【實用】畢業(yè)實習(xí)自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇1
這段時間以來的實踐已經(jīng)結(jié)束了,這對我來講確實是一個極大的升華,我也會深刻的意識到了我自身存在的一些細(xì)節(jié)問題的,所以這次我認(rèn)為我是進(jìn)步的,這讓我感覺到很充實,這次的實習(xí)工作我也是在努力的調(diào)整自己家的心態(tài),我也希望能夠通過這段時間以來的工作讓自己更加的充實一點,也落實好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,這也是實習(xí)過程當(dāng)中會遇到的一些問題,我對此也是深有體會,這就是個人專業(yè)能力的提高,從這次的實習(xí)來看,我也對自己了一個全面的看待:
在這次的實習(xí)工作當(dāng)中,我主要還是針對自己個人能力在調(diào)整好心態(tài),我客觀的認(rèn)識到了這一階段的本職工作,和周圍的老同事請教,讓自己去積累經(jīng)驗,之所以在實踐當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到東西,是因為自己擺好了態(tài)度,還是很充實的,至少是可以接觸到更多的'知識點,虛心的學(xué)習(xí),也不斷的強化自身的工作職責(zé),把工作當(dāng)作自己的事情,我也渴望讓自己維持下去,這是非常有意義的一件事情,在這日常的實習(xí)工作當(dāng)中,我也是在針對自己各方面職責(zé),調(diào)整好狀態(tài),做到不懂就問,做到認(rèn)真思考,這樣在遇到問題的時候才能夠快速有效的解決,在這次實習(xí)當(dāng)中我也對自身各方面都是有所了解的,也是成長進(jìn)步了很多,對此我也是感覺很有動力,也希望接下來可以做的更好一點。
繼續(xù)維持下去肯定是不好,通過這件事情我也有一定的成長,我也希望能夠得到更多的考驗,在這樣的環(huán)境下面,提高自己工作水平,實習(xí)還是教會了我很多,讓我對自己也有了一個比較客觀的看法,繼續(xù)這樣下去肯定也會得到進(jìn)一步的提高,在這次的實習(xí)當(dāng)中,我已提高自己專業(yè)知識為首要目標(biāo),所以我還是對此有清晰地認(rèn)識的,在這樣的環(huán)境下面我也是思考了很久,我一定會做出更好的成績來,讓自己吸取經(jīng)驗調(diào)整好心態(tài),落實好相關(guān)的基礎(chǔ),在實習(xí)當(dāng)中,接觸到更多的東西,發(fā)揮出自己的職責(zé),這次的實習(xí),我還是覺得自己的實踐能力有點差,我還需要進(jìn)一步的去調(diào)整好心態(tài),把之前沒有落實好的工作繼續(xù)做出一番成績,也感激這次實踐給我?guī)淼氖斋@。
作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為自己在一些方面還是需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,對自己有客觀判斷和認(rèn)識,以后正式步入社會之后才能夠更加的有底氣,這一點是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以這還是很有意義的,在實習(xí)期間我也愿意讓自己接觸到這些,也感激這次的實習(xí)經(jīng)歷,我也會嘗試著做出更好的成績來。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇2
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,但真正的中學(xué)教育工作對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累。首先,實習(xí)的第x周,我聽了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課,我都認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。但是遺憾的是,這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動的時間比較多,而老師的講解與示范的就很小。
過了x天,我的指導(dǎo)老師就開始讓我上課了,那時候我真的'很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。
在教育實習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第x天,我正式開始上我的第一節(jié)體育課,面對學(xué)生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當(dāng)我還以為上得可以的時候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如聲音較小,沒有丹田發(fā)音;示范位置的選擇不當(dāng);課前組織與上課時的組織不合理;教態(tài)與儀表不夠自然;體育術(shù)語的運用不當(dāng);動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,而第x次重復(fù)課中,我注意了前面的缺點,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時中,我都按照自己之前所制定好的教育工作計劃來上課,由于一個星期上x節(jié)課,而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo),所以在這實習(xí)的幾個星期里,不但我的示范技能進(jìn)步得很快,而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。
在實習(xí)的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教育工作質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教,在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時候,實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。
雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教育工作經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇3
已經(jīng)踏入社會,開始了短暫的實習(xí)生活,每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。
