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實習自我鑒定

時間:2024-08-07 22:59:08 自我鑒定 我要投稿

精選實習自我鑒定范文匯編7篇

  正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的實習自我鑒定7篇,歡迎大家分享。

精選實習自我鑒定范文匯編7篇

實習自我鑒定 篇1

  送走了XX,迎來了XX!這時我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系.首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性.再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項.在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的.護患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力.

  在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

實習自我鑒定 篇2

  本人經(jīng)過大學(xué)四年,思想、視野、行為習慣以及將來想從事的方向,均有了很大變化。思想上對社會認識更加清晰,懂得了社會許多陰暗面與潛規(guī)則,但基本仍能堅持以前較為光明的思想,偶又反復(fù),但總的方向是光明的。通過閱讀、看新聞和聽老師講課,視野開闊了很多,這也許是上沒上過大學(xué)的一個區(qū)別吧?行為習慣上養(yǎng)成了一些不良習慣,畢業(yè)后將改之。在大三大四養(yǎng)成了督促自己學(xué)習的好習慣。

  本人自兩年以來,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;關(guān)心同學(xué),熱愛集體,有一定奉獻精神。不足的是學(xué)習成績需要進一步提高.今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。兩年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的.飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性!

實習自我鑒定 篇3

  “十年樹木,百年樹人!比陙,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標,全面嚴格要求自我,不斷追求提高,不斷完善自我,不斷超越自我。

  近兩個月的實習,使我真正體會到做一位教師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對面的教學(xué)。近兩個月的實習,此刻回想起來,短短的實習生活,感覺能夠說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的學(xué)校里,那出自學(xué)生的一聲聲“教師好!薄敖處熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自我是不是被叫上癮了。呵呵。

  近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是二年級201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,午時就有的同學(xué)送了自我畫的畫給我。我十分感動。

  聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自我的第一篇“處女作”。當然,剛開始心境異常緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變本事不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)教師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,并且應(yīng)對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫忙修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

  為了彌補自我的不足,我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)教師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,進取向其他同學(xué)和教師學(xué)習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自我的授課本事。

  在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人提議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法能夠勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了教師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。并且教師要把自我當成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認真多了,還進取舉手回答問題。

  八、九歲的小孩子很好動,并且注意力十分容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情景,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下頭開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,此刻卻能夠很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

  俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調(diào)動起來,使他們在歡樂中主動學(xué)習。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,教師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當小教師的主角講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習的主動性和進取性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。

  小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自我,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點,十分注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到教師的贊揚,進取性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了,并且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒1的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。

  批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是十分重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情景加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情景的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點糾正過來。

  整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的`學(xué)生都還小,自我組織和約束本事都還很差,異常是后進生更差。這就需要教師牽著他們走,告訴他們應(yīng)當怎樣做。我異常注重對后進生的工作,要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育夢想,因為我相信沒有教不好的學(xué)生,僅有教不好的教師,所以,我十分注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們明白,教師是重視他們的。學(xué)習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不夢想就懷疑孩子的本事,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的提高,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。

  時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。“知識是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自我,應(yīng)對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

實習自我鑒定 篇4

  作為一名大一的大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大一暑假,我們有幸到黃州工地實習,在將近半個月個月的實習期里,我初步接觸建筑的一些知識,同時也積累了社會經(jīng)驗。負責指導(dǎo)我門組的是一名畢業(yè)兩年多的學(xué)長,他在那個工地是一名施工員,實習內(nèi)容主要是了解一下工地的基本知識。在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

  我們剛剛開始時是上安全教育課,上了大概一個星期,總這過程中我們也去了學(xué)校的工地,是由我們曲老師帶領(lǐng)我們,在這一個周里學(xué)習到了許多知識,還有許多老師給我們上課說工地的知識,也讓我明白了以后的發(fā)展路線,7月10號,真正實習的第一天,我被分配到第三大組的2小組,我們是上午坐車去的黃州市里。由王老師和艾老師帶領(lǐng)我們,到了那里又有工地的一個人來接應(yīng)我們,又給我們分別安排給一個指導(dǎo)我們的施工員,也就是我在之前說過的.那個學(xué)長,他首先帶我們?nèi)堑睦锩婵纯矗墒遣恢涝撟鲂┦裁,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,后來他就說我們?nèi)绻惺裁床幻靼椎木涂梢詥査,于是我們組的同學(xué)便紛紛的問起了他問題,他也是一一解答我們,其中我明白了整個大樓不僅僅是建筑施工的事情,也不單單只有樓的圖紙,還有那個樓里也有消防人員的圖紙,當然別人問問題時我也沒在那里呆著,我是把同學(xué)們的問題都做了記錄,后來就聽他給我們講一些工程的事情,首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進

