教師個人求職信精選15篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將面臨求職找工作的挑戰(zhàn),這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。為了讓您不再為寫求職信頭疼,下面是小編精心整理的教師個人求職信,歡迎閱讀與收藏。
教師個人求職信1
尊敬的各學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,xx年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從xx年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
xx年12月,在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
xx年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的`家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
xx年9月,為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站(http://hisedu。126。com),在K12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。
xx年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
教師個人求職信2
尊敬的xxx公司領導:
您好!
感謝您能在百忙之中看完這份簡短的求職信。我是XX外語大學的一名畢業(yè)生。
在大學四年中,我努力學習,不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己,各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試。在各方面嚴格要求自己。學習態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構并充實完善它。
同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設,為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優(yōu)點,我找出了適合于自己特色的教學方法,并在實踐中得到檢驗。
在XX學校實習期間,我以完善的教學方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達獲得了優(yōu)秀的實習成績。我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養(yǎng)了一定的組織能力。
在課余時間,我連續(xù)三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的`理論知識,而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。
現(xiàn)在,我就要步入社會。富于理想,勇于實踐的我;親近自然,游歷豐富的我;崇尚知識,喜歡探索的我,想實現(xiàn)自己的價值,回報社會,體現(xiàn)現(xiàn)代英語教師的風采!敖硬粎捫∠接衅洳凉L滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉!币虼,我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍,在未來的日子里,與教師攜手共進,為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!
最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年X月X日
教師個人求職信3
尊敬的園長:
您好!
非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘會,我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信我有能力做好這一職業(yè),我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有xxxx等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的.行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮
求職人:
年月日
教師個人求職信4
尊敬的校長先生:
您好!衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我是XX化學學院XX年應屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,深入社會,感受頗多;大三的.時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,熱門思想?yún)R報為同學聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
希望各位領導能對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音,謝謝。
教師個人求職信5
您好!首先,為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意。在即將畢業(yè)之際,我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務。
我是一個渴望得到用武之地的在職人員,來自廣西南寧,現(xiàn)年23歲。一年前我從廣西大學教育系學校管理專業(yè)畢業(yè),由國家分到本市,后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來,在用非所學(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。
現(xiàn)將本人情況略作介紹:本人能力方面長于語文學科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇,在光明日報發(fā)表大學生暑假調(diào)查報告一篇,曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直×機關借用作文字工作,寫過多種計劃、總結、報告,為×副市長的`電視講話寫過講稿。另外,我的英語學科一直是中學大學期間的強項,成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況,本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
尊敬的領導,我完全有把握地說,如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作,我的表現(xiàn)肯定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的貢獻。希望您在看過這求職信后,不妨考慮一下,我期待著你的面談!
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應工作壞境,熟悉業(yè)務,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
最后,祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復!
此致
敬禮!
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
教師個人求職信6
尊敬的領導:
您好!感謝您給我這個機會并在百忙之中抽出寶貴的時光來閱讀我的材料!我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著時光的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了我要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿景,所以選取了幼兒園老師這一份職業(yè)。在校期間,我十分珍惜在校的學習時光,不斷從各方面完善自我,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的'學習,同時也具備了必須的語言聽、說、讀寫的潛力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自我努力了,就必須會有收獲!
在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有必須的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想上,我用心要求向上,向黨組織遞交了入黨申請書。也很感謝黨組織對我的栽培,在黨校堅持不懈的學習,并順利結業(yè)。平時,我也在不斷地思考,自我反省和提高自我,做到尊敬師長,團結同學,取長補短,用心、樂觀、向上,熱愛生活。注重自我的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng),堅持以誠信為本,時刻追求自我人格的升華,自我素質的提高以及不斷地學習和獲得新的知識和信息。
關心群眾,團結同學,并加入“XX”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也用心參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自我成為高素質的復合型人才!豐富多彩的四年大學生活,讓我學到了扎實的基礎知識,也更清楚的了解和認識了自我,為日后的自我發(fā)展和回報社會奠定了堅實的基礎。期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
最后,衷心祝您工作順利,愿貴公司蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人:XXX
教師個人求職信7
尊敬的學校領導:
你好!
首先,請允許我向你致以最良好的祝愿和的問候。非常感謝您花時間閱讀我的求職信。我非常榮幸能夠見到我的學校,我的遠見和渴望的學校,我寫了這封信,并介紹給自己。我希望貴公司接受我。
我,名字:xxx,男,1968年10月出生,當?shù)氐攸c:河南省新縣。
1991年7月畢業(yè)于南洋師范學院數(shù)學系,同年8月分配到河南省,新縣實驗中學教學至今,中學教師,本科教育,具有計算機先進水平和普通話水平B等上。自從加入工作以來,作為畢業(yè)班數(shù)學教學已經(jīng)10多年了,現(xiàn)已成為數(shù)學教師第三年的.骨干。
我有高度的商業(yè)研究能力,在省,市,縣頒發(fā)了許多數(shù)學教學研究論文;同時,還具有較強的教學方法,學習研究意識,教學效果,歷年,課程一直處于,多次獲得縣高校入學考試獎和培訓獎。另一方面,我也有豐富的課堂老師的經(jīng)驗。
我想加入對教師的敬重,教導,開放開拓,充滿活力的學校,在那里我的才能將是的游戲程度!
