關(guān)于大學(xué)自我鑒定范文匯總8篇
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié)，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)自我鑒定8篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)自我鑒定 篇1
本人于20xx.8就讀西安翻譯學(xué)院，學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)，同時學(xué)習(xí)計算機，和英語課程。大學(xué)四年里一直擔(dān)任班長職位，為人誠懇，工作認(rèn)真，深得老師和同學(xué)的信任，有著很好的管理經(jīng)驗，并在校學(xué)生會工作，有兩年時間。對于以后的工作，我將用我所學(xué)的知識，和我勤奮的努力，為公司做出優(yōu)秀的業(yè)績，并提升我自己的工作能力和閱歷。
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：
作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；
作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
1、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗，具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責(zé)任心和集體榮譽感；四年的大學(xué)生活造就了我——鋼鐵航海人！我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來。
2、本人積極向上，學(xué)習(xí)刻苦努力，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體活動。有較強的責(zé)任感，和社會榮辱觀。
3、熱愛集體，有強烈的集體榮譽感.性格開朗，樂觀.并有處理突發(fā)事件之能力.
通過對貴公司的了解，感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己，完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場所.在此，我誠摯的請求加入貴公司，希望貴公司能給我機會，我會盡自己所能為公司服務(wù).最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上.
4、通過對貴公司的一些初步了解，本人很希望能成為貴公司的一員，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻。在此，衷心的`祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
5、為人正直，責(zé)任心強，上級交給的任務(wù)能及時很好的完成，有較強的工作能力，善于交際，能正確的處理人事關(guān)系，團結(jié)人心。非常想加入.....公司，如能有幸進入貴公司，必將努力工作，為公司的發(fā)展盡心盡力
b）自我評價要求評價對象依據(jù)評價原則，對照評價標(biāo)準(zhǔn)，對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，并充分利用每次實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及動手實踐和與人溝通的能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名20xx年機械專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
名人1 24，808 57 0.23% US$0.04 US$1.02 11.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地！努力吧，付出總會有回報！
12.你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！
13.你誠實守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認(rèn)真負責(zé)。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中！
14.你聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；你團結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>
15.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護公物。你性格開朗，幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來！
16.你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團申請書就是明證；你貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標(biāo)，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來！
