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社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-07-17 17:34:56 澤彪 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(通用26篇)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(通用26篇)

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 1

  這個(gè)暑假我過(guò)的是尤其的充實(shí),因?yàn)槲以谡麄(gè)暑假中我打了我人生中的第一次工,這次社會(huì)實(shí)踐使我從幼稚走向了成熟,真正的向一個(gè)大人邁出了關(guān)鍵的一步。與其他的家庭的子女一樣,在當(dāng)代的社會(huì)家庭里,我們就像被父母培養(yǎng)在溫室中的小樹苗一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻被捧在手心,從未經(jīng)歷過(guò)絲毫的風(fēng)雨洗禮,萬(wàn)千寵愛于一身!試問(wèn),這樣的我們?cè)谝院蟮娜松杏衷趺茨芰⒆隳?又怎能?jīng)得起競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所帶給我們的風(fēng)雨洗禮呢?

  所以,我認(rèn)為在我們這個(gè)有自立能力的年齡里,一次實(shí)實(shí)在在的社會(huì)實(shí)踐是必要的,在我們真正踏入社會(huì)之前,做一次暴風(fēng)雨強(qiáng)前的小小嘗試,也為以后所遇到的風(fēng)雨積累必要的經(jīng)驗(yàn)心得 ……在經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的今天,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著 “ 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ” ,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,這個(gè)暑假開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的'東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐中;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  1、踏實(shí)勤奮。

  這是我在實(shí)踐中體會(huì)最深的一點(diǎn)。在工作中,不像在家里或是學(xué)校里,有 家人 老師的縱容。對(duì)于我們的任務(wù)我們必須認(rèn)認(rèn)真真地完成,因?yàn)樵诠ぷ髦心悴辉賰H僅是一個(gè)人,你和其他同事共同組成了一個(gè)密不可分的團(tuán)隊(duì),你們的工作內(nèi)容隨意看似沒有相同之處,但仔細(xì)的去觀察你就可以意識(shí)到,你們的工作是環(huán)環(huán)相扣的, “ 一環(huán)未成,全鏈皆散 ” 。所以,未保證整個(gè)工作成果的質(zhì)量,我們工作時(shí)務(wù)必保質(zhì)保量,以未后面的工作打下良好的基礎(chǔ)踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的分內(nèi)工作在此尤為重要。

  2、合作團(tuán)結(jié)。

  眾所周知,我們?nèi)祟愂侨壕觿?dòng)物,我們之所以群居并不是僅僅為熱鬧的,團(tuán)結(jié)合作才是主要目的。一個(gè)人畢竟是一個(gè),不可能面面擅長(zhǎng),總有力所不及的地方,這時(shí)就需要與其他人合作了。只有合作才能使時(shí)間精力得到充足的利用,只有在合作中我們才能補(bǔ)己不足,發(fā)揮己之所長(zhǎng),整個(gè)工作任務(wù)才能高質(zhì)量短時(shí)間內(nèi)完成,從而提高工作效率,增加創(chuàng)造價(jià)值。反之, “ 千里之堤毀于蟻穴 ” 之鑒,我們務(wù)必吸取,萬(wàn)萬(wàn)不要讓整體的成果毀于 “ 蟻穴 ” ,團(tuán)結(jié)互助,勾心斗角真 “ 蟻穴 ” 矣 ……

  3、一技之長(zhǎng)。

  縱使我們的同事再怎么優(yōu)秀,總是靠著別人的幫助而無(wú)力助人終究是要被淘汰的,試問(wèn)無(wú)一技之長(zhǎng)在身的你, Bo有何必花錢養(yǎng)一個(gè)閑人呢?所以,一技之長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們立足于社會(huì)中最重要的資本,只有你有著不可代替的價(jià)值時(shí),你才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰,真正能長(zhǎng)期立足于競(jìng)爭(zhēng)河流中的永遠(yuǎn)是那些擁有無(wú)可替代的價(jià)值的人,他們才是大浪淘沙中的勝者!所以,無(wú)論何時(shí)何地,永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)在所擁有的價(jià)值,因?yàn)槟隳茏龅降膭e人也能,只是時(shí)間問(wèn)題,唯有不斷的更新自己,提高自己的價(jià)值才是不倒之本!

  4、感恩。

  熟話說(shuō)的好啊,站著說(shuō)話不腰疼。溫室中的我們是永遠(yuǎn)體會(huì)不到,家人為我們阻擋風(fēng)雨的艱辛,通過(guò)這次親身的社會(huì)實(shí)踐,我深深的感受到了,家人給我們溫室后的艱辛,那是一片汗水所凝聚成的海洋!雖說(shuō)我這次的社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)歷了很多人生中的 “ 第一次 ” ,但我深信我所經(jīng)歷的艱辛與那片海洋比起來(lái)猶如冰山一角。感恩,成為我心中閃過(guò)無(wú)數(shù)次的詞語(yǔ)。這次的實(shí)踐讓我體會(huì)到了家人的不易,使我學(xué)會(huì)了感恩,并對(duì)以前自己的幼稚無(wú)知感到羞愧,報(bào)恩是我接下來(lái)要做的,也是情理之中的,但我希望能更多,好彌補(bǔ)以前的不足!總之,這次暑假社會(huì)實(shí)踐,我受益匪淺,這會(huì)成為我以后人生中的無(wú)價(jià)之寶,也將為我之后的人生確立了奮斗的目標(biāo),奮斗的動(dòng)力。

  雖說(shuō)將來(lái)永遠(yuǎn)是一個(gè)未知數(shù),命運(yùn)的玩笑不知何時(shí)會(huì)突然出現(xiàn),但我會(huì)在一次次玩笑中吸取經(jīng)驗(yàn),慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),慢慢的長(zhǎng)大長(zhǎng)高,成為一顆獨(dú)自一人便可扛著暴風(fēng)驟雨洗禮的大樹!

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 3

  按照校團(tuán)委關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)要求,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,傳播學(xué)院xx級(jí)電信二班團(tuán)支部在XX年寒假生活中,積極組織、引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,堅(jiān)定了服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)的理想信念。我們團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐形式多樣,內(nèi)容豐富。主要總結(jié)如下:

  一、打工

  我們班部分同學(xué)針對(duì)我們專業(yè)找了份工作。比如我班鄧燕同學(xué),她在一家手機(jī)專賣店給人家賣手機(jī),蒙代教同學(xué)在一家電子廠維修線路板,崔慶川同學(xué)在電腦維修點(diǎn)做兼職,他在總結(jié)中說(shuō)道:整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的'完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  同時(shí)還有李達(dá)同學(xué)在木材廠打工,宋魯峰同學(xué)在賓館打工,孫雷同學(xué)做售票員等。

  二、 做家教,辦輔導(dǎo)班

  我班陳潤(rùn)秋同學(xué)每年假期都會(huì)做家教可謂是經(jīng)驗(yàn)豐富,而且收入豐厚。翁麗娜同學(xué)辦輔導(dǎo)班收了6個(gè)小學(xué)生開了半個(gè)月的課,孩子們學(xué)到了知識(shí),也很好的鍛煉了自己。

  三、 調(diào)查

  我班同學(xué)利用自身?xiàng)l件在自己家鄉(xiāng)展開調(diào)查,如,孫暖和張金同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境污染問(wèn)題展開調(diào)查,郭立君同學(xué)對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療情況進(jìn)行了調(diào)查,徐增國(guó)同學(xué)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,李小磊的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的調(diào)查等等。

  因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都已下定決心考研,他們都在寒假開始了高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)。

  在一個(gè)多月的寒假生活里,班里的同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)特色和自己的不足之處,認(rèn)真積極地參與、完成了今年的社會(huì)實(shí)踐工作,團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們既增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解,也增長(zhǎng)了自己的知識(shí),更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)奮斗。

  寒假生活結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將把從這次寒假社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)、生活中去,努力開創(chuàng)美好的明天!

