高三學(xué)生自我鑒定
自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的高三學(xué)生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三學(xué)生自我鑒定1
不管是什么樣的假期,對于我一個高三的學(xué)生來說,我都需要抓緊自己的時間,從我進入到高三的學(xué)習(xí)開始,我就清楚的懂得時間對于我們高三學(xué)生的重要,更是對于我而言,我更加的需要去盡力的完成自己的學(xué)習(xí),不能是因為放假就放松自己,更不能放縱自己,而是要時刻的保持自己對于高三的緊張感,有一定的壓力才能獲得一定的成長,這次的假期也將是我們高中x年最后的一個長假,所以我也懂的時間的寶貴,在假期的時間里,合理的運用了自己的時間,利用好自己的時間完成了自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí),也沒有因為放假就耽誤自己前進的腳步。隨著假期的過去,我在學(xué)習(xí)上也收獲了很多,自己的思想也得到了一定的提升和成長。
這個假期對我而言,也是非常重要的一個假期,在假期里面,沒有老師的監(jiān)督和教育,也少了同學(xué)的陪伴和幫助,不管是做什么樣的事情,都只能自己去一個人獨自的完成,自己在學(xué)習(xí)上也一樣的需要去獨立的完成,所以在學(xué)習(xí)上,我也需要自己絕對的自覺和主動,我每天都會自覺的去學(xué)習(xí),在完成自己的作業(yè)的同時也會認真的復(fù)習(xí)自己的其他的功課,我清楚的.知道自己的英語成績一直都是我的難題,所以我也會在早上記憶力最好的時候,早起晨讀,盡自己的努力去記單詞,背語法,將自己的英語成績得一定的提高,我也可以很好的管理自己的時間,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中合理的安排了自己的時間,保證自己在學(xué)習(xí)之余也能夠有豐富的生活,自己的假期也過得非常的充實,完全沒有感到假期的無聊與乏味,我也知道可以很好的認識自己,對于自己身上的問題和缺陷也在利用這個假期的時間更好的完善,我也做到了勞逸結(jié)合,在身體健康的成長的同時也有好好的完成自己的學(xué)業(yè)。
我知道自己馬上就要高考了,高考對于我而言是非常的重要的,所以很多的時候我也需要去盡力的做好自己的事情,在學(xué)習(xí)上認真的完成自己的學(xué)業(yè),在生活當(dāng)中認真積極的去生活,我也相信自己在假期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力和刻苦的復(fù)習(xí)與備考,在高考的時候也會自信的去參加考試,相信自己一定會取得不錯的成績,同時,我也會將自己熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度一直的發(fā)揚下去,做到真正的活到老,學(xué)到老。我也相信未來的自己,將會在自己的努力之下成為一個優(yōu)秀出色的學(xué)生和工作者。
高三學(xué)生自我鑒定2
高中幾年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我感覺很充實,到了這臨近畢業(yè)之際,也是有一定緊迫感,對于過去的幾年,我覺得自己是沒有遺憾的,也是通過這幾年的時間看到了自己的進步,我相信未來是可以做出更好的成績來,這對我也是一個非常大的提高,在這方面我也是深有體會的,對于這幾年大學(xué)生活,我也深深的體會到了學(xué)習(xí)當(dāng)中這種專注的態(tài)度,也對這幾年的學(xué)習(xí)有自己客觀的看待。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一直都是做的比較認真的,也能夠從這個過程當(dāng)中吸取到很多經(jīng)驗,這方面我是抱著很大興趣的,我對自己的學(xué)習(xí)一直以來都是比較認真,并且也能夠通過著啊也能夠通過這樣的方式保持一個好的狀態(tài),我非常的感激周圍同學(xué)對我的幫助,學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一直都比較認認真,不會馬馬虎虎,也一直在爭取取得不錯的成績,每天花在學(xué)習(xí)上的精力還是比較多的,我對此也是深有體會,在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我的成績一直都是排在前面的,對此我也是深深的充滿自信,學(xué)習(xí)方面,我上課認真聽講,遇到自己不會的知識也會主動去問,養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣,所以我感覺還是很充實的。
在生活當(dāng)中,我和同學(xué)們友好相處,相互之間關(guān)系都是很不錯的,我覺得這樣的方式能讓我在工作當(dāng)中相處的更好,這一點是毋庸置疑的考慮到了這些之后,我也是能夠按時的做好相關(guān)的`本職工作,這對我的幫助也是比較大的,畢業(yè)之際,我也經(jīng)常問自己是不是應(yīng)該要認真的做好接下來的事情,讓自己的高中生活畫上一個圓滿的句號,這三年的經(jīng)歷,一直讓我感覺非常的充實,有的時候也會感覺壓力很大,但是學(xué)習(xí)是以一輩子的事情,我始終都相信,未來可以做出更好的成績來,在這方面我一直都在思考著,我愿意去接觸一些新的東西,我也愿意保持好的心態(tài),環(huán)境決定因素,為此我也一直都在思考這些。
現(xiàn)在我一直都在考慮這些問題,現(xiàn)在我一直都在思考自己接下來應(yīng)該要朝著什么方向努力,我清楚的意識到了自己在這方面應(yīng)該要保持什么心態(tài),我也清楚自己在一些方面還是存在不足的,我希望能夠做好自己本職工作,糾正不足,我感激老師的教導(dǎo),還有同學(xué)的關(guān)心的,讓我三的學(xué)習(xí)生活也很精彩,我一定不辜負了這幾年的高中生涯。
高三學(xué)生自我鑒定3
隨著x年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。
在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的'同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),與周圍的朋友及同學(xué)相處融洽。
