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大學生社會實踐心得體會

時間:2023-08-16 07:26:45 社會實踐范文 我要投稿

(必備)關(guān)于大學生社會實踐心得體會范文4篇

  從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于大學生社會實踐心得體會范文,希望對大家有所幫助。

(必備)關(guān)于大學生社會實踐心得體會范文4篇

關(guān)于大學生社會實踐心得體會范文1

  從走進格塘鎮(zhèn)政府開始,就受到了熱烈的歡迎,不單單感覺到了政府對此次活動的重視,還體會到了農(nóng)村對于教育的重視。自己也是農(nóng)村人,從小到大我的家人都會教育我,要好好讀書。在他們的眼中,不讀書就離不開農(nóng)村,不讀書就要賣苦力,只有讀書,一個人的精神與財富才會獲得雙豐收。在此次支教的學生中,有一個小學四年級,兩個進高一的學生,他們的活力,讓我想起了曾經(jīng),在回味之余,我也會向他們說說曾經(jīng),希望他們能吸收些建議。又何嘗不是自己以前所走過道路的自我反思與總結(jié)。所以我決定對他們嚴格要求,早些適應高中的生活,早些養(yǎng)成良好的習慣。

  無論要求多么嚴格,可是效果卻并不高。他們靜不下心,做作業(yè)很容易走神,不斷的調(diào)整自己的教學模式及內(nèi)容,不斷的同同學們交流,才知道他們要什么,我能給什么,怎樣上課他們會開開心心,怎樣才能讓他們的效率高起來。但是勞逸結(jié)合、獎懲制度是少不了的啊。

  在支教的一段時間中,最令我感觸頗深的是農(nóng)村人對待教育的態(tài)度。無論是從他們對于書xx字的愛惜程度,還是從他們對于老師的尊敬程度,都體現(xiàn)了農(nóng)民對于教育的重視以及支持。

  從一開始進入這個我支教的家庭,他們的客氣及禮貌程度讓我感覺最深刻。雖然我只是一個大學尚未畢業(yè)的學生,但是他們?nèi)允怯谩袄蠋煛毕喾Q,每次上課,都會很熱情的泡茶;每次午休,都會很細心的減輕動作帶來的噪音;每次作業(yè),都會支持認真的完成。主人家姓彭,彭叔叔一直在外工作,鐘阿姨在家照顧孩子,阿姨十分的親和,但對于小孩教育方面的事情,從未有過一絲的退讓,每次都是全力支持我的工作。

  這讓我想到了我的奶奶,一個規(guī)矩很多、思想很“迷信”的農(nóng)村老太婆。我是農(nóng)村人,從小在農(nóng)村長大,在家鄉(xiāng)上的小學,每次去學校,奶奶都會叮囑一句話,就是“認真聽老師講”。對呀!認真聽老師講,老師講了什么?值得我們?nèi)ヂ,他講了語文、數(shù)學、英語等等;他講了典故、法則、規(guī)律等等;他講了世界觀、人生觀、價值觀等等;總之,他講了人生。而奶奶,就用這一句簡單的話,體現(xiàn)了一位農(nóng)民對于教育的重視,更體現(xiàn)了一位老人對于孩子的關(guān)愛。

  淅淅瀝瀝的大雨,讓大地煥然一新,并且使空氣中彌漫泥土的清香。就像是隨著社會的進步,時代的發(fā)展,人們的思想以及生活行為方式發(fā)生了巨大的變化一樣?晌腋矚g前者,因為在前者,我眼中看到的只有進步,而后者我看到了它的'缺失。在以前的報道中,我們看到一些家長袒護小孩的事例大多發(fā)生在城市,獨生子女是一個原因,可更多的是城市家長對于小孩的教育出現(xiàn)了一些問題,他們并沒有向小孩從小輸入一種思想,就是尊師重道。我在家中,是不準帶書進廁所的,也不允許將書墊在屁股下面,可見農(nóng)村家庭對于教育的態(tài)度。這與農(nóng)村小孩對老師很尊敬、聽老師話,是有很大關(guān)系的。

  在小學,我從未聽過有家長偏袒孩子而和老師爭執(zhí)的,大都是和老師聯(lián)合起來教育孩子,就像鐘阿姨一樣,對我盡全力的支持。我很傾佩我的媽媽,她小學未曾畢業(yè),卻一直強調(diào)學習的重要性,盡自己的所有供我讀書,只要是花在教育上的費用,她從未說過貴。