實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的'計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。
通過實習(xí),我獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識水平。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識,有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。
在實習(xí)過程中,我還掌握了以下幾個要點:
第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通:想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇4
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)對自己做如下鑒定如下:
思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
工作計劃上,本人自20xx年工作以來,先后在xx部門、xx科室、會計科等科不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進(jìn)xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù),我每一天都提前一個多小時到崗,練習(xí)點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每一天都風(fēng)雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,此刻每一天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的'工作,也是這個習(xí)慣,給了我充足的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇5
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習(xí)工作,以下便是我的護(hù)士實習(xí)自我鑒定:
在做護(hù)士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的'共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣
教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇6
我是一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生,我以優(yōu)秀的成績修完自己的所有主修課程,包括:導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、中外民族民俗、旅游學(xué)概論、旅游法規(guī)、旅行社經(jīng)營管理實務(wù)、旅游市場營銷、旅游交際禮儀、餐飲服務(wù)與管理、酒店前廳與客房業(yè)務(wù)管理、旅游英語口語、中國旅游地理、飯店人力資源管理。
回首這三年來的校園生活和社會實踐活動的過程,有辛酸,有喜悅,有悲傷,有歡笑,有失敗,更有成功。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)和個人能力為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力的方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我、超越自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在這個充滿酸甜苦辣的過程中,我在努力鞏固自己的專業(yè)知識上,更多的是在這個過程中學(xué)到了許多書本上知識。在不斷追求進(jìn)步不斷自我增值的同時,學(xué)習(xí)仍是自己現(xiàn)在的主業(yè),我也明白只有精通自己的業(yè)務(wù),才能不斷提升自己的人生價值,為社會創(chuàng)造更多的社會價值。為此我刻苦努力地學(xué)習(xí)自己的專業(yè),對知識對本專業(yè)一絲不茍,取得的成績都得到老師同學(xué)的肯定,獲得了學(xué)院年度獎學(xué)金的二等獎。
由于我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚老實,凡事言出必行;樂于助人,能為別人分擔(dān)一些工作或生活上的.憂愁;行事謹(jǐn)慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。
暑假,我以熟練的口語自我推薦,應(yīng)聘到廣之旅國際旅行社股份有限公司國內(nèi)游總部任導(dǎo)游崗位實習(xí),工作的過程中也得到公司與客人的好評。我懂得利用課余時間掌握更多的知識與經(jīng)驗,通過工作和活動的鍛煉,我的綜合能力得到了很明顯的增強。
在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢于改正自己、完善自己。
我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識,來應(yīng)付以后生活和工作中所有可能遇見的困難,創(chuàng)造自己有價值的人生!
我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創(chuàng)造!
雖然要離開學(xué)校,但我要學(xué)的東西將更多,比如要多一份團結(jié)心,多一份上進(jìn)心,更要多一份責(zé)任心。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇7
本人實習(xí)期間,我了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的課以外,還要組織開展班級各項活動,在課問操時維持學(xué)生的秩序,監(jiān)督到位,此外還要耐心地做好學(xué)生的思想工作。
這次教育實習(xí),雖然短暫,但是對于我們即將步入教學(xué)生涯的實習(xí)生來說,是一次非常必要的實踐環(huán)節(jié)。通過教育實習(xí),我們能把教育學(xué)理論知識和教學(xué)實踐相統(tǒng)一,能提高自己在教育工作中的實際操作能力,這半個月的實習(xí),我收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)也得到了很大的.提高。
我體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及所需要付出的艱辛和勞累,但我堅信我會為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈奮斗!
