暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(20篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
7月14日,七年級(jí)四班班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)及家長(zhǎng)來(lái)到天幕城紡織館了解學(xué)習(xí),青島是中國(guó)近、現(xiàn)代紡織業(yè)的發(fā)祥地之一,與上海、天津鼎足而立,在全國(guó)同行業(yè)中素有“上青天”的美譽(yù)。這也是我們要參觀這里的原因之一。
青島市紡織館有很多贊譽(yù)。被中國(guó)科協(xié)評(píng)為“全國(guó)科普教育基地”山東省科協(xié)授予“全省科普教育基地”;市精神文明建設(shè)委員會(huì)授予“全市未成年人社會(huì)課堂”;市關(guān)心下一代工作委員會(huì)授予“青少年教育地”,被中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)授予“全國(guó)科普教育基地”等。
我們于早9:30在紡織館門口集合,紡織博物館共分為四層:一層為紡織復(fù)原車間展廳,展示了紡織業(yè)基本的工藝流程;二、三層為歷史展廳,介紹了新中國(guó)成立之前青島紡織業(yè)的形成與發(fā)展和新中國(guó)成立后青島紡織業(yè)的輝煌與貢獻(xiàn);四層為紡織科普互動(dòng)展廳,通過(guò)互動(dòng)了解高科技紡織知識(shí)和現(xiàn)代高科技紡織的發(fā)展趨勢(shì)。我們先參觀第一層,其中有許多古老的紡織機(jī)器,大部分都是七八十年代的`,但保存至今依然完好,讓我們不得不驚嘆于高超的紡織藝術(shù),以及各國(guó)人民的嚴(yán)謹(jǐn)與精致,尤其是日本和德國(guó),這可能也是國(guó)家富強(qiáng)的基礎(chǔ)。第二三層多展板和文獻(xiàn)等,記錄了許多紡織業(yè)的知識(shí),也引起了家長(zhǎng)與學(xué)生之間的熱烈探討。我認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)可以從多方面表現(xiàn)出來(lái),包括技術(shù)水平,機(jī)器是否是自己生產(chǎn),是否可以打破他國(guó)的技術(shù)壟斷,獨(dú)立門戶,這都是十分重要的?偠灾,這次參觀令我們收獲頗豐。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
一,異鄉(xiāng)人們
六月,得知南京育人教育咨詢中心的暑期項(xiàng)目在寧各大高校內(nèi)招聘兼職教師。隨后,經(jīng)過(guò)投遞簡(jiǎn)歷,面試,簽約等粗糙簡(jiǎn)單,不是很正式的流程,我順利成為一名“南京一流高校的優(yōu)秀學(xué)生”,“南京師范大學(xué)育人教育中心的教師”。
6月29日,高等數(shù)學(xué)考試提前1小時(shí)交卷后,我便提上昨晚收拾好的行李,匆匆踏上趕往合興鎮(zhèn)的行程。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),摸索到設(shè)在鎮(zhèn)上的教學(xué)點(diǎn)后,放下背包的第一件事便是跟著教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人(一位南京師范大學(xué)10級(jí)江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事,到街頭練習(xí)分發(fā)傳單。
直至7月6日,我們一直風(fēng)雨無(wú)阻,艱苦奮斗,重復(fù)著單調(diào)的“招生宣傳工作”:上午5:00起床準(zhǔn)備,5:30出發(fā)去菜市場(chǎng)發(fā)放傳單至7:30,然后沿著街道,一個(gè)社區(qū)一個(gè)社區(qū),挨家挨戶上門推銷,發(fā)放傳單,路上自行解決早飯。中午11:30回教學(xué)點(diǎn)避暑午休,13:00至17:30繼續(xù)掃樓。自行解決晚飯之后,18:00至21:30,一部分人在公園廣場(chǎng)發(fā)放傳單,另一部分則分散在各超市門口發(fā)單咨詢。
在此期間,人員陸續(xù)到齊:除去負(fù)責(zé)人,有南京理工大學(xué)10級(jí)河南安陽(yáng)男生一只,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)11級(jí)江蘇合興土著女生一頭,曉莊師范學(xué)院09級(jí)江蘇徐州學(xué)姐一尊,曉莊師范學(xué)院10級(jí)江蘇常州女生一具,中國(guó)藥科大學(xué)11級(jí)中國(guó)青年一棵(正是在下)。
這不到10天,在這一江南小鎮(zhèn),大家走遍每一條小巷,登過(guò)每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過(guò)我們的足跡,每一條污濁的小河都映襯過(guò)我們的身影。在這總?cè)丝诓贿^(guò)10000戶的小鎮(zhèn)上,流散著我們XX0多份傳單,以及不計(jì)其數(shù)的宣傳,說(shuō)辭,謊言。
這不到10天,接觸了鎮(zhèn)上各種角色,聽(tīng)他們講述著各樣的故事,看他們演繹著各自的生活:從河北南下闖蕩的賣包子一家,有脾氣火爆的媽,口吃智障的女,荒廢學(xué)業(yè)又子承父業(yè)的兒,無(wú)可奈何的爸,面對(duì)家人和面對(duì)顧客之間他們表情態(tài)度神態(tài)言辭的轉(zhuǎn)換方式令人瞠目;“下!睔w來(lái)的修車師傅,自覺(jué)混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的`日子,為了一家老小的安穩(wěn)生活“隱退”故里,卻也時(shí)常擔(dān)心當(dāng)年那些哥兒們的境況;菜場(chǎng)管停車的奶奶每天都帶著一頂褪色的紅帽子,那標(biāo)志著她孫女上過(guò)的是本地最好的中學(xué);老當(dāng)益壯的退休校長(zhǎng)每每談及本地中學(xué)校長(zhǎng)們和現(xiàn)在的教育界就神采奕奕、如數(shù)家珍,熱情地邀請(qǐng)我們這些“南京師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”到他和老同事們辦的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí)……
這不到10天,大家相互之間建立了初步的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了各自迥異的性格,女生們分分合合,男生們大愚若智。正常的人,都不止有一面。不同面間,動(dòng)摩擦因數(shù)會(huì)是不同的。
這不到10天,毅力承受著從未體驗(yàn)過(guò)的考驗(yàn):面對(duì)被隨手揉碎扔掉的傳單,面對(duì)那些斜視的眼神,面對(duì)好事者冷嘲熱諷的搭訕,面對(duì)報(bào)名家長(zhǎng)對(duì)我們資歷水平的質(zhì)疑,終于發(fā)現(xiàn)自己的自尊心脆弱得快崩潰,發(fā)現(xiàn)自己的主見(jiàn)莫名地就被“惟命是從,法不責(zé)眾”等聲音所淹沒(méi),發(fā)現(xiàn)有一種感覺(jué)叫迷茫,叫不知所措……最后,罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我,雖然暫時(shí)不知道,但我終究會(huì)知道,知道要做什么,知道如何去做。
這不到10天,也許還有很多很多。
就這樣,我們逐漸去適應(yīng)互相的矛盾與摩擦,逐漸去適應(yīng)這陌生的小鎮(zhèn),逐漸去適應(yīng)這清苦的生活。
二,為人師表
7月7日,經(jīng)過(guò)前一天的休整和倉(cāng)促的排課表,布置教室,出題備課等準(zhǔn)備,一行六人開(kāi)始第一天的教學(xué)工作。由于機(jī)構(gòu)的野心和人手的緊缺,六人上午全滿課,每人分別負(fù)責(zé)小學(xué)三個(gè)年級(jí)的三門課程,下午也幾乎全滿,負(fù)責(zé)初中的各科課程。宣傳如是說(shuō):第一天上課時(shí)家長(zhǎng)們可以到場(chǎng)聽(tīng)課,再?zèng)Q定是否交齊全額費(fèi),“多才”的機(jī)構(gòu)于是乎將這一天安排成考試日。首日的監(jiān)考、改卷工作較為輕松,直至次日講評(píng)試卷,才發(fā)覺(jué)應(yīng)對(duì)不同年齡的孩子們的確是個(gè)棘手的問(wèn)題。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在經(jīng)歷了大學(xué)三年的理論學(xué)習(xí)之后,必須接受一段時(shí)期的實(shí)踐才能成為一名合格的廣告人。廣告業(yè)對(duì)于實(shí)踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè),因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于廣告學(xué)畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求,因此這次暑假我進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)讓從未正式接觸社會(huì)的我收獲頗豐。
實(shí)踐目的:
熟悉公司的運(yùn)作流程,掌握廣告策劃的基本要求,將書本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提前適應(yīng)畢業(yè)后的工作生活
實(shí)踐時(shí)間:
xx年5月30日到xx年7月30日
實(shí)踐地點(diǎn):
寶雞日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰?/p>
實(shí)踐單位和部門:
寶雞日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆?/p>
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:
暑假期間,我在陜西省XX市寶雞日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,策劃部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益。
《寶雞日?qǐng)?bào)》是中共XX市委機(jī)關(guān)報(bào),陜西一級(jí)報(bào)紙。xx年,寶雞日?qǐng)?bào)開(kāi)通了數(shù)字報(bào),報(bào)紙廣告收入近年來(lái)一直居于陜西地市級(jí)報(bào)紙前列。寶雞日?qǐng)?bào)共12版,分為兩部分,包括寶雞日?qǐng)?bào)和寶雞日?qǐng)?bào)新聞晨刊。寶雞日?qǐng)?bào)共有四版,主要是寶雞當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,前三版以新聞內(nèi)容為主,封底常為廣告的聚集區(qū),包括很多長(zhǎng)期廣告,全版廣告。寶雞日?qǐng)?bào)新聞晨刊共八版,包括社會(huì)民生,法制教育,健康養(yǎng)生,汽車資訊,體育娛樂(lè)等?C恳话娑加凶约禾囟ǖ闹黝}你,有利于不同特點(diǎn)的消費(fèi)者根據(jù)自身喜好有依據(jù),更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞。
《寶雞日?qǐng)?bào):是XX市唯一的綜合性報(bào)紙。他不僅有寶雞日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),針對(duì)性強(qiáng)的有效公司做后盾,還包括采編部等,其印刷廠也是專門屬有的。印刷部會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)報(bào)紙的版面編排。每個(gè)部門都要很好的配合,聯(lián)絡(luò),才能做好整個(gè)報(bào)紙。
寶雞日?qǐng)?bào)廣告有限公司是整個(gè)報(bào)社的經(jīng)濟(jì)支柱,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。其策劃部主要負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的策劃,在這里我看到了更多真實(shí)的東西。有別于我們?cè)趯W(xué)校參與的策劃活動(dòng)的是,我們平時(shí)在學(xué)校參加的策劃活動(dòng)是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)產(chǎn)品的特色,為達(dá)到提高其知名度,美譽(yù)度,促進(jìn)銷售等目的,專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項(xiàng)活動(dòng)。而在我們報(bào)社的廣告?zhèn)髅焦鞠拢鼮閺?fù)雜。有的企業(yè)會(huì)自主的策劃一些宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)我們?nèi)⒓樱^看,了解,訪問(wèn),在一定的利益協(xié)調(diào)之下,可將此類宣傳活動(dòng)通過(guò)消息報(bào)道的方式投放到報(bào)紙上,自動(dòng)的達(dá)到企業(yè)自身原本想要達(dá)到的目的。而我們也不會(huì)守株待兔,我們會(huì)針對(duì)不同的時(shí)期環(huán)境,策劃不同的活動(dòng),同時(shí)吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動(dòng)的參與到我們的策劃活動(dòng)中。當(dāng)然,其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的。
