐常常會(huì)有三下鄉(xiāng)活動(dòng)，以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理提供的心得體會(huì)內(nèi)容，快來(lái)閱讀看看吧。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
今天是實(shí)踐的第一天，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了豐盛的早餐。隨后大家一起去了鐵貓寺參觀，并了解了鐵貓傳說(shuō)，傳說(shuō)在這個(gè)村莊曾有一只老鼠精，體大如牛，村民們一籌莫展。后來(lái)一位仙人出現(xiàn)，在紙上畫(huà)出兩個(gè)貓。村民們根據(jù)這兩只貓的樣子鑄成了兩個(gè)鐵像，一雌一雄。雄貓的鐵像被仙人帶走，另一只雌貓則被村民立在磚臺(tái)上面對(duì)老鼠山。而后老鼠精再也不敢下山，餓死在山上�，F(xiàn)在山上有條尖尖的山梁，便是老鼠精的脊背。這個(gè)神話故事為小小的村落增添了一抹神秘的色彩。大家合影留念后回到中學(xué)餐廳吃午飯，下午立即投入實(shí)踐工作中。我們進(jìn)行了近幾天調(diào)研問(wèn)題的探索，并進(jìn)行記錄，大家紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)，以教育現(xiàn)狀為主，英語(yǔ)教育為輔展開(kāi)討論。談到農(nóng)村兒童的教育，大家都希望可以在接下來(lái)的實(shí)踐中盡自己的一份力，幫助農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。同時(shí)大家也對(duì)尋訪四老的活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃，打算從老兵的參戰(zhàn)經(jīng)歷和難忘事跡兩方面入手。在做好全部規(guī)劃后，大家得知了南海仲裁的事情，這牽動(dòng)著每個(gè)人的心，犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅。祖國(guó)保衛(wèi)我們的平安，我們更應(yīng)該盡自己的能力報(bào)答祖國(guó)，做棟梁之才!在暑期實(shí)踐的這段時(shí)間里，我們會(huì)盡自己全力，完成好自己的工作，貢獻(xiàn)自己的力量。期待著明天調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展!
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 77隊(duì) 孟彤
隨著天漸漸亮起來(lái)，大家都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，準(zhǔn)備新的旅程，簡(jiǎn)單的收拾后，我們整理好裝備向鎮(zhèn)政府出發(fā)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，雖然天氣陰沉，但每個(gè)人都煥發(fā)出青春的活力。經(jīng)過(guò)幾分鐘的徒步，我們來(lái)到了鎮(zhèn)政府，熱心的工作人員給我們準(zhǔn)備了早餐，幾碗熱騰騰的面條讓我們心里暖暖的，就算再冷的天氣，我們也要奮勇向前。飽餐一頓后，我們?nèi)ビ^賞了具有悠久歷史的鐵貓寺，鐵貓坐南向北，豎立在高2米的磚臺(tái)上。據(jù)銘文記載，鐵貓鑄造于明嘉靖十四年(1535)。鑄造工藝精湛高超，日曬雨淋春夏秋冬四百六十多年，外表毫無(wú)銹跡，光可照人。據(jù)說(shuō)，寺毀后曾有人為鐵貓搭屋，放于屋內(nèi)，但無(wú)幾日便出現(xiàn)銹斑，只好拆屋仍置露天筑臺(tái)上，銹斑即逝，令人驚訝。在鐵貓的腹下，有一只正在吮乳的小貓，其形態(tài)憨稚可愛(ài)，與高度警惕的貓母形成鮮明的對(duì)比。
一上午的參觀過(guò)后，大家圍坐一桌吃起香噴噴的米飯，本著不浪費(fèi)的原則，每個(gè)人盡量吃多少盛多少。簡(jiǎn)單的午飯過(guò)后，我們齊聚教室進(jìn)行了了任務(wù)部署，這讓我們真切地感受到下鄉(xiāng)的意義，也讓我們知道當(dāng)?shù)氐呢毧嗪徒逃Y源的匱乏，不管未來(lái)會(huì)遇到什么挑戰(zhàn)，我們整裝待發(fā)!!
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
今天是三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第三天。我們?cè)缟?點(diǎn)起床，開(kāi)始了一天忙碌的生活。我今天的主要任務(wù)還是給昨天那個(gè)叫二剛的孩子輔導(dǎo)假期作業(yè)。這個(gè)孩子很聰明，很可愛(ài)也很乖巧。在今天的授課過(guò)程中，我不僅給他講授了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的題目，還和他進(jìn)行了一些深入的交流。了解了他的學(xué)習(xí)和生活，以及他的家庭狀況。在交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)到了農(nóng)村教育和城市教育還是存在著很大的差距，許多制度和方法還不是非常健全和完善。我想這也正是團(tuán)中央和學(xué)校部組織三下鄉(xiāng)活動(dòng)的用意所在。他們是希望我們新一代的青年大學(xué)生能夠把先進(jìn)的文化和思想帶到農(nóng)村，帶給廣大的農(nóng)村孩子。能夠推動(dòng)和促進(jìn)農(nóng)村教育水平又好又快發(fā)展，能夠縮小農(nóng)村教育和城市教育的差距。能夠?yàn)楸M早實(shí)現(xiàn)教育公平盡我們自己的一份力量。能夠真正的讓農(nóng)村孩子得到好處，得到成長(zhǎng)，這才是我們大學(xué)生參加這樣三下鄉(xiāng)活動(dòng)的不竭動(dòng)力。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
驕陽(yáng)似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng)，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神，社會(huì)主義新農(nóng)村精神，新中國(guó)精神，通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng)，使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí)，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生樂(lè)此不彼。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：
l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義
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