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇8
近期的實習(xí)當(dāng)中,我也越來越發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)水平上面,也得到了提高,這也讓我感覺自己很有動力,大三階段的學(xué)習(xí)期間,我也對自己各方面是很有信心,這方面我也是感觸非常深刻,實習(xí)期間我本著一個好的狀態(tài),每天認(rèn)真的做好自己的工作,和周圍的同學(xué)虛心的學(xué)習(xí),大三期間的時間是非常珍貴的,在這個過程當(dāng)中我也不得不去思考這一點,現(xiàn)在回想起來的時候我還是維持了自己各方面的狀態(tài),我覺得在這個過程當(dāng)中,還是可以有非常多的提高,對于這一階段的工作我也應(yīng)該要對自己有客觀評價。
平時在工作當(dāng)中,我按時的完成好自己的工作,這讓我覺得還是很有動力的,大三的學(xué)習(xí)也是非常緊張的,我也不得不去認(rèn)真的反思一下,實習(xí)的點點滴滴中,也是能夠從中去維持一個好的態(tài)度,我充分的.發(fā)揮好自己在學(xué)校的時候,所掌握的知識,這讓我對此還是深有體會,確實我還是應(yīng)該要認(rèn)真回顧一番,畢業(yè)實習(xí)的過程當(dāng)中我認(rèn)識到了這期間的不足,在這方面我也還是感覺非常的有動力的,大三的學(xué)習(xí)期間,我也是從中吸取了很多經(jīng)驗,這也確實是非?少F的,平時在工作中我也比較虛心,雖然每天所做的事情不難,可是對于一些自己不了解,沒接觸過的我都會虛心的去問。
和周圍的同事也相處的不錯,我認(rèn)識到了自己各方面的問題,知道接下來努力的方向是什么,有些事情還是有待提高,這次的實習(xí)雖然比較短暫,但是我還是明白了自己工作的方向,有些事情還是應(yīng)該要去做好的,我也是從這個過程當(dāng)中,積累了很多的知識,相信接下來也是可以做出更好的成績來,這也是我應(yīng)該要努力的方向,大學(xué)三年所掌握的知識,還是比較多的,我也一定會認(rèn)真維持下去的,作為一名學(xué)生,應(yīng)該要有好的修養(yǎng),畢業(yè)之際,我認(rèn)為這能夠給我很多的底氣,實習(xí)當(dāng)中我充分的意識到了這一點,以后我也一定會做的更加認(rèn)真的。
這次實習(xí)也有一些做的不夠好的地方,很多時候做的不夠認(rèn)真,出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題,也收到了批評,但是我把這些都當(dāng)作是自己的進(jìn)步,接下來也一定會做的更加認(rèn)真的,這也是接下來應(yīng)該要去好好安排的,希望接下來能夠做出好的成績來,以后正式步入工作當(dāng)中的時候才能夠更加的有底氣。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇9
20xx年2月8日我們開始了為期半年的畢業(yè)實習(xí),這次實習(xí)的地點是漳州通海汽車銷售服務(wù)有限公司。在短短的十天里通過參觀車間,汽車展廳跟班學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多書本上所不能學(xué)到的知識,通過現(xiàn)場的跟班學(xué)習(xí)是我學(xué)到了很多知識,為今后的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
一實習(xí)目的:通過參加通海車間和銷售的值班工作,使學(xué)生在車間和銷售認(rèn)識實習(xí)的基礎(chǔ)上,更好地熟悉車間維修部分及其運行維護(hù)工作,了解發(fā)汽車維修的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和分析判斷事故的能力,達(dá)到以下目的:
1、通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判實踐中的實際問題,進(jìn)一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力;
2、通過實習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認(rèn)識,樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng);
3、通過實習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備;
4、通過實習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。
二工廠概況:漳州通海汽車銷售服務(wù)有限公司,位于漳州市迎賓大道通海汽車城,成立于XX年12月是福建通海集團的全資子公司,上海通用別克汽車授權(quán)三星級4s銷售/售后服務(wù)中心.是國家交通部批準(zhǔn)的'一類機動車維修企業(yè),公司位于交通便利的迎賓大道,占地面積15000平方米.是漳州區(qū)內(nèi)規(guī)模較大.功能較齊全的服務(wù)完善的汽車銷售/售后服務(wù)公司.公司工作氣氛很好,也很有團隊精神.
