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學(xué)生暑期支教社會實踐總結(jié)范文
20xx年7月22日，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)益潤隴原公益創(chuàng)業(yè)平臺心理健康教育中心義務(wù)心理輔導(dǎo)支教服務(wù)實踐團，在我校駐村工作隊的協(xié)助下赴廣河縣水泉鄉(xiāng)張家村開展了貧困戶摸底和幫教、心理輔導(dǎo)等社會實踐活動。
此次社會實踐小分隊共走訪了水泉鄉(xiāng)張家村10個社、190戶農(nóng)戶，初步了解了貧困戶基本的信息、致貧原因和發(fā)展需求，為少數(shù)民族地區(qū)雙聯(lián)和精準(zhǔn)扶貧積累了大量的一手資料。
在張家村8社，社會實踐隊員與山區(qū)孩子零距離接觸，贈送了精心準(zhǔn)備的小禮品，并組織了“共畫未來”活動。孩子們爭先恐后的來拿筆、紙，將自己無盡的想象和美好繪制在畫紙上。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動切實地讓大學(xué)生走進了農(nóng)村，對社會有了更多的了解，為今后步入社會打下基礎(chǔ)。此次活動不僅磨練了我們的意志，而且培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際的能力和團隊協(xié)作精神。有助于我們加深對人民群眾的了解，增進與基層老百姓的感情；有助于了解社會對知識和人才的需求，增強勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感。
附上我們這次社會實踐的幾點感悟。
感悟一，窮
這里的窮不只是收入，還有觀念。
張家村靠天吃飯，主要種植玉米和土豆。玉米主要用作飼料和增加收入，但購置種子、化肥、農(nóng)藥之后基本也所剩無幾。土豆是主要的蔬菜，基本自家消化。如果喂養(yǎng)一些牛和羊，或從事一些商業(yè)活動，比如販賣皮子和羊毛，或家中有外出打工人員，家境就會相對好一些，但是大多數(shù)都是本本分分的農(nóng)民。我們的直觀感覺，這樣收入的家庭還怎么活！
在張家村，主要觀念是：不想學(xué)，因為學(xué)了還是出來打工。在我們走訪的這些家庭中，三十歲以上女子基本沒有上過學(xué)。男子相對好一些，年齡在四十歲以上的基本小學(xué)三年級以下文化程度，三十歲左右初中程度……最終結(jié)果就是教育的缺失造成觀念、眼界的狹窄：爺爺這樣生活，爸爸這樣，我這樣，我孩子當(dāng)然也這樣……
感悟二，貴
這里什么東西都貴！
首先，電費。我們問過的人家都說一個月電費超過100元以上，家中電器也就電視，洗衣機，最多有的人家有碎草機（給家畜準(zhǔn)備飼料用）。按電費100元，每度電5毛計算，每月用電將近200度，在我家絕對用不了這些電！面對這樣的數(shù)字，我不知道是哪里出了問題。
其次，假貨。對于假冒偽劣產(chǎn)品，多少錢都是貴的。我們小分隊隊員在村商店買了幾個阿爾卑斯棒棒糖，結(jié)果是假冒的。早就聽說農(nóng)村商品市場監(jiān)管力度不夠，假貨充斥，偽劣不斷。以前三聚氰胺奶粉造成的大頭娃娃也是農(nóng)村最多。
感悟三，變
轉(zhuǎn)變的不僅是觀念，還有態(tài)度。
受了教育不一定能致富，但不受教育永遠(yuǎn)脫不了貧。這是我們每個人感受最深的話。想想我們這些低頭族，浪費的時間、浪費的精力，漫無目標(biāo)的在校園游走。想想畢業(yè)時落得淚，有多少是喜悅，又有多少是悔恨。非常感謝這次社會實踐的機會，讓我們警醒。要變，一定要變。變被動為主動，變消極為積極。轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變態(tài)度，從小我做起。
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