實(shí)習(xí)中,策劃部王商君老師給了我很多次實(shí)踐的機(jī)會(huì),主要從事了以下工作:
1.廣告策劃部實(shí)習(xí)的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們?nèi)⒓恿薠X市召開(kāi)的秸稈技術(shù)推廣會(huì)。在推廣會(huì)上,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機(jī)技術(shù)的具體內(nèi)容,而且還前往秦蒙XX縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)演練。這個(gè)就屬于企業(yè)自身的活動(dòng)策劃,作為報(bào)紙媒介只需要報(bào)道;氐綀(bào)社后,通過(guò)書寫新聞報(bào)道而達(dá)到宣傳的目的。在寫新聞報(bào)道這一部分,王老師將自己寫的新聞報(bào)道和我寫的進(jìn)行了對(duì)比,我嚴(yán)重認(rèn)識(shí)到了自己的不足。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺我沒(méi)有很好的完成這項(xiàng)工作,但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報(bào)道,人情世故的很多知識(shí),明確了自己的不足,對(duì)于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
2.我還參加了XX市斗雞中學(xué)的宣傳活動(dòng)。斗雞中學(xué)通過(guò)組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,主持人大賽,以及相互交換自己東西的小集市,來(lái)宣傳學(xué)校,讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn),這次得心應(yīng)手很多,才使得自己的新聞報(bào)道能夠見(jiàn)報(bào)。我相信,只要多努力,多學(xué)習(xí),多觀察,就一定會(huì)成功。
3.廣告策劃、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,側(cè)重于廣告的`整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實(shí)習(xí)中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,使我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。主要完成了“歡樂(lè)激情夜,喝彩世界杯”的策劃案、“第二屆招生咨詢會(huì)”的策劃文案工作。我以前覺(jué)得文案就是有韻味,有藝術(shù)美感,像散文詩(shī)一樣,現(xiàn)實(shí)是受眾不是來(lái)看散文詩(shī)的,他們要的是實(shí)實(shí)在在的利益,但我一直覺(jué)得文案中出現(xiàn)這些就會(huì)寫得像說(shuō)明文一樣,沒(méi)有藝術(shù)美感,不是我想象中的文案。由此我意識(shí)到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案,才是好文案。
4.策劃一項(xiàng)活動(dòng)是一件非常不容易的事情。例如xx年7月2日舉行的寶雞第二屆招生咨詢會(huì),他從6月10日就著手準(zhǔn)備,包括聯(lián)系贊助商,與贊助商談判合作細(xì)則,聯(lián)系相關(guān)參展院校,與參展院校談判合作細(xì)則,聯(lián)系招生會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地及場(chǎng)費(fèi)問(wèn)題,在間隙中通過(guò)報(bào)紙媒介宣傳此次招生活動(dòng),吸引學(xué)校與家長(zhǎng)的參與,在招生咨詢會(huì)進(jìn)行期間詳細(xì)報(bào)道咨詢會(huì)的情況。
實(shí)踐總結(jié):
通過(guò)此次實(shí)習(xí),我看到了自己的不足。像在廣告策劃上,只要一動(dòng)手,就會(huì)意識(shí)到自己真的差多少。我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識(shí)上的欠缺。例如,在廣告語(yǔ)的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上,理解溝通能力仍需改善。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),我了解到了一所公司的主要工作流程,了解到了不同部門的不同分工與任務(wù),了解到了整個(gè)策劃活動(dòng)的細(xì)節(jié)與始末,了解到了各個(gè)不同崗位的重要性,同時(shí)也了解到了真正的社會(huì)現(xiàn)實(shí),了解到了我們?cè)趯W(xué)校不曾觸及的各種情況。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),自己要學(xué)到東西,不應(yīng)該是靠別人教的,除了社會(huì)沒(méi)有人會(huì)叫你,而是要靠自己用眼睛,用心去觀察的。這次的實(shí)習(xí),不僅僅要學(xué)到動(dòng)手操作的能力,還應(yīng)該來(lái)了解到類似工作流程,工作細(xì)節(jié)的問(wèn)題,只有真正了解全局,才能更好的做好局部。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
一.實(shí)踐目的:
為了豐富自己的暑假課余生活,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以的工作打下一定的基礎(chǔ),這次暑假我選擇了去公司打工,由此來(lái)鍛煉自己,提升自己,讓自己跟好地去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強(qiáng)自己的各方面能力。世宇樂(lè)園是以健康游戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場(chǎng),樂(lè)園以倡導(dǎo)文明游戲健康游戲?yàn)樽谥,在全?guó)已經(jīng)開(kāi)了三十幾家連鎖店,總店在廣州是市,這里會(huì)接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開(kāi)拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。
二.實(shí)踐內(nèi)容:
在游樂(lè)場(chǎng)工作的這段日子里我做過(guò)很多工作,有服務(wù)員,有推廣員,有促銷員,也有到外面去派單,內(nèi)容是豐富多彩,讓我在各個(gè)方面的能力都有了很大的提升。
從7月16日至7月25日這十天時(shí)間里我是做一個(gè)服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì)的便是操作機(jī)器,對(duì)每一臺(tái)機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開(kāi)關(guān),卡幣以后的處理,小故障的修理等等都要學(xué)會(huì),記得在練碰碰車倒車時(shí)老師掌握不好方向,于是只能虛心向同事請(qǐng)教,勤加練習(xí),現(xiàn)在我的倒車已經(jīng)很得心應(yīng)手了。在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。身為一個(gè)服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹幾臺(tái),告訴他們機(jī)器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì)玩的我們得第一時(shí)間去幫助他們,當(dāng)然把每一臺(tái)機(jī)練熟是我們能夠幫助他們的前提。當(dāng)然,作為一個(gè)服務(wù)員也是件非常辛苦的事,每天要站八個(gè)小時(shí),回到家腿真的挺酸的,而且當(dāng)顧客比較少時(shí)會(huì)感到很無(wú)聊,人多了又忙不過(guò)來(lái),但是時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸地也都適應(yīng)了。
從7月26日至8月10日這半個(gè)月時(shí)間里我又做了實(shí)習(xí)推廣,這個(gè)時(shí)候我的身份是一個(gè)推廣員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜這做一些,但主要是搞推廣活動(dòng)。推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠達(dá)到吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。做推廣員的時(shí)候我主持過(guò)很多活動(dòng),比如籃球機(jī)、跳舞機(jī)、跳繩機(jī)、灣岸賽車、森林探險(xiǎn)、海洋氣墊球、碰碰車等等。做推廣時(shí)最主要就是不能害羞,要放的開(kāi),要敢說(shuō),要有激情,當(dāng)然我有時(shí)也會(huì)因?yàn)樘叶捌埔。每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要現(xiàn)制定好計(jì)劃和步驟,把活動(dòng)內(nèi)容,獎(jiǎng)勵(lì)方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客報(bào)名前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,顧客游玩過(guò)程中要介紹他的突出的地方,要炒作機(jī)臺(tái),調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,就會(huì)有很多人觀看。當(dāng)然活動(dòng)結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
從8月11日至8月25日這段時(shí)間里我是和廣州總店來(lái)的十二個(gè)推廣員中的四名分在一組,他們號(hào)稱“十二大金剛”,專門負(fù)責(zé)推廣,我們這個(gè)小組的名稱是“撒網(wǎng)組”,撒網(wǎng)組顧名思義就是要撒下網(wǎng),讓更多的人知道我們得樂(lè)園,招攬附近的顧客到我們樂(lè)園來(lái)游玩,所以我們的.任務(wù)就是到附近的小區(qū)和商場(chǎng)進(jìn)行派單。派單的日子十分辛苦,每天都要頂著高溫和烈日去把傳單發(fā)到市民手中,把傳單塞到小區(qū)信箱,但是越是艱苦的工作讓人收獲也就越多。在派單的過(guò)程中我一開(kāi)始發(fā)單當(dāng)別人拒絕時(shí)極為憤怒,但是漸漸也就習(xí)慣了,這便是一種提升,一種趨承受失敗感的勇氣的提升,慢慢地我也摸索出經(jīng)驗(yàn),什么樣的人群適合發(fā)給他們,什么樣的人群不適合,像我們游樂(lè)場(chǎng)就應(yīng)該以小孩子和青年人為主,當(dāng)一家三口走在一起時(shí)那樣的人群是最適合的。到了下午我們要去塞信箱,在這過(guò)程中會(huì)有保安和城管來(lái)阻止我們,而此時(shí)應(yīng)對(duì)他們便是我們的主要任務(wù),首先我們不是干的違法的事,不能懼怕他們,然后就是發(fā)生矛盾時(shí)不能沖動(dòng)要控制好自己的情緒,如果那個(gè)小區(qū)不讓塞,我們就要尋找別的小區(qū)。當(dāng)然在這過(guò)程中和廣州的十二金剛的交流時(shí)少不了的,我也學(xué)到了很多他們處理問(wèn)題的方法和能力,以及他們的熱情和膽量讓我印象很深刻。
三.實(shí)踐結(jié)果:
這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程比較復(fù)雜艱苦,但是結(jié)果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這一次是我真正向社會(huì)邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗(yàn)沒(méi),我可以很自豪地說(shuō)有,而且是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谟螛?lè)場(chǎng)我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,從我豐富的工作歷程就可以看出,因?yàn)檫@里的環(huán)境十分特別,這里是一個(gè)魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些小混混,遇到些不良青年我們?cè)撛趺慈?yīng)對(duì)在這里就能夠?qū)W到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強(qiáng)凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我們的尊嚴(yán)底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應(yīng)該體現(xiàn)出自己受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發(fā)展之道!