三實習(xí)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進(jìn)行考試。
2、全廠介紹。車間人數(shù)和主要負(fù)責(zé)人的情況。和銷售部的人員和工作情況.
3、廠方、車間提出對學(xué)生的要求。
4、全廠參觀。值班學(xué)習(xí)汽車的銷售和修理狀況:具體一個月大概可以修幾輛,和銷售部一個月可以買幾部車大概都有什么車型,過去用的是人工的方法修理汽車,近幾年經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)都是采用機器在修理汽車底盤是,可以用舉升機將車子舉起來,不用在像以前一樣用千斤頂了.還有現(xiàn)在都有專用的工具來修理車子,不管什么車,什么零件壞了都可以通過檢測儀和人工的方法檢測出來,然后再根據(jù)具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了.
四實習(xí)心得:在漳州通海雖然僅僅幾個月的時間,但是我學(xué)的東西是在外面幾年都不可能學(xué)得到的,在這里不僅讓我學(xué)到了扎實的專業(yè)技術(shù),而且還讓我學(xué)到了怎樣為人處事,一些看起來很簡單的事情要做好是很難的,在這里雖然每天都是汗流夾背,但是很開心,因為我在這里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的,在學(xué)校僅僅的停留在課本,但是在實踐中我才知道以前在學(xué)校的那些知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.
工作:通過實習(xí)進(jìn)一步提高對汽車行業(yè)的運行和經(jīng)濟性能的認(rèn)識,樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇10
我喜歡自己的專業(yè),我也很喜歡自己的實習(xí)的工作,從小到大,我對數(shù)字就有不一樣的感受,我很喜歡數(shù)字帶給我的準(zhǔn)確感,也喜歡數(shù)字給我的那種規(guī)矩的感受,所以在自己進(jìn)入到大學(xué)的時候,我果斷的選擇了會計這個專業(yè),在自己的大學(xué)學(xué)習(xí)里面,我也學(xué)習(xí)了很多的會計方面的知識,通過自己的努力和老師的教育,我在會計的專業(yè)上面也有了一定的了解,也為自己的實習(xí)的工作奠定了基礎(chǔ)。
我從學(xué)校出來之后,在學(xué)校畢業(yè)之后,我就進(jìn)入到了XX公司成為了一名會計實習(xí)生,進(jìn)入當(dāng)正式的工作之前,我對自己的工作以及公司都不太了解,所以我首先要熟悉的就是自己的工作內(nèi)容,對公司環(huán)境和工作軟件以及內(nèi)容的熟悉,通過同事的幫助,我也慢慢的進(jìn)入到自己的工作當(dāng)中,我開始只是做一些輔助性的工作,輔助其他的會計進(jìn)行憑證和原始單據(jù)的`整理和處理,除此之外,也會將他們安排給我的其他的工作完成,慢慢的對自己的工作足夠的熟悉,穩(wěn)定了之后,我也開始做賬,我知道會計是一個非常需要謹(jǐn)慎和細(xì)致的工作,所以自己在工作的時候也非常的認(rèn)真和細(xì)心,保證每一個數(shù)字的正確,每一筆款項的合理,同時也保證自己的工作的順利的進(jìn)行,我知道自己現(xiàn)在剛進(jìn)入到職場,還有很多的地方需要我去學(xué)習(xí),我也會虛心的跟著公司的同事學(xué)習(xí)自己在工作當(dāng)中所應(yīng)該注意到的東西,默默的提高自己的工作能力,養(yǎng)成一個好的工作習(xí)慣,創(chuàng)建一個優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。
實習(xí)的日子并不是很長,但是工作也是非常的充實,生活也非常的滿足,可以很明顯的感到自己在一天天的成長,自己的工作能力也在一點點的提高,雖說時間并不是很長,但是自己在工作的時候,一直都是格外的認(rèn)真和謹(jǐn)慎的,在自己所處理的賬目或是完成的工作當(dāng)中,都沒有出現(xiàn)過任何的錯誤,所有經(jīng)過我手的數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確和合理的。