  因為他們吃了沒有文化的苦,所以希望自己最愛的孩子,不用再遭受自己遭過的罪。所以希望,學生們能好好加油,將來擁有不一樣的人生。

  他們攜手度過,臨危受命他們義不容辭,首個人才支援計劃他們首當其沖,叢臺支教美名揚,心懷夢想愛無疆。為此他們拋家舍業(yè),無怨無悔。

關(guān)于大學生社會實踐心得體會范文2

  這個寒假,我也是參加了進入大學來的第一次社會實踐,去到家里附近的餐廳做服務員的工作,雖然工作的時間不是很長,但是也是體會到服務員的辛苦,同時也是更加的明白自身的能力有多強,那么才能做多好的工作,也是讓我清楚在校的日子是多么的幸福,更是不能去松懈。

  剛開始的時候,我覺得這應該是個簡單的工作,但是實際一天做下來卻是遇到了很多的問題,像客戶問我一些菜的問題,或者在服務中點單出了一些笑話,這都是第一天所犯的錯誤同時也是讓我知道,即使基礎(chǔ)的崗位其實也是有它的.方法,有要去學的東西,每一個崗位并不是那么的容易,辛苦也是自然的,工作幾天之后也是會感覺到很累,但我也是繼續(xù)的去堅持下去,我不想半途的放棄,既然決定了實踐,那么就要做得完整,讓自己真的感受到如何的來做服務員,同時也是去學到一些知識,去懂得更好的和他人交流,又是一些方式來了解客戶,這都是交流中的一些小技巧,同事們也是教了我很多,慢慢的我也是開始熟練,對于客戶的一些問題可以解決,當然依舊有一些棘手的問題我處理的不是那么的好,不過領(lǐng)導也是給予了肯定,也是清楚我是頭一次來做這樣的工作,已經(jīng)是做得不錯的了,但個人來說其實并不是那么的滿意。

  這也是讓我知道,有很多的方面是可以學習的,而不但是在校的一個理論學習,其實到了社會,無論是做什么都是一個學習的機會,自己也是要去珍惜,要懂得去把握這些機會來讓自己得到鍛煉,這份服務員的工作也是讓我接觸到社會的工作不易,即使是做一些好的工作但也是自己需要有基礎(chǔ),有能力才行的,而這也是我讀大學要去提前的把基礎(chǔ)打好的才行并且也是只有大學學好了,有了能力的鍛煉,以后真的走上社會才會有更大的成就,而不是做一些并不是那么需要自己能力的工作。此次的實踐也是讓我更是看到自身其實能力方面有很多的不足,這些也是回到學校要去繼續(xù)的學好的。

  很感謝餐廳給予了我這次實踐的機會,雖然僅僅是服務員的工作,但也是讓我擁有了一些社會經(jīng)驗,同時也是更看到自身是怎么樣的,以后要學的方面有哪些,又是該如何的去作出一些努力。來讓自己有更多的成長,也是以后有機會要多去參加實踐不斷的來鍛煉自己讓自己有更多進步。

關(guān)于大學生社會實踐心得體會范文3

  今年七月十九號,我參加了由xxxx經(jīng)濟貿(mào)易學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是:宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;依靠多種渠道,獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

  在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。

  這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。

  村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴重。這個情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。

  在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的.避風港,兒女就是屋檐,理應為自己的父母遮風擋雨,讓他們安心,安享晚年。

  遺憾的是,在鄉(xiāng)下的這一個星期以來,我一直以來認為理所當然的觀念動搖了,沒有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?

  現(xiàn)今社會,孩子的教育問題永遠都是一個非常重要,也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著,我想這并不是一個好的現(xiàn)象。子不教,父之過。父母難道不應該負起這個責任嗎?

  而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!

關(guān)于大學生社會實踐心得體會范文4

  時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了;仡欉@一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省xx醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活的一點心得體會。

  第一,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫(yī)學生走向醫(yī)務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項?谱o理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。

  時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。

  在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的'強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。

  第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面。在這近一年的臨床實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現(xiàn)著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

  在呼吸內(nèi)科的實習中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。

  第三,臨床教學方面。在這一年的實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經(jīng)歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學習的機會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。

  我當時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!

  實習即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。

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