四.實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):
1)在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,只有相對(duì)的公平,永遠(yuǎn)不要去埋怨人生、埋怨社會(huì),當(dāng)我們處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟(jì)于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事,通過(guò)奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。
2)在與人交往的過(guò)程中要學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教和接受,作為江蘇人,算是經(jīng)濟(jì)比較開(kāi)放和發(fā)達(dá)的地區(qū)了,可是在和廣州的推廣員交往過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到了我們還有很多不足,可能是文明開(kāi)化程度還比不上珠三角,他們的膽識(shí)和氣魄我覺(jué)得我是比不上的,這一點(diǎn)也是我今后值得學(xué)習(xí)和提高的地方。另外在和員工交往過(guò)城中我學(xué)會(huì)了互相關(guān)心和幫助,有些小的矛盾也學(xué)會(huì)了心平氣和地區(qū)解決處理。
3)在性格方面我得到了很大的改善,以前我是個(gè)很急躁很沖動(dòng)的人,可現(xiàn)在我體會(huì)到了忍讓的重要性,寬廣的胸襟是一個(gè)人走向成功所必須的,只有心胸寬廣了,心態(tài)才能平和,工作才會(huì)開(kāi)心,才會(huì)有激情。一個(gè)成功的人他不僅僅能夠承認(rèn)和改正自己的錯(cuò)誤,還能容忍別人犯錯(cuò),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),對(duì)于別人的寬容別人會(huì)十分感激。
4)這次實(shí)踐在我動(dòng)手能力,交際能力,處理問(wèn)題能力都得到提升的同時(shí)也教會(huì)了我去如何看待一個(gè)人,不論我們身在怎樣的位置,家庭條件如何,能力如何都不要驕傲,永遠(yuǎn)不要去小看一個(gè)人,每個(gè)人都有未被發(fā)掘出的潛力和才能,當(dāng)我們輕視別人的時(shí)候,自己的價(jià)值無(wú)疑已經(jīng)降低了!自信,不僅僅是相信自己,也要相信他人!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
xx年暑假我參加了步步高公司的一次促銷活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間從7月20日至26日,共計(jì)七天。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng),可每天的工作量和工作時(shí)間確實(shí)是以前的我所無(wú)法想象的。每天最早五點(diǎn)半就得起來(lái),晚上有時(shí)到九點(diǎn)半,前三天還可以,中間有三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,可后四天完全是全天式的?梢哉f(shuō)是繼12年的文物普查后的對(duì)自己身體素質(zhì)和忍耐力的又一次考驗(yàn),很慶幸自己經(jīng)受住了考驗(yàn)并順利完成了工作。
我們的工作分兩個(gè)階段,前三天著重發(fā)放傳單,并為路人作簡(jiǎn)短的介紹。在這三天中,我每天直接接觸的人多達(dá)上千人,介紹三分鐘以上的也有幾百人。這次的社會(huì)實(shí)踐是我接觸人數(shù)最多的一次,雖然有些僅僅是接收傳單的一霎那,但就一霎那的時(shí)間卻讓我看到了很多在學(xué)?床坏降臇|西,想了一些我以前從沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題,包括自己平時(shí)的舉止,也包括整個(gè)社會(huì)的人民素質(zhì)。有時(shí)候,越是小事,越能體現(xiàn)一個(gè)人的自身素質(zhì)和道德水平。
可以說(shuō)我接觸了形形色色的人,友好與不屑都大有人在。這幾天我一直在思考一個(gè)問(wèn)題就是個(gè)人素質(zhì),我不是說(shuō)全民的素質(zhì),而是個(gè)人的修養(yǎng)。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單地動(dòng)作就可以體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)的高低和個(gè)人修養(yǎng)。在我接觸的這幾千人中,一半以上的人是接受傳單的,在接受傳單的人中,接受時(shí)能夠說(shuō)一句“謝謝”的屈指可數(shù),大多都是面無(wú)表情。在這些人眼中,是我們發(fā)傳單給他,又不是他們要的,接受是理所當(dāng)然的,根本不需要感謝?墒牵瑢(duì)于一個(gè)這方面的工作人員來(lái)說(shuō),一句簡(jiǎn)單的謝謝是對(duì)自己工作的肯定和尊重,有時(shí),一天下來(lái),自己的工作卻得不到別的基本的肯定和尊重,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想到驕陽(yáng)下的那些清潔工,他們的工作又得到過(guò)多少人的尊重。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),他們對(duì)我提供的服務(wù)表現(xiàn)冷漠是無(wú)可厚非的,可想想自己在驕陽(yáng)下給每一個(gè)過(guò)往的人發(fā)放傳單,且不說(shuō)自己是為了鍛煉還是為了那些微薄的工資,看到自己的勞動(dòng)得不到別人的肯定,總覺(jué)得一種失落,因?yàn)槲抑,每一個(gè)人的“感謝”對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鼓勵(lì),也是我堅(jiān)持下來(lái)的一種動(dòng)力。如果說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的“謝謝”是有溫度的話,它就是驕陽(yáng)下的一杯冰水,這也是整個(gè)社會(huì)和諧的一個(gè)標(biāo)志?商嗟娜藗兪沁@么的吝嗇這句用不了幾秒的話。我想等到社會(huì)上的每個(gè)人都能對(duì)別人為自己提供服務(wù)時(shí)能夠說(shuō)聲“謝謝”,生活中就可以少很多不必要的糾紛,社會(huì)自然也就和諧了。
后四天的工作,無(wú)論從時(shí)間上還是從工作量上來(lái)說(shuō)都增加了很多。我們每天不得不五點(diǎn)多就起來(lái),然后在路上匆匆解決早餐,接著就是不間斷的工作。這期間的工作,除了發(fā)放傳單以外,還要為有意產(chǎn)品的顧客作講解。講解語(yǔ)速一定要快,因?yàn)槲冶仨氃诙潭痰膸追昼妰?nèi)把產(chǎn)品的性能和優(yōu)勢(shì)講解清楚,并且要清晰明了,顧客大多都是過(guò)往的行人,沒(méi)有人愿意花長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)講解。另外,我還要針對(duì)顧客的逐一提問(wèn)做出講解,顧客什么樣的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)到,這也需要我不停的轉(zhuǎn)變講解形式,以便使我的講解更加清晰,達(dá)到銷售產(chǎn)品的目的。這樣就極大的提高了自己的應(yīng)變能力和語(yǔ)言組織能力,我再也不用像以前那樣花很長(zhǎng)時(shí)間去思考一種問(wèn)題的答案。
在這短短的四天時(shí)間中,我的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了極大的提高,也讓我接觸到了各色各樣的人,其中出現(xiàn)的很多問(wèn)題,包括個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)問(wèn)題,都和前三天無(wú)異,依然遇到了很多極其不尊重我的工作的人。在他們眼中,無(wú)論我是促銷也好,買賣也罷,都不應(yīng)該受到應(yīng)有的尊重和善待。我想說(shuō)的是促銷只是一種活動(dòng),無(wú)論是什么形式的,這種活動(dòng)完全是雙方自愿的,你有不買的權(quán)利,但請(qǐng)給別人起碼的尊重。不過(guò),令人鼓舞的是,我們的努力還是得到了很多人的一聲感謝,這一聲“謝謝”雖很短,但它是由溫度的一個(gè)詞,它足以在炎熱的夏天降低我們心中的溫度。所以,無(wú)論對(duì)誰(shuí)請(qǐng)不要太吝嗇這句話。
整個(gè)促銷活動(dòng)分幾個(gè)點(diǎn),我們這只是其中的一個(gè)小點(diǎn)。這一隊(duì)中有四人,一個(gè)是步步高公司的領(lǐng)導(dǎo),其余三個(gè)包括我在內(nèi)都是學(xué)院的,一個(gè)是08級(jí)美術(shù)學(xué)院的楊光,一個(gè)是08級(jí)中文系的閆源源,只有我是07級(jí)的,這樣看來(lái),在這三人中,我還算老生了,不過(guò),我們?nèi)齻(gè)在一塊還是很開(kāi)心。當(dāng)然,在工作隊(duì)最后,因?yàn)楣べY的發(fā)放時(shí)間出了點(diǎn)偏差,我們十多個(gè)學(xué)生跟公司發(fā)生點(diǎn)不愉快,不過(guò)問(wèn)題很快得到了妥善解決,我也為自己在這中間的`冷靜感到驚訝。問(wèn)題解決后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的成熟了很多,我不再是像剛來(lái)大學(xué)時(shí)不分輕重,做事莽撞,我找到了一條更好的表達(dá)自己意愿和觀點(diǎn)的方式,這種方式能夠?yàn)樗私邮。通過(guò)另一種形式達(dá)到自己的目的,這不失為在做人和處事方面的另一種收獲。
就像我對(duì)這次促銷活動(dòng)的主管說(shuō)的那樣,每一次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我老說(shuō)都是一次自我提高,所以我很珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。無(wú)論是去年的文物普查,還是平時(shí)的家教以及促銷工作,還是餐廳工作,都讓自身能力有了很大的提高,從起初的不諳世事,到后來(lái)的努力謹(jǐn)慎,這是我終身受用的,也是學(xué)校生活所不能給的。雖然自身還有很多方面有待提高,但我想社會(huì)會(huì)給我鍛煉的機(jī)會(huì),我也會(huì)積極的創(chuàng)造每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。另外,社會(huì)實(shí)踐給我的往往不僅是專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,還有很多為人處世方面的收獲。通過(guò)一次次的社會(huì)實(shí)踐,我想我不應(yīng)也不會(huì)是那種低能的大學(xué)生。
另外,在這次工作中,我的收獲遠(yuǎn)不止自身素質(zhì)和能力的提高,還有一個(gè)重要的收獲就是,我的努力工作得到了步步高公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞,這是我在學(xué)校所得不到的,對(duì)我也是一個(gè)巨大的鼓舞。我至少知道,這競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)中,我可以憑借自己的努力找到一個(gè)屬于自己的位置,我的努力也會(huì)得到一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我不再迷茫和徘徊,而且對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。這個(gè)收獲是以前任何實(shí)踐活動(dòng)所沒(méi)有過(guò)的,所以我也更加珍視這次社會(huì)實(shí)踐,并在今后的工作中進(jìn)一步明確自己鍛煉的目標(biāo)。當(dāng)然,我還是希望自己在將來(lái)的實(shí)踐中多鍛煉自己的專業(yè)素質(zhì),畢竟,我還是想獲得學(xué)歷和能力的雙豐收,這就需要自己付出別人多一倍的努力和時(shí)間。合理地安排時(shí)間和適當(dāng)?shù)腻憻捵约簩?duì)今后的我來(lái)說(shuō)都很重要,我也相信自己在未來(lái)的時(shí)間里能很好的把握的。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
這個(gè)暑假屬于我的一個(gè)月的家教社會(huì)實(shí)踐,雖已經(jīng)一晃而過(guò)了,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷積累;比如要搞好和同事,學(xué)生之間的關(guān)系等,這些東西都讓我終生受益。對(duì)于大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是也一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得比較累,比較辛苦,但它鍛煉了我,也讓我愈發(fā)喜愛(ài)教師這份職業(yè),這一切的一切都是我在大學(xué)課本上學(xué)不來(lái)、體會(huì)不來(lái)的。這次實(shí)踐讓我明白什么是工作,什么是教師,讓我懂得了要將理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,更重要的是讓我知道我的專業(yè)知識(shí)是否夠扎實(shí),我的隨堂應(yīng)變能力是否夠格等。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"。這是我一個(gè)月來(lái)最深的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
在這一個(gè)月的家教歷程中,我體會(huì)了一把上班族的滋味,以及身為一名教師的那份責(zé)任感,還有那種偶爾因忙碌不堪而渴盼雙休的`心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。
這個(gè)假期我自己找到了一份很不錯(cuò)的家教工作。我在離我家很近的一所名叫"喬思教育培訓(xùn)中心"的家教中心擔(dān)任了那里的七升八小班制的英語(yǔ)老師,教授他們閱讀和聽(tīng)力,另外附帶一位小升初的男生的一對(duì)一的英語(yǔ)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)任務(wù)。
一個(gè)月家教期間每周周一到周五,我都會(huì)穿好規(guī)定的工作服,帶好胸牌,按時(shí)上下班。每次上課前我都必須要認(rèn)真的備課;課上按步驟先默寫前次上課教授的閱讀中的單詞短語(yǔ)等,然后進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,再然后進(jìn)行閱讀的講解等,最后在幫他們校對(duì)課后練習(xí)。由于授課內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)繁重,上課時(shí)間緊迫,所以基礎(chǔ)偏差的學(xué)生通常難于在課上全部理解消化,需要回去好好復(fù)習(xí)記憶,以便掌握。猶記得第一次上課課前準(zhǔn)備不充分,上課步調(diào)有點(diǎn)亂,以至我個(gè)人覺(jué)得上課收效不好,而郭老師在聽(tīng)過(guò)我講課后也給出了貼切合理的意見(jiàn),給予我一些有效的幫助。在那之后我進(jìn)行了調(diào)整,并積極有效的提前備好課,課后總結(jié)課上的優(yōu)缺處,以便進(jìn)行改正,慢慢地上課步調(diào)穩(wěn)定了下來(lái),學(xué)生也適應(yīng)了我的教課方法。最后通過(guò)家教結(jié)束前的我出的摸底測(cè)試卷的考核這一關(guān),我可以明顯的感覺(jué)到他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上都有一定的進(jìn)步。
說(shuō)句實(shí)話,真正令我開(kāi)心的是有一位男生英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,后來(lái)在我的規(guī)勸下總算取得了一定的進(jìn)步。這位男生在默寫前幾次總是要重默,因而有一次被我留下來(lái)重默結(jié)束后,我把他單獨(dú)留下來(lái)心平氣和的與他談了談,表示希望他回去后能每天下午花半個(gè)小時(shí),晚上花半個(gè)小時(shí)看一看,背一背英語(yǔ)上需要記憶背誦默寫的東西,保證以后能盡量做到不重默。而他也確實(shí)肯聽(tīng)我的話,下一次默寫就有明顯的進(jìn)步,雖然之后也有過(guò)重默的時(shí)候,但是只要他有進(jìn)步,我都會(huì)在默寫本上寫上一些簡(jiǎn)短的鼓勵(lì)的話,我不清楚那些話對(duì)他來(lái)說(shuō)是否有意義,但我知道他在試著努力學(xué)習(xí),他有進(jìn)步,這就夠了。