經(jīng)過這段時間的會計實習(xí),我也體會到了更多的會計的工作的樂趣,對這份工作也提高了更多的興趣,也讓自己更加的堅定了要一直在會計的職業(yè)生涯里面努力的信念,我也相信自己以后一定會利用好這次所學(xué)習(xí)到的東西,將實習(xí)期的收獲合理的運用到往后的工作當(dāng)中,保證自己之后的工作越來越順利,自己的工作也能發(fā)展的越來越好。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇11
6個月得實習(xí)期即將要結(jié)束了,時間過得真快,實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定
xx年7月份我到湖南?抵形麽t(yī)結(jié)合醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科。針灸科。五官科。中醫(yī)科。西醫(yī)內(nèi)科。急診科......等科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。
醫(yī)學(xué)4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的`眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
在臨床實習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科。中西醫(yī)結(jié)合科。兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發(fā)病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇12
擁有所學(xué)的專業(yè)知識,帶著滿腔的熱情,我來到了聯(lián)系好的實習(xí)單位—————三穗縣第二中學(xué),四年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在終于可以得到發(fā)揮,可以在實踐中檢驗我們的學(xué)習(xí)理論了,作為實習(xí)生的我們,我們應(yīng)該好好的把握這個機會,珍惜這個機會,在實踐中學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識,充實自我,正因為有這種想法,所以我時刻在努力著。
這次實習(xí)有兩項內(nèi)容——————教授實習(xí)和班主任實習(xí)。來到學(xué)校,我很快認(rèn)識了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師,并得到了初三年級組長和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員兩位老師的指導(dǎo)。進(jìn)校后,我代理初三年級七班的班主任及教授初三年級七個班級的信息技術(shù)課程,任務(wù)有些重,但我愿意,這樣更能檢驗我的能力,在實踐中獲得更多知識。
2月27號,我的實習(xí)正式開始了,我給我自己定了個日程安排表,每天早晨提前半小時到學(xué)校,對三七班的學(xué)生進(jìn)行檢查,記錄有多少人遲到,曠課,以及班上紀(jì)律等;下午提前半小時或者一個小時到學(xué)校,我會到班上和同學(xué)們聊天,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,在學(xué)習(xí)上,我會盡我的能力幫助他們,和他們討論學(xué)習(xí)方法,給他們提供網(wǎng)絡(luò)信息資源等。
在近兩個月的'實習(xí)里,我一直按照這個計劃實行,每天大部分的時間都是在校園里。每當(dāng)校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題時,指導(dǎo)我的老師,都會給我說,并叫我一起去修理,我不懂的,他就給我講解,雖然有時有些累,但累得值得,因為它提高了我的動手能力,操作能力及思維能力。在實習(xí)期間,我了解并學(xué)習(xí)了國家遠(yuǎn)程教育網(wǎng)軟硬件的配置及安裝。
