（二）四大價值理念決定求職意向

    就業(yè)單位、工作環(huán)境、就業(yè)地域、自主創(chuàng)業(yè)，當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)選擇的價值取向主要體現(xiàn)在這四個方面,每一種職業(yè)抉擇背后都有著深刻的社會原因。
    在對就業(yè)單位的選擇傾向上，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，33.5%的學(xué)生把外資企業(yè)排在第一位，23.5%的學(xué)生把公務(wù)員排在第一位，又有13．7%的學(xué)生把國有大企業(yè)排在第一位，另有10％的學(xué)生把自主創(chuàng)業(yè)排在第一位，最后有相當(dāng)部分的學(xué)生無奈地選擇“考研”來緩解就業(yè)壓力。結(jié)果表明，外企和黨政事業(yè)單位仍為當(dāng)代大學(xué)生首選，主要原因是大學(xué)生們認為外企有較多鍛煉機會、工資待遇較高，事業(yè)單位和黨政機關(guān)收入穩(wěn)定、福利好。不過，隨著國家市場經(jīng)濟的發(fā)展和完善，外資企業(yè)的競爭日趨激烈，近三年來就業(yè)選擇趨勢又有新的變化，希望到民營企業(yè)工作的求職者所占比重從2002年上半年的10.3%上升到今年上半年17.8%，希望到三資企業(yè)工作的求職者所占比重則從2002年上半年的29.7%下降到今年上半年的25.2%。
    在對工作環(huán)境的選擇傾向上，46.3%的大學(xué)生把“工作條件好，能發(fā)揮個人才干”放在了第一位，19.7%的大學(xué)生要求所選職業(yè)要“學(xué)習(xí)條件好，可以全面鍛煉個人深層次能力，有利于深造”。 2007年7日，中華英才網(wǎng)發(fā)布了《2007年中國大學(xué)生最佳雇主調(diào)查報告》，該報告是聯(lián)合北京大學(xué)光華管理學(xué)院等機構(gòu)共同主辦的“第五屆中國大學(xué)生最佳雇主調(diào)查”的成果展示。結(jié)果顯示，大學(xué)生在就業(yè)觀念上更趨理性，培訓(xùn)和發(fā)展機會已成為大學(xué)生擇業(yè)時最看重的指標(biāo)。結(jié)果還顯示，大學(xué)生越來越淡化初始薪酬、福利上的要求，擇業(yè)最看重的是“個人發(fā)展和晉升空間大”，占參加學(xué)生總數(shù)的76%，而選擇企業(yè)“能實現(xiàn)個人價值”和“符合個人興趣”的比例也遠大于“高收入和較好的福利待遇”。該調(diào)查共收集有效問卷4.9萬余份，覆蓋中國600多所高校，較為公正、客觀、科學(xué)地揭示了中國大學(xué)生擇業(yè)的相關(guān)情況�！傲己玫娜瞬排囵B(yǎng)機制是打造最佳雇主品牌的重中之重�！敝腥A英才網(wǎng)的總裁張建國表示，不少企業(yè)認為，對應(yīng)屆畢業(yè)生實行好的培訓(xùn)是為它人做嫁妝，其實這種意識是偏頗的。良好的成長機會、晉升機制不僅是吸引人才的重要因素，對留住人才、挖掘人才潛力、促進企業(yè)與員工實現(xiàn)雙贏也大有裨益。
    在對就業(yè)地域的選擇傾向上，對廣東2006屆4000多名本科畢業(yè)生就業(yè)意向城市的抽樣調(diào)查結(jié)果：在“畢業(yè)后你最想去哪個地區(qū)工作”的調(diào)查中，67%的畢業(yè)生選擇在廣州和深圳地區(qū)就業(yè)，21.6%的畢業(yè)生選擇在佛山、珠海、東莞等廣東較發(fā)達城市就業(yè)，而選擇回生源地就業(yè)的不足5％。從以上數(shù)據(jù)可以看出，大部分畢業(yè)生在選擇就業(yè)地域的時候都希望能留在經(jīng)濟較發(fā)達的大中城市。由教育部全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，中國人力資源開發(fā)網(wǎng)和《大學(xué)生就業(yè)》雜志社承辦的“大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展2006年度調(diào)查報告”調(diào)查顯示，畢業(yè)生選擇的就業(yè)地點仍集中在北京、廣東、上海及其他沿海發(fā)達地區(qū)，而選擇中部地區(qū)和西部地區(qū)的比例非常小，無論哪個地方的畢業(yè)生，就業(yè)時還是以本地區(qū)就業(yè)為主，跨地區(qū)就業(yè)還沒有形成主流，人才的流動比較緩慢，事實是五成以上的北京高校畢業(yè)生想留在北京，七成以上的廣州高校畢業(yè)生想留在廣州。針對大學(xué)生就業(yè)地域選擇高度集中和中國地方經(jīng)濟發(fā)展不對稱的矛盾，有關(guān)專家提出建議：大學(xué)生擇業(yè)時首先要考慮的并不是去大城市還是中小城市，而是自己究竟想從事什么行業(yè)、什么類型的工作，進而選擇能夠為自己的事業(yè)提供最大發(fā)展空間的地域。這個地域可能是某個一線城市，也可能是某個偏遠的山村。