至于那位小升初男生的一對(duì)一的英語(yǔ)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)任務(wù),對(duì)我而言可以說(shuō)輕松,也可以說(shuō)不輕松。說(shuō)輕松是因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)很差,最開(kāi)始基本上英語(yǔ)對(duì)他來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單的如二十六個(gè)字母也如天書般難于認(rèn)識(shí),所以我的任務(wù)主要是負(fù)責(zé)教他讀會(huì)讀懂英語(yǔ)3a-6b的書本上的所有單詞、句子、對(duì)話等,而語(yǔ)法點(diǎn)的教授則主要由郭老師負(fù)責(zé),相對(duì)而言,我的任務(wù)要比較輕松。說(shuō)不輕松則也是因?yàn)樗A(chǔ)太差,就算是只讀書,由于時(shí)間緊迫小學(xué)階段的所有英語(yǔ)書理論上或?qū)嶋H上都是來(lái)不及教完的,而事實(shí)上也確實(shí)沒(méi)能教完。家教結(jié)束時(shí),也只能算勉勉強(qiáng)強(qiáng)教完了3a-5b的英語(yǔ)書。所幸的是那位男生他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,只要我教他就會(huì)認(rèn)真的跟讀或自己讀記。為了與郭老師教授步調(diào)銜接好,我將我的教授側(cè)重點(diǎn)放在了每個(gè)單元的partb,c,d部分知識(shí)點(diǎn)的教讀記憶,以及parta部分內(nèi)容的讀及理解上,其他部分則簡(jiǎn)單地教讀后就過(guò)。
"艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干"。總體而言,通過(guò)這次實(shí)踐,鞏固和提高了我所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我作為一名師范生所肩負(fù)的歷史使命,督促我要更加努力的學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為今后能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
一.研究動(dòng)機(jī):
經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
二.研究目的:
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三.研究方法:
訪問(wèn)法、資料收集法。
資料收集的方法:網(wǎng)上收集。
四.公司概況
基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號(hào),交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米,各類倉(cāng)庫(kù)10萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。本站推薦精彩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告盡在
2.公司上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的子公司,隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。20xx年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
3.主要設(shè)施
鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車多輛。
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1M*1.2M地臺(tái)板。
運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車 ,及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。
鐵路專用線,擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。
4.倉(cāng)庫(kù)類型
高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的.倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架,該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。
高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好, 庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
聯(lián)通公司此次“放飛夢(mèng)想 沃在行動(dòng)”的活動(dòng)在我們?nèi)缁鹑巛钡倪M(jìn)行當(dāng)中結(jié)束了,她留給了我們很多美好的回憶。它給我們提供了一個(gè)平臺(tái),這使我們能夠真正的歷練;他給我們?cè)O(shè)置了一個(gè)小小的社會(huì),讓我們二十八位成員成為其中的.一分子,也感受了一下所謂的金錢社會(huì);他讓我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友,給我們的未來(lái)增多了一條路。一言以概之,受益匪淺,終生受用,謝謝省團(tuán)委給的機(jī)會(huì),謝謝聯(lián)通公司給的平臺(tái)。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
去年的夏天,高考結(jié)束之后,我便在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)心心連鎖超市,做服務(wù)員。那時(shí)候的我,一心只想著掙錢,卻絲毫不顧父母的意見(jiàn)。本來(lái)高考結(jié)束之后,應(yīng)該回去和家里人團(tuán)聚的,而我,卻依然選擇了到超市做臨時(shí)工。那個(gè)時(shí)候,工資特別低,一個(gè)月1200元,期滿之后,拿了工資,卻依然很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次用自己的雙手掙得的1200元錢。我把工資分成了三份,分別給父母400元,剩下的400作為我的哥哥回家的路費(fèi),但是那時(shí)候還是蠻開(kāi)心的。
一年過(guò)去了,又到了暑假,這是我第二次在超市做臨時(shí)工,但是和之前的心情卻完全不同。
記得第一次做臨時(shí)工的時(shí)候,懷著忐忑的心情到超市面試,而且不敢和陌生人講話。而現(xiàn)在,我卻覺(jué)得和顧客介紹產(chǎn)品、查詢商品都是很簡(jiǎn)單的case,而且,我也很樂(lè)意很主動(dòng)做這些,好像是自己義不容辭的責(zé)任一樣。
這次社會(huì)實(shí)踐,廣州的客流量比較大,正是銷售的旺季。所以,我來(lái)到了南天大新。作為臨時(shí)工的我們,每天就像志愿者一樣,除了負(fù)責(zé)各自貨架外,還要幫其他員工做事情。由于之前在超市做過(guò)事情,對(duì)基本的商品知識(shí),整理貨架、存放商品、校對(duì)標(biāo)簽、盤點(diǎn)近期及庫(kù)存商品,都有一些了解,所以上手比較快,很快就得到了人事部經(jīng)理和店長(zhǎng)的認(rèn)可。
雖然各大超市的購(gòu)物環(huán)境是基本相似的,但是由于正好趕到年中旺季期間,所以超市里比平常多加出了幾列食品的促銷堆頭。這種合理的運(yùn)用超市場(chǎng)地的做法,讓我產(chǎn)生了很多疑問(wèn)。例如:?jiǎn)T工是怎樣移動(dòng)笨重的貨架的,況且貨架上還堆滿了貨物?在組長(zhǎng)的幫助下,我找到了答案。他告訴我說(shuō),我們所有的貨架下面都是有隱輪的,一旦需要擴(kuò)大或縮小一種產(chǎn)品的賣場(chǎng),我們都可以打開(kāi)控制隱輪的開(kāi)關(guān),移動(dòng)貨架,這樣,合理的運(yùn)用場(chǎng)地就可以輕易實(shí)現(xiàn)了。另外一個(gè)問(wèn)題就是識(shí)別條碼,我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:有兩種商品,它們商標(biāo)一樣、產(chǎn)品同屬于同種系列產(chǎn)品的同種產(chǎn)品,但就是條碼不一樣。一般情況下,我們都知道,超市的POS機(jī)只識(shí)別商品的條碼,進(jìn)而可以調(diào)出商品的規(guī)格及價(jià)格。但是,像這樣的完全相同的產(chǎn)品有不同的條碼,該怎么處理呢?可以把它們和之前的商品擺放在同一個(gè)位置嗎?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我又找到了我們經(jīng)驗(yàn)豐富的組長(zhǎng)。他告訴說(shuō),一般情況下同種商標(biāo)的同種規(guī)格同種產(chǎn)品,它們的條碼應(yīng)該是一樣的,但是,當(dāng)廠家由于某種特殊原因而要求更改條碼時(shí),一旦經(jīng)過(guò)審核并批準(zhǔn)之后便可以使用。而進(jìn)行這些工作的同時(shí),我們只需變動(dòng)一下POS機(jī)中關(guān)于這種產(chǎn)品的信息就可以了。
雖然我們每天都在不停地加貨,但是第二天簽到的時(shí)候,總能看到很多空空的貨架。又由于總部在月底之前,把周轉(zhuǎn)存貨不斷地運(yùn)往南天分店以確保降低至安全存貨,不免有時(shí)候會(huì)造成賣場(chǎng)通道的占用。這就要求我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),以最快的速度,先把各自負(fù)責(zé)的區(qū)域加滿,然后再幫忙其它員工加貨。而且在這個(gè)時(shí)候,一定要注意校對(duì)標(biāo)簽。因?yàn)橛械臅r(shí)候,一些商品會(huì)缺貨或出現(xiàn)斷貨的情況,而有的'商品又有很多。又趕上旺季期間,食品的價(jià)格一般都會(huì)上調(diào)。如果客戶買出去的商品,顧客認(rèn)為,他買的時(shí)候的價(jià)格和他在賣場(chǎng)看到的不一樣,如果是顧客買高了,那么顧客就有權(quán)利對(duì)該商場(chǎng)進(jìn)行投訴,以維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。而作為賣場(chǎng)的工作人員,則相應(yīng)的按照公司的相關(guān)規(guī)定,對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行差價(jià)補(bǔ)償。對(duì)于一些不暢銷的產(chǎn)品,一定要做好日常盤點(diǎn)工作。我們大家都知道現(xiàn)在在超市如果消費(fèi)者買到過(guò)期或變質(zhì)的產(chǎn)品,公司應(yīng)當(dāng)以10倍的商品金額對(duì)顧客進(jìn)行賠償。而這些資金,不同的公司會(huì)實(shí)行不同的制度進(jìn)行管轄及分配。就大新而言,目前實(shí)行的是,最高責(zé)任制,也就是說(shuō)一旦發(fā)生這些事情,公司各部門中,最高在場(chǎng)負(fù)責(zé)人有20%的責(zé)任,二級(jí)在場(chǎng)負(fù)責(zé)人30%的責(zé)任,而負(fù)責(zé)該貨架的員工負(fù)50%的責(zé)任。
在大新的這段時(shí)間,讓我感觸最深的就是大新的精神:以誠(chéng)服務(wù),以信經(jīng)營(yíng)。不管是管理制度上還是對(duì)員工的思想教育上,都明顯的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅了解很多關(guān)于商品的知識(shí)以及超市的基本運(yùn)作流程,而且使我由當(dāng)初的膽怯轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)積極地面對(duì)一些情景。我想這種轉(zhuǎn)變將會(huì)影響我一生,因?yàn)檫@種經(jīng)歷正在潛移默化的教會(huì)并影響我怎樣探知未知的世界。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
XX年暑假,我沒(méi)有一直宅在家,而是出去實(shí)習(xí),即便時(shí)間不長(zhǎng),但是收獲匪淺。這一次的實(shí)習(xí),讓我見(jiàn)識(shí)上班族的生活,了解了一個(gè)快遞公司的工作流程,一個(gè)客服人員的工作,接觸了快遞物流領(lǐng)域。實(shí)踐過(guò)程是體驗(yàn)上班生活的過(guò)程,所做的事情也許很繁瑣,可是卻是一種難忘的經(jīng)歷,有無(wú)奈,有歷練,有見(jiàn)識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該大膽地走出去,訓(xùn)練生存能力。
關(guān)鍵字:快遞,客服,查詢
一實(shí)踐目的
。ㄒ唬w驗(yàn)社會(huì),鍛煉自身生存能力。
。ǘ⿵氖路⻊(wù)行業(yè),學(xué)會(huì)與別人溝通的技巧。
。ㄈ┦煜ひ粋(gè)快遞公司的運(yùn)作流程,獲得工作經(jīng)驗(yàn)。
二社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
。ㄒ唬X—7—29至XX—8—3,輔助公司客服做月結(jié)
快遞速遞公司是全國(guó)性快遞公司,我所實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是快捷福建福清站點(diǎn)?旒譃槭占团杉,收件是指快捷其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件,派件是指本站點(diǎn)的速派員在本站點(diǎn)的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件。快遞費(fèi)用的支付分寄付(寄件人付費(fèi)用)和到付(收件人付費(fèi)用),另外還有月結(jié),即對(duì)于一些有長(zhǎng)期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個(gè)月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運(yùn)費(fèi),每一件收件和派件都會(huì)記錄在電腦中?旖菖c福清的許多單位企業(yè)有長(zhǎng)期合作,快捷快遞公司每到月底會(huì)進(jìn)行月結(jié),即用計(jì)算器人工算出月結(jié)客戶的七月費(fèi)用總和,再與電腦上的記錄進(jìn)行核對(duì),若出現(xiàn)核對(duì)不一致的情況,則要找出錯(cuò)誤記錄,漏記的快件單號(hào),核對(duì)一致后,在首張面單上寫上收件費(fèi)用和派件費(fèi)用和總計(jì)費(fèi)用。各個(gè)月結(jié)客戶的月結(jié)費(fèi)用表格形式整理打印出來(lái),按區(qū)域劃分,交給負(fù)責(zé)各區(qū)域的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個(gè)公司進(jìn)行結(jié)算。
在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計(jì)算器算出7月份各大公司的`快遞費(fèi)用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),確保正確。這是很費(fèi)心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過(guò)程,在按公司名稱整理面單的過(guò)程,用計(jì)算器算出費(fèi)用總和的過(guò)程都有可能出錯(cuò),有的數(shù)據(jù)反復(fù)計(jì)算卻會(huì)得出不同的結(jié)果,所以會(huì)比較勞神勞力。
。ǘ┨幚韱(wèn)題件
一些快件的收件人電話號(hào)碼錯(cuò)誤,或電話關(guān)機(jī),或收件人的收件地址超出快捷快遞公司的服務(wù)范圍即超區(qū),業(yè)務(wù)員無(wú)法派送,收件人不愿意到本站點(diǎn)自提快件,或者快件在派送過(guò)程中有所破損或錯(cuò)寄,客戶表示不認(rèn)識(shí)寄件人要求退回…。。出現(xiàn)這樣問(wèn)題而無(wú)法送到收件人手中的快件即為問(wèn)題件。