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 4

  回想剛剛結(jié)束的暑假,尤其是那十幾天的社會(huì)實(shí)踐,感慨頗多。無(wú)法形容此刻的心情,有苦澀亦有欣慰。苦澀的是,想起那些身處邊遠(yuǎn)農(nóng)村、衛(wèi)生知識(shí)淡薄而又無(wú)錢就醫(yī)的農(nóng)民,對(duì)他們,我總有無(wú)限的感傷,也曾夢(mèng)想有一天自己有足夠的能力可以幫助他們遠(yuǎn)離痛苦。欣慰的是我正在想我的夢(mèng)想靠近。在衛(wèi)生所的實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生操作,體驗(yàn)到了作為醫(yī)生的光榮與神圣,更重要的是,我徹徹底底的讀懂了醫(yī)學(xué)生誓詞,讀懂了醫(yī)生。救死扶傷的天職。我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民。恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展;我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維持醫(yī)學(xué)的純潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。我將銘記于心。

  醫(yī)生是光榮與神圣的,而行醫(yī)的過(guò)程卻是苦澀與艱辛的。無(wú)法忘記王醫(yī)生的諄諄告誡、唐醫(yī)生的呵護(hù)備至、崔醫(yī)生的不辭勞苦,更無(wú)法忘記的是他們的無(wú)怨無(wú)悔、忘乎所以,他們的無(wú)私與正直。這就是我在村衛(wèi)生所里看到、學(xué)到和想到的。小小的衛(wèi)生所、短短的十幾天卻足以讓我受用終生。所有的這些成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鞭策這我想著那個(gè)美麗的天使夢(mèng)前進(jìn)。

  我喜歡到醫(yī)院里實(shí)踐,喜歡與病人談心,跟他們將所有我知道的衛(wèi)生知識(shí),也跟他們學(xué)習(xí)一些民間的偏方,從中找到一些可以與課本知識(shí)相聯(lián)系的'地方,然后欣喜若狂;我也喜歡觀摩醫(yī)生的望、聞、問(wèn)、切,向他們請(qǐng)教寶貴的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn);然而我更喜歡的是穿上隔離衣的自己,這給了我一種滿足感。

  社會(huì)實(shí)踐給了我一個(gè)平臺(tái),讓我能夠從病人的角度去認(rèn)識(shí)醫(yī)生,從醫(yī)生的角度去認(rèn)識(shí)醫(yī)生,全面透徹的了解醫(yī)生,為將來(lái)的從醫(yī)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);社會(huì)實(shí)踐也給了我一次機(jī)會(huì),去體會(huì)病人的痛苦,感受他們最真切的生活,尤其是那些人處在邊遠(yuǎn)農(nóng)村的被貧窮所困擾的病人。是社會(huì)實(shí)踐讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念,一個(gè)要為所有貧窮病人奮斗一生的信念。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 5

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說(shuō)我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理咨詢極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理咨詢學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理咨詢上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

  廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的.師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書時(shí)的事,他說(shuō)他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)”。

  總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 6

  嘉興學(xué)院大學(xué)生赴湘西“愛心接力”志愿服務(wù)團(tuán)以“嘉興學(xué)院愛心群體”(20xx年“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動(dòng)為起源,20xx年12月開始組隊(duì),20xx年3月開始征募志愿者。正式組建后共有45名隊(duì)員,是嘉興學(xué)院歷年來(lái)人數(shù)最多、規(guī)模最大的一支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。

  從今年3月到7月,這支隊(duì)伍為20xx暑期赴湘西服務(wù)做著各樣的準(zhǔn)備。為了提高志愿者的服務(wù)能力,我們制定了完善的志愿者培訓(xùn)計(jì)劃;為了更好的服務(wù)湘西,我們制定綠色資源循環(huán)計(jì)劃;為了籌措資金,我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今,團(tuán)隊(duì)已資助鳳凰貧困生近百名,為苗鄉(xiāng)學(xué)子募集學(xué)習(xí)用品、生活用品、衣物等無(wú)數(shù)。

  20xx年7月12日,湘西志愿服務(wù)團(tuán)最終確定的27名志愿者搭上西進(jìn)的列車前往湘西開展為期20天的志愿服務(wù)。服務(wù)團(tuán)此行主要開展了教學(xué)、圖書館建設(shè)、調(diào)研、家計(jì)劃四項(xiàng)活動(dòng)。這20天,隊(duì)員們不怕苦,不怕累,相互協(xié)作,共同努力圓滿完成任務(wù),使400余名苗鄉(xiāng)學(xué)子受益。同時(shí),我們深入苗族貧困山區(qū),體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣睿私饷缱逦幕,也與當(dāng)?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星椤R韵率俏覀兪钇趯?shí)踐情況的總結(jié):

  一、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)方面,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究和討論,根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當(dāng)?shù)貙?duì)德智體美等教育方面的欠缺,我們主要開設(shè)了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對(duì)本民族文化的認(rèn)知,增強(qiáng)他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂(lè)、美術(shù)等)以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力;文化課(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、寫字等課)以補(bǔ)充學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí)。教學(xué)活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生間的交流來(lái)拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野,豐富他們的暑假生活。

  在教學(xué)內(nèi)容的安排上,隊(duì)員們?cè)谌ハ嫖髦昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間就開始通過(guò)各種途徑收集資料,準(zhǔn)備教案以來(lái)準(zhǔn)備解決到當(dāng)?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊(duì)員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識(shí),是一些書本中沒有涉及的內(nèi)容,團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法,更希望讓他們明白到讀書的重要性。

  在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,各個(gè)支隊(duì)也都根據(jù)各駐地的實(shí)際情況對(duì)原定課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開展。有的隊(duì)利用瘋狂教學(xué)法,有的隊(duì)設(shè)置正副班主任老師,有的`隊(duì)將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、篝火晚會(huì)、圖畫展、游園會(huì)等一系列活動(dòng)應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗(yàn):

  1、隊(duì)員一定要挑選自己有所擅長(zhǎng)有所感悟的科目,在進(jìn)入教室前,要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。

  2、 處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。

  3、 在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎么來(lái)接受知識(shí)。適當(dāng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)在一定程度上調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

  4、 要多準(zhǔn)備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識(shí)。

  5、 注意自己的言辭和行為,時(shí)刻記得自己是一名教師,說(shuō)話做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份,也要考慮到自己的話語(yǔ)對(duì)學(xué)生會(huì)造成多大的影響。

  6、要學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境,準(zhǔn)備合適的知識(shí)給孩子,自己需要作出改變的時(shí)候,不能猶豫不決。

  7、平時(shí)多深入到學(xué)生當(dāng)中去了解他們,會(huì)拉近彼此的距離,會(huì)使課堂變的輕松而有秩。

  8、 在課堂上適當(dāng)?shù)亩嘟o學(xué)生鼓勵(lì)的話,會(huì)讓他們感覺到成就感,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。

  9、 要因材施教,對(duì)于不同學(xué)生要用不同的方法,例如,對(duì)一些上課調(diào)皮的學(xué)生,可以在課后與之談話,曉之以理。

  10、 要把當(dāng)天的上課的情況及時(shí)和隊(duì)友們交流,好的方面可以讓其他人借鑒,不足的地方也可以讓其他人注意。

  隊(duì)員們每天都在摸索中前進(jìn),用心去與學(xué)生交流。但畢竟時(shí)間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)與不足都讓隊(duì)員們?cè)诓煌潭壬系玫教岣,特別是在了解到不足后,能夠有最短的時(shí)間作出調(diào)整,在隊(duì)員不懈的努力下,支教活動(dòng)還是取得了圓滿的成功。

  二、家訪工作方面

  家訪主要包括調(diào)研和家計(jì)劃兩個(gè)方面。調(diào)研的主要工作是走訪貧困生家庭,登記貧困生資料,以便日后愛心人士開展一對(duì)一資助!凹矣(jì)劃”的主要工作是調(diào)查收集留守兒童的資料,獲取兒童家長(zhǎng)聯(lián)系方式,為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍一張合照,回到嘉興后沖印出來(lái)連同學(xué)生寫給家長(zhǎng)的信一起寄給家長(zhǎng),為留守兒童與家長(zhǎng)搭建起一座交流的橋梁,促進(jìn)雙方感情。在20天的支教日子中,各支教隊(duì)的隊(duì)員利用每天放學(xué)后以及晚飯后的時(shí)間進(jìn)行家訪,據(jù)統(tǒng)計(jì)我們一共走訪了100多戶人家,200名學(xué)生。

  家訪并不是一件容易的事,除非外出打工的,不然當(dāng)?shù)厝嗣裎⒈〉氖杖肴吭诩覄?wù)農(nóng),主要是種植當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的煙葉。所以我們家訪時(shí)總會(huì)碰到大人不在家,在地里干活的情況,并且很晚都沒有回來(lái),也或者是家人沒有到齊,無(wú)法拍合照。這就需要我們進(jìn)行第二次的家訪,實(shí)際上很多家庭我們都跑了兩三次,有些還跑了四五次。當(dāng)?shù)厝嗣袷朗来钤谶@片貧瘠的土地上,很少出現(xiàn)外來(lái)人口,他們的語(yǔ)言都是苗語(yǔ),外出打工回來(lái)的人還是會(huì)講普通話的,但年紀(jì)大一些的根本不會(huì),所以每次家訪我們都會(huì)帶上一名高年級(jí)的學(xué)生,即為我們帶路,也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦,但是這并不重要,重要的是我們?yōu)槊恳粋(gè)家庭都拍到了合照,這是我們?cè)L的宗旨。我們還拓展了工作范圍,不但為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍合照,也為非留守兒童家庭拍全家福,并決定回嘉興后沖印出來(lái)寄回當(dāng)?shù)兀驗(yàn)閷?duì)很多當(dāng)?shù)氐睦先藖?lái)說(shuō),這恐怕是他們這輩子第一次拍照,他們每當(dāng)明白我們要照相時(shí)就會(huì)去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上,整理好裝妝容,然后端坐著;而留守兒童的合照沖印兩份,一份寄回當(dāng)?shù)匾环菁慕o兒童父母。而對(duì)于那些貧困學(xué)生,我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 7

  今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

  此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自己,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

  總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自己!

