【薦】高中生畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的高中生畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
高中生畢業(yè)自我鑒定1
一、畢業(yè)自我鑒定要求準畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績與進步,對現(xiàn)有的知識、素養(yǎng)、能力和水平,作出較為全面的、實事求是的.、恰如其分的自我評價與自我認定。
二、畢業(yè)自我鑒定主要用來幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己,是后期班組評定、班主任評定、學校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據(jù),也是個人歷史生活中的一個重要階段小結(jié),具有史料價值,被收入個人檔案。
三、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格,可不寫標題。如果需單獨成頁,可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標題。
四、正文一般由引言(綜述三年,概述全文,引出正文)、優(yōu)點(德智體美勞,應(yīng)重點詳寫,寫時應(yīng)兼顧并針對自己的特點實際,有側(cè)重寫好兩三個方面,強調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項來寫)、缺點不足(要慎重客觀,注意措辭與分寸,最好寫發(fā)展中的缺點和不足,品行方面不可妄下斷語,如對自己的缺點不足把握不準,可請教老師后再寫)、努力方向或今后打算(簡明概括交待即可)。
五、落款應(yīng)視情況而定,如表格,需落款,表上有相應(yīng)空位。如單頁材料,在正文右下方署明鑒定人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。
六、自我鑒定因為是檔案材料,一定要本著認真負責嚴謹?shù)膽B(tài)度來寫,不可以敷衍塞責、馬虎了事,字跡一定要工整、清楚,堅決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華,力求行文緊湊、連貫、有條理,語言精煉、大氣,有文采!但堅決反對華而不實!
高中生畢業(yè)自我鑒定2
人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。
三年的高中生涯多姿多彩,刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時這也使我從一個什么都不懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的高中生,一個對未來充滿憧憬的青年。在這期間社會實踐能力有了很大提高,高中三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委及協(xié)會組織部部長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
珍貴的高中思念已接近尾聲,此時回顧自己走國的路,也是更為了看清將來要走的路,個人認為這個世界上不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,但是關(guān)鍵是否能正視并利用他們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
誠實,持之以恒,性格堅毅是我的優(yōu)點,我認為成心是立身處世的根本。我應(yīng)該繼續(xù)保持并不斷的以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點是,就是太過于執(zhí)著。
這三年的高中生活是我人生這條線上的.一小段,它包含著汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,在這里我的人生作出了又一次感慨,時間稍縱即逝,有機會去時間自己的價值的時候,盡量使自己活的更充實,更有意義,付出是顯見的,收獲是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲遠遠大于付出。
高中生畢業(yè)自我鑒定3
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努盡力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的'提高。作為跨世紀的一代,
我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生畢業(yè)自我鑒定4
其實我很幸運,因為在當初填選志愿時,我差些和高中擦肩而過。那時候我不明白,高中是我們每個人一生中最溫暖也是最振奮人心的一段時光。現(xiàn)在我才明白,當年的差些錯過會讓我失去一段怎樣的閱歷。所以在這里我想先表達自己這一份慶幸,也想表露我對高中的珍惜和不舍。
三年前,中考完之后,原本我是先填選了一個中專師范的志愿。拿到自己的中考成績之后,我不僅考上了師范,也考上了縣一中。當時我的母親很想我讀這個師范,之后就可以出來教書育人。我父親為此也考慮了很久,后來他找我談心,問我想讀這個師范嗎?我猶豫了一會說不想。于是就這樣我的父親為我做了這個決定,讓我進入了縣一中。而這個決定也是改變我人生的一次重大轉(zhuǎn)折點。
來到高中之后,我逐漸認識到,原來高中是這樣一個讓人有理想,有動力的地方。每個進入一中的人都是非常優(yōu)秀的人,他們無論是成績還是各項綜合實力都在我之上。我忽然就感覺自己的光芒變暗了。但這經(jīng)歷讓我有了更寬的視野,也有了一個更高的目標,而其中一個目標就是大學。時間也仿佛永不停下腳步,一直往前趕。還記得當初進入高中的時候,我很怕時間太過漫長,因為我很想快速成長。直到現(xiàn)在高中在我眼前結(jié)束時,我才發(fā)現(xiàn)原來這個三年是這么短暫。而現(xiàn)在,我要面對的最大難關(guān),就是高考。此時此刻離高考就只剩下幾天,雖然我感覺準備還不是很充分,因為有太多太多的知識點了,但是我不能慌,我要鎮(zhèn)定下來,只有保持理智,才有可能把這件事情發(fā)揮到最好。這也是對我們心態(tài)的考驗。
