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對口交流自我鑒定

時間:2024-10-25 07:01:23 自我鑒定 我要投稿
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對口交流自我鑒定范文

  20xx年8月,根據(jù)安教[20xx]202號文精神和安教[20xx]245號文要求,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,安溪一中與安溪八中結(jié)成對口交流學(xué)校,我與八中信息技術(shù)組謝劍鋒老師進(jìn)行對口交流。從20xx年8月開始,到現(xiàn)在已過去兩年,在這兩年的對口交流中,我體會了工作環(huán)境的變化與角色的轉(zhuǎn)換,面臨新的挑戰(zhàn);同時也享受著安溪八中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的支持和集體的溫暖。在這兩年中,自己得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上等都受益非淺!現(xiàn)將這兩年的對口工作做一自我鑒定。

對口交流自我鑒定范文

   一、基本情況

   王華建,男,1998年畢業(yè)于福師大,2006年通過一級教師職務(wù),2007年被聘為中學(xué)一級教師。

   按照教育局統(tǒng)一安排,一中信息技術(shù)由我到八中;而八中信息技術(shù)則由謝劍鋒到一中。我是20xx年8月30日到八中報到的,從我踏進(jìn)八中的那一刻起,就沒有把自己當(dāng)作一個“流水的教師”,而是以主人翁的精神,與八中的同事共同搞好教育教學(xué)工作。

   20xx~2009學(xué)年度:

   上課高一6~11班,每周12節(jié)共完成40周480節(jié),每學(xué)期聽課20節(jié)以上。

   2009~2010學(xué)年度:

   上課高一7~12班,每周12節(jié)共完成40周480節(jié),每學(xué)期聽課20節(jié)以上。

   二、履職情況

   在八中的時間里,我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù),跟同事相處融洽。兩年的時間,我工作著,收獲著。

   1、師德師風(fēng)方面

   做為一名老師,我首先要注重師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針與政策,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)各種師德典范,做好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真參加學(xué)校的例會并做好筆記,參加五五普法學(xué)習(xí)并做好筆記。其次, 我端正自己的態(tài)度,教書育人,為人師表,與同事交流,與學(xué)生交流。再次,盡自己最大努力,做好自己的本職工作,嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校各項安排,在八中二級達(dá)標(biāo)時做好機(jī)房的維護(hù),并做好學(xué)生電子閱覽室的準(zhǔn)備工作;在八中校董會成立時積極參與其中;在校運(yùn)會等活動中也積極主動地參與其中。在2009年學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中,被評為學(xué)習(xí)先進(jìn)個人。

   2、工作方面

   與八中教師一道,共同完成教育、教學(xué)、教研工作,對待工作充滿熱情,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)。下面我從教育、教學(xué)、教研三方面進(jìn)行總結(jié)。

   ①教育

   在新的環(huán)境中,由于地理位置的不同,我明白八中生源、信息、環(huán)境、教學(xué)設(shè)施都與一中的不一樣,對我信息技術(shù)學(xué)科來說,他們的信息素養(yǎng)水平也不一樣,因此在平時的教育中,我努力改進(jìn)在一中的一些教育習(xí)慣,按照新課改的要求,以八中學(xué)生的實際情況出發(fā),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好教案,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的思想教育,就信息技術(shù)學(xué)科來說,努力縮小學(xué)生在操作上的不足,開展信息教育工作,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

   ②教學(xué)

   按照新課改的要求,認(rèn)真完成每一節(jié)課的教學(xué),課前,認(rèn)真?zhèn)浜谜n;課中,針對實際情況,因材施教;課后,努力解答學(xué)生的疑問。我努力融入八中,靜下心來,認(rèn)真研究學(xué)生,鉆研教材,誠心誠意的教學(xué),每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,不敢掉以輕心。我注重面向全體學(xué)生,講課力爭適合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,采用多種教學(xué)方法,努力在課堂上保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),使不同層次的學(xué)生都能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。開設(shè)《程序的基本結(jié)構(gòu)》的校內(nèi)公開課,做了《高中信息技術(shù)會考復(fù)習(xí)之我見》的專題發(fā)言。2009年高一年學(xué)生參加信息技術(shù)全省統(tǒng)一會考,全省優(yōu)秀率為42.76%,合格率為96.91%,八中優(yōu)秀率為70.96%,合格率為99.73%。

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