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的',幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自己的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 8

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路,然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷過(guò)一番狂風(fēng)暴雨的。

  今年暑假,土建系0x級(jí)、0x級(jí)學(xué)生為貫徹學(xué)院“三練三創(chuàng)”實(shí)踐教育,利用暑期難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),開展了豐富多采、卓有成效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將課堂學(xué)的理論與實(shí)際工作將結(jié)合,從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。走進(jìn)了即將踏入的社會(huì),走上不同的實(shí)踐崗位。同學(xué)們還自主建立起10支愛心團(tuán)隊(duì),放棄家里舒適安逸的環(huán)境,奔赴512地震的重災(zāi)區(qū)開展獻(xiàn)愛心送溫暖的活動(dòng),他們不怕臟,不怕累,團(tuán)結(jié)協(xié)作幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,為他們自己的心靈塑造了永恒的甜美。

  短短幾十天的實(shí)習(xí)生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來(lái)的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí);擺正了自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài),轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  一 及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備

  暑假前夕,我系社會(huì)實(shí)踐部以身作則,舉行了多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以開發(fā)同學(xué)的自主性為主,讓他們能勇于展現(xiàn)自己,勇于創(chuàng)新,全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實(shí)事的觀念,要求參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求,積極爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)保證實(shí)踐活動(dòng)的'順利安全進(jìn)行。

  二 內(nèi)容豐富,注重實(shí)效,成果顯著

  20xx暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實(shí)踐工作特色外,學(xué)院也鼓勵(lì)同學(xué)多方面,多角度投身社會(huì)服務(wù)社會(huì),鍛煉自己。內(nèi)容主要有:企業(yè)幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè),深入農(nóng)村,進(jìn)行法制宣傳,現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),掛職鍛煉,志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。

  有了實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),同學(xué)們還認(rèn)真的總結(jié)了自己的所見所聞,所思所想,為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn),避免再犯不必要的錯(cuò)誤。

  如:xx級(jí)工程管理專業(yè)的鄔熠陽(yáng)同學(xué)。他利用了這個(gè)假期,進(jìn)行大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),到地震災(zāi)區(qū)廣元市利州區(qū)白朝鄉(xiāng)進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。20xx年7月10日,他奔赴災(zāi)區(qū),開展了為期20天的一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。在此期間,支教團(tuán)開課3周,在這短暫的幾十天他收獲了一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光,懂得了每項(xiàng)工作都需要“專心”“耐心”“交心”。在實(shí)踐中逐漸變得勇敢,一切的事實(shí)告訴了他,即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng)。20天的時(shí)間里他在支教團(tuán)充分發(fā)揚(yáng)志愿者精神,克服了交通不便、食宿條件艱苦、余震頻發(fā)等各種困難,以實(shí)際行動(dòng)為母校爭(zhēng)了光。實(shí)踐了國(guó)家和學(xué)校對(duì)大學(xué)生為抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建貢獻(xiàn)力量的號(hào)召。支教團(tuán)的志愿者無(wú)愧于志愿者的神圣使命和光榮稱號(hào)!

  同樣是關(guān)于5.12的話題,07級(jí)工程管理專業(yè)的歐涵文同學(xué),在假期寫下了一份在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建中,最可愛的人的美麗的故事!敖夥跑姷搅,人心就定了!”“解放軍來(lái)了,我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘?jiān)芯瘸鰜?lái)的受災(zāi)民眾,來(lái)不及擦去身上的血污喜極而泣… 盡管橋毀路損,盡管大雨滂沱,盡管給養(yǎng)與補(bǔ)給一時(shí)難以到位,可透過(guò)央視直播畫面,先期到達(dá)的解放軍官兵不計(jì)條件、不顧安危、不怕犧牲、義無(wú)反顧的身影,全國(guó)人民真切感受著、感慨著:你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰(zhàn)斗!國(guó)難當(dāng)頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 9

  兩年前,伴侶關(guān)懷地詢問(wèn)我評(píng)高級(jí)的事情,一番詢問(wèn)后,他半開玩笑地說(shuō):“依我看,再有十年估量才能輪到你,不過(guò)也不好說(shuō)。”這句話讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不愿認(rèn)輸。我算是一個(gè)勤奮的人,可全部的榮譽(yù)幾乎全是市級(jí)嘉獎(jiǎng),也難怪伴侶如此定論。自此以后,晉攀高級(jí)又成了十年規(guī)劃的重頭戲。

  沒想到,圓夢(mèng)的這一天來(lái)得這么快。學(xué)校積分我幸運(yùn)地排了第一名。接近放假,王校長(zhǎng)友好地提示我:“今年職評(píng)有可能提前到暑假進(jìn)行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關(guān)鍵的重要環(huán)節(jié)!蔽矣脛诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗下定決心不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,不鋪張第一名的指標(biāo),我要一鼓作氣,全力以赴備戰(zhàn)職評(píng)。

  于是,從訓(xùn)練處盧老師處借來(lái)五六班級(jí)上下冊(cè)的老師用書和教案共八本,從書吧楊老師處借來(lái)十幾本教學(xué)雜志,這將是伴隨我一個(gè)假期的養(yǎng)分大餐。周一到周五又成了我的上班時(shí)間,樂(lè)此不疲地翻看著、圈點(diǎn)著、記錄著,甚至找來(lái)嶄新的本子再開頭手寫教案加深記憶。

  在校加班的張主任和付主任賜予我太多的關(guān)懷和指導(dǎo),說(shuō)我常年在一線教學(xué)不用那么緊急,可我放心不下。我深知:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,辛苦著收獲著,不打無(wú)預(yù)備之杖。結(jié)果出來(lái)了,一切盡在預(yù)料之中,我順當(dāng)通過(guò)。職評(píng),想說(shuō)愛你不簡(jiǎn)潔!我是幸福的又是幸運(yùn)的,我沒有先天出眾的.顏值也沒有后天過(guò)硬的關(guān)系,一路走來(lái)只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學(xué)校公正公正的嘉獎(jiǎng)?wù)撸为?jiǎng)肯干、會(huì)干、干得好的同志。今日想來(lái),不要小瞧一張張市級(jí)的證書,它是梯級(jí)進(jìn)取的必經(jīng)之道,積少成多才會(huì)有省級(jí)的證書,職評(píng)也就水到渠成,沒有想象的那樣比登天還難。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 10

  我的專業(yè)為商務(wù)英語(yǔ),在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,充分運(yùn)用了商務(wù)專業(yè)知識(shí),充分了解話術(shù)及溝通技巧,并充分將其應(yīng)用于實(shí)際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。