這段清晨六點起床晚上十點睡覺的日子就要逝去,我也無法預(yù)料我的高考會有一個怎樣的成績。無論結(jié)果如何,我都會充滿動力和希望去迎接未來的每一天。但我仍然希望自己能夠在這次較量中取得勝利,因為在這次人生的轉(zhuǎn)折中,寄予了太多人對我的期望和希望。我只有往前沖,不停的往前趕,才能把自己的未來一點點的變好。還記得有人對我說過這樣的`一句話,“努力可能會背叛你,但是放棄不會”。每次想起這句話,無論當時我有多么迷茫,我都會重新蘇醒。因為我知道,努力可能不會讓我們直接成功,但放棄的結(jié)果只會讓人失望,沒有別的可能。所以這三年,我一直在努力地奔跑,堅強的對抗每次的難關(guān),我也逐漸的變的越來越勇敢,越來越堅定,對于未來的一切未知,我都不怕!
高中生畢業(yè)自我鑒定5
高中三年的學習時間落下帷幕,我現(xiàn)在是非常的激動,對于自己的表現(xiàn)也是非常的在乎,我希望能夠在這個過程當中得到老師跟同學們的認可,現(xiàn)在我也知道在這方面我應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,我也知道在這一點上面我必須要清楚認識,高中三年我積累了很多,現(xiàn)在我對自己也是非常的有信心的,在未來的生活當中這對我是非常的有幫助的,現(xiàn)在也應(yīng)該對自己各方面都要有客觀鑒定。
我從來都不會忽視了對自身的要求,在一點絕對是毋庸置疑的,有些事情還是應(yīng)該規(guī)劃到位,我現(xiàn)在需要對自己有一個客觀的認識,在學習當中這些都是我需要去了解的,不管是在什么時候都應(yīng)該規(guī)劃到位的,做好本職工作非常的重要,要有一個好的積累,在學習上面我和周圍的同學都是溝通的非常的好,現(xiàn)在我也在不斷的提高自己這方面的意識,學習當紅總我是非常重視的,對我對自己的要求也是非常的高,學習當中我一直都保持著非常好的狀態(tài),我會不會讓自己的把這些基本的事情搞砸,這也是對基本的事情,現(xiàn)在我也意識到了這些細節(jié),學習當中我從來都不會抱有僥幸心理,只有自己腳踏實地的學習好,才能夠有突破,在這方面都是非常明確的。
作為一名高中學生,在畢業(yè)之際我感覺我還是要做好這方面的思想準備,這是不能夠質(zhì)疑的,在生活當中我也保持良好作風,我和同學們打成一片,對于自己還是要有一個客觀的了解,我也意識到了自己這方面還是需要積累足夠的知識,我把學習跟生活分的非常的清楚,在這一點上面這是沒有絲毫的質(zhì)疑的`,我也不會把生活跟學習的混為一談,不能夠讓生活當中的負面情緒影響到學習,我也非常清楚在未來的學習當中要怎么去落實好相關(guān)的規(guī)定,有些事情一定要嚴格的控制好,對于自己身上的不足之處我也是需要明確的,高中三年的時間是非常緊迫,現(xiàn)在對于我而言還是要做好準備的,這幾年來的學習我也非常的珍惜,我也會調(diào)整好心態(tài),去迎接好接下來的生活,當然過去幾年的學習當中,我不是能夠持續(xù)的堅持一件事情,這是非常不好的,但是我也非常感激這幾年的學習時間,我也一定會好好調(diào)整心態(tài),作為一名高中學生這也是我一定要去糾正的,感激老師的關(guān)照,也感激學校的培養(yǎng)。
高中生畢業(yè)自我鑒定6
即時已通過高中三年,看三年學習的情感體驗。在過去三年中,我一直嚴格要求自己,和學生相處得很好。
整個高中,我留下了不可磨滅的印記。我收獲快樂,收獲成功,學會成長,學會堅強!我還要感謝在過去三年中,大家給我的愛和幫助教師,學生,我更高興,他們可以有這樣的增長時期,在我的青春更精彩的現(xiàn)場經(jīng)驗。我對學習的態(tài)度,針對性和認真聽課,做筆記*沉重的交流與合作。我積極參加學校組織的社會實踐,我有一個社會的深刻理解,所以我的社交技巧,得到鍛煉和提高,我覺得這是注定要未來的重要作用。高中三年,對我來說是意義重大。在這三年中,我學到了很多東西。三年在我的能力的所有方面,充分發(fā)揮和發(fā)展。我要養(yǎng)成良好的學習習慣。我已經(jīng)有思想道德素質(zhì),科學和文化的高中畢業(yè)生的質(zhì)量。過去三年,所以我定義了生命的真正意義;形狀知難而進,勇于嘗試,未能平息,在過去三年的探索,分析,努??力進取,智慧和堅定的性格。我的生活仍然是一個很長的路要走,我開發(fā)了這些優(yōu)良品質(zhì),是人生的一大目標和對生命價值的基礎(chǔ)上高中,我相信我的未來是雨后的彩虹華麗;厥淄,珍貴的高中三年的生活即將結(jié)束三年的`高中生活是我生命中的重大轉(zhuǎn)折點,在此期間的生活,學校生活和社會實踐,我不僅學到了課本知識,但他心中已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍,我想為自己的前途是非常重要的。追求卓越的精神,并制定了一套符合自己的學習方法,學習,下扎扎實實,一步一步,精益求精,學習效率。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動。熱愛運動,通常集中在體力活動,體鍛標準。很短的時間離高考,即使我的成績不是很好,但我相信我會得到更大的突破,在剩下的幾個月。在高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,在秋季和攀登的增長,生活是充滿機遇和挑戰(zhàn)。進行到門的信心時,我的夢想,你想在這里實現(xiàn)自己的夢想。
生命,汗水和淚水,但我認為三年是一個非常完整的生命。 - 豐富的知識,教師與學生的友誼,愛我*三年,。尤其是在今年的第三年,每一天從黎明到黃昏,很累,但我沒有任何怨言,因為我自己的理想和爭取自己的未來。再苦再累,我會咬牙堅持。
高中生畢業(yè)自我鑒定7