實習自我鑒定 篇5

  營業(yè)員,在營業(yè)場所從事商品銷售、服務(wù)銷售的人員。從營銷學(xué)角度來講,所有直接和顧客見面的旨在為顧客提供銷售服務(wù)的人員,都可以被稱之為營業(yè)員。

  在商場的的店員實習共計六天,從一個行業(yè)轉(zhuǎn)入服裝行業(yè),在這個對我來說全新的感到自己在產(chǎn)品知識的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)則的陌生。于是我從對的產(chǎn)品開始了解。在一個一個浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服裝陳列的很多學(xué)問,一個故事就是一組個性風格的陳列方式,直接把設(shè)計師的創(chuàng)意完全用產(chǎn)品展示出來,不失設(shè)計的原創(chuàng),直接的讓產(chǎn)品在顧客面前體現(xiàn)他的風格,讓每一個不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達出來,讓服裝的陳列統(tǒng)一起來。二月份的杭州,這幾天天氣比較暖和,春裝已經(jīng)上市,在繼傾城、后街、吸引之后,黑白天使的故事讓整個品牌的風格體現(xiàn)的是黑白的時尚和簡單大方的風格。

  只有了解產(chǎn)品知識和服裝所體現(xiàn)的設(shè)計創(chuàng)意,把服裝的特點和穿在顧客身上的效果講出來,同時把服裝如何搭配告訴顧客,才能激起顧客的購買欲望。從而銷售成交率提高,F(xiàn)在的銷售已經(jīng)不是完全在賣產(chǎn)品,所以我很喜歡他的每一組故事,讓賣服裝成為賣故事,賣文化。所以我覺得每一個店員要掌握他的每一組故事,即使在銷售過程中并不一定要把我們的故事講出來,但是如何我們能夠把每一組充自我鑒定滿設(shè)計暢想的故事掌握嫻熟,就更能抓住部分客戶的心理。

  在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產(chǎn)品不同而已,所以我們在掌握產(chǎn)品知識的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結(jié)出如下幾條:

  1、精神狀態(tài)的準備。在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài),就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款合適的衣服。

  精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的`儀容儀表表現(xiàn)出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機率大很多。

  2、身體的準備,如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在商場里的站立服務(wù),讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

  通過本次的實習,我學(xué)習到了很多東西,我相信未來經(jīng)過我的努力,我會做得更好的!

實習自我鑒定 篇6

  轉(zhuǎn)眼間一個月的實習期就要結(jié)束了;仡欉@段時間的點點滴滴,我從最初的懵懂到現(xiàn)在能夠協(xié)助老師們辦公,起先覺得復(fù)雜繁瑣的事物,到現(xiàn)在也可以處理的井然有序。我不僅了解了單位辦公的基本情況,也學(xué)習到了很多與人相處的技巧!

  或許有人質(zhì)疑,一個月能學(xué)到什么的?

  實習第一天,進入陌生的環(huán)境,緊張的心情,對業(yè)務(wù)的一無所知,不知道該怎么辦。辦理的事情比較瑣碎繁雜,老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料,蓋章,錄信息?此坪唵,但是不能馬虎,復(fù)雜的事都是由這些簡單的事組合而來的,一定要細心。這是實習期間,我感受最深的。

  從第一周的觀察老師辦公,協(xié)助老師辦事,積極主動學(xué)習,勤做筆記,了解業(yè)務(wù)的基本流程到第二周的服務(wù)客戶,參與更多的核心業(yè)務(wù)。我們見證自己踏出社會的腳步。也許有不足,也許錯誤在所難免,可是我們一天天在進步。我們跳出課本的舒服,真正面對生活,面對現(xiàn)實,運用我們所學(xué),在實踐中成長。從聽從老師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。我對業(yè)務(wù)的有了進一步了解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了微笑服務(wù)詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密度很高的檔案信息錄需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位老師的'幫助和指導(dǎo)下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預(yù)防下次出錯,這才是我們看重的態(tài)度。

  短短的一個月里我看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。老師們嚴謹,細心,高效的辦事能力,還有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度!印象深刻的是在老師的電腦上看到了西點軍校沒有借口。這些都是這次實習收獲的寶貴經(jīng)驗。為我以后的工作做足準備。三周的實習過得很快也很充實,不要說時間短學(xué)不到東西!它教會了我怎么待人接物,如何處理各種事情。它展示了我在業(yè)務(wù)技能方面的學(xué)習能力,還有在工作時專注及細心的能力。更讓我明白在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習,無論事情大小,都要認真踏實的完成。