  在此次的實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任了壽的邀約員職務(wù),負(fù)責(zé)邀請(qǐng)或鼓勵(lì)各中端及高端客戶參加各大客戶權(quán)益增值會(huì)議。在邀約的過(guò)程中,遇到了各種情況,從中我的應(yīng)變能力得到了很大的鍛煉和提高。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的鍛煉,我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。通過(guò)這一階段的鍛煉學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺乏,我會(huì)盡力完善自己,發(fā)揮長(zhǎng)項(xiàng),補(bǔ)足缺點(diǎn),從而保證日后的'學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力能有較大幅度的提高。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的培育和教誨下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的開展和宏大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)歷的老員工請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,踏實(shí)的完成了工作。在這一階段的學(xué)習(xí)工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),運(yùn)用我們所學(xué),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。從聽從導(dǎo)師吩咐到主動(dòng)準(zhǔn)備材料,錄入卡片。對(duì)業(yè)務(wù)的有了進(jìn)一步了解。而負(fù)責(zé)接聽,直接面對(duì)我們的顧客,讓我體味到了微笑效勞詮釋的真諦。而后的看似簡(jiǎn)單但精細(xì)的工作,需要更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在加強(qiáng)自己這方面的能力。剛開始時(shí),總要不可防止的犯錯(cuò)誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,我慢慢的減少犯錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都作為對(duì)自己的一次警示,人生不回絕犯錯(cuò),然而如何挽救,并預(yù)防下次出錯(cuò),這才是我看重的態(tài)度。

  工作中和工作之余我做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我知道一個(gè)優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了揣摩客戶的心理以及運(yùn)用適宜的溝通方式與客戶進(jìn)展交流溝通。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 11

  暑假回到家,家里要我在自家店里幫忙,做員工。因?yàn)槲壹腋司思液腺Y開了一家家禽凍品批發(fā)部,生意興旺,越做越大,忙得不可開交。在自家店里做員工,當(dāng)然,家里人都很高興,我也樂(lè)意。在員工角色的忙碌實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了觀察;在觀察中,我學(xué)會(huì)了思考;在思考中,我增長(zhǎng)了本領(lǐng)。

  在繁忙的工作中保持有序,你的工作會(huì)有所改善。懷著一顆認(rèn)真的心,我以員工的身份來(lái)到批發(fā)部幫忙。因?yàn)槲沂切率郑獙W(xué)的東西還有很多。一開始老員工讓我做什么我就做什么。雖然是一些體力活,但是我感覺我在工作,有一種特別的魄力。但是工作效率不高。后來(lái)我觀察老員工是怎么做的,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)商品很熟悉,尤其是各種商品擺放的位置。仔細(xì)分析后發(fā)現(xiàn),各種商品的.持倉(cāng)是有序的。發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律后,我會(huì)認(rèn)真向老員工學(xué)習(xí),記住各種商品的位置,從而告訴顧客那些商品在哪里。就這樣,我的工作逐漸有了起色,工作效率也提高了。

  忙中要用智慧,工作才會(huì)快樂(lè)。剛做員工那陣子,會(huì)遇見一些頑固的顧客,這么說(shuō),那么說(shuō),都說(shuō)不通的情況下,我便以自己為主,硬來(lái)硬做,顧客有意見,我也可受氣了。后來(lái),在與顧客交流的過(guò)程中,我用幽默來(lái)取悅顧客,顧客高興了,就會(huì)聽我解釋,工作也會(huì)有新的成效。冷靜思考后,我覺得,要做一個(gè)合格的員工、給顧客好的感覺,要用智慧;用智慧去開創(chuàng)自己工作的新局面。這樣,就能讓顧客聽進(jìn)我的話,給顧客好的感覺,工作起來(lái)就快樂(lè),自己也不用受氣傷身,生意也會(huì)越做越好。

  講原則,對(duì)顧客的健康負(fù)責(zé),是做生意的永恒宗旨。在做員工的實(shí)踐中,我明白客戶的心理會(huì)影響商品的銷售,這也是一個(gè)商機(jī)。現(xiàn)在市場(chǎng)對(duì)商品的添加劑有嚴(yán)格的要求,因?yàn)樘砑觿⿻?huì)危害人的健康。拒收有添加劑的商品,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)賣家對(duì)客戶負(fù)責(zé)。因此,我利用大學(xué)所學(xué),積極向民眾推廣健康產(chǎn)品,受到了大家的歡迎。產(chǎn)品好,口碑好,也是我們批發(fā)部一直追求的目標(biāo)。

  暑假快結(jié)束了,我的員工實(shí)踐也快結(jié)束了。暑期的社會(huì)實(shí)踐的收獲使我的世界變大了,我也在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)。對(duì)暑期的社會(huì)實(shí)踐的收獲,我也會(huì)把它們運(yùn)用到大學(xué)新的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平和能力。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 12

  寒假如期而至。這個(gè)寒假是我高中生活的第|一個(gè)寒假。想要豐富寒假生活,就必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)閱歷,還可以提高自己的人際交往能力,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸,增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的個(gè)人體驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活和工作中的各種問(wèn)題。

  這個(gè)寒假,我在一家日用品公司上班,所以對(duì)這個(gè)并不陌生,因?yàn)槊總(gè)暑假我都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。但是我從來(lái)沒有在寒假工作過(guò),這給我在這個(gè)冰凍節(jié)氣的工作增加了很多麻煩。我所在的部門是餐具包裝,對(duì)于出口型的公司,所有的要求都是非常嚴(yán)格的,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸獦O其細(xì)心。

  我們負(fù)責(zé)后面做的餐具的機(jī)器清洗和包裝。你做得完美與否,在每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。熟練可以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。也許剛開始很難適應(yīng),但重要的是要去掉“學(xué)生味”,不要把當(dāng)學(xué)生當(dāng)成做錯(cuò)事的借口。但畢竟打工比上學(xué)累多了。比如我們要早起吃早飯,還要去上班,這對(duì)于平時(shí)愛睡懶覺的我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗(yàn)。晚上,下班天就黑了。每天拖著疲憊的身體回來(lái),即使再累也要咬緊牙關(guān),這是我的性格,因?yàn)槲也粫?huì)認(rèn)輸。

  通過(guò)這次寒假實(shí)習(xí),我明白了父母的`辛苦,也明白了在寒冷的冬風(fēng)中工作的不易。明白更多的道理,在社會(huì)實(shí)踐中,應(yīng)該要求我們把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中,這才是我們所學(xué)有用的地方。如果我們只學(xué)不練,那么我們所學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合,為以后找工作打下基礎(chǔ)。善于在社會(huì)上與人溝通。工作一段時(shí)間后,認(rèn)識(shí)的人多了。如何和別人很好的溝通,這個(gè)技能需要長(zhǎng)期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。大家都會(huì)在社會(huì)中融入社會(huì),人與人一起合作,讓工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,要接受別人給你的意見。

  我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的東西,還要不斷地從生活中實(shí)踐其他知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,表現(xiàn)自己。很多在學(xué)校讀書的人說(shuō)寧愿出去工作也不愿意在學(xué)校讀書,而已經(jīng)在社會(huì)上的人寧愿回爐再造自己。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了以后更好的融入社會(huì),做出自己的貢獻(xiàn)。今天要努力掌握專業(yè)知識(shí),明天。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 13

  暑假過(guò)得很快。在這短短的一個(gè)多月里,我體會(huì)到了很多,感觸很深。通過(guò)今年夏天的社會(huì)實(shí)踐,我從內(nèi)心體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和榮耀。

  我叫xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè)是業(yè)務(wù)員。

  因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,我家20xx年在我們村開了一家店。因?yàn)閷W(xué)校放假比較早,所以打算參加一些和專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,但是父母比較忙。我以為春節(jié)快到了,那我就不忙了。于是我決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了業(yè)務(wù)員,幫爸爸去市場(chǎng)買東西。

  因?yàn)樯蠈W(xué)的原因,不經(jīng)常呆在家里,對(duì)商品的價(jià)格也知之甚少,所以要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,我知道了貨物的價(jià)格。但是,通過(guò)幾天的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)話和接待客戶方面還是有所欠缺。同樣是買東西。我爸在的`時(shí)候銷量高,我不行。我通過(guò)實(shí)踐總結(jié)了幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度很重要。

  作為服務(wù)業(yè),客戶就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想獲得更多的利潤(rùn),你必須增加銷量。這就要求我們思考客戶的想法和擔(dān)心,提高服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。

  第二,創(chuàng)新注入新的活力。

  創(chuàng)新是個(gè)流行詞,做生意也需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年家里的產(chǎn)品比今年少,但是今年推出了涮羊肉、蝦仁、帶魚等等。這些年貨去年沒有,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高。所以今年要儲(chǔ)備足夠的年貨,檔次高一點(diǎn),不停留在過(guò)去,與時(shí)俱進(jìn)。父親的確有商業(yè)頭腦。