17.你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關(guān)愛，并學(xué)會回饋和感恩！
大學(xué)自我鑒定 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我來到xx鄉(xiāng)三個月的試用期已經(jīng)結(jié)束了�；貞涍@三個月來，我的確成長了不少，在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了同事之間和諧的氛圍，也領(lǐng)悟了鄉(xiāng)政府工作人員和村官助理工作的辛苦與瑣碎，看到了領(lǐng)導(dǎo)和同事一絲不茍的工作態(tài)度。對大家肅然起敬的同時，也為我有機會和這些兢兢業(yè)業(yè)的人一起工作而深感榮幸。
工作三個月了，可能還帶著學(xué)生時的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我把自己在這里每天的工作都做個簡單的記錄，這樣既讓我熟悉了工作，也方便了有問題時的查詢。我想，這個習(xí)慣我會一直堅持下去的。在這里工作對我來說，應(yīng)該是比較容易適應(yīng)的，畢竟，我出生在這里，對這里的自然環(huán)境和人文環(huán)境比較了解。因此，工作起來還算得心應(yīng)手。剛剛離開學(xué)校，步入社會，對自己的工作具體情況認(rèn)識不是很清楚，不過這不會成為我工作的障礙，我拿出學(xué)生時的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，多和領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、交流和溝通，遇事多思考，為了更好的了解我的工作性質(zhì)和任務(wù)，我在休息時間經(jīng)常和上一屆的哥哥姐姐們聊天，以便加深認(rèn)識，更好的完成工作。因此，本著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和不減的工作熱情，這三個月來，我的工作基本完成的很順利，和領(lǐng)導(dǎo)溝通及時，和同事相處融洽。
記得剛來時，我對這里的認(rèn)識僅僅局限于地理位置和基本的農(nóng)業(yè)，除此之外，便一無所知了。通過這一個月的工作，使我對科室的工作有了基本的認(rèn)識，也對自己所負責(zé)的xxx村基本情況熟悉了。工作中，除了完成所掛職的xxx科室自己負責(zé)的基本工作，每周一和周五還按鄉(xiāng)里要求定時下到村里，及時傳達鄉(xiāng)里例會的內(nèi)容，和村書記交流，了解黑峪口村的情況。我努力的去融入這里，希望被領(lǐng)導(dǎo)和同事接納。
xx科室的工作非常多，我在這里是個信息員，每月、每季有很多數(shù)據(jù)和報表要統(tǒng)計，這些數(shù)據(jù)包括主要農(nóng)產(chǎn)品情況、畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、非農(nóng)戶畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、農(nóng)林牧漁業(yè)產(chǎn)值、每月住戶調(diào)查等，還有，近期剛剛經(jīng)過秋收，包括玉米的預(yù)計產(chǎn)量和實際產(chǎn)量。我的任務(wù)是協(xié)助同事把數(shù)據(jù)按時統(tǒng)計好，錄入數(shù)據(jù)庫，上傳到縣有關(guān)部門。這些事情看起來容易，似乎只是和數(shù)字打交道，但通過協(xié)助Y師傅做這些工作，我深刻體會到這其中的瑣碎與辛苦。報表上的數(shù)字不是隨便填上去的，必須有根有據(jù)，容不得半點馬虎。因為每月的數(shù)據(jù)都是有標(biāo)準(zhǔn)的，而且一環(huán)扣著一環(huán)，稍有一點錯誤，就會帶來很多的麻煩，需要一步一步的往回查，追根求源才能解決。所以，為了不必要的麻煩，Y師傅和我每一步都非常謹(jǐn)慎，每個數(shù)字兩個人都要算，一致了才能錄，錄入時兩個人都要再檢查一遍確保沒有錄錯。還有比較麻煩的事，在做住戶調(diào)查表錄入時，村里交上來的報表經(jīng)常有錯，看得出填表的人有個別不認(rèn)真的，剩下的查錯只能我們干了，因為每戶的各項支出和收入在數(shù)據(jù)庫中都對應(yīng)唯一的一個代碼，如果代碼錯了，數(shù)據(jù)是無法錄入的。為了更準(zhǔn)確及時的完成工作，我們需要幫那些填表的人查錯，有代碼寫得不明確的都要一一查表，否則最后算總計時數(shù)據(jù)是不正確的，更無法傳給縣里。和Y師傅一起工作，能學(xué)到很多東西，他雖然在電腦操作方面不如我們這些大學(xué)生，但是，他對工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的態(tài)度卻很值得我們學(xué)習(xí)，有時工作催得很緊，他經(jīng)常犧牲午休時間加班工作�？吹剿敲淳礃I(yè)，讓我除了敬佩，對工作更不敢有絲毫懈怠。
在做好主要負責(zé)的任務(wù)的同時，我也會幫助同事。有一陣子，辦公室里的兩個同事有事請假，我一個人要完成三個人的事情，最忙的時候，我主動放棄了原本準(zhǔn)備好的鄉(xiāng)里組織的一次知識競賽，看到同事拿了獎品，心中雖有遺憾，但想到按時完成了任務(wù)，自己累點也是值得的。