實習自我鑒定 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,歷時兩個多月的教學(xué)實習已經(jīng)接近尾聲了,雖然我為這個實習付出了很多精力和財力,但收獲無疑還是重大且主要的。我從這次實習中得到了太多對于我今后的工作而言極為寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

  首先,專業(yè)知識必須扎實。不怕千招會,就怕一招熟,教師主要是為學(xué)生傳播專業(yè)知識的,如果專業(yè)知識教不好,其他一切都是空談,而在我的實習生涯中的永遠的傷疤就是我在上專業(yè)課的時候出現(xiàn)了知識性的錯誤,雖然指導(dǎo)教師和謝教師都沒有嚴厲批評我,但不批評比批評更讓我難受,我誤導(dǎo)了同學(xué)們,我對不起他們呀!所以我認為專業(yè)是根本,是基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖。

  其次,書到用時方恨少。教師最好有淵博的知識,因為有了淵博的知識教師才能把課講得生動趣味。學(xué)習知識理應(yīng)是一件十分有意思的事情,任何一門學(xué)科之中都蘊藏著它獨特的趣味性,很難想象真正乏味透頂?shù)膶W(xué)科會流傳到今日。但教師在自我掌握這些知識的基礎(chǔ)上再讓學(xué)生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識卻絕非易事。能否讓學(xué)生歡樂聽講、歡樂學(xué)習無疑是衡量優(yōu)秀教師和平庸教師的一個主要標準。而教師要想做到這一點就必須有淵博的.知識、絕佳的口才,而這一切都是建立在讀書的基礎(chǔ)上的。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當恪守之。

  再次,要以一顆仁愛之心對待學(xué)生!皣缼煶龈咄健边@句話不全對,這就像“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一樣,為什么良藥必須要苦口呢?為什么忠言必須要逆耳呢?在藥片外抹點兒糖讓人歡樂服用,說忠言時講究一下說話藝術(shù)讓人欣然理解豈不更好。同樣,慈師和仁師照樣也能夠教出高徒。平時要多研究學(xué)生的感受,不能以“為學(xué)生著想”為借口去傷害他們。學(xué)習不是學(xué)生的全部,他們還要學(xué)會生活;教書也不是教師工作的全部,他們還要學(xué)會育人。教師如果能以一顆仁愛之心去關(guān)愛學(xué)生,就能讓學(xué)生的生活中多一些陽光,多一些溫暖。也更有利于學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。這樣教師才能不辱教書育人的使命啊!

  最終,教師心中要充滿正義感。所謂上梁不正下梁歪。如果教師不能做一個堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底氣去教育學(xué)生呢?在實習中我見識了太多的丑惡。當然這只可是是整個社會丑惡現(xiàn)象的冰山一角。我此刻還沒有本事改變,有時甚至不能避免和丑惡現(xiàn)象攪在一齊,但我有一個底線那就是自我的良心不能壞,并且要把消除丑惡作為自我的奮斗目標。同時要教育學(xué)生分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數(shù)成長為社會的提高力量和正義力量。

  此次實習是我人生中的唯一,是我記憶中的永恒,無論何時我都不會忘記我?guī)У哪切┛蓯鄣耐瑢W(xué)們,是他們有時讓我歡喜有時讓我憂;是他們有時讓我牽腸掛肚有時讓我愁;是他們讓我的這段人生如此絢麗多彩、璀璨多姿。無論何時我都不會忘記我的指導(dǎo)教師段教師和系主任謝教師,他們以寬容和仁愛之心對待我致命的錯誤,鼓舞我缺失的勇氣、激勵我淪喪的斗志、慰藉我受挫的心靈,使我恢復(fù)自信再上講臺。無論何時我都不會忘記我以前在華師的19名同學(xué),此刻在生態(tài)的19名同事。

  在軍訓(xùn)場上我們共頂烈日,在辦公室里我們談笑風生,在歡樂牧場我們海吃海喝,在備課之時我們互幫互助,在困難時刻我們并肩作戰(zhàn),在離別時刻我們依依不舍。我們兩月為同事,終生為同事。無論何時我都不會忘記在實習期間和我同居一室的強哥和濤哥。每晚的瓶瓶啤酒蘊含著我們的深情大義,每晚的摸黑夜談閃耀著我們的智慧火花,每晚的唇槍舌劍、激烈辯論體現(xiàn)著我們的淵博知識和卓越口才。在此期間我們締結(jié)了深厚的友誼,這段由啤酒、夜談和辯論締結(jié)的友誼是牢不可破的,是地久天長的。在此期間我驀然發(fā)現(xiàn)沒有電腦的夜生活原先是這么完美呀!

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