  第三,誠(chéng)信是成功的基礎(chǔ)。

  在瘋狂的一年里,我家的對(duì)聯(lián)是上聯(lián):有你在這里是我最大的榮幸。我最大的愿望是你滿意。基于誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信無(wú)疑是商務(wù)人士生存的基礎(chǔ)。沒有誠(chéng)信,早晚會(huì)破產(chǎn)。誠(chéng)實(shí),我的理解是,人要得到好名聲,就要誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)。我覺得我爸就是這樣的人。他穩(wěn)重、真誠(chéng)、體貼,所以很受歡迎。我覺得這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有回報(bào)。

  雖然我家生意不錯(cuò),但是他爸媽在背后努力。他們每天六點(diǎn)起床,十一點(diǎn)休息。冬天,他們的父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬馬車去三十里外的縣城進(jìn)貨。不管風(fēng)是刺骨的還是雪是冰冷的,都是一樣的。這是干什么?我知道,就是為了讓我們?nèi)值芏噘嶅X上大學(xué)!在家呆了幾天感覺很累,父母也像他們一樣生活了好幾年。他們的辛苦可想而知。早上有很多貨要搬出去,晚上還要回去。只有一個(gè)項(xiàng)目會(huì)很難。況且家里還有六畝田地,夏天秋天更是熱鬧。看著父母臉上越來(lái)越多的皺紋,看著父母疲憊的背影,心里有種說(shuō)不出的滋味。我不努力學(xué)習(xí),不努力的原因是什么!我只能用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 14

  為了使同學(xué)過(guò)一個(gè)有意義的暑假,提高同學(xué)參加社會(huì)時(shí)間的力量,使自己能更好的熟識(shí)社會(huì),融入社會(huì)。我校在同學(xué)發(fā)家畜九制定了相應(yīng)的活動(dòng)方案,在班主任老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)仔細(xì)的開展了假期實(shí)踐活動(dòng),取得了不俗的成果。

  一、誦讀經(jīng)典,將書香校內(nèi)延長(zhǎng)

  學(xué)校依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,要求同學(xué)在假期仔細(xì)閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)。三四班級(jí)以《三字經(jīng)》為主,五六班級(jí)以《弟子規(guī)》為主,一二班級(jí)以中華民謠和童謠為主。同時(shí)要求班主任在假期指定同學(xué)必讀書目和選讀書目。學(xué)校也依據(jù)方案,將校內(nèi)藏書悉數(shù)向同學(xué)開放借閱。學(xué)校要求五六班級(jí)同學(xué)在假期結(jié)束后每人必需上交兩篇讀后感。

  二、將感恩訓(xùn)練納入社會(huì)實(shí)踐中

  學(xué)校依據(jù)我校同學(xué)實(shí)際狀況,在學(xué)校的感恩訓(xùn)練連續(xù)傳承下去。為此學(xué)校特此要求班主任在假期必需徐昂同學(xué)布置此方面的作業(yè)。要求同學(xué)在假期必需關(guān)心父母做力所能及的家務(wù)活,關(guān)心父母完成簡(jiǎn)潔的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),孝敬父母。同時(shí)對(duì)同學(xué)在假期的表現(xiàn)提攜在同學(xué)的.假期成果單中,學(xué)校進(jìn)行檢查。在開學(xué)穩(wěn)定后對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)賜予表彰嘉獎(jiǎng)。

  三、完成簡(jiǎn)潔的社會(huì)調(diào)查。

  學(xué)校要求五六班級(jí)同學(xué)在完成假期作業(yè)的同時(shí),參加一些簡(jiǎn)潔的社會(huì)調(diào)查,以此來(lái)感知家鄉(xiāng)和家庭的變化。例如調(diào)查家庭的收入、本隊(duì)人口的變化、父母從業(yè)的種類等。通過(guò)調(diào)查得到一些實(shí)際數(shù)據(jù),將所學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)能夠生活化。

  通過(guò)以上活動(dòng)的開展,同學(xué)基本上都有了肯定的收獲,提高了新學(xué)期的學(xué)習(xí)的愛好,也使同學(xué)知道學(xué)能有所用。我們?cè)诮窈髮?huì)將這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,使學(xué)校訓(xùn)練能夠在社會(huì)環(huán)境中得到進(jìn)一步的延長(zhǎng)。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 15

  今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受錘煉,在短暫日子里,讓大家難以忘記。

  此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,錘煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的豪情。使我們認(rèn)識(shí)了自己,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的知道。

  總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也遭到深入的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)、培養(yǎng)高素養(yǎng)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,燃眉之急的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),展開各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自己!

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的'一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又多是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情形;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就可以完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為何書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教誨,有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)對(duì)各種工作上的問(wèn)題,作為一位新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)知道與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所產(chǎn)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

  經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感嘆頗多,我們見到了社會(huì)真實(shí)的一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情形還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的成效,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)判。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于行將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的錘煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 16

  暑假的時(shí)間真快,在這一點(diǎn)上面我感覺自己非常的觸動(dòng),過(guò)去幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)讓我感覺自己升華了很多,我認(rèn)為有些事情還是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)的,我這次去去到了我們市里面,去做了一名餐廳服務(wù)員,我感覺這次實(shí)踐于我而言是非常的寶貴的,不管未來(lái)是在一個(gè)什么養(yǎng)的階段都可以這么去落實(shí)到位,我希望能夠得到老師的認(rèn)可,畢竟自己的以前都是沒有經(jīng)過(guò)這樣的磨礪,第一次在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候鍛煉自己,做一名服務(wù)員,我切實(shí)的感受到了這一點(diǎn)。

  去到了一家餐飲,我感覺自己的還是比較緊張,我一開始總是感覺自己做不好,也是非常擔(dān)心不能夠做到滿意,這讓我感覺非常的不好,我確實(shí)是卻少這方面的鍛煉,不管是在什么時(shí)候都是應(yīng)該把這些細(xì)節(jié)落實(shí)好的,我在這次暑假做服務(wù)員的時(shí)候總是會(huì)遇到各種問(wèn)題,我真的是認(rèn)為我很缺少鍛煉,在工作當(dāng)中有些事情必須要做好,在不知不覺當(dāng)中我也是遇到了很多的問(wèn)題,但是每次都是顯得有些手足無(wú)措,這是讓我感覺非常有壓力的,后來(lái)也是慢慢的適應(yīng)了,也感覺到了在這換個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是有非常多值得學(xué)習(xí)的東西,在這里遇到了很多同事,看了了形形色色的人,這于我而言是一種非常不錯(cuò)的積累。

  暑假的實(shí)踐是一只最直接的鍛煉,作為一名大學(xué)生這也是我需要去一點(diǎn)點(diǎn)積累的知識(shí),學(xué)到總歸是自己的,包括在實(shí)踐當(dāng)中我真的也是感覺自己有許多的成長(zhǎng),雖然是做最基層的工作,但我始終認(rèn)為這是自己的一種經(jīng)歷,未來(lái)的承受能力會(huì)更加的強(qiáng),作為一名大學(xué)生需要用這樣的狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我也渴望讓自己保持好心態(tài),在各個(gè)方面,這些都是需要去做好的事情,做好這些細(xì)節(jié)上面的事情,讓自己快速的得到成長(zhǎng),斷了自己的.同時(shí),也能經(jīng)歷了生活,未來(lái)肯定會(huì)越來(lái)越有承受力,這次暑假時(shí)間雖然不多,可是也是讓我看到了很多值得學(xué)習(xí)的東西,在實(shí)踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),糾正不足,這是非常有意義的事情。

  想了想還是非常的充實(shí)的,雖然每天都是會(huì)有各種各樣的客人,有的時(shí)候也會(huì)遭到客人的不滿,這讓我感覺非常的挫敗,當(dāng)然我是快速的調(diào)整過(guò)來(lái)了,種種經(jīng)歷現(xiàn)在都是轉(zhuǎn)化成了自己的經(jīng)驗(yàn),在xx這里做一名服務(wù)員我感覺非常充實(shí),知道了收獲的滋味,第一桶金也是來(lái)自這份工作,我始終都能夠持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,這是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),大學(xué)生活需要要有這種經(jīng)歷,需要去填充自己,豐富閱歷的同時(shí),能夠讓自己過(guò)得更加的充實(shí),這是我一直以來(lái)都在追求的東西,短短的暑期確實(shí)讓我體會(huì)了許多道理,各種各種的人,還有在做服務(wù)工作的時(shí)候自己的轉(zhuǎn)變,這都使我受益匪淺,非常感激。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 17

  在xx村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于完成了,說(shuō)實(shí)話這兩天我們過(guò)得很苦很累,但我相信收獲的比付出的多。