如果要做房地產(chǎn)策劃，肯定得去大城市，因為中國的房地產(chǎn)市場是“深圳學(xué)香港，廣東學(xué)深圳，沿海學(xué)廣東，全國學(xué)沿�！��？扇绻�是要從事重型機械、有色金屬等行業(yè)的工作，一線城市的資源恐怕就捉襟見肘了。即便是確定要去一線城市發(fā)展，究竟是去哪座一線城市發(fā)展呢，對于不同的行業(yè)而言，答案是截然不同的。比如，深圳的電子、外貿(mào)、珠寶、鐘表等行業(yè)全國領(lǐng)先，可圖書出版業(yè)無法望武漢、桂林之項背；廣州集中了全國最優(yōu)秀的報業(yè)精英，可電視傳媒的影響力跟長沙比起來恐怕要遜色幾分。 確定在某個行業(yè)發(fā)展之后，考慮去什么地方就業(yè)時，需要考慮到不同地域之間三個方面的差異：一是基礎(chǔ)性的綜合環(huán)境，具體包括人才環(huán)境、生活環(huán)境等方面，這些因素是跨行業(yè)的，與具體性的行業(yè)沒有直接關(guān)系，或者說是該地域所有具體行業(yè)的綜合；二是自己的意向行業(yè)在不同地域的已有發(fā)展水平；三是意向行業(yè)在不同地域尚未挖掘出來的發(fā)展?jié)摿Α?br>    在對自主創(chuàng)業(yè)的選擇傾向上，在調(diào)查中，有過自我創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生占58%，其中40%的大學(xué)生認為自己目目前具備創(chuàng)業(yè)的條件，同時需要或再次需要接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的為81%。 進一步調(diào)查統(tǒng)計表明，在40%認為自己具備創(chuàng)業(yè)條件的大學(xué)生中，有明確的創(chuàng)業(yè)計劃的為57%，有具體的創(chuàng)業(yè)項目的同樣是57%，有創(chuàng)業(yè)資金的為18%，選擇單獨創(chuàng)業(yè)和合伙創(chuàng)業(yè)的分別為24%、76%，選擇在大城市創(chuàng)業(yè)為82%。 另外，選擇畢業(yè)后半年內(nèi)創(chuàng)業(yè)的為24%，畢業(yè)后一年內(nèi)的為12%，畢業(yè)后兩年內(nèi)的為37%，其他27%。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生比較關(guān)注的一個問題，因為創(chuàng)業(yè)是一種新型的就業(yè)選擇，也是社會對大學(xué)生素質(zhì)的檢驗與選擇。創(chuàng)業(yè)改變了大學(xué)畢業(yè)進機關(guān)、進企業(yè)等傳統(tǒng)的就業(yè)渠道，為大學(xué)生就業(yè)尋找到新的出路。這既是一場自我挑戰(zhàn)，也是對成功的一種詮釋。在認為自己具備創(chuàng)業(yè)條件的大學(xué)生中，接受過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的僅為16%，很了解創(chuàng)業(yè)政策的為18%、有一定了解的為63%、不了解的為19%。 專家認為，深厚的科技知識、成熟的心理態(tài)度和豐富的管理經(jīng)驗是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)亟待跨越的三道坎。調(diào)查顯示，大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的認識不全面，甚至存在明顯的缺陷，其中重要的一點就是缺少管理經(jīng)驗，對行業(yè)缺少深度認識，對市場和營銷缺少深入了解。但我作為一個已經(jīng)走在創(chuàng)業(yè)路上的大學(xué)生，個人認為，是否創(chuàng)業(yè)，關(guān)鍵不在于他是不是一個應(yīng)屆畢業(yè)生，而在于他是否具備創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)。創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)在于他是否有激情，是否有面對挫折的能力，是否善于處理人際關(guān)系特別是處理關(guān)鍵場合問題的能力很重要，還有是否掌握了足夠的相關(guān)知識。只要具備了以上特質(zhì)，創(chuàng)業(yè)成功就離你不遠了。

（三）專家對大學(xué)生擇業(yè)的相關(guān)建議

    大學(xué)生應(yīng)該將眼界放寬放遠，對中小企業(yè)以及企業(yè)背后的行業(yè)做更多了解，這幾年許多熱門行業(yè)和新職業(yè)正在興起，不少行業(yè)是國家重點扶持，能在未來的國際競爭中形成絕對的優(yōu)勢，諸如新興能源、生物科技等等。大學(xué)生首先應(yīng)對自己有一個清醒的認知，結(jié)合自身興趣、能力以及可能的職業(yè)傾向做好職業(yè)規(guī)劃。