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼高中生活即將過去了,本人20xx年進入高中部學習,以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習與實踐中,遵守學校的各項規(guī)章制度,通過自我鑒定以回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習能力:在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得XX榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
實踐活動:三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
愛好特長:我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的.教授項目。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人優(yōu)缺點:我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,待人熱情誠懇,很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。而且我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣,因此我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有價值的人,為日后找工作就業(yè)打好基礎(chǔ),并實現(xiàn)自己的人生價值,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
高中生畢業(yè)自我鑒定8
高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心;叵胄袑㈦x別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年時間,對我來講空虛而長久,它的存在讓我變得成熟,更勇于驅(qū)逐生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂土,那么我寧愿自己作一位游覽者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時播種了兩年后必備的這份穩(wěn)重與基墊;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正闊步向前前進,帶著已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉淀,正正在向最后的重點線飛馳,企盼離重點不太悠遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人釀成馬力實足的馬達,盼望最后一輪沖刺的到來!但是,我被高一時自己的那份廢寢忘食的好學苦讀而激動;被高二時自己的那份堅定不移,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個不再心寄存棄,充斥自負與都只的自己而無怨無悔!已經(jīng)地那份勤懇現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的能源,先前的'那份堅韌鼓勵這我舉頭向前,用于托起來日新的向陽,F(xiàn)在的我加倍理解超出自我實在才是成功的要害!曾經(jīng)的那份“凡是事我必抗爭,勝利不用在我”的信心,能讓我勇于挺身而出,敢于搶先的舉措博得了同窗、教員們的稱頌;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,圓為人上人”的信念,更督促著自己英勇承當生活,進修上的無情沖擊,讓我一直克服它們,贏得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺得:人生的意思其實不在于成功與否,而在意自己是否在顛仆后再次爬起。
感悟高中生涯,讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成,我將會從新邁向新的征程,不管后方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉(zhuǎn)自己成功的此岸。
高中生畢業(yè)自我鑒定9
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的`接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽XX賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲XX省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
高中生畢業(yè)自我鑒定10
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼高中生活即將過去了,本人xx年進入高中部學習,以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習與實踐中,遵守學校的各項規(guī)章制度,通過自我鑒定以回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習能力:
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得xx榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
實踐活動:
三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
愛好特長:
我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我認為這可能是由于抱定了要踢好的`決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人優(yōu)缺點:
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,待人熱情誠懇,很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。而且我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣,因此我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有價值的人,為日后找工作就業(yè)打好基礎(chǔ),并實現(xiàn)自己的人生價值,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
高中生畢業(yè)自我鑒定11
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。
我嚴于律己,進取心強,報名參加學習小組,努力提高思想覺悟。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的`心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平。
高中生畢業(yè)自我鑒定12
我是一名高中應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神
一、在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
二、在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
三、在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
四、在社會實踐方面:社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的.校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
高中期間所獲獎項及證書:xx年x月在學校舉辦的“xx”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”;xx年xx月在素質(zhì)活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;xx年x月期末考試中榮獲三等獎學金;xx年x月期末考試中榮獲二等獎學金;xx年x月被評為“學習積極分子”證書;xx年x月期末考試中榮獲二等獎學金xx年x月在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書;xx年x月期末考試中榮獲三等獎學金;xx年x月在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書;xx年xx月在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書xx年x月期末考試中榮獲四等獎學金自我評價:為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。
高中生畢業(yè)自我鑒定13
1、畢業(yè)自我鑒定要求準畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績與進步,對現(xiàn)有的知識、素養(yǎng)、能力和水平,作出較為全面的、實事求是的、恰如其分的自我評價與自我認定。
2、畢業(yè)自我鑒定主要用來幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己,是后期班組評定、班主任評定、學校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據(jù),也是個人歷史生活中的一個重要階段小結(jié),具有史料價值,被收入個人檔案。
3、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格,可不寫標題。如果需單獨成頁,可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標題。
4、正文一般由引言(綜述三年,概述全文,引出正文)、優(yōu)點(德智體美勞,應(yīng)重點詳寫,寫時應(yīng)兼顧并針對自己的特點實際,有側(cè)重寫好兩三個方面,強調(diào)如填表一定要按表上的.要求和注意事項來寫)、缺點不足(要慎重客觀,注意措辭與分寸,最好寫發(fā)展中的缺點和不足,品行方面不可妄下斷語,如對自己的缺點不足把握不準,可請教老師后再寫)、努力方向或今后打算(簡明概括交待即可)。
5、落款應(yīng)視情況而定,如表格,需落款,表上有相應(yīng)空位。如單頁材料,在正文右下方署明鑒定人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。
6、自我鑒定因為是檔案材料,一定要本著認真負責嚴謹?shù)膽B(tài)度來寫,不可以敷衍塞責、馬虎了事,字跡一定要工整、清楚,堅決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華,力求行文緊湊、連貫、有條理,語言精煉、大氣,有文采!但堅決反對華而不實!
高中生畢業(yè)自我鑒定14
進入執(zhí)信中學以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基矗
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的.知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,各大大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中生畢業(yè)自我鑒定15
高中畢業(yè)生如何寫自我鑒定回顧高中3年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學習, 養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,基本養(yǎng)成了自學的`習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
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