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初中畢業(yè)季日志

時間:2022-05-28 14:48:52 日志 我要投稿

初中畢業(yè)季日志

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都知道日志吧,不知不覺中一天又要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認真地為此寫一篇日志了。日志怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)季日志,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中畢業(yè)季日志

  初中畢業(yè)季日志1

  繁忙的六月,讓所有的畢業(yè)生在這混著悶熱的空氣中渡過人生最艱難的時刻,每年的6月這個季節(jié)是畢業(yè)季,讓中考、高考、以及即將面臨著走向社會的大學(xué)生們,都充滿著多愁善感的心情,一種說不清道不明的思想在腦海里面徘徊。

  但是這一切并沒有阻礙他們前行的道路,這正點燃了他們心中最后拼搏的激情和永不言棄的決心。

  我覺得自己是遺憾的,因為我沒有真正的體會到那種離別后的心情,從初中畢業(yè)進入高中,在高中很多同學(xué)都是我以前的同學(xué),讓我覺得很高興,為此我沒有真正的體會到離別的難過。

  只是現(xiàn)在已經(jīng)走向社會的我感慨起即將畢業(yè),面臨著離別的痛苦,離別后他們需要為自己的學(xué)業(yè)生涯做另一份人生規(guī)劃書,可是不知他們會如何的做自己的那份規(guī)劃書,我希望他們都能夠規(guī)劃好自己的人生道路,然后按照自己的規(guī)劃一直走下去。

  我,三年的初中,在歡聲笑語里面一晃而過,沒有想得那么的多,學(xué)習(xí)也沒有那么的緊張?墒侨甑母咧形覅s只讀了兩年,兩年的高中生活是那么的緊迫,而我卻用了最壓抑的心情渡過了高中的艱難歲月。

  不明白當初自己為什么會有那大的壓力,只是覺得自己越是拔萃自己內(nèi)心就越是不安,總是因為考試而糾結(jié),為了掛科而淚流,只因我太想超越別人。

  回想三年前,那個難忘的夏天,當我一個人滿懷期待踏入高中的大門過后,我不在幻想,因為我已經(jīng)實現(xiàn)了自己考上理想高中的目標,青澀的我提著行李,離開家人,獨自漫游在充滿朝氣的校園,同樣也彷徨在校園的小樹林里面。

  也許高中的時光只有那片小樹林記住了我的孤獨,我的憂傷,我的眼淚,也許在那個校園的某個角落留下了我曾經(jīng)的足跡,銘記了我的存在,也許,一切終將不存在,所謂過去的已經(jīng)永遠過去了,回不到現(xiàn)在了。

  而如今,我只能看著別人面臨人生的抉擇,也許他們同樣面臨著我之前那樣的問題,只是我希望他們能夠比我有毅力,希望他們好好的把握住機會,當自己有機會考上理想的高中或者大學(xué)時,不要輕易的就做出選擇。

  就算有多大的艱難一定要努力的去克服,我覺得我現(xiàn)在也只能讓自己不斷的努力才能找回原來的自己,不是每一個人都有勇氣做出讓大家都無法想像的事情,所以我真的很希望這個畢業(yè)季的同學(xué)們能夠理智的面對人生的一次抉擇。

  也許你選擇的學(xué)校讓你壓力很大,還來不及談一場轟轟烈烈的戀愛,還來不及完成曾經(jīng)許下的諾言,也還來不及做曾經(jīng)最想做的事,你就已經(jīng)慢慢的厭倦了這樣的學(xué)習(xí)生活。因為在這樣的一個很大壓抑的學(xué)習(xí)情況下人難免會變得很悲觀,想的事情就會很極端,當遇到這一切的時候不要逃避,我希望你能夠勇敢的面對,累了就去爬山,把自己所有的壓抑全部的釋放出來。

  在這樣的畢業(yè)季里,多的是些離別和哀傷色調(diào)。很多人,很多事,在這樣的時刻瞬間變得清晰起來,突然覺得,人生第一次變得可以自己把握卻又那么支離破碎,這個悲歡離合的季節(jié)考驗了我們很多。

  六月,是畢業(yè)的季節(jié),各奔東西的離別拉開了新舊交替的帷幕,離別的傷感與對前途的未知交織成一張迷茫的網(wǎng),就像站在街道的十字路口不知道該何去何從。

  告別了校園美景,告別了同窗好友,告別了良師益友,告別了曾經(jīng)跟室友住的那間宿舍,太多的不舍,太多的留念,而畢業(yè)季的同學(xué)們不得不帶上這些所謂的不舍踏上匆忙行走的旅途,要奔向各自的世界。

  時間凝結(jié)在這道別的一瞬間,說再見后,才發(fā)現(xiàn)再也不能相見了,腳步匆匆,幾乎來不及回頭再看一眼曾經(jīng)的校園風(fēng)景,可是,這一切的美好終將不見,就像第一次邂逅嘴角泛起的微笑,漸漸替換為談?wù)劦膽n傷。

  何老師的梔子花開是獻給畢業(yè)生的歌曲,“梔子花開如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈;光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉!比松且粓鰶]有終止的聚散,任憑時光荏苒,我們也要留下美好的祝福,揮手道別說再見,等于完成了一次成長的蛻變。