  來(lái)到xx村的第一天已11點(diǎn),我們首先走進(jìn)農(nóng)民的三個(gè)櫻桃西紅柿大棚進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),一直到1點(diǎn)半才吃飯。大家又累又餓,天氣又冷,可謂饑寒交迫,我們依然在等飯的過(guò)程中,針對(duì)上午的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

  有的認(rèn)為農(nóng)民很熱情,學(xué)到的知識(shí)非常多,比想象中的效果好;有的認(rèn)為準(zhǔn)備不夠,大家的激情不夠;有的說(shuō)參觀學(xué)習(xí)了一大上午,挺累的,但想起學(xué)到的這么多東西,覺得很值得。

  吃完午飯十多分鐘之后,我們開始了下午的活動(dòng),先去了杏鮑菇和雙鮑菇兩個(gè)蘑菇房。我們都是第一次走進(jìn)蘑菇房,帶著新鮮感邊觀察邊詢問(wèn)邊記錄,在那里我們學(xué)到了蘑菇的'種植、培養(yǎng)、采摘等技術(shù)。

  走出蘑菇房,我們隊(duì)分成四組進(jìn)行了有關(guān)改革開放xx周年農(nóng)村變化的入戶調(diào)查活動(dòng)。

  走進(jìn)農(nóng)戶與農(nóng)民主動(dòng)地交流,交流的方式、藝術(shù)、口吻等又需要我們考慮學(xué)習(xí)了。我們總在不停地走、不停地問(wèn)、不停地觀察學(xué)習(xí),累但充實(shí)并快樂(lè)著,因?yàn)榈玫降母唷?/p>

  晚上,我們?cè)趚x實(shí)驗(yàn)小學(xué)播放了有關(guān)櫻桃西紅柿種植及疾病防治的視頻,然后步行回到了鎮(zhèn)上的旅館里。說(shuō)旅館,其實(shí)就是兩間低矮的屋子里放了幾張床,我們六人睡四張床,天很冷,但我們依然苦中作樂(lè),談笑風(fēng)生,互相關(guān)懷,我們還每人寫下了這一天的經(jīng)歷和感觸。

  在兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們的生活條件是極其艱苦的,但我們戰(zhàn)勝了這些困難,鍛煉了意志,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,有毅力。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 18

  我們一直都在努力著,努力地去做。但我們還是很少有一些收獲。我們的實(shí)踐雖然結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒開始,但是我們的心卻永遠(yuǎn)是一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。

  我們這次的暑期實(shí)踐,就要告一段落了。我們這次的社會(huì)實(shí)踐,我們都做了一個(gè)總結(jié)?偟膩(lái)說(shuō)這次的社會(huì)實(shí)踐是成功的,我們都很開心也很有信心。

  我們都很開心,但我們也不會(huì)驕傲。因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)實(shí)踐,我們做的很好,也受到了他們的表?yè)P(yáng)。這一次的實(shí)踐,我們都有收獲。

  這次暑期實(shí)踐,讓我收獲的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),還有許多東西呢。這是一個(gè)開始,也是開始。

  在這一個(gè)暑假的實(shí)踐里,我們不再只是簡(jiǎn)單的打打電話,打打電話,看看報(bào)紙,這些事情,都是我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)知識(shí)的,這些事情,都是我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)了一次。這一次的社會(huì)實(shí)踐,我們做的很好,雖然做的沒有我們想的那么好,但還是受到了他們的表?yè)P(yáng)。

  在這里實(shí)踐,我們的感受和體會(huì),都是很大的。我們的這次社會(huì)實(shí)踐,讓我收獲到了許多,這些東西,我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)到的,在課堂上學(xué)到的,讓我們從書本中學(xué)到的,這些東西都是我們?cè)趯W(xué)校里面所學(xué)不到的',這些都是在書本里面所學(xué)不到的。

  這次的社會(huì)實(shí)踐,我們的收獲,也不僅僅僅是在書本上學(xué)到的,它們是在書本里學(xué)不到的,是在書本里面學(xué)不到的。這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我收獲到了許多,這些東西,我的收獲也不僅僅是在書本里學(xué)不到,它們是在書本里面學(xué)不到的,它們是在書本里不知道的,只有在書本里面才會(huì)懂的。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 19

  實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐,使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  為期五周的實(shí)踐即將畫上句點(diǎn)。5月26日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)駐xx市xx小學(xué)校實(shí)踐點(diǎn)。剛開始時(shí),我們對(duì)這個(gè)校園的一切都充滿了陌生感,但是在xx小學(xué)老師的幫助和指導(dǎo)下,我們很快融入了這里的教學(xué)工作和生活。我們從英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)老師身上窺到了上好每堂英語(yǔ)課的真諦和成為一個(gè)優(yōu)秀英語(yǔ)教師所應(yīng)具備的素養(yǎng)。這次實(shí)踐令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不勤奮學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)踐生涯的主旋律。與此同時(shí),我們與學(xué)生之間建立起了深厚的情誼。

  五周里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,并順利地完成了實(shí)踐任務(wù)。觀察老師如何設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),如何備課,如何講授新課,如何駕馭課堂,如何掌控時(shí)間,如何批改作業(yè)。我每天做聽課筆記,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧,一路走來(lái),深受其教。兩周內(nèi),我們的實(shí)踐流程基本是:聽課,參加集體備課,小組備課,模擬講課,我感到每天都有新感受、新收獲,此次實(shí)踐,受益很多。

  初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不成功。我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)踐生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐,就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)踐中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)踐,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè)!

  在實(shí)踐工作中讓我認(rèn)識(shí)自己的角色定位。不應(yīng)該做怎樣的人,而且是做怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛孩子,孩子就不愛他,愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當(dāng)然更應(yīng)該把熱愛學(xué)生放在第一位。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,成績(jī)好壞,我都要一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的`。我深深地體會(huì)到教師應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中,還要邊教邊學(xué),學(xué)校安排我聽課的機(jī)會(huì),向老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)生的情況組織教學(xué)。盡量面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主人。實(shí)踐工作,有了收獲,但也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。今后的路,我會(huì)走好每一步,努力實(shí)踐,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

  一個(gè)多月實(shí)踐是短暫的,更是難忘的。xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷老師一言一行、學(xué)生的勤奮刻苦,甚至是這里的一草一木都已經(jīng)深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的悲傷和困惑中收獲著,成長(zhǎng)著。這一個(gè)月的實(shí)踐生活將會(huì)是我們教師生涯的起點(diǎn),也注定會(huì)成為我們?nèi)松?dāng)中一抹別樣的色彩。

  實(shí)踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 20

  今天是我來(lái)到工地的第三天。前天剛到工地的時(shí)候,對(duì)什么都很好奇,也從正在實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)并且學(xué)到了很多。昨天因?yàn)榉艠樱こ處熂夹g(shù)人員都在。我在附近看到了放樣圖紙,但很多地方還是看不懂。大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中還是有一定差距的。在學(xué)校學(xué)到的很多知識(shí)在實(shí)踐中已經(jīng)落后至少五年了。實(shí)際應(yīng)用需要通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)。

  因?yàn)闃兑呀?jīng)擺好釘好了,所以今天才挖了地基。而且住宅樓已經(jīng)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。去的時(shí)候天氣很熱,看到工人門在烈日下移動(dòng)填土,突然有點(diǎn)心疼。沒去過(guò)工地的人不會(huì)看到民工的辛苦,工作量大,工作環(huán)境差,工資低。烈日下看著人的背影真的很心疼。想到電視上老播的很多項(xiàng)目拖欠農(nóng)民工工資,我就更生氣了。不知道你那一年的工資可能是農(nóng)民工兄弟孩子的學(xué)費(fèi)吧。如今,中國(guó)農(nóng)民的教育和醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,很多人出來(lái)工作。農(nóng)民工就是一個(gè)典型的例子。我有時(shí)候很佩服農(nóng)家院的大學(xué)生早起。其實(shí)他們真的很心疼辛苦的父母!