以上就是我在快遞公司當(dāng)客服的所有經(jīng)歷。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
七月十三號(hào)起,我們就由分屬營(yíng)業(yè)廳負(fù)責(zé)人員接領(lǐng),各自奔向了各自的工作崗位。我干的是電話營(yíng)銷這一行業(yè)。因?yàn)槭菍?shí)習(xí),在一開(kāi)始,班長(zhǎng)分配我們倆先聽(tīng),也就是我們的師傅(指導(dǎo)我們工作的老員工)坐席打電話進(jìn)行推薦介紹,我們坐在旁邊學(xué)習(xí),開(kāi)始的一個(gè)星期里,帶著一種新鮮感,我覺(jué)得,恩,挺好嘛,工作環(huán)境又好,活又不累,真是一個(gè)好工作,就這樣第一個(gè)星期就過(guò)去了。到了第二個(gè)星期,我們想班長(zhǎng)也該安排我們上崗實(shí)習(xí)了吧,就等啊等啊,心想班長(zhǎng)你快過(guò)來(lái)吧,跟我們說(shuō)一聲:你們倆今天開(kāi)始打電話吧!可是,事與愿違,一切都令我們?nèi)绱耸嚅L(zhǎng)一直沒(méi)有過(guò)來(lái)。因此,聽(tīng)了一個(gè)星期的別人打電話,覺(jué)得那也沒(méi)什么門道嘛,就不能讓我們實(shí)踐一下嗎!也太小瞧我們了吧!就這樣,在這樣一種狀態(tài)中熬過(guò)了第二個(gè)星期。接著第三個(gè)星期緊鑼密鼓的踏至,不管讓誰(shuí)想一想,都會(huì)覺(jué)得,這一個(gè)月即將過(guò)去一半,班長(zhǎng)您就真的.不讓我們實(shí)踐一下下。靠墒,我發(fā)現(xiàn),班長(zhǎng)的動(dòng)向還是很平穩(wěn)啊。這時(shí)的我就開(kāi)始思考,為什么班長(zhǎng)不讓我們打呢,既然人家是領(lǐng)導(dǎo),也是領(lǐng)導(dǎo)了這么一大屋子人的高層了,人家肯定有這么做的道理啊,恩,出門在外,無(wú)論哪種經(jīng)歷都是一種經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),一定要謙虛,就這樣,我開(kāi)始從眾多師傅當(dāng)中找到特點(diǎn),然后進(jìn)行思考,我發(fā)現(xiàn),在話務(wù)員當(dāng)中,最基本的表情便是微笑,說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)永遠(yuǎn)四平八穩(wěn)。但是,并非每個(gè)人都如此,有的人在面對(duì)比較蠻橫的用戶的時(shí)候,往往不能控制好自己的情緒,而將自己的情緒色彩添加到他們的工作當(dāng)中,這給無(wú)論是客戶還是我們這些新成員都造成了許多負(fù)面影響,我得出,既然是一個(gè)集體,就要有一種集體責(zé)任感,在聯(lián)通公司工作,代表的不僅僅是你自己的形象,更是整個(gè)公司的形象和利益,所以說(shuō),無(wú)論在哪個(gè)崗位及單位都要有集體榮譽(yù)感。除此之外,我比較了我?guī)煾岛屯聨煾祪扇说墓ぷ鞣椒,一個(gè)人呢 ,方法精明靈巧,業(yè)績(jī)突出,而另一個(gè)人呢死守自己的方法,穩(wěn)得出奇,可是業(yè)績(jī)平平。這使我想到了我們的學(xué)習(xí),其實(shí)是一樣的,方法合適,事半功倍。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)振興的必備條件,是人們必須自覺(jué)遵守的道德準(zhǔn)則,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石。誠(chéng)信建設(shè)對(duì)于社會(huì)健康發(fā)展、文明進(jìn)步,對(duì)于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的推動(dòng)作用。黨的報(bào)告中提出“要大力建設(shè)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信”。
社會(huì)誠(chéng)信現(xiàn)在看來(lái)是最重要的,誠(chéng)信做人才可以做的冠名磊落?墒亲碇鐣(huì)主義 道德價(jià)值觀的改變,誠(chéng)信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑椤U\(chéng)信開(kāi)始在社會(huì)上出現(xiàn)了很大的裂痕,在不斷的成長(zhǎng)中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,將誠(chéng)信進(jìn)行下去。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)誠(chéng)信度在逐漸下降。這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代。為了了解大學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀,現(xiàn)對(duì)某市大學(xué)324名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況綜合歸納如下。
一、大學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀
從調(diào)查問(wèn)卷表中顯示,大學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,主要是由于現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣不正,虛假事物過(guò)多,嚴(yán)重腐蝕了大學(xué)生的健康思想,使大學(xué)生對(duì)社會(huì)事物的誠(chéng)信度逐漸下降,F(xiàn)從大學(xué)生對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭三個(gè)方面的誠(chéng)信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。
1、大學(xué)生對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信現(xiàn)狀
在調(diào)查問(wèn)卷表中,關(guān)于大學(xué)生對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信問(wèn)題,共提出了5個(gè)小問(wèn)題,其結(jié)果
(1)如果你走在街上,發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢,你會(huì)不會(huì)向他(她)投錢?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占50%,認(rèn)為“不會(huì)”的占50%。
(2)如果你走在街上,突然有人走上前來(lái),要你幫他(她)照看行李,你會(huì)不會(huì)幫他(她)照看?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占37%,認(rèn)為“不會(huì)”的占63%。
(3)如果你走在街上,突然有人走上前來(lái),說(shuō)自己遠(yuǎn)在外省,錢都用光了,不能回家,要你資助他(她)車費(fèi),你會(huì)不會(huì)給他(她)錢?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占15%,認(rèn)為“不會(huì)”的占85%。
(4)你討厭不守信用的人嗎?結(jié)果認(rèn)為“討厭”的占100%,認(rèn)為“不討厭”的占0%。
(5)你認(rèn)為你自己是個(gè)守信用的人?結(jié)果認(rèn)為“是”的占93%,認(rèn)為“不是”的占7%。
2、 大學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠(chéng)信現(xiàn)狀
在調(diào)查問(wèn)卷表中,關(guān)于大學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠(chéng)信問(wèn)題,共提出了4個(gè)小問(wèn)題,其結(jié)果
(1)你對(duì)你的班主任或任課教師的誠(chéng)信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠(chéng)信度從70%——100%的占70%,70%以下的占21%。
(2)如果你班同學(xué)找你借錢物時(shí),你會(huì)不會(huì)相信他(她)一定會(huì)還給你?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占88%,認(rèn)為“不會(huì)”的占12%。
(3)你相不相信學(xué)校的收費(fèi)是嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的?結(jié)果認(rèn)為“相信”的占6%,認(rèn)為“不相信”的占94%。
(4)你對(duì)你所就讀的學(xué)校誠(chéng)信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠(chéng)信度從70%——100%的占48%,70%以下的占52%。
3、 大學(xué)生對(duì)家庭的誠(chéng)信現(xiàn)狀
在調(diào)查問(wèn)卷表中,關(guān)于大學(xué)生對(duì)家庭的誠(chéng)信問(wèn)題,共提出了3個(gè)小問(wèn)題,其結(jié)果
(1)你認(rèn)為你的父母對(duì)你信不信任?結(jié)果認(rèn)為“相信”的占93%,認(rèn)為“不相信”的占7%。
(2)你認(rèn)為你父母會(huì)不會(huì)對(duì)你說(shuō)謊?結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占18%,認(rèn)為“不會(huì)”的占82%。
(3)你對(duì)你的父母誠(chéng)信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠(chéng)信度從70%——100%的占98%,70%以下的占2%。
二、大學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的成因
從調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果來(lái)看,大學(xué)生對(duì)調(diào)查中的誠(chéng)信對(duì)象誠(chéng)信度高低的順序是家庭、學(xué)校、社會(huì),其對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信度較低,對(duì)家庭的誠(chéng)信度較高。形成這種結(jié)果的原因有如下幾點(diǎn)。
1、父母愛(ài)——人類的天性,是大學(xué)生對(duì)家庭誠(chéng)信度較高的原因。
家庭是大學(xué)生的港灣,是大學(xué)生的溫床,人一出生所接受的教育 是家庭教育。父母對(duì)自己的兒女是真誠(chéng)的,對(duì)兒女的關(guān)心和照顧也是無(wú)微不至的。在父母眼里兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的,好象山中的小樹(shù)苗長(zhǎng)得再高大,也永遠(yuǎn)離不開(kāi)那座山。兒女對(duì)自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下來(lái)的一塊肉,怎么會(huì)不心疼呢?
2、社會(huì)不良思想的入侵。
由于大學(xué)生正處在模仿性極強(qiáng)的年齡階段,對(duì)社會(huì)事物具有較強(qiáng)的好奇心,非常容易接受外界不健康的思想,對(duì)于不正當(dāng)?shù)男袨榫哂袕?qiáng)烈的模仿心態(tài)。大學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng),并具有一定叛逆心理,對(duì)于好的事物不易接受,而對(duì)于壞的事物卻接受較快。所以,稍不注意正確引導(dǎo),就會(huì)使他們走進(jìn)思想的誤區(qū)。
3、學(xué)校內(nèi)部管理不善,形成了大學(xué)生對(duì)學(xué)校誠(chéng)信度下降的結(jié)果。
有些學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善,沒(méi)有注重學(xué)生的道德教育,讓學(xué)生形成不思進(jìn)取、散漫的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。有些教師對(duì)學(xué)生聲色俱厲,諷刺挖苦學(xué)生,違背教育規(guī)律,肆意增加學(xué)生負(fù)擔(dān),片面追求考分,這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范,有損教師的光輝形象,也降低了學(xué)生對(duì)教師的誠(chéng)信度。此外,學(xué)校收費(fèi)方面不太規(guī)范,也在一定程度上影響了學(xué)生對(duì)學(xué)校的'誠(chéng)信度。
三、大學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的對(duì)策
提高大學(xué)生的道德意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,是全社會(huì)都應(yīng)該來(lái)關(guān)心的話題。
1、培養(yǎng)大學(xué)生的“愛(ài)心”及適應(yīng)社會(huì)的能力。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間!,“愛(ài)心”是人間最美好的東西。要培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)萬(wàn)事萬(wàn)物都具有一片真誠(chéng)的“愛(ài)心”,這樣,社會(huì)就多了一片愛(ài)的天空,并且社會(huì)也會(huì)給予真誠(chéng)的回報(bào)。不能讓受騙的大學(xué)生,認(rèn)為自己受了騙卻去騙別人。要培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,提高大學(xué)生辨別社會(huì)真假的能力。只有自己不受騙,同時(shí),也不會(huì)去騙別人。這樣,社會(huì)才會(huì)得到凈化,才會(huì)讓“愛(ài)心”滋潤(rùn)人間每一個(gè)心靈。
現(xiàn)如今,社會(huì)上卻出現(xiàn)了許多與中華民族傳統(tǒng)美德格格不入的事件,從公民的角度,違反交通規(guī)則,亂穿馬路;好心借錢幫助人,卻遭人不還;街上幫扶,卻好心沒(méi)好報(bào),遭遇勒索等等,這些都給我們的社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)敲響了警鐘;從企業(yè)的角度,企業(yè)誠(chéng)信意識(shí)不強(qiáng),如有的行業(yè)搞惡性競(jìng)爭(zhēng)、互相壓價(jià),有的企業(yè)制假售假、盜用他人品牌,有的企業(yè)將銀行當(dāng)成慈善機(jī)構(gòu),以欠貸不還為榮。食品安全,盜版等問(wèn)題在中國(guó)屢見(jiàn)不鮮,這同樣值得我們思考。這些社會(huì)上的不良因素時(shí)時(shí)刻刻都在影響著當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),所以調(diào)研社會(huì)誠(chéng)信狀況也是為了更好地了解誠(chéng)信的內(nèi)涵并給大學(xué)生的誠(chéng)信建設(shè)帶來(lái)積極的影響。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
前言
實(shí)踐時(shí)間:自6月27日至7月11日
(二)實(shí)踐單位:xx村中心小學(xué)
實(shí)踐部門:xxx村中心小學(xué)
實(shí)踐單位地址:xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村
實(shí)踐單位電話:
實(shí)踐單位主管:
(三)實(shí)踐動(dòng)機(jī)
此次“筑夢(mèng)陶店,愛(ài)心相伴”義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是為了向陶店村中心小學(xué)的孩子們教授英語(yǔ)課程,開(kāi)闊他(她)們的眼界,使他(她)們學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí),同時(shí)是我們蚌埠學(xué)院外語(yǔ)系的學(xué)生們獲得歷練,克服膽怯的心理,展現(xiàn)我們義氣昂揚(yáng)的一面,并從中學(xué)習(xí)為人師表的基本事項(xiàng),從而達(dá)到收獲經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn)的目的。