我們附上個人簡歷,期待您的面試!
姓名:
日期:
教師個人求職信8
尊敬的領導:
您好! 您的信任就是我的我的動力!聽聞貴校招聘物理教師,我們冒昧地投出自己的個人簡歷,四年的'寒窗苦讀給了我扎實理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四年教會了我什么叫學無止境,我相信,在我不斷的努力學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
我叫XX,20xx年畢業(yè)于云南師范大學物理系物理教育專業(yè)。普通的學校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
經(jīng)過大學四年的錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于在大學中鍛煉了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學習成績。
在每次期中期末考試中均名列前茅,班級保持前五名,院系保持前30名,并多次榮獲學校二,三等獎學金練就了較好的試驗操作技能,能夠獨立操作紫外可見光光度計,核磁共振,高效液相色譜儀,氣相色譜儀,氣相色譜與質譜聯(lián)機等儀器。參加了英語四,六級的考試,并順利通過。
我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職。
一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我愿與各位攜手共進,共創(chuàng)輝煌! 感謝您在百忙之中閱讀了我的求職簡歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上! 此致 敬禮!
教師個人求職信9
經(jīng)理:
我是一個渴望得到用武之地的在職人員,女23歲。一年前我從湖南理工大學教育系學校管理專業(yè)畢業(yè),由國家分到本市,后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來,在用非所學(所長)的'崗位上已耽誤了許多寶貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。
現(xiàn)將本人情況略作介紹:本人能力方面長于語文學科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇,在光明日報發(fā)表大學生暑假調(diào)查報告一篇,曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直×機關借用作文字工作,寫過多種計劃、總結、報告,為×副市長的電視講話寫過講稿。另外,我的英語學科一直是中學大學期間的強項,成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況,本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
負責同志,我完全有把握地說,如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作,定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的貢獻。
此致
敬禮!
求職人:XXX
20xx年xx月xx日
教師個人求職信10
尊敬的園長:
您好!
非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)幼兒教師的求職信模板精選幼兒教師的求職信模板精選。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據(jù)幼兒興趣所選修的`特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮!
求職者:
20xx年XX月XX日
教師個人求職信11
尊敬的各學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx,20xx年x月x日,我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術學院英語教育專業(yè),在學校我在一所補習班擔任英語教師和數(shù)學教師。
從任教以來,我學到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧:
一、教學方面
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。
二、教育方面
20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經(jīng);貜偷闹黝},通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
三、繼續(xù)教育
鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的.經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話xxxxxxx,或用電子郵件xxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個人求職信12
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。我是xx學院幼教一班的一名畢業(yè)生。xx學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。
三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結業(yè)考核中,成績優(yōu)異。
此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,個人簡歷模板wdjl。net,鍛煉自己。三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。
我的學習與實習生活已走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的`知識與能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃,能在貴園工作是我的夙愿。
如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)未來。再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
教師個人求職信13
尊敬的領導:
您好!
我叫林小月,24歲,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜。帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>
“學高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。多年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的.起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
教師個人求職信14
尊敬的XX學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,
優(yōu)秀的教師個人的中文求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫XXX,20xx年x月x日,我畢業(yè)于山西大學師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從20xx年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在山西省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
20xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
20xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
20xx年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站,在K12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所,20xx年以來,多次參加學校組織的對教師進行的'信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在陽泉一中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經(jīng);貜偷闹黝},通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,20xx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。
20xx年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。
20xx年8月,編寫的《陽泉德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被市檔案局、市檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
20xx年,被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔《陽泉德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學生好評。
20xx—20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育:
20xx年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習,現(xiàn)已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話XXX,或用電子郵件xxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年x月x日
教師個人求職信15
尊敬的學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,我熱愛教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應聘貴校的小學教師職位,在此,請允許我向您毛遂自薦。
您好!我叫xxx,今年XX周歲。我畢業(yè)于xx師范學校漢語言文學專業(yè),我性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜。我做過多科家教,帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。
“學高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,忠誠做事是我的人生準則!疤斓莱昵凇笔俏业男拍睿白詮姴幌ⅰ笔俏业淖非。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的.物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。我能跨小學全部課程教學輔導語文、數(shù)學學科都能勝任,小科擅長音樂教學。
我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強,樂于接受新的教育理念,立志為學生徹底減負,自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
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敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
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