在工作上,對工作熱情,具有較強的責(zé)任心和進取心,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。
在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),團結(jié)同學(xué),樂于助人。
通過x年的學(xué)習(xí),我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。
高三學(xué)生自我鑒定4
本人思想端正,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人性德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)較為優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和責(zé)任心,堅持實事求事的原則。也熱愛勞動,參加社會實踐,繼續(xù)和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神
我性格開朗活潑,樂于助人。愛好愛好廣泛,善于與他人溝通。在學(xué)校,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。勤奮好學(xué),與同學(xué)相處融洽。在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動,參加社會實踐,繼續(xù)和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。進學(xué)以來,我當(dāng)任xx科代表,xx科代表還有xxx等職務(wù),做事嚴謹踏實,在工作中要求自己達到最好,通過種種努力提升自己。作為一名團員,我履行應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和責(zé)任心。在家里是父母的好幫手,尊敬長輩,有優(yōu)良的社會道德。在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識能在生活中應(yīng)用,并且積極為社會和集體盡一份力,散發(fā)自己的光和熱。
假期間,在校團委的號召下,為社會建設(shè)貢獻一份氣力,為進步自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到xxxxx參與了為期xxx的實習(xí),我感覺學(xué)到了很多東西,我感到自己有很大收獲:社會閱歷還不是很成熟。很多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。究竟路是人走出來的',重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。
“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。通過實踐,專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。檢驗自己的知識和水平。原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,從實踐中得到鍛煉。
高三學(xué)生自我鑒定5
時間如流水,不知不覺,珍貴的x年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中x年的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到四周的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時重視獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的`進步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,我以為這對將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在x年的高中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析題目能力,收獲頗豐。
一直在尋求人格的升華,重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直?醋约阂材茏龅。在x年中,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要,關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己;仡檟年高中生活,我很興奮能在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。對老師,我一向是十分敬重的,由于他們在我旁皇的時候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何往何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品品行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就可以正確熟悉自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)本身的價值。
社會實踐能力有了很大進步。x年中,我參加了很多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到他人的優(yōu)點,認清自己的短處。另外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、傾銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并不是很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感愛好,特別是足球。在x年以后的今天,我的球技有了質(zhì)的進步,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心,或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人以為這個世界上其實不存在完善的人,每一個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否重視并利用它們。x年來,我不斷的自我檢討,回納了一些自己的優(yōu)缺點。