上個月，我有幸去參加縣里組織的農(nóng)民專業(yè)合作社輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，三天下來，腰酸背痛，但我依然堅持認(rèn)真聽講，記好筆記。我也曾參加過移動公司的新產(chǎn)品——農(nóng)村信息機的培訓(xùn)，認(rèn)真的跟隨主講完成現(xiàn)場演示。希望在以后的工作中可以用所學(xué)的給農(nóng)民提供幫助。
關(guān)于xxx村的工作，我也很認(rèn)真的'去做好。每周按時隨著包村組下村，協(xié)助包村組組長把鄉(xiāng)里的會議精神及時傳達到，偶爾因特殊情況不能親自去村里，我會打電話給村書記把會議要點告訴他。
三個月的試用期，我想我基本完成了在市級大學(xué)生村官歡送大會上提到的“兩個轉(zhuǎn)變”：環(huán)境從城市到農(nóng)村的轉(zhuǎn)變，身份從大學(xué)生到村官助理的轉(zhuǎn)變。雖然生在農(nóng)村，但因求學(xué)在市區(qū)，回家次數(shù)很少，環(huán)境的改變對我也有個適應(yīng)過程;而身份上，離開了學(xué)校，投入到工作中，身份也要改變，沒有了校園生活的愜意，需要以最快的速度適應(yīng)環(huán)境，投入到瑣碎的工作中來。大學(xué)四年培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力和獨立解決問題的能力，而課余時間的打工更鍛煉了我的適應(yīng)能力和溝通能力。在現(xiàn)在和以后的工作中，這些東西都成了我最寶貴的財富。
我在努力做好這份工作，但我知道，我仍有許多缺點和不足，我會在以后的工作中不斷完善自己。在辦公室工作中，我還需要多學(xué)習(xí)些專業(yè)性的知識，使工作更有效率，更要多和同事溝通。在村級工作中，我有很多需要進一步做的，包括認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策，了解掌握村里的實際情況;把村組干部當(dāng)老師，同他們搞好團結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人;提高自己的工作能力，搞好調(diào)查研究，吃透村情民意，結(jié)合實際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路;利用自己的知識，積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，幫助村里發(fā)展經(jīng)濟;積極傳播先進文化，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)等等。
市委、縣委公開選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職，目的是為了優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍結(jié)構(gòu)、切實加強農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會難點的需要，解決全面建設(shè)小康社會人才資源問題的需要，解決全面建設(shè)小康社會黨的基層組織建設(shè)的需要。我有幸成為其中的一員，一定珍惜這個廣闊的平臺，鍛煉自己、提高自己，利用自己所學(xué)推動農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展，促進小康社會建設(shè)，努力實現(xiàn)自己人生價值.
大學(xué)自我鑒定 篇3
轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這四年，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力，對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負責(zé)對待團隊的任務(wù)，并以此為榮。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的.能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweaver mx等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標(biāo)，且我相信，用心一定能贏得精彩。
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!
大學(xué)自我鑒定 篇4
回首四年大學(xué)時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個價值多元化的時代，誰都有權(quán)選擇膚淺或是深刻。但作為一個大學(xué)生。理應(yīng)讓自己更有深度。
古人云:"腹有詩書氣自華"。四年的大學(xué)生活讓我明白，上大學(xué)，不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)一兩門專業(yè)知識那么簡單。倘若如此。那么大學(xué)就與中專，技校無異。我們要掌握的更多的是一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)，全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。