記得在班主任實習(xí)的第一節(jié)班會課上,我第一次面對著六十七個學(xué)生講話,那時我很激動,也有些緊張,怕組織不好這堂班會課而從此失去信心。初三的學(xué)生,他們懂得了自我學(xué)習(xí)和尊重別人,因此之前我的擔(dān)心是多余的,班會課很順利的結(jié)束了,還得到了原來班主任的贊賞呢,得到指導(dǎo)老師的贊揚我心里當(dāng)然很開心。
三年七班為了表示歡迎我,以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動,讓我計劃這次活動的一切,這真是對我能力的考驗呀,因為出游總會有一些意想不到的問題發(fā)生,每個方面我必須得考慮到。指導(dǎo)老師還吩咐我,叫我?guī)桶嗉壟囊粋DV作為畢業(yè)留念,初三嘛,又是一個人生的十字路,總會有部分人不在一起的,所以拍一個光碟出來,給每個學(xué)生留下一份美好的回憶,同時,也給我一份美好的禮物———————能和這么多學(xué)生一起出去野炊。野炊回來后的幾天里,我就對拍攝的像進(jìn)行編輯制作,最后刻成光碟,星期五班會課的時候,放給同學(xué)們看,效果不是很
好,但它是我自己做出來的,我覺得有點自豪感,對于學(xué)生來說,這更有意義,因為之前從來沒有過這般值得紀(jì)念的東西。在玩的時候,我也沒有忘記學(xué)生的學(xué)習(xí)和班上的榮譽,每天早晨我都要對我們班的晨掃進(jìn)行檢查,在近兩個月的時間里,三七班在全校的排名,從倒數(shù)第二名跳到前三名,我為七班感到高興,因為從這點可以看出班上的同學(xué)在努力著。學(xué)生進(jìn)步,作為班主任,自然是非常高興。
在實習(xí)期間,也遇到了一些困難,比如在計算機課的時候,學(xué)校沒有安排在班上學(xué)習(xí)理論課,學(xué)生上課都是在機房里學(xué)習(xí),在學(xué)生機房里面又沒有大屏幕投影儀,講課的時候,看不到學(xué)生是在玩游戲還是在學(xué)習(xí),這種情況下,我采取的辦法就是使學(xué)生機的顯視器黑屏,使其聽老師講;再如對班上的管理上,由于國家現(xiàn)在正好實行普九義務(wù)教育,學(xué)校不能私自開除學(xué)生,也引進(jìn)了一些社會學(xué)生,他們來到學(xué)校根本不想學(xué)習(xí),影響其它想學(xué)習(xí)的學(xué)生,還有他們經(jīng)常不來上課,要么經(jīng)常遲到,班上的成績也被他們拉了下來,在管理的時候,我只能先聽聽家長的意見,問問他們的想法,然后我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習(xí)也給學(xué)生造成了學(xué)習(xí)困難,不上早讀,學(xué)生的口語上不去,不上晚自習(xí),不能控制自己的學(xué)生完不成老師布置的作業(yè);趯W(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的反映,學(xué)校后來又決定上早讀和晚自習(xí),解決學(xué)生的這些困難。
在實習(xí)期間,根據(jù)學(xué)校自身的情況,我一直研究教學(xué)教法,為達(dá)到教學(xué)最優(yōu)而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,并努力從國家教育工作者的行業(yè)中學(xué)到怎樣做人,怎樣為國家作出貢獻(xiàn)。時間過得真快,短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!爸R是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇13
一、實習(xí)目標(biāo):
掌握燒傷科抗休克補液原則及燒傷休克期、感染期、恢復(fù)期的護(hù)理及觀察要點,常見燒傷原因,特殊燒傷如電擊傷及化學(xué)燒傷,吸入性燒傷患者的護(hù)理,氣管切開術(shù)的配合等。掌握燒傷病人一般護(hù)理常規(guī)及“急診”入院護(hù)理常規(guī)。?谱o(hù)理技術(shù)操作及護(hù)理文件書寫。掌握燒傷專科病情評估(四度五分法)。了解燒傷患者術(shù)前術(shù)后的健康宣教及注意事項。能夠在