二、正文
(一)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介
陶店村中心小學(xué),又名明德小學(xué),是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚,初具規(guī)模并具有鮮明特色的農(nóng)村學(xué)校,位于城南新區(qū)北部,陶山腳下,交通便利,地理環(huán)境優(yōu)越,管轄5所村小,輻射范圍廣。學(xué)校所占面積6648平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,擁有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室等各個(gè)功能室。陶店鄉(xiāng)村少年宮就在美麗的陶店中心小學(xué)校內(nèi),從創(chuàng)辦少年宮伊始,陶店中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子就本著公益性原則、基礎(chǔ)性原則、方便實(shí)用原則、特色發(fā)展原則、游戲教育原則,著力解決未成年人精神需要,建設(shè)以學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象的公益性校內(nèi)教育文化輔助機(jī)構(gòu),為農(nóng)村孩子提供更好的素質(zhì)教育活動(dòng)場(chǎng)所,讓農(nóng)村孩子也能享受到城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,更好地為農(nóng)村孩子服務(wù),使“少年宮”成為孩子們喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地,引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生全面發(fā)展。
作業(yè)流程
實(shí)踐單位作業(yè)流程概述
6月27日,我們蚌埠學(xué)院外語(yǔ)系“筑夢(mèng)陶店,愛(ài)心相伴”義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組以及其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組展開(kāi)了開(kāi)幕儀式,確立本學(xué)期大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始。
6月30日,我們蚌埠學(xué)院外語(yǔ)系大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐陶店村中心小學(xué)支教小分隊(duì)在我系團(tuán)總支李彥老師和XX級(jí)輔導(dǎo)員黃燦老師的指導(dǎo)陪同下,由我系學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)葛君和宣傳部部長(zhǎng)周曦曦帶隊(duì),首次走進(jìn)陶店中心小學(xué),并舉行了開(kāi)幕儀式。
自次日7月1日至7月11日,每日均由我們義務(wù)支教小組負(fù)責(zé)人葛君和周曦曦帶隊(duì),帶領(lǐng)我們到達(dá)陶店村中心小學(xué)并進(jìn)行支教。工作時(shí)間為每天上午8:30-10:00,下午2:30-4:00,風(fēng)雨無(wú)阻。
7月11 日下午,我們“筑夢(mèng)陶店,愛(ài)心相伴”義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組舉行了閉幕儀式,宣告此次暑期實(shí)踐活動(dòng)即義務(wù)支教活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
實(shí)踐工作內(nèi)容
每天上午8:30-10:00,下午2:30-4:00均為義務(wù)支教時(shí)間。我們主要對(duì)陶店村中心小學(xué)五(1)班學(xué)生進(jìn)行課本primary english第七冊(cè)的教授。我本人作為此次義務(wù)支教的一員,也積極加入了各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。在我們拿到教材后,我們小組成員共同商討教什么內(nèi)容,怎樣教授等一系列問(wèn)題。待問(wèn)題解決之后,我們又共同備課,爭(zhēng)取把準(zhǔn)備工作做好。在教授學(xué)生時(shí),我們都很耐心,很有激情地向?qū)W生講授書本的知識(shí),并擴(kuò)散學(xué)生們的思維,利用各種方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,從而讓學(xué)生很好地掌握所學(xué)知識(shí)。
實(shí)踐心得
本次暑期實(shí)踐活動(dòng)即“筑夢(mèng)陶店,愛(ài)心相伴”義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我成熟了很多,也收獲了很多。關(guān)于這次活動(dòng),我感受深刻,這其中包含著興奮感,新鮮感,自豪感,滿足感,成就感。
剛開(kāi)始,當(dāng)我得知自己被分到了義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)時(shí),我的心臟情不自禁地開(kāi)始興奮地跳動(dòng)。因?yàn)槲业睦硐刖褪窃谝院蟪蔀橐幻鈽s的人民教師,在我的心中,教師是最偉大最神圣的職業(yè)。能夠有機(jī)會(huì)成為真正的教師來(lái)教授學(xué)生們書本的知識(shí)以及一些可貴的思想,對(duì)我而言,很是讓我興奮。
接著又是新鮮感。雖然以前也在班級(jí)里當(dāng)過(guò)老師,也參加過(guò)課堂模擬大賽,自己也算有過(guò)不少老師的經(jīng)歷,但是此次支教對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件很是新鮮的事情。原因在于:此次的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)生,是真真正正的小學(xué)生。教小學(xué)生會(huì)是什么樣子呢?我還真不知道,很好奇地期待著自己的教課。
然后是自豪感。我能夠成為一個(gè)臨時(shí)的義務(wù)支教老師,也是一項(xiàng)光榮的使命。我很自豪自己又有了一個(gè)新的身份,而且這個(gè)身份還是我夢(mèng)寐以求的.?焐险n時(shí),那些小學(xué)生從我面前路過(guò),有的朝氣蓬勃地,有的笑靨如花地,有的害羞靦腆地,用他(她)們特有的兒童的稚嫩的聲音向我問(wèn)好,當(dāng)時(shí)我的心中自豪感油然而生。
帶著這種自豪感,我踏進(jìn)了教室,邁向了講臺(tái),開(kāi)始了我的義務(wù)支教。我站在三尺講臺(tái)上,向一個(gè)個(gè)臉上寫滿對(duì)知識(shí)渴望的小朋友們教授他(她)們下學(xué)期會(huì)學(xué)習(xí)到的功課,使用了多種方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)單詞和詞組時(shí),使用了單詞卡片,并讓小朋友到黑板上畫圖聽(tīng)寫短語(yǔ);在學(xué)習(xí)句子和對(duì)話時(shí),讓小朋友在我的帶領(lǐng)下輕聲朗讀課文并分別扮演不同角色來(lái)練習(xí)對(duì)話,還教授了小朋友唱一首簡(jiǎn)單的歌曲happy new year。小朋友們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都很感興趣,上課時(shí)積極熱情,踴躍發(fā)言,朗讀課文時(shí)整齊響亮,扮演角色練習(xí)對(duì)話時(shí)認(rèn)真投入,學(xué)唱歌時(shí)表現(xiàn)也很好,很快就學(xué)會(huì)了。我的心中洋溢著作為人師的滿足感。 在快下課時(shí),我有檢驗(yàn)了他(她)們對(duì)課堂知識(shí)學(xué)習(xí)的掌握程度。他們對(duì)學(xué)過(guò)的單詞都能夠背誦默寫,對(duì)短語(yǔ)也能翻譯自如,對(duì)課本上的相關(guān)句型也能隨口而出并加以運(yùn)用。看著他(她)們對(duì)所學(xué)知識(shí)都有了很好的掌握,我感到一種成就感在我心中蕩漾。
后來(lái),我們又和小學(xué)生合影共同記錄下這美好而又難忘的時(shí)刻。我相信這一定是我人生中美好幸福的一刻。
通過(guò)此次支教活動(dòng)我獲得的不僅僅是作為一名老師的經(jīng)驗(yàn),讓我明白作為一名老師所應(yīng)具備的品質(zhì)和精神,更多的是其中和小朋友度過(guò)的美好時(shí)光,讓我明白怎樣讓小朋友們?cè)趯W(xué)中玩,在玩中學(xué),并且通過(guò)不同的方法來(lái)讓性格層次不同的學(xué)生都能很好地學(xué)到知識(shí)。總而言之,這次義務(wù)支教活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深刻。
建議事項(xiàng)
這次“筑夢(mèng)陶店,愛(ài)心相伴”義務(wù)支教活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)很好(無(wú)論是從活動(dòng)策劃、活動(dòng)執(zhí)行以及活動(dòng)期間的安全問(wèn)題都很好),但是在一些方面還可以加以改善使之更好。例如:學(xué)?梢园汛舜位顒(dòng)加以深入滲透,不僅僅是教授小學(xué)生們書本上的知識(shí),還可以向他(她)們講解一些哲理問(wèn)題或幫助他們解決內(nèi)心的困惑或苦惱,使他(她)們能夠走出某些心理陰影,從而樂(lè)觀向上、健康積極地生活,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)地玩耍,在安全、和諧、溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
20xx年的夏天,經(jīng)過(guò)了短短十天的社會(huì)實(shí)踐,作為“xx小分隊(duì)”的我們,由一開(kāi)始的彼此都不大熟悉,到后來(lái)的實(shí)踐之路上我們惺惺相惜。
我們實(shí)踐,我們快樂(lè)。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美!靶撵`守護(hù)者”意味著我們心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生是守衛(wèi)人類心靈的衛(wèi)士。因?yàn)橛泄餐?追求我們走到了一起,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。短短四十天,我們從十六個(gè)人融成了一個(gè)集體。
親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊了視野,開(kāi)始學(xué)著更好地去與陌生人交流,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。從群眾中來(lái),到群眾中去。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
一、實(shí)踐目的:
為了進(jìn)步本人的社會(huì)實(shí)踐才能,減輕家里的累贅,加入這樣的實(shí)際,又可能錘煉自己。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
這次社會(huì)實(shí)踐,詳細(xì)部署情形如下:
時(shí)光:
內(nèi)容:
地點(diǎn):
天天10點(diǎn),達(dá)到地點(diǎn)之后,第一件事就是換好工作服,而后再自己的崗位上,向顧客推銷自己的產(chǎn)品。因?yàn)槭呛LΓ瑐(gè)別來(lái)說(shuō),都是小朋友比擬愛(ài)好吃的,所以我就縮小了自己的推銷范疇。把傾銷人群集中在小友人跟 女生上。
來(lái)了來(lái)購(gòu)物的人,就要面帶微笑,很熱情的和他們說(shuō)“你好,歡送品嘗波力海苔!”然后送上 食品。但是有時(shí)候,人們都是嘗一下,然后又回身離去。如果我看到小朋友來(lái)了,就會(huì)上前去,很親切的問(wèn)小朋友“小朋友,要不要嘗一下波力海苔啊?”然后,小朋友就會(huì)用他那純摯的聲音答復(fù)我“要!”這是吸引小朋友的第一步,我已經(jīng)做到了。然后第二步,就是給試吃品給小朋友吃,小朋友拿了樣品吃了之后,會(huì)很愉快的點(diǎn)拍板,“好吃!”然后,我就會(huì)借機(jī)說(shuō)“好吃。磕且灰獘寢 賣一桶回去呢?”“要!” 父母都是愛(ài)孩子的,見(jiàn)到孩子喜歡吃這種食物,就會(huì)很爽直的買一桶灌裝的海苔回去,但也有父母,對(duì)這種食品部釋懷,于是我就會(huì)講解“波力海苔是綠色食品,你看,這上面還有綠色食品的標(biāo)記,并且因?yàn)樗〔挠诤.a(chǎn)品,是很有養(yǎng)分價(jià)值的,……”然后,他們聽(tīng)了就會(huì)把海苔買回去,不外,開(kāi)端買的時(shí)候,不是買 最大的灌裝的,而是取舍買小點(diǎn)的袋裝的海苔。
有時(shí)候,遇到和我差不多大的女生,我也會(huì)上前推薦,她們會(huì)很愿意的品味,嘗了之后,發(fā)明很好吃,然而,看了一下價(jià)錢,感到太貴了。在這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)向他們推舉小包裝的.海苔,即能夠滿意自己的請(qǐng)求,價(jià)格又適合。而假如是家長(zhǎng)認(rèn)為灌裝的海苔貴了的話,這時(shí)候,我就會(huì)拿袋裝的和灌裝的價(jià)格進(jìn)行比較,同樣的分量,買灌裝的要比買袋裝的廉價(jià)大略10來(lái)塊錢,在這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們就會(huì)抉擇買灌裝的。
三、實(shí)踐成果:
這次實(shí)踐的目標(biāo)是為了提高自己的社會(huì)交際能力,促銷能力。
在促銷的進(jìn)程中,也遇到過(guò)難纏的顧客,在這種情況下,我們要堅(jiān)持蘇醒的腦筋,清楚自己的目的是什么,目的就是為了把產(chǎn)品銷售出去,所以,必須找到所有所有 對(duì)銷售產(chǎn)品有利的因素,然后逐一給顧客講授,讓顧客信任你,當(dāng)然,在先容的過(guò)程中,我們必須以誠(chéng)待人,我們所說(shuō)的,必需是事實(shí)。
比方,如果顧客對(duì)產(chǎn)品的平安投鼠忌器,那么,就可以拿“綠色”來(lái)壓服他們,如果顧客對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格有要求,就可以和其他產(chǎn)品進(jìn)行比較,或者和自己的其余包裝進(jìn)行比較,心情語(yǔ)錄,以此來(lái)闡明,我們促銷時(shí)商品時(shí)值得買的。
四、實(shí)踐總結(jié)或領(lǐng)會(huì):
經(jīng)由這次的社會(huì)實(shí)踐, 我學(xué)到了良多貨色。
1,交際能力的加強(qiáng)。在商場(chǎng),我碰到的不在僅僅是學(xué)生,而是各個(gè)階段的人們,那么,就要咱們用不同的方法去和他么交換。對(duì)待小朋友,親熱熱忱,像一個(gè)大姐姐一樣的看待他們。對(duì)和年紀(jì)差未幾的人,就要多在他們的角度思考問(wèn)題。對(duì)于年長(zhǎng)的人,就要多在健康保險(xiǎn)方面思考。
2,常設(shè)處置問(wèn)題的能力得到了加強(qiáng)。如果顧客老是找茬,這個(gè)時(shí)候,就是看你臨場(chǎng)應(yīng)變能力了。在這個(gè)時(shí)候遇到這種問(wèn)題,總比當(dāng)前參加工作了遇到要好,經(jīng)過(guò)幾回的鍛煉,自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力也逐步的增強(qiáng)了。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告16
(一)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:
xx市xx機(jī)電有限公司:位于山清水秀的古城xx,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光秀麗,地理?xiàng)l件優(yōu)越,臨近蕭甬鐵路及杭甬高速公路,去寧波機(jī)場(chǎng)僅40公里,西去杭州機(jī)場(chǎng)只需60分鐘,交通十分便利。
公司技術(shù)力量雄厚,生產(chǎn)設(shè)備精良,制造工藝先進(jìn),檢測(cè)設(shè)施齊全,生產(chǎn)的各系列展示架、電腦支架等,可以來(lái)樣定做,也可以為客戶設(shè)計(jì)制作。以輕巧、造型美觀、質(zhì)量好等特點(diǎn),深受國(guó)內(nèi)外客戶青睞......