  世和告訴我,在工地上工作真的很無(wú)聊。我在這里練了八天,感覺只要在這樣的地方工作,你就想不到別的了。你只能在你面前盡職盡責(zé),否則,你會(huì)急瘋的。不能太有野心。我欽佩建筑工地的工人。朝五晚九的生活真的很辛苦,每天在烈日下的沙堆里干活。

  我笑著說(shuō),我真的做不了這種工作。

  士和說(shuō):你呀,以后到設(shè)計(jì)院,畫畫就可以了。工地也是分等級(jí)的。呵呵,最苦,最累,工資最低的農(nóng)民工都和我一樣來(lái)實(shí)習(xí),因?yàn)槭菍W(xué)生,比他們強(qiáng),有時(shí)候還能做一些輕松的工作,比如現(xiàn)在的`水平設(shè)定。再往上是技術(shù)員和工程師,像剛實(shí)習(xí)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)圖紙。我們每天早五晚,早九晚。他們可以早七晚,不用每天都在工地。這就是你學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)歷越高,學(xué)的越多。你就越有價(jià)值。

  我真的從世和身上學(xué)到了很多。在工地的這兩天,我也讓自己對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)定位。大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),其實(shí)讓人對(duì)未來(lái)感到迷茫。你總是回頭看,發(fā)現(xiàn)自己不知道自己學(xué)到了什么。面對(duì)即將畢業(yè)的自己,總會(huì)有些急躁和失落。想考研究生還是工作,工作會(huì)面臨怎樣的就業(yè)壓力?未來(lái)讓人不知所措。也許只有當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候,你才知道這是一個(gè)怎樣的世界。

  夏天去實(shí)習(xí),對(duì)這個(gè)行業(yè)有更多更深的了解,可能會(huì)幫助你找到內(nèi)心不安的方向,踏實(shí)的完成人生。

  一切剛剛開始,你應(yīng)該為雨歡呼!

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 21

  臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識(shí)。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是通過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們?粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

  下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個(gè)討論會(huì),我也靜靜的來(lái)到那里,認(rèn)真的聽他們的討論,并把要點(diǎn)都記了下來(lái)。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了;氐剿奚,我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),覺得今天真是過(guò)到好充實(shí)!

  經(jīng)過(guò)n天的實(shí)習(xí),我對(duì)臨床護(hù)理有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰(shuí)大誰(shuí)小,我們的'最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有,通過(guò)觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性,認(rèn)識(shí)到社會(huì)各界對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必須在掌握熟練的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來(lái)找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護(hù)意識(shí),增加法律知識(shí),更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。

  時(shí)間過(guò)得真快,在這n天的實(shí)踐里,我不僅學(xué)到了許多護(hù)理專業(yè)知識(shí),更是以一個(gè)白衣天使的身份融入了社會(huì)。雖然,在實(shí)踐的時(shí)候必須要早早起床,工作也算比較累,但是每當(dāng)看到病人康復(fù)后的笑容時(shí),我的心中真是感到無(wú)比的自豪和驕傲!我們作為一名義務(wù)工作者,我們的職責(zé)就是救死扶傷。健康所系,性命相托!這是我們醫(yī)學(xué)生的的誓言。在這n天里,我明白了作為一名醫(yī)學(xué)生的神圣,我們是病人的天使。為此,我們應(yīng)不惜一切的為病人著想,盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實(shí)習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐,也為我們的以后走上社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 22

  在這個(gè)漫長(zhǎng)得暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì)得倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織得得各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)得學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉就是一門必經(jīng)得功課。

  實(shí)踐,就就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)得理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)得理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)得就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間得實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到得東西。因?yàn)榄h(huán)境得不同,接觸得人與事不同,從中所學(xué)得東西自然就不一樣了,它讓您開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。社會(huì)實(shí)踐就是一筆財(cái)富、一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得過(guò)程、閱歷本身就就是一筆寶貴得財(cái)富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)得暑期任務(wù),她們都很支持學(xué)校得決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐得這一作法,我也覺得這真得就是一次自我鍛煉得好機(jī)會(huì)。

  這段時(shí)間,我?guī)兔与娫、?fù)印資料、整理資料,幫忙簽字。在學(xué)校,會(huì)有人通知您做什么,有老師、同學(xué)督促您?稍谶@里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要得就是,必須放下尊嚴(yán),老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者,在現(xiàn)實(shí)面前,我們要學(xué)會(huì)忍耐,社會(huì)就是不公得,公平就是要去爭(zhēng)取得。

  暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活與這項(xiàng)工作,犯得錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要就是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通就是需要長(zhǎng)期得練習(xí)、以前沒有工作得機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這就是很尷尬得。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事得過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給您得意見,您要聽取、耐心、虛心地接受。

  而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不就是麻木得自夸,而就是對(duì)自己得能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信、

  在實(shí)踐得這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣得人與事。在學(xué)校,更多得就是學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校就是學(xué)習(xí)得場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好得成績(jī)而努力。而工作得場(chǎng)所,每個(gè)人在為獲得更多得報(bào)酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,我們經(jīng)常抱怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合,在學(xué)校讀書得人寧愿工作也不想讀書,而已在社會(huì)得人都寧愿回校讀書。

  “真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)得知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。

  總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 23

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),我們只有深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一、要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前在這方面不重視,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)冷場(chǎng),很尷尬。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的'人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面充實(shí)自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 24

  前幾天收集了很多舊書和不要的書,家里沒地方放,就去小區(qū)門口擺攤賣書。

  其實(shí)我覺得這是一件很光榮的事情,但是我還是有點(diǎn)害羞,有點(diǎn)害怕。畢竟是我第一次社會(huì)實(shí)踐,大部分人都不知道,怕城管來(lái)了把我的書都拿走,說(shuō)不定還會(huì)被罰款。

  起步很艱難,遇到了同齡人。給老人介紹英文書,看完,最后對(duì)我說(shuō):我就是這么教的。然后我就抑郁了。

  然后城管的車來(lái)了,還好只看了一眼就走了,小乖乖。

  大多數(shù)人只是笑笑就走了;或者看一看說(shuō):嗯,沒時(shí)間了;或者:我沒有讀書的習(xí)慣。其中一個(gè)是大叔,說(shuō)要追到舊社會(huì),沒時(shí)間。我說(shuō):然后買車看看,作為消遣。他只是笑了笑,站在那里等出租車。我很生氣?磿y嗎?是為了在車上休息嗎?人的一生是不是在畢業(yè)后就成了懦弱的代名詞了?

  突然想到《箴言》里有一段話叫“放書”,不管別人需要什么,喜歡什么,我都愿意半價(jià)賣掉。不僅僅是因?yàn)樗麄儽荣u廢紙便宜,更重要的是,他們找到了一個(gè)好歸宿。如果他們?nèi)チ嘶厥照,是否可以再利用就不好說(shuō)了。

  賣了大概一個(gè)半小時(shí),我找到了一個(gè)人,幾乎每二三十分鐘就能見到一次。他只是一個(gè)普通的送水工人。我開始覺得他們每天過(guò)馬路,每個(gè)人都有自己的'工作空間。而且,他們和我們有一個(gè)共同點(diǎn):都是點(diǎn)生命的線;每個(gè)人都有一個(gè)座位。但是他們比我們辛苦得多:他們要上下樓梯提水,在座位上不能動(dòng)。有那么一瞬間,我發(fā)現(xiàn)這份工作同樣偉大。

  其實(shí)最感性的是別人的生活。可能大家都不愿意在冷天出來(lái)活動(dòng)吧。人很少,但大多數(shù)人騎摩托車,開汽車。大部分都是面無(wú)表情的路過(guò),F(xiàn)在是信息高速發(fā)展的時(shí)代,是什么讓大家麻木:錢?名利?還是連對(duì)生活充滿激情的心都失去了?平時(shí)大概一半的學(xué)生都是這樣?赡軐W(xué)習(xí)讓他們麻木了。其實(shí)學(xué)校也是一個(gè)社會(huì),不過(guò)好在這個(gè)社會(huì)只反映了很少的負(fù)面問(wèn)題,而那些年輕有活力的學(xué)生卻感染和帶動(dòng)了那些麻木的學(xué)生。即便如此,我還是很難過(guò),這種社會(huì)實(shí)踐讓我感觸良多。也許每個(gè)人都可以試一試。

  生活就是這樣,各種各樣。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 25

  時(shí)間飛逝,為期四十天的暑假社會(huì)實(shí)踐已接近尾聲,在這過(guò)去的日子里,我收獲很多。我舍不得一起合作了四十天的伙伴們,舍不得銀行的工作人員,他們對(duì)我的影響與幫助使我受益匪淺。