老師指導(dǎo)下利用理論知識解決實際問題。 燒傷病房是技術(shù)操作專業(yè)性很強的科室,是消毒隔離病房,無家屬陪護(hù),生活護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)重,要求學(xué)生重視病人的基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理。
二、實習(xí)要求:
(1)遵守各項制度及操作規(guī)程,使用文明禮貌用語,夜班必須在值班房睡。
(2)一對一帶教,進(jìn)行倒班制,每天7:30參加晨會交班后跟隨帶教老師床頭交接班。
(3)完成每周實習(xí)計劃,最后進(jìn)行小組討論、總結(jié)。
(4)參加本科的護(hù)理業(yè)務(wù)查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
。5)實習(xí)第二周安排總帶教老師?浦v課及護(hù)理部規(guī)定的操作考試的示教。
。6)實習(xí)第四周實習(xí)生完成小講課、理論、操作考試,理論考試題型有名詞解釋、填空題、選擇題、問答題。考試范圍:基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、燒傷?浦R(各占50%)
。7)出科前完成周記和出科小結(jié),由帶教老師修改。
。8)在實習(xí)期間,希望同學(xué)們能端正角色轉(zhuǎn)換,正確對待護(hù)理學(xué)習(xí),學(xué)會病史收集、小講課及護(hù)理查房的基本方式,護(hù)患交流、書寫規(guī)范的護(hù)理記錄,掌握各項操作的基本步驟,多請教帶教老師。 三、實習(xí)安排 在一個月的實習(xí)過程中,實習(xí)生需學(xué)會怎樣予以保障病人安全的技能、護(hù)理觀察的技能、提高患者舒適度的技能、?谱o(hù)理的技能、護(hù)理文件書寫基本規(guī)范的技能及護(hù)理病歷書寫的技能。具體計劃如下:
第一周:
1、入科介紹 學(xué)生剛到一個新的科室,熟悉科室環(huán)境及燒傷科消毒隔離制度,各物品放置的位置,介紹科主任、護(hù)士長、醫(yī)護(hù)人員、護(hù)理帶教老師,介紹本科室的?铺厣。服從護(hù)士長排班,
遵守各項護(hù)理工作規(guī)章制度,按護(hù)理技術(shù)操作要求,嚴(yán)格 執(zhí)行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶教指導(dǎo)下完成,不能獨立操作。評
估護(hù)生的基本素質(zhì)情況,指導(dǎo)具體教學(xué)計劃。
2、 介紹各班工作時間及各班工作流程,向護(hù)生講解本科室基礎(chǔ)知識和專科操作。
3、本周為護(hù)生進(jìn)行操作技術(shù)示范,如生命體征的測量、記錄、體溫單的填寫及創(chuàng)面分泌物培養(yǎng)。
4、了解燒傷休克期如何補液及燒傷休克期的觀察要點。
5、進(jìn)一步講解燒傷病人一般護(hù)理常規(guī),如何協(xié)助護(hù)理員做好生活護(hù)理及如何協(xié)助醫(yī)生換藥。
第二周:
1、掌握?谱o(hù)理技術(shù),如取皮區(qū)、術(shù)區(qū)(植皮區(qū))的護(hù)理。
2、掌握靜脈藥液的配制、高危藥品的配制、小兒藥物的.配制及換算方法。
3、 掌握科室常用儀器的使用,如電腦血糖儀、心電監(jiān)護(hù)儀、大型燒傷紅外線治療儀的使
用、營養(yǎng)泵、微量泵及輸液泵的使用。燒傷icu實習(xí)生了解使用呼吸機病人的相關(guān)護(hù)理。
3、參與科室安排的小講課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容為燒傷休克期補液原則及觀察護(hù)理要點,燒傷面積估算。
4、掌握新病人的接待程序和燒傷創(chuàng)面深度鑒別。
第三周:
1帶教老師指導(dǎo)護(hù)生做好1~2例新入院病人的特護(hù)單的記錄和手術(shù)病人護(hù)理記錄。
2、帶教老師指導(dǎo)護(hù)生完成燒傷術(shù)前術(shù)后的健康教育。
3、掌握燒傷感染期創(chuàng)面的護(hù)理常規(guī),氣管切開術(shù)的配合及術(shù)后護(hù)理。