企業(yè)類型:私營(yíng)獨(dú)資企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)加工
注冊(cè)資本:無(wú)需驗(yàn)資公司注冊(cè)地:中國(guó)浙江xx
員工人數(shù):51—100人公司成立時(shí)間:XX年
法定代表人/負(fù)責(zé)人:錢偉華
年?duì)I業(yè)額:人民幣300萬(wàn)元/年—500萬(wàn)元/年
主要經(jīng)營(yíng)地點(diǎn):xx市北河沿路47號(hào)
主要市場(chǎng):大陸北美西歐東歐東南亞非洲
年出口額:人民幣200萬(wàn)元—300萬(wàn)元
(1)企業(yè)文化:
{1}是人類社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和;是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中,逐步形成的,為全體員工所認(rèn)同并遵守的、帶有本組織特點(diǎn)的使命、愿景、宗旨、精神、價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念,以及這些理念在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐、管理制度、員工行為方式與企業(yè)對(duì)外形象的體現(xiàn)的總和。它與文教、科研、軍事等組織的文化性質(zhì)是不同的。
{2}是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀。價(jià)值觀是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)中所持有的價(jià)值觀念。傳統(tǒng)氛圍構(gòu)成的公司文化,它意味著公司的價(jià)值觀,諸如進(jìn)取、守勢(shì)或是靈活——這些價(jià)值觀構(gòu)成公司員工活力、意見(jiàn)和行為的規(guī)范。管理人員身體力行,把這些規(guī)范灌輸給員工并代代相傳。
。3)文化包括:
經(jīng)營(yíng)哲學(xué):顧客需求是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的.出發(fā)點(diǎn)和歸宿;技術(shù)創(chuàng)新;組織創(chuàng)新;市場(chǎng)創(chuàng)新,長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念
價(jià)值觀念:走向完善、合理
企業(yè)精神: 務(wù)實(shí)和求精精神;高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷致力于企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量的提高。確立消費(fèi)者第一的觀念、靈活經(jīng)營(yíng)的觀念、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的觀念、經(jīng)濟(jì)效益的觀念
企業(yè)道德 :善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)推的道德原則;企業(yè)作為市場(chǎng)的細(xì)胞,其直接目的是追求利潤(rùn)的最大化,而作為社會(huì)的一份子,企業(yè)在追求利益的同時(shí),又必須使自身的獲利過(guò)程同時(shí)也成為有益于社會(huì)進(jìn)步和促進(jìn)人的全面發(fā)展的過(guò)程,即必須注重企業(yè)道德。
{4}企業(yè)文化的功能:
企業(yè)文化具有導(dǎo)向功能:通過(guò)它對(duì)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和職工起引導(dǎo)作用。
企業(yè)文化的約束功能:通過(guò)完善管理制度和道德規(guī)范來(lái)實(shí)現(xiàn)。
企業(yè)文化的凝聚功能:人為本,尊重人的感情,從而在企業(yè)中造成了一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互信任的和睦氣氛,強(qiáng)化了團(tuán)體意識(shí),使企業(yè)職工之間形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力。共同的價(jià)值觀念形成了共同的目標(biāo)和理想,職工把企業(yè)看成是一個(gè)命運(yùn)共同體,把本職工作看成是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要組成部分,整個(gè)企業(yè)步調(diào)一致,形成統(tǒng)一的整體。這時(shí),“廠興我榮,廠衰我恥”成為職工發(fā)自內(nèi)心的真摯感情,“愛(ài)廠如家”就會(huì)變成他們的實(shí)際行動(dòng)。
企業(yè)文化的激勵(lì)功能:共同的價(jià)值觀念使每個(gè)職工都感到自己存在和行為的價(jià)值,自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是人的最高精神需求的一種滿足,這種滿足必將形成強(qiáng)大的激勵(lì)。在以人為本的企業(yè)文化氛圍中,領(lǐng)導(dǎo)與職工、職工與職工之間互相關(guān)心,互相支持。特別是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)心,職工會(huì)感到受人尊重,自然會(huì)振奮精神,努力工作。另外,企業(yè)精神和企業(yè)形象對(duì)企業(yè)職工有著極大的鼓舞作用,特別是企業(yè)文化建設(shè)取得成功,在社會(huì)上產(chǎn)生影響時(shí),企業(yè)職工會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和自豪感,他們會(huì)加倍努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)企業(yè)的榮譽(yù)和形象。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告17
這次暑假我有幸參觀了xx建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程。去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語(yǔ):“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害:同時(shí),為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。
跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問(wèn)他在看什么,為什么要看。隨著時(shí)間的推移,問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己學(xué)校也半年讀下來(lái)了,怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。
接下來(lái),帶我去看他們工人現(xiàn)場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過(guò)安定性的檢測(cè)。通過(guò)對(duì)混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息:
(1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的特點(diǎn),因而其使用量越來(lái)越大;同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級(jí)范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋開(kāi)發(fā),地?zé)峁こ痰戎校炷烈彩侵匾牟牧稀?/p>
(2)混凝土的早期養(yǎng)護(hù):混尼姑泥土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護(hù)司對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,
一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。
一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的'學(xué)校生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。
盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實(shí)作為一名學(xué)校生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵺`來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的學(xué)校學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn),知識(shí)是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識(shí)化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,完備自己的生活,學(xué)校說(shuō)長(zhǎng)不上,說(shuō)短不短,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!
我想,如果有機(jī)會(huì)的話,以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)踐,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告18
古人認(rèn)為,人生有四大喜事:金榜題名時(shí),久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜.在這個(gè)汗水已然轉(zhuǎn)化為成果的季節(jié),我順利地跨越了高考,金榜赫然題名,吾心亦已慰,回首過(guò)往十年,學(xué)校與家兩點(diǎn)一線,未曾參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,而今,為了完成從“高中人”到“重郵人”,從"學(xué)校人“到”社會(huì)人“的轉(zhuǎn)變,為了鍛煉自己做人做事的品質(zhì),也為了體會(huì)被別人感恩和自己對(duì)社會(huì)感恩的那份快樂(lè),利用這個(gè)暑期,我做了一周的義工,現(xiàn)將體會(huì)報(bào)告如下:
一·首先是拔草。拔草是課本上沒(méi)有的內(nèi)容,聽(tīng)起來(lái)也不是那么深邃,但是,當(dāng)我的腳邁入田地里那一刻,各色各樣的雜草便聚攏在腿上,我從來(lái)也未曾知道,草竟然也會(huì)將腿割出傷口,課本上沒(méi)有告訴我們,在拔草的同時(shí),我也體會(huì)到,很多事不是看起來(lái)有多簡(jiǎn)單那就有多么簡(jiǎn)單,要?jiǎng)邮謩?dòng)腳腳踏實(shí)地地實(shí)踐了,才能從內(nèi)心里深刻地意識(shí)到各行各業(yè)的難處,平時(shí)以拔草事小而不為,現(xiàn)在卻因事小而自己力猶未足為恥,當(dāng)然,做事的時(shí)候也不乏快樂(lè),以拔草為例,當(dāng)我看著雜草叢生的地一掃往日之亂,就好比理發(fā)師將一個(gè)人蓬亂的頭發(fā)整理的干干凈凈時(shí)的心情。累總是與快樂(lè)并存,從草地里出來(lái),腳下滿是泥巴,腿上被尖利的草割了幾處小小的傷痕,衣服也因汗水濕透了,我才做了不到半天,就哭天搶地似的喊苦叫累,想想別人天天拔草的,甚是愧疚!現(xiàn)在我還可以那我剛高中畢業(yè)“為借口來(lái)搪塞,但是,我不能一輩子都用這樣的借口,我需在以后的時(shí)間里,除了學(xué)習(xí)之外,多多進(jìn)行職場(chǎng)工作體驗(yàn),在大學(xué)里,積極參加課外活動(dòng)。
二·一直以來(lái),我對(duì)建筑工人的印象就是:在工地上頂著太陽(yáng)辛辛苦苦完成作業(yè)后,騎著自行車,滿身塵土地飛到家中。這個(gè)暑假,終于有機(jī)會(huì)了,我戴了一頂草帽,向工地出發(fā),我的活兒很簡(jiǎn)單:將泥沙鏟到過(guò)濾網(wǎng)上進(jìn)行過(guò)濾。初次做事,很新鮮,即便頭上一個(gè)火辣辣圓滾滾的紅太陽(yáng),鏟起沙來(lái)眼也不眨一下,看到沙粒在過(guò)濾網(wǎng)上滾動(dòng),想起了高中教材上的“泥沙俱下”這個(gè)成語(yǔ),當(dāng)時(shí)我一直會(huì)混淆“泥沙俱下”與“魚目混珠”的含義,如果當(dāng)時(shí)我能來(lái)鏟一下沙的話,一定會(huì)有深刻的體會(huì),不會(huì)攪混它們的意思。這或許又是教材與實(shí)踐的聯(lián)系與區(qū)別。鏟沙這活看起來(lái)輕松,其實(shí)不然,不一會(huì)兒,就有人過(guò)來(lái)說(shuō)我的鏟沙姿勢(shì)不對(duì),改正姿勢(shì),繼續(xù)鏟沙,可好景不長(zhǎng),便腰酸背痛,停下來(lái)稍作休息,這一休息,我就再也不想動(dòng)了,實(shí)在是累!實(shí)在是渴!實(shí)在是熱!建筑工人的形象在我內(nèi)心突然變得高大,變得偉岸!確實(shí),教室與職場(chǎng)是兩個(gè)端點(diǎn),如果我在教室里,一定感受不到那種累,教室里,僅存在思想的負(fù)擔(dān),工地上,是心為形役的那種疲憊,累歸累,鏟沙仍然是個(gè)快樂(lè)的活兒!