我一直認(rèn)為大學(xué)之大，不在校廣人眾，而在"思想自由，兼容并包"。所謂師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師，課本所講所言也不一定就是絕對。并不存在絕對的`真理，而我也總是敢于質(zhì)疑一切"既定真理"提出疑問而后自我求證。這比不加思索的接受一些知識，觀念來說對我們更為有益。
時值大學(xué)畢業(yè)在即，人生之轉(zhuǎn)折。為記，存立此文。最后還是用龔定庵的詩自勉"科以人重科亦重，人以科傳人可知"。
大學(xué)自我鑒定 篇5
作為一名XX屆計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。
高速發(fā)展的計算機業(yè)需要新型人才，需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。
四年的計算機專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。
專業(yè)：掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;
素質(zhì)：吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強度工作。
四年的'大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的計算機崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算機技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
大學(xué)自我鑒定 篇6
為期三個月的畢業(yè)實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，我付出了很多，同時也收獲了很多。
在xx實習(xí)的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點進行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在實習(xí)班主任期間，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，*細致了解他們。在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好，課堂指令有時不夠明確。
三個月來，我明白了作為一名人名教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，即使工作再辛苦，在看到學(xué)生們收獲的知識果實后，所有的辛勞都會被喜悅所代替。不同的學(xué)生要采取不同的方法與態(tài)度來對待，不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對自己實習(xí)期間的一些評價，實習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的'工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人名教師的社會責(zé)任：傳道授業(yè)解惑。
實習(xí)的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨，同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情。今后，我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師！
大學(xué)自我鑒定 篇7
這一份畢業(yè)登記表正式的為我的大學(xué)畫上了一個句號，也為我的未來寫上了一個冒號。看著這幾個字，我的思緒萬千。有感動，又迷茫，有不舍，有興奮，有失落，也有一些許的悲情。我感動，是因為這三年的人和事是多么的溫暖和舒適。我迷茫，是因為不知未來，不知道要迎接怎樣的挑戰(zhàn)。我不舍，是因為大學(xué)的時光是最快樂的時光，這又怎能舍得呢？我興奮，是因為一段路程的結(jié)束，就代表著我們即將起航新的人生。我失落，是因為我真的要結(jié)束大學(xué)了，失落之情油然而生。這最后的一點悲情，是我對時間的悲，對大學(xué)的情。而無論今后我們要成為一個怎樣的人，我相信，這幾年大學(xué)生活會仍在我們的腦海中逐漸清晰，也會引導(dǎo)著我們走向一條更好的道路。
三年過來，我收獲了很多很多，這又讓我想起了當(dāng)初父親為我決定讀高中的那個瞬間。原本我已經(jīng)考上了一個師范中專，但是我的伯伯和爸爸還是決定讓我讀高中，考大學(xué)。他們不論我能有怎樣的成績，只愿我不會后悔。我很感謝他們的支持和理解，也讓我有了一段如此美好的人生之光。而面對這三年大學(xué)，我從來沒有后悔過，我一直很努力的.奔跑著，在這段路程之中遇見了我青年的一個人生導(dǎo)師，也就是我們平面專業(yè)的一個專業(yè)老師。是他告訴我自己要做一個怎樣的人，少且年輕的年紀(jì)里，我們要有怎樣的目標(biāo)。他總說自己說雞湯并不是為了鼓勵我們一時，而是為了讓我們有一個長久的影響，能夠讓我們堅強的往前。而現(xiàn)在，我還是很清晰的記住了他的話，他果真是一個十分優(yōu)秀的老師，也是一個值得崇拜的老師。
