園林專業(yè)實(shí)習(xí)日志
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到日志，大家肯定都不陌生，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日志。相信許多人會覺得日志很難寫吧？下面是小編為大家收集的園林專業(yè)實(shí)習(xí)日志，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
8月11日 星期四 陰
安排地點(diǎn)是慈禧老佛爺?shù)牡乇P――頤和園。今天主要是老師講解，游人很多，組織是很大的問題，掉隊也是很正常的事情，而我們并不想擋著人家的路。
只是安排走了一半的地方，如果全部走完估計時間是肯定不夠的，就是那半邊也是很大很大，想想古代的那些人怎么活的？
風(fēng)景不錯，看見老外也算很有意思的，特別是遇見2個漢語很標(biāo)準(zhǔn)的外國人，2個字――佩服！實(shí)習(xí)的一方面也是開開眼見，看看別人是怎么修的東西，看看是到底怎么樣的一個建筑尺度，怎么樣的風(fēng)景效果，怎么樣的工藝水平。拿著本子記下要點(diǎn)。天氣不太好，能見度不高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看佛香閣不太清楚，輪廓還是可以看見，蠻遠(yuǎn)的地方。
8月13日 星期六 晴
早上去天安門集合，就近的中山公園是實(shí)習(xí)的地方，廣場上人很多卻沒莊嚴(yán)的感覺，很贓也能是首都的風(fēng)景，佩服的五體投地。
中山公園原來是放孫先生靈柩的地方，后來直接改名叫“中山公園”了。整個建筑體量不是很大，在老師的帶領(lǐng)下迅速的完成任務(wù)。下午是去對應(yīng)的菖蒲河公園和皇城根遺址，那里是主要學(xué)習(xí)樹木的東西。中間有實(shí)測的作業(yè)，屬于自由學(xué)習(xí)的時間，分組的工作在午餐時就完成了，有小組是很早的就過去完成任務(wù)。以為可以提前去西單玩的哦，后來下午也去了西單買衣服，回去的比較晚了。
明天就是考試時間，大家晚上就在看看植物名錄，畢竟誰也不希望考試時那熊樣。
8月14日 星期天 晴
早上很早起來，因?yàn)榭荚嚨攸c(diǎn)在北京交通大學(xué)的校園內(nèi)，吃飯時間大家就在互相認(rèn)認(rèn)樹木。因?yàn)榍皫滋斓呐�，基本是沒問題的�？荚嚂r間不算很長，每個老師帶著一個人認(rèn)識幾種，肚子痛考完了就馬上散了。
下午是花卉的實(shí)習(xí)，地點(diǎn)是定在玉淵譚公園，實(shí)習(xí)的第一次花卉。就在櫻花園轉(zhuǎn)，那里很多的花卉。這個公園屬于北京市迎接奧運(yùn)的一個花卉應(yīng)用展區(qū)，很多不同的品種，也相當(dāng)?shù)牟缓谜J(rèn)。畢竟是第一次的花卉，雖然太陽很大紫外線很強(qiáng)，大家還是在這么一個很困難的情況下汗流浹背的記錄花卉名錄。老師帶完之后，自己又再仔細(xì)的看看。接著就是可以直接回去了。
晚上還是很閑的，打牌上網(wǎng)看雜志。不是荒淫腐敗，稱之為娛樂吧，沒有電腦的日子還是很愜意的。
8月15日 星期一 晴
這幾天是清一色的設(shè)計學(xué)習(xí)，今天的地點(diǎn)是元大都遺址和人定湖公園。前者的面積是在很大，狹長狹長的布局，走了好遠(yuǎn)的路。帶隊老師除了輔導(dǎo)員外還有具體的科目負(fù)責(zé)人，我們的也就是今年的園林工程的老師。
元大都遺址 修建的比較風(fēng)格，講解了很長時間，也走了很長的路。
下午是安排去人定湖公園，地圖上找到不知道怎么坐車，結(jié)果提前下車了，走了1個多小時才到，暈哉。門票3毛錢同樣令人震驚。很小的地方，模仿的是西方的風(fēng)格，其實(shí)看著不怎么舒服，把男人女人的.裸體塑像放在中軸上，呵呵。
下午要檢查當(dāng)天的速寫，畫的異常認(rèn)真。4點(diǎn)準(zhǔn)時到指定地方查作業(yè)，完了我們就直接回去了。
晚上娛樂逛街看書音樂，“五毒俱全”，嘻嘻。
8月16日 星期二 中雨
實(shí)習(xí)地點(diǎn)是南中軸綠地和王府井商業(yè)街，一大早沒下雨，背著包包就出去了，到了第一個實(shí)習(xí)地點(diǎn)的時候，天氣開始陰下來了，繼而下雨，很多人沒帶傘，紛紛躲起來。雨一直下，速些是沒辦法畫的，特殊原因。
部分人先去王府井了，雨越來越大，下午各自散去了，那么大的雨根本不可能完成實(shí)習(xí)任務(wù)。我們?nèi)チ说叵律虉龉浣�，很快就回去，好冷…�?/p>
8月18日 星期四 晴
實(shí)習(xí)地點(diǎn)是天安門廣場和故宮，同樣是屬于設(shè)計的類別。這是第二次來天安門了，人很多，瞻仰毛先生的人排了非常長的隊。這個廣場人很多，我們也是好不容易集合到一起來。兩邊的特殊建筑看著就舒服，終于現(xiàn)場看看人民大會堂的豐姿。走了一圈，老師邊講解邊分析，儼然學(xué)者風(fēng)度。
站在距離天安門百十米的地方畫速些，警衛(wèi)過來了，沒多說什么，似乎也沒理由趕我們走。下午去故宮，非常非常擁擠。原來后宮的妃子就是那樣生活的……皇城就是皇城，看著就很莊嚴(yán)，宛如龍宮。
設(shè)計老師講解了建筑的規(guī)格還有景觀的效果，之后便布置了作業(yè)，大家各自散開完成速些，下午的實(shí)習(xí)基本就是這樣的一個情況。
拍照的拍照，速些的速些，娛樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中娛樂。
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