  曾幾何時(shí),我還只是個(gè)不懂事的學(xué)生,不知道父母掙錢的艱辛,不明白合作的重要性,總是以自我為中心,乃至覺得別人對(duì)自己付出都是理所應(yīng)當(dāng)。到如今才發(fā)覺自己錯(cuò)的有多離譜。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我深深的感遭到了那些毛病觀點(diǎn)所帶來(lái)的危害。第一,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里是絕對(duì)不能有私心的,古人云:“萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中”,在四十天的時(shí)間里,我們要挨家挨戶的上門采集信息,這就要求我們要有明確的分工合作。只有分工明確,才能保質(zhì)保量的完成銀行所交代的任務(wù)。剛開始的時(shí)候,我們是兩個(gè)人去一戶,一個(gè)問(wèn),一個(gè)填?墒且惶煜聛(lái)才發(fā)覺這樣做效率太低,與要求相距甚遠(yuǎn)。兩個(gè)人一組是為了安全,可是我們完全忽視了一個(gè)問(wèn)題,只要我們四個(gè)人都在鄰近,又干嘛要兩個(gè)采一戶呢?而且還容易產(chǎn)生扯皮推諉的現(xiàn)象。所以為何不換種思路,換種做法呢?這就要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中要善于吸取他人的體會(huì)教訓(xùn),不能以自我為中心,F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)都是沒有吃過(guò)什么苦的,我們辛勞可是我們也幸福,由于我們沒有靠任何人,完全是憑借自己的氣力在認(rèn)真努力的做好這件事情。

  還記得有幾天是高溫天氣,每天我們都頂著炎炎烈日在高溫下曝曬,身上汗水不斷,可是我們沒有一個(gè)人退縮,沒有一句怨言。由于我們都知道既然許諾了就要做到最好。我們都懂“怨天者無(wú)志,怨人者窮”的道理。有很多人說(shuō)90后有著張揚(yáng)的'個(gè)性,其實(shí)他們都不了解我們,我們也有一顆執(zhí)著、熾熱的心。我們不舍棄,我們不怕苦,我們也不是怕失敗,只是怕一路上太孤單。我們享的了福,自然也吃的了苦。在過(guò)去的幾十天里,我們每個(gè)人都在用自己的努力來(lái)詮釋青春的含義。

  在采集信息的進(jìn)程中,大家最怕遇到的就是老年人,由于很多內(nèi)容是很難像他們說(shuō)明的。因此就要求我們能夠耐心的向他們說(shuō)明說(shuō)明情形。在這一路上也遇到過(guò)困難,有一個(gè)高三剛畢業(yè)的隊(duì)友跟村民產(chǎn)生了口角,當(dāng)時(shí)我突然覺得自己長(zhǎng)大了。看到她好像看見了幾年前的自己,急躁不成熟的青春期。我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,她一定會(huì)成長(zhǎng)很多。這一路上,我們跑了上千戶人家,接觸到了社會(huì)上五花八門的人民,也了解了不同人的悲傷。有時(shí)候你會(huì)不自覺的去抱怨社會(huì)的不公,想要改變這一切,可是你卻無(wú)能為力。世界上需要幫助的人很多,授人以魚,不如授人以漁。所以我們能做的并不只是短暫的感嘆,而是感嘆后的尋思。我們要清楚自己的理想與目標(biāo)并為之奮斗。

  我很慶幸我能參加這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這里我收獲了友誼,體驗(yàn)到了人們生活的艱辛,也感遭到了勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。但它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止你表上所看到的,由于有些精神品質(zhì)將會(huì)潛移默化的改變你的一生,使你畢生受益。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 26

  大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的整個(gè)過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經(jīng)歷了艱險(xiǎn)的找工作的找過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒有工作經(jīng)驗(yàn),要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們銀行業(yè)務(wù)附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長(zhǎng)蠻覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。

  第二天那天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了菜市場(chǎng),我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓各個(gè)大廳干干凈凈,給旁人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。四位我滿帶著笑容迎接每幾位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再以去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,也不是篤定的,有時(shí)面帶微笑詢問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦證辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)客戶我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過(guò)去,輕聲說(shuō):先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你。他瞪著我,一臉不耐煩地說(shuō):剛是非叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!我陪著禮:對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了。此人先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,這般滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人可看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出有贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)小學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要格魯濟(jì)克,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再盥洗一遍大廳,然后才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份組織工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作得到實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在印刷廠做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在掌握已經(jīng)學(xué)校的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)各方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于素質(zhì)教育普及教育了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,幫別人熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這較多的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有大幅提升。在和郵局員工的.相處中會(huì),我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),他們支持我,充滿信心鼓勵(lì)我使我對(duì)展望未來(lái)充滿信心,帶著一份信念踏上翅莖隱脈的征程。

  這一個(gè)月來(lái),我雖然想像中比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也有心明白了很多,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力盡力了,國(guó)家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的資本實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力。現(xiàn)在這時(shí)候的假期就是為預(yù)計(jì)未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)制度經(jīng)驗(yàn),多增長(zhǎng)些人生志向,多豐富些專業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

  這個(gè)暑期為期一個(gè)月暑假的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想用放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中第一份又探求到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我踏實(shí)了奮斗的素質(zhì)教育意義,讓我明白步入醒悟社會(huì)的不容易,讓我成長(zhǎng)起來(lái)!

  這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了追趕的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求日常生活自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)十分積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 27

  在撰寫這篇實(shí)踐報(bào)告時(shí),我的課題《xx市xx湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)的開展情況及居民滿意度調(diào)查》也得到了基本完成。本次暑期社會(huì)實(shí)踐從20xx年xx月xx日開始,7月29日結(jié)束,實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)天數(shù)為20天。我的實(shí)踐內(nèi)容主要有一下幾項(xiàng):

  (1)收集整理資料。

  (2)參觀場(chǎng)館以及與活動(dòng)負(fù)責(zé)人交流。

  (3)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。

  (4)親身體驗(yàn)多個(gè)不同類型的文體活動(dòng)。

  第一項(xiàng)內(nèi)容是收集整理資料,我花了三天時(shí)間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進(jìn)行收集并帶回家整理。整理的內(nèi)容主要有活動(dòng)圖片、視頻、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)記錄以及之后對(duì)居民的意見收集。開始的第一天,懷著極度興奮的心情,可是事情總事與愿違,我面對(duì)的資料很多很多,無(wú)從下手,也花了較多的時(shí)間,做了許多無(wú)用功。之后整理資料的任務(wù)多了起來(lái),也慢慢領(lǐng)會(huì)到了訣竅,知道怎樣節(jié)省時(shí)間,怎樣挑選對(duì)我的實(shí)踐課題有價(jià)值的資料。

  而在收集資料的過(guò)程中,與社會(huì)人士的交流也成為了我需要加強(qiáng)的一方面,再次過(guò)程中,我接觸到了圖書管理員、文體站站長(zhǎng)等,雖然他們很歡迎我的到訪,我自己總是感到害怕。

  第二項(xiàng)內(nèi)容是參觀場(chǎng)館以及與工作人員交流。近幾年,xx湖鎮(zhèn)的活動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)有了很大的作為:新的市民活動(dòng)中心、新的小劇場(chǎng)、正在翻修的文化表演舞臺(tái)等等,都是xx湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)發(fā)展的標(biāo)志,我也借此機(jī)會(huì)向工作人員詢問(wèn)一些問(wèn)題,比如:什么樣的活動(dòng)比較受群眾歡迎、哪些假期的活動(dòng)參與人數(shù)較多等,得到的回答是:文藝表演類的活動(dòng)比較受歡迎、國(guó)慶端午時(shí)舉辦的'由群眾自己為主角的特色活動(dòng)參與人數(shù)較多。

  第三項(xiàng)內(nèi)容是設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設(shè)計(jì)出來(lái)問(wèn)卷,我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類型的調(diào)查問(wèn)卷,再根據(jù)自己的課題加上了符合xx湖鎮(zhèn)活動(dòng)的具體情況,設(shè)計(jì)出來(lái)了調(diào)查問(wèn)卷。之后再根據(jù)年齡段進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,十份問(wèn)卷分發(fā)給了60歲以上老年人,70%的老人對(duì)xx湖鎮(zhèn)開展的文體活動(dòng)感到滿意,但仍然希望開展一些文藝表演類的活動(dòng);另十份問(wèn)卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,80%的回答者對(duì)活動(dòng)的開展感到滿意,希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)?梢,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查這樣的手段,可以清楚知道群眾的意見。

  最后一部分是我覺得這段時(shí)間學(xué)到最多東西的一個(gè)階段:親身體驗(yàn)多個(gè)不同類型的文體活動(dòng),比如:籃球賽、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動(dòng)等等,在實(shí)際的活動(dòng)中體驗(yàn)到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦。

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