高三學(xué)生自我鑒定6
本人能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的'學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
高三學(xué)生自我鑒定7
時光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快要走完了高中生活的全程。高中三年,是我內(nèi)心不斷成長的三年,可謂是收獲多多。
從當(dāng)初帶著渴望知識的眼神來到這里,從當(dāng)初對煩悶而又豐富,艱苦而又充實的'高中生活的不適應(yīng),成長到瑞 已經(jīng)完全適應(yīng)高中的生活。在這過程中,我迷茫過,傷心過抱怨過,但是我始終沒有放棄過。路在腳下,我一步步走來。曾經(jīng)有過考試失利而悲傷,曾經(jīng)有過老師對我的諄諄教導(dǎo)。曾經(jīng)有過因完不成作業(yè)而抱怨,曾經(jīng)有過好朋友在一起時的歡聲笑語。在這種種睥經(jīng)歷中,每一天我都在成長,從一個膽小怕事、愛慕虛榮的人成長為一個熱愛學(xué)習(xí),有理想能體諒父母的中學(xué)生。從一個初中時叛逆、玩世不恭的少年成長為了一個成熟,內(nèi)斂的人。
總之,高中的生活經(jīng)歷不僅教會了我更多的知識,更教會了我如何做人,如何為人處世,如何更加充分、認真的了解、認識這個襯會,它也教會了我要學(xué)會感恩、感恩父母和老師。這三年是人生中值得回憶和難忘的三年。
高三學(xué)生自我鑒定8
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的'內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!
曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高三學(xué)生自我鑒定9
緊張有序的高中生活即將與我告別;叵離年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟,F(xiàn)對自我鑒定如下:
在政治上,我有堅定正確的.立場,熱愛祖國,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高x年被評為校級三好學(xué)生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高中x年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以熱情的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
高三學(xué)生自我鑒定10
忙碌而充實的高中生活即將過去,我不由驚嘆時光如梭。以過三年的磨煉,我也變的更加成熟。從初中時的目空一切,自以為是到現(xiàn)在的尊師重道,團結(jié)同學(xué);遇到事情也會沉著應(yīng)對,而不再溜之大吉。看待問題也不再是情感直線,為所欲為,而是多方面考慮處理方法的利弊。最讓我值得驕傲的.是我能學(xué)習(xí)著自強、自立,用自己的思想處理問題,能勇敢地承擔(dān)責(zé)任。面對學(xué)習(xí),我提高自制力,面對生活,我學(xué)會如何合理分配時間。這一切的提高都多方面要忍受痛苦,但我挺過來了,發(fā)明家且很高興有這樣的以歷。
社會在進步,我也會永不止步,我要憑借努力的汗水去丫在社會的前端,我感謝父母的關(guān)愛,老師的敦敦教導(dǎo),同學(xué)的幫助……高中生活使我的生命更加精彩,F(xiàn)在,我會更加努力的向前奔跑,爭取突破高考的終點線。
高三學(xué)生自我鑒定11
高中三年的生活就這樣在書本的堆積中結(jié)束了,對于這三年時間更是感覺只有一瞬一般,一晃眼兒就消失得無影無蹤。這三年的時光我很是充實,更是幸福的,站在著離別的前路上,我更是在心中有萬般的不舍。
對于這三年的生活自己也是有慢慢的成熟很多,高中也算是第一次正式的展開如此的群居生活,在這樣的生活有不少的爭論,有不少的開心,不少的幸福,更是收獲到不少的友情。在這三年的相處中,我們從當(dāng)初的不相識,到現(xiàn)在的相互“嫌棄”,大家都是在不斷地親近,更加的產(chǎn)生了一種勝似親人般的感情。三年的相互磨煉,讓我們都更加的熟悉彼此,更是在相互的交往中感受著彼此每一次的開心、失落、痛苦,同時也讓我們的感情更加的深厚。
在學(xué)習(xí)上,自己也是在跟隨著老師的帶領(lǐng),一步一步的往前方行進,慢慢在老師的教導(dǎo)中去感受知識的魅力,更是讓知識來豐富我自己。當(dāng)然就算是自己在學(xué)習(xí)上付出了很多,但是成績還是那種不上不下的狀態(tài),自己的付出與收獲還是未能達成正比,但是這一切還是在激勵我讓我不斷的堅持前行,更是還需要付出更多的努力。在這高三的最后沖刺階段,更是需要付出全部的努力去拼一把,更是需要讓自己在這樣的環(huán)境中去找尋自己前進的方向。現(xiàn)在的我更是有就自己的奮斗方向去努力,更是在盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去得到更多的成長,我也堅信自己能夠在下一階段中有更好、更棒的成長。
高中三年的生活都是在學(xué)習(xí)中熬過去的,不管是課本上知識的學(xué)習(xí),還是一些社會生存技能上的學(xué)習(xí),都讓我在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)下有更棒的收獲,同時也讓我對生活有了更大的期待,不管自己的未來生活是何種模樣,但是現(xiàn)在就是應(yīng)該要加倍去努力,更是朝著自己心中的`方向去放飛。對于我自己的未來我也是有思考很多,更是在這樣的環(huán)境中慢慢的得到了一定的成長,我相信不管我的未來是何種模樣,我的生活都會按照自己的構(gòu)思去努力,去發(fā)展。未來的生活是我的,我更是非常的希望為自己的生活無拼搏一番,同時也更是讓我對自己的生活有更大的期許,我相信自己在下一階段會有更大的收獲,并且我也是會盡力讓自己堅持自我,在未來的生活中去堅持拼搏,去為自己想要的未來而付出一切。
我堅信通過現(xiàn)在的努力定是可以收獲到一份心中期待的錄取通知書,讓我可以在大學(xué)的生涯中去付出自己,更是找尋到自己想要的未來。