4、在確保安全及帶教老師在場的情況下,獨立完成股靜脈采血,在老師的指導(dǎo)下獨立完成科室早交班。
第四周:
1、本周完成科室理論、操作考核、小講課,并將考試內(nèi)容進(jìn)行講評,讓護(hù)生了解錯在哪里,如何改正。
2、每組護(hù)生實習(xí)結(jié)束前,收集帶教老師和護(hù)生的意見,然后召開座談會,將意見分別反饋給老師和護(hù)生,促使了帶教老師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,同時也有利于護(hù)生注意改正實習(xí)中的缺點,圓滿完成實習(xí)任務(wù),征求護(hù)生對本科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖娂敖ㄗh,填寫反饋表。
3、認(rèn)真完成實習(xí)小結(jié),帶教老師及時填寫鑒定及護(hù)生綜合素質(zhì)能力測評。
畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 篇14
xxxx年9月1日~10月20日,我被學(xué)院安排到貴陽市第六中學(xué)實習(xí)。我們班同去的實習(xí)生有5人,其中,2名女同學(xué)安排實習(xí)高二的word,另兩名男同安排實習(xí)高一的信息技術(shù)課,我因為對photoshop相對較熟悉,就被安排實習(xí)高二的photoshop圖像處理課。
六中高二年級只有三個班學(xué)圖像處理,且每個班每周只有一節(jié)課。第一周我沒有上課,主要是聽帶我的老師講課,當(dāng)然上課時也幫助坐在教室后面聽不到老師講課的同學(xué)如何操作,我真正給學(xué)生上課是從第二周開始的。
第一節(jié)課我給他們講的是網(wǎng)站首頁上logo圖片的制作,但我發(fā)覺一個周三個班三節(jié)課上下來,基本上沒有哪一個班按我的計劃完成任務(wù),這時我才覺得我上課的內(nèi)容要涉及的photoshop知識太多了,而上課前又沒有給他們講解一些基本操作和某些工具定義的介紹,比如什么是圖層,羽化的定義和作用又是什么等等,雖然我操作起來很簡單,但他們每一步都要操作很久,哪怕是打開一張素材圖片,有好些人都不會操作,我需要在“文件”→“打開”這一步間停留幾分鐘后面的同學(xué)才能趕上,這就拖了很長的'課堂時間。后來我們指導(dǎo)老師卓老師點評說:上課時一定要站在學(xué)生的角度,他們是初學(xué)者,什么概念都不懂,至少大部分學(xué)生以前從沒接觸過photoshop,甚至連電腦都沒碰過,所以一是聲音要大,再一個要簡單易懂,還有就是要注意和學(xué)生間的互動,每一步都要看看學(xué)生的操作有沒有完成。
第二次課我講的內(nèi)容就要簡單多了,主要是教他們做一幅簡單的“圖片合成”處理,也就是把人物換一個背,再加點文字說明,之前我已把人物先摳出來了,學(xué)生只要打開兩幅素材圖片,再用復(fù)制(Ctrl+C)、粘貼(Ctrl+V)的方式把人物圖像粘到另一張背景圖片上,再用移動工具調(diào)整到合適的位置,就后用文字工具輸入說明性的文字,整節(jié)課的內(nèi)容就算完成。如果不和學(xué)生互動,那我只需5分鐘時間就講完了,但真正上課時,我發(fā)覺也要講大半節(jié)課的時間,因為他們對有些工具都找不到,更不知道怎樣使用,不過這點內(nèi)容剛剛好,因為他們還會有一點自由練習(xí)的時間。到后面兩次課我就基本上能好好把握和控制課堂了。
實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生最重要的環(huán)節(jié),他能讓你看到自己的優(yōu)點和缺點,還能讓你在學(xué)校學(xué)的知識用到實際中去,這些是作為即將畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該提早認(rèn)清的,所以我非常珍惜這個機會,特別感謝帶我和指導(dǎo)我的老師,也特別感謝同學(xué)們的配合和貴陽六中提供這個實習(xí)場地,我想我一生都不會忘記這段實習(xí)的日子。
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