三·再次是填報(bào)志愿。每日每夜不停地查看各種資料書,不停地翻看不同大學(xué)的招生簡(jiǎn)章,了解其背景與發(fā)展,從成績(jī)出來(lái)的那天開(kāi)始,每天對(duì)著一大堆錄取線,分析各大學(xué)歷年投檔線,專業(yè)錄取線,專業(yè)最高分,專業(yè)最低分,專業(yè)平均分以及走勢(shì),某專業(yè)在某大學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,分析各大學(xué)招生人數(shù)的變化,然后不斷地向?qū)W長(zhǎng)咨詢專業(yè)的具體情況,該專業(yè)是學(xué)什么,出來(lái)是做什么,自己究竟適合哪一類的學(xué)習(xí),等等。對(duì)于這些知識(shí),學(xué)校都未曾教過(guò)我們,我也年少輕狂一回,在電話里和高中同學(xué)激烈地爭(zhēng)辯該填哪些學(xué)校,并且道出為什么,就好像那時(shí)一起討論作業(yè),為一道題目爭(zhēng)的面紅耳赤。從廣義上講,這也是一種社會(huì)實(shí)踐,畢竟從中學(xué)到了許多我不曾知道的知識(shí),至少在下一屆學(xué)妹學(xué)弟畢業(yè)填報(bào)志愿時(shí),我能夠合理地提出幾點(diǎn)建議。
四·是高空作業(yè)。爬上梯子,面對(duì)各種各樣的電線,要拆電線,然后理清電線的頭緒,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的工作,但是,當(dāng)身在空中時(shí),你便不會(huì)認(rèn)為這工作簡(jiǎn)單,時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心會(huì)從木梯上會(huì)掉下來(lái),而且還要注意電線脫皮的地方。
五·獨(dú)自去上海闖蕩。高中的學(xué)習(xí)與生活中,天天面對(duì)的只有那幾個(gè)地方:書香濃濃的校園,吃飯睡覺(jué)的的房東家,那條和同學(xué)一起逛了幾年依舊沒(méi)有任何改變的街道?梢哉f(shuō),高中的圈子很小,小的讓你認(rèn)為這個(gè)世界也就是這樣,腳步還未挨到社會(huì)的.邊緣,高中生活一結(jié)束,等待一切已經(jīng)落實(shí),便動(dòng)身獨(dú)自去了上海,無(wú)論是看世博還是逛上海,都是一種與社會(huì)的全方位接觸,用輕軌地鐵體驗(yàn)快節(jié)奏的生活,用心去感受海派精英工作的步伐,以看世博為例,我想看中國(guó)館,但看中國(guó)館必須拿到預(yù)約劵,預(yù)約劵又只對(duì)前面排隊(duì)的人限量發(fā)放,這就把我逼的五點(diǎn)多起床去排隊(duì),可惜沒(méi)拿到,還有一種方法拿預(yù)約券,就是拿城市名片冊(cè)去收集章,城市名片冊(cè)也是限量,于是我頂著太陽(yáng)不停地跑,等到我跑到城市名片冊(cè)發(fā)放點(diǎn)時(shí),那里已經(jīng)排了幾里路長(zhǎng)的人群,終于拿到城市名片冊(cè),還算幸運(yùn),因?yàn)楹竺娴娜艘呀?jīng)拿不到了,這限量發(fā)放,然后又是去各個(gè)地方排隊(duì)敲章,收集到十五枚章去換中國(guó)國(guó)家館預(yù)約券,最后排了兩個(gè)鐘頭如愿進(jìn)入中國(guó)館。這使我體會(huì)到,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,速度與時(shí)間堪比金錢,機(jī)遇是只蘋果,砸到牛頓的頭上,他去挑戰(zhàn)了,才有他的崢嶸歲月。而速度,也是職場(chǎng)與社會(huì)對(duì)我們的要求,在那里,我能感受到海派精英成功的秘訣在于把握機(jī)遇,挑戰(zhàn)自己,加快速度!
完成了暑期的社會(huì)實(shí)踐,亦即從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,體驗(yàn)了“千百年來(lái),無(wú)非做人做事”的古訓(xùn),暑期終將結(jié)束,即將步入重郵的校園,那里,我將攬萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,閱人無(wú)數(shù)。那里是社會(huì)實(shí)踐的第二課堂,更將是我汲取百代精華的地方!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告19
去經(jīng)歷了社會(huì)的實(shí)踐,才會(huì)知道所學(xué)到的,只有去用了,才知道自己是否真的是有學(xué)好了,也是只有轉(zhuǎn)化為自己的能力,才能真的會(huì)有收獲。此次暑假的實(shí)踐,我也是更加的了解了社會(huì),對(duì)于自己的未來(lái)也是更加的明確了方向。
通過(guò)學(xué)長(zhǎng)的介紹,我也是進(jìn)入到自己實(shí)踐的公司,去做兼職工作,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)也就一個(gè)多月而已,不過(guò)在這期間,自己付出了,也是收獲很大,讓我體會(huì)到職場(chǎng)生存不是那么的簡(jiǎn)單,但同事們的幫助也是讓我感覺(jué)到職場(chǎng)不但是有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),也是有友誼有溫暖的但這也是自己努力才有的',自己也是愿意去幫助同事們做一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的工作,自己能得到鍛煉也是收獲了友誼,同時(shí)他們的幫助也是讓我有學(xué)到很多,有去做好了自己一個(gè)本職的工作,去讓自己在此次的工作實(shí)踐之中鍛煉到了能力。在學(xué)校去學(xué)的時(shí)候,自己雖然努力學(xué)習(xí)知識(shí),但是我也是不清楚這些是否真的有用,畢竟很多都是理論性的,但是真的在實(shí)踐之中卻是發(fā)現(xiàn),只有學(xué)了這些理論,自己才有基礎(chǔ),才能真的去做好這份工作,也是對(duì)于自己專業(yè)相關(guān)的行業(yè)以及崗位工作有了更多的了解。
實(shí)踐帶給我的,不但是有工作的經(jīng)驗(yàn),也是讓自己對(duì)于自身的了解更多了,以前雖然也是參加過(guò)社會(huì)的實(shí)踐,不過(guò)那些也是沒(méi)有像此次的工作那樣的需要投入那么多,而且工作里頭也是很多的方面都是能得到鍛煉,也是讓我更加的了解到自己的短板是哪一方面,自己又是有哪些優(yōu)勢(shì)的地方,是以后工作里頭可以多去發(fā)揮的。而做的不夠好的地方,其實(shí)也是回到學(xué)校要多去學(xué)習(xí)彌補(bǔ)的,每個(gè)人只有更加的認(rèn)清自己,其實(shí)才能更好的到職場(chǎng)去發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),去讓工作做得更為出色的,當(dāng)然短板越少,也是機(jī)會(huì)還有成功的可能也會(huì)是更多的也是能更好的立足。雖然實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,不過(guò)這段日子我也是過(guò)得格外充實(shí),也是有很多值得回憶的,通過(guò)實(shí)踐讓我學(xué)到的,我也是會(huì)在以后去用好,并且回到學(xué)校去多把專業(yè)學(xué)的更好一些。
暑假的時(shí)間不長(zhǎng),但是我珍惜了,而且以后真的畢業(yè)走入社會(huì),也是會(huì)比現(xiàn)在更加的殘酷,需要我們的能力也是要更多才行的。今后也是要多參加到實(shí)踐里面來(lái),去讓自己能力提高,同時(shí)學(xué)習(xí)也是要多積累知識(shí),讓自己為將來(lái)而做好準(zhǔn)備。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告20
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月xx日-x月x日
實(shí)踐地點(diǎn):
xx
實(shí)踐過(guò)程及體會(huì):
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼大一的暑假就到了,想過(guò)在南京這個(gè)城市開(kāi)始我的暑假打工生活,但是由于很多原因,我還是回到了我的家鄉(xiāng)。為了把自己的暑假過(guò)的很有意義,并且提高自己的動(dòng)手能力,我選擇在鎮(zhèn)里的一家小型服裝廠開(kāi)始了我為期近一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……
該廠全稱為徐州市可創(chuàng)制衣有限公司,它是一家以生產(chǎn)外貿(mào)針織服裝為主的企業(yè)。公司現(xiàn)有廠房5000平方米。擁有一定規(guī)模的各類針織服裝的國(guó)產(chǎn)及進(jìn)口設(shè)備200套,員工總計(jì)220人。年生產(chǎn)規(guī)模在100萬(wàn)件套。其主要產(chǎn)品包括各類針織布料的嬰兒爬服及兒童套裝,特別擅長(zhǎng)天鵝絨面料服裝的生產(chǎn),成人休閑及運(yùn)動(dòng)套裝也是它的特長(zhǎng)。目前,產(chǎn)品以出口到歐美、日、韓等數(shù)十個(gè)國(guó)家及地區(qū),其主要的品牌有美國(guó)的“ROCKWER PARISANGLE“,歐洲的“C&A,BABYBEBE,MACAETC!钡葒(guó)際知名品牌。暑期,我有幸成為其中一名檢驗(yàn)員,在該廠學(xué)習(xí)勞動(dòng)生活了一個(gè)多月。其中我實(shí)踐的內(nèi)容包括三方面:
1、明確廠里各項(xiàng)規(guī)章制度,保證按時(shí)上下班,并積極工作。
2、初期跟隨車間主任熟悉整個(gè)生產(chǎn)流程,學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)成品以及需要注意的事項(xiàng)等。
3、后期在檢驗(yàn)成品后,根據(jù)工作要求也負(fù)責(zé)一些清潔、包裝等工作。
然而這里的每一樣?xùn)|西對(duì)我而言都是陌生的,自己覺(jué)得衣服這么漂亮,沒(méi)想到每一件衣服需要這么多道工序,心里不由得發(fā)出感慨。
學(xué)習(xí)期間,我孜孜不倦,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教廠內(nèi)的老員工,看到他們操作的熟練讓我嘖嘖贊嘆……然而作為一名檢驗(yàn)員,必須要高度負(fù)責(zé),不可有一絲的馬虎,衣服的顏色要和諧,不可有污漬,熨燙要精細(xì),從衣領(lǐng)到肩部再到袖口,每一處都需要認(rèn)真的熨燙;還有就是需要檢查衣服上是否有線頭,這些必須被清理掉……可是你檢查得細(xì)致是不夠的,那只是其中以部分。試想,那么多的衣服你一件需要那么長(zhǎng)的時(shí)間去檢驗(yàn),那N多件的衣服你何時(shí)才能檢驗(yàn)的了?所以,效率的問(wèn)題很重要!這是一個(gè)需要熟悉和鍛煉的過(guò)程……
這里的工作也是充滿挑戰(zhàn)性的,因此我告訴自己必須把握好這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),至少也可以是一次難得的回憶。在此期間,我努力學(xué)習(xí),努力工做,感覺(jué)挺充實(shí),回憶起來(lái)還是充滿了歡樂(lè),當(dāng)然這也是自己的一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
雖然這并不是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但卻是不同的行業(yè),不同的領(lǐng)域,所以在一開(kāi)始,我的內(nèi)心還是比較膽怯的。從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境的改變,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后一切都不同了,一切都在改變。然而我告訴自己一定要適應(yīng)這種改變,我要看看我能否離開(kāi)父母的蔭庇,能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐從而讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),也可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)體會(huì)父母勞作的辛苦,體會(huì)到一分錢的來(lái)之不易……在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,磨礪自己的意志。更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。任何事請(qǐng)都需要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗,這一過(guò)程是必不可少的。在經(jīng)歷了這次的工作之后,也同樣明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。
下面我將自己的實(shí)踐體會(huì)拿出來(lái)和大家分享一下吧:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,大學(xué)里的我們不過(guò)是不受風(fēng)吹雨打的花朵!真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)多月的暑期實(shí)踐,讓我感悟到了很多東西……社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,讓我明白了人與人之間關(guān)系的微妙,什么樣的角色都有,我們首先就要學(xué)會(huì)與人不卑不亢的交流,正確處理好自己的人際關(guān)系,這多我們今后的發(fā)展是很重要的。社會(huì)實(shí)踐也開(kāi)拓了我的視野,增長(zhǎng)了自己的才干,使我進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的`大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我也深刻的體會(huì)到了堅(jiān)持的重要,步入社會(huì),我們會(huì)承受來(lái)自很多方面的壓力,可是一定要學(xué)會(huì)面對(duì),假如我們遇到一點(diǎn)的問(wèn)題就退縮,三天打魚兩天曬網(wǎng)的,這樣的人任何公司都不會(huì)喜歡更不會(huì)任用,那你何談自己的理想?何談自己的美好生活?一切也只是即將飄散的云霧罷了。為了提高自身的素質(zhì),我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,更不要埋怨哪里哪里的人是不對(duì)的,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖,它是個(gè)現(xiàn)實(shí)的東西。所以我們只有改變自己,用知識(shí),用技巧,用專業(yè)武裝自己,這樣才不至于被社會(huì)的洪流沖刷走,才能在社會(huì)中占有自己的一席之地。
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多學(xué)校里接觸不到的東西,這讓我受益匪淺。無(wú)論是為人處事,還是對(duì)于自己將來(lái)的一些計(jì)劃,我都作了深刻的思考和反省。汗水是成功的必經(jīng)階段,我們只有付出努力,才能體會(huì)到幸福的喜悅,拿到工資的一剎那,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
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