高三學(xué)生自我鑒定12
光陰似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現(xiàn)在馬上就面臨高考了。其實,正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我,讓我在這片圣地上增長了知識,也學(xué)會了面對生活。
三年前那個剛剛踏入高中六的我,仍然是一個稚氣未改的學(xué)生,平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認識了學(xué)習(xí),也徹底地愛上了高中的.生活。當(dāng)初,我把這里的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。
在這三年的學(xué)習(xí)生涯里,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵的話語,拉著同學(xué)們相互幫助的手,一步一步走過來的?梢缘卣f,這三個春秋里,我徹頭徹尾地失落過,也發(fā)自內(nèi)心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點令我銘記心底,我曾我為我的學(xué)習(xí)瘋狂過,只為有取得優(yōu)異的成績,看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不后悔。
現(xiàn)在,高考的步伐臨近了,沖刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考,把分炸毀當(dāng)作我努力的碩果。
高三學(xué)生自我鑒定13
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,在學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極主動的思考,分析、解決問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,而不求死記硬背,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,舉一反三,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,不斷提高自己適應(yīng)社會的能力與應(yīng)變能力。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自。力求做一個合格的中學(xué)生。在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟,生活上,我擁有嚴謹認真的生活習(xí)慣,誠心交友待友,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強,面對陌生的環(huán)境,能夠積極主動的快速的適應(yīng)。熱愛集體,尊師重道,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時的完成。
并力所能及的幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)和關(guān)心同學(xué)的生活,做到與班集體共同進退。通過高中三年的學(xué)習(xí)生活,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步。喜愛文體活動、熱愛自然科學(xué)、追求可持續(xù)健康的學(xué)習(xí)、和諧的人際關(guān)系。習(xí)慣逆向思考,培養(yǎng)自己的邏輯思維能力,善于觀察與發(fā)現(xiàn)事物的不同之處,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。遇事冷靜,喜歡從不同角度思考問題,具有較強處理事情的能力。只有想不到,沒有辦不到,追求自我的完善與卓越。適當(dāng)放松來提高自己的學(xué)習(xí)效率。有較強的組織能力、活動策劃能力和生命力、語言表達能力、團隊精神,如:在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;善于協(xié)同"作戰(zhàn)"。事情的成功在于團隊而不是個人,團隊的協(xié)作不是1+1=2,而是1+1>2。誠實守信、沉穩(wěn)謙和、事業(yè)心責(zé)任心強、追求自我的'提升和接近卓越、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。經(jīng)過全方位的中學(xué)基礎(chǔ)教育,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。
在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
高三學(xué)生自我鑒定14
我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
本人有較強的自尊心和比較熱愛勞動。無明顯個性,缺乏特別突出的技能。發(fā)展比較均衡,無特別突出的愛好。在高中三年的生活中,我不但學(xué)習(xí)了許多知識,而且還交到了許多朋友。在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,缺乏主動性,但不懼怕困難,在每克服一格問題后,都會感到有成功感。這更讓我對學(xué)習(xí)有了很大興趣。
此外,我能夠認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
體育運動方面,我比較喜歡游泳,盡管我并不擅長籃球、足球等球類運動。我喜歡打羽毛球。對待生活的態(tài)度中,我并喜歡攀比。對待經(jīng)濟的態(tài)度是錢夠用就得,不喜歡鋪張浪費、坑蒙拐騙偷。正所謂君子愛財,求之有道。我算不上是一名君子,但我也不是一個小人。
我有正確的人生觀和價值觀。盡管不善于團結(jié)同學(xué),不善于與同學(xué)溝通,交流。但我非常有熱心。盡我最大的力量求幫助同學(xué)。雖然我并不招人喜歡可是我有我有我自己的原則,和我開玩笑不所謂,請不要要侮辱我的家人。
我還有很多的缺點,如馬虎,在對待有的問題比較魯莽,愛說話,而且不分場合。還有在取得一點小的成績后,容易自大和驕傲。不善于聽取別人的意見。在有的問題上優(yōu)柔寡斷。而且在睡不醒的情況下容易發(fā)脾氣。