所以在我這幾年中，我一直在平面方向不停的努力，還記得第一次參賽商業(yè)logo大賽，我獲得了一個入圍獎，雖然最后沒有獲得甲方的認(rèn)可，但是能夠入圍是我莫大的鼓勵，我也獲得了一筆豐富的入圍獎金。當(dāng)時我還是一名大二學(xué)生，能夠這樣的成就我已經(jīng)很知足了。所以漸漸的，我在平面方向上逐漸進步，成績也越來越明顯。而我也逐漸的確定了自己的方向，就是成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師，為自己的夢想努力和加油。這三年，我很滿足，也對未來充滿了期待。當(dāng)人們往往堅持下去之后，再往回看時，才發(fā)現(xiàn)自己的成長是多么的精彩，會對自己更加充滿希望和信心，也對未來更廣闊的的天空懷抱夢想，勇闖無敵。
大學(xué)自我鑒定 篇8
職業(yè)環(huán)境：人口的壓力的和金融危機的影響使得就業(yè)壓力劇增，20xx年以后各公司紛紛倒閉，大部分公司開始裁員，而在這個階段要找到工作十分困難，要找到好工作更是難上加難�！吧韮r決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下，一個人的能力體現(xiàn)的尤為重要，不僅是專業(yè)能力，更多是一些表達，協(xié)作，應(yīng)變的能力，在多變的市場中才能立于不敗之地。股票縮水，通貨膨脹，金融泡沫這一系列的波折無不是在考驗一個國家的實力，在這樣低迷的大環(huán)境中我們更有理由去努力提升自我的價值，不僅求的自我安定，更是為一個國家和一個名族負責(zé)。所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險，我們依然風(fēng)雨兼程…
自身專業(yè)學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)書本，更要努力創(chuàng)新，歷史告訴我們創(chuàng)新是一個名族進步的靈魂，而真正有價值的東西正是創(chuàng)新，才使一個人或者一個國家獲得真正意義上的獨立。拒絕社會普遍的浮躁心態(tài)，靜心做學(xué)問，為上策。
小小的天有大大的夢想
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中打好專業(yè)基礎(chǔ)，拓展自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中完善自我，在完善中思考自我。楊瀾說：“人可以不成功，但不可以不成長�！蔽蚁朐诔砷L的過程中更是生命軌跡的亮點，在掙脫生命束縛的過程中的最美麗的舞蹈。古人教會我們要修身，齊家，治國，平天下，既然是修身就不可能沒有有淚水，沒有汗水。cambridge讀書，認(rèn)真工作，艱苦創(chuàng)業(yè)，周游世界，服務(wù)社會。簡短的幾個字包含的也許是一輩子的努力，我想正因為這樣我的生命才不會平庸，永遠朝著本應(yīng)屬于的方向前進，不離不棄，我想終有一天，我會擁有屬于自己的一片天。
鐵馬冰河入夢來
每個人都有遠大的理想，但不是每個人都可以走到最后。不是“心比天高，命比紙薄”，與人相比的不是你有多遠大的理想而是你真正的能實現(xiàn)的和在這個過程中所收獲的。努力的過程真的難以文字來形容，不想只是喊喊口號。其中的心酸與快樂也許只有自己可以明白——痛，并快樂著。突然想起一首歌《隱形的翅膀》，也許大家任務(wù)會很土…
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就素昂很受傷也不閃淚光
我知道我一直有雙影響的翅膀，帶我飛飛過絕望
不去想他們擁有美麗的`太陽，我看見每天的夕陽也會有變化
我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望
我終于看到所有夢想都開花，追逐年輕歌聲多嘹亮
我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會有風(fēng)就飛多遠吧
隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想象
多曼羅蘭曾說：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”堅持自己的信念，頑強的走自己的路，沒有人告訴我“隱形的翅膀”比喻的是生命，但我們知道“隱形的翅膀”做了什么：在熙熙攘攘的人群中，在坎坷的人生路上，也許我們曾經(jīng)徘徊孤單，也許我們曾陷入深深的絕望，可是，當(dāng)我們未來有一天明白這些歌詞的予以時，想起這個浪漫的午后，他們一定會坐在痛苦中學(xué)會欣賞，在坎坷中學(xué)會祝福。
年輕的心，在希望中堅強，在堅強中希望，直到夢想如花盛開一樣美麗實現(xiàn)。在人生風(fēng)雨面前，我們不僅選擇了堅持，不僅選擇了欣賞，還選擇了勇敢，選擇則了斗爭。在我們年輕的生命里沒有恐懼，只有堅強！這是一首詩，關(guān)于生命，關(guān)于青春，關(guān)于夢想，關(guān)于追求，關(guān)于堅強。這一雙翅膀，也許是一種不滅的信念，也許是一種固有的堅韌，也許是與生俱來的樂觀；也許是朋友的理解與激勵，也許是親人默默的支持與期待，也許是愛人恒久的深情與關(guān)懷……
莊重老師的這席話使我很受啟迪，旋律終將散去，夢想與堅持仍在繼續(xù)。
因為我——生而為贏
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