但盡管我有這么多的'缺點,我有信心將它們一一改正,不斷完善自我,向更高的目標前進。
我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在xx中學(xué)這所優(yōu)秀的學(xué)校高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了豐富的知識,同時,通過老師們的熱情幫助,也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學(xué)會了獨立,在困難面前不后退,遇到問題時開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。因為我相信,只要有足夠的自信,加上百倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
三年的學(xué)習(xí)生活,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀,思考、讀書和社會實踐使我不斷走向成熟。使我對知識充滿渴望,對理想的實現(xiàn)有了目標的追求,住校的生活,使我的人際關(guān)系得到了擴展,新的思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、做事認真負責(zé)的作風(fēng)和良好的團隊精神。
正因如此,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠比較認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,能向同學(xué)請教,不斷改進學(xué)習(xí)方法,制訂學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我的特長是.喜歡閱讀文學(xué)刊物.正是這一愛好,并得以運用.使我的現(xiàn)代文閱讀有了良好的基礎(chǔ),也取得了見效的成果。
在生活中,我能夠尊重師長,善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。積極參加學(xué)校和組織的各項活動,以豐富自己的課余生活。積極參加體育鍛煉,在運動中體會快樂,收獲健康。在家庭中,我能尊重父母,尊敬長輩,有問題及時溝通,學(xué)會孝敬。
作為新一代的我們,我即將結(jié)束高中的生活,告別高中時代的,將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我要更加努力地學(xué)習(xí),考上理想大學(xué),為幾年來的中學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁,爭取早日成為國家棟梁。
高三學(xué)生自我鑒定15
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我鑒定如下:
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的.課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽。
當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高三學(xué)生自我鑒定16
我在高中的x年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細致嚴謹,認真學(xué)好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復(fù)習(xí),為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學(xué),室友打成一片,平時樂于助人,團結(jié)同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關(guān)心集體。是一個品學(xué)兼優(yōu)的.好孩子,老師眼里的好學(xué)生,家長眼里的好女兒,高中的生活學(xué)習(xí)鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
高三學(xué)生自我鑒定17
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首x年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
x年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年級擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲辯手稱號。
x年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過x年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的.學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三學(xué)生自我鑒定18
高中x年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
x年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊。倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠。倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的`磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動。被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪。更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊。曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
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