  畢業(yè)的季節(jié)是那么感傷,它帶走了青春的原點,開啟了人生另一次的旅程,載著淡淡的哀愁,離我們越來越遠。而我卻只能用文字一點一滴的記錄別人的畢業(yè)季,我覺得這也是一種幸福。

  難忘的是青春歲月、難寫的是未來規(guī)劃,難以忘記的是每次我寫下這些畢業(yè)季離別的點點滴滴,打動了別人,卻傷感了我自己。

  初中畢業(yè)季日志2

  沒想過離開,卻即將離開。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮,讓最美的回憶永遠留在心底——題記。

  風(fēng)輕輕地飄過,捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳里有湖面水藻的香氣,有泡桐花的濃郁,有行道樹的清澀……當?shù)谝粓龃河杲蹬R時,我就嗅到了校園特有的香氣,還有那深深的別意。

  歲月如流,時光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時萬分留戀。轉(zhuǎn)瞬之間,已輪到我的畢業(yè)之年。回首那些如煙飄渺的往事,一向文靜的我也思緒萬千。三年前,我?guī)е蓺馓みM上中的校園,在這里與大家相聚。過往的一切仿佛還在昨天,剎那間,一切都已成永遠。幾度春風(fēng)化雨潤物無語,幾翻叮嚀教誨還在耳邊,勿敢忘,師教恩如山,他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來暑易,幾多歡聲笑語還回蕩在昨天,我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天,一心想要去搏得人生無憾,怎奈春花秋月,韶華易逝,心靈并未平淡,卻在暗笑昨天的簡單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷,始終要綽歷向前,才不會辜負明天。

  時間悄悄的流逝著,畢業(yè)一天天的來臨。我們依舊埋首于書本中,而眸光中卻多了一分不舍。有一個聲音,一直在耳邊回蕩;有一首歌曲,時常在夢中輕輕吟起;有一次上課,癡癡的望著黑板想著食堂;有一句話語,耿耿于懷不能釋放……所有的過往都成了永遠,所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍,多少的無奈化作了筆下的一個個字符,永遠雋刻在心底。

  初中畢業(yè)季日志3

  拿到畢業(yè)合影照片,看到一張張生動可愛的臉,心里才有一種踏實的感覺,因為我不再怕他們遠走高飛,他們會在任何我需要他們的時候出現(xiàn)在我的面前,我可以盡情地看他們,直至疲倦。我給自己一個嘲笑,為這之前悄悄流淌的淚。

  三年,我感謝這三年,感謝賦予我生命彩色的這群孩子。是他們在我遭受挫折,情感信仰處于低谷的時候走進了我的生活。他們喚醒了我天生的責(zé)任感和使命感,使我生命活力復(fù)蘇。他們成了我生活的軸心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意義,而不只是在消耗。三年來,他們給了我壓力也給了我動力。三年,習(xí)慣了和他們朝夕相伴,習(xí)慣了利用一切空閑充電,習(xí)慣了在他們面前表現(xiàn)強大而在背后吃盡千辛萬苦,習(xí)慣了看著他們年青自己也年輕起來?梢哉f是這群孩子塑造了一個新我,堅強、執(zhí)著,并一天天地從內(nèi)到外地豐富完美起來。

  三年,八班,融入了我無盡的愛,也融入了他們無盡的愛,這樣,我的生命無法不豐富起來。我成了“工作狂”的新成員,我也覺得自己不是太會生活,可是離開了他們我就更不會生活,因為只有這樣我才覺得我是在干些什么。

  初中畢業(yè)季日志4

  之前的太多關(guān)于教師繁瑣的鼓勵的話語就不再多說了。得知考點在十中后,這讓我們欣喜若狂,一下子心內(nèi)輕松了許多,畢竟考點在我們學(xué)校,不光少了一些坐車的來回,而且還更加對中考增添了幾分熟悉感。正因為是在我們學(xué)校,所以我們比那些早早得來的外?忌嗔艘还(jié)早自習(xí),但早自習(xí)也可以說成是狂歡課。

  每一個人都安然地坐在自己的座位上,但說話聲從未有一秒鐘的停息,或許這是教師沒在的緣果吧。我正在桌子上趴著,忽然間聽到一股細微的歌聲像泉水一樣掙脫出這山石的懷抱,瞬間將這嘈亂的聲音壓沒了下去。所有人都在聽著她的歌聲,也都拍著手,伴著這旋律而和著,在這個課堂之中,所有人的心又再次放松了。

  早自習(xí)的早晨格外的晴朗,湛藍之中沒有一朵白云遮住太陽的光芒,火紅的太陽比前幾日的更大,而卻沒有前幾日的炎夏。今日的光芒只是光芒,也全是光芒,為這一處而照亮。在校外陸續(xù)地進來一批又一批的隊伍,有的隊伍整齊的校服,有的則是隨意的穿著,這確實影響不了對于中考的成績,反倒還能增添靚麗的色彩,真是美艷至極,也無比清爽。

  但相同的是每一個人都拎著一個透明的兜子,我也一樣,里面都是些考試的必需用品,尤為重要的是準考證和身份證。在教室中我們與教師一起熱切地祝福與鼓勵后,便離開了。說是不緊張,但心跳仍加速著。面對著這一千個考生的人群,他們就像是這沙漠中的羈旅。這里是依靠,又是必須離開的地方,作為這里的主人,我們也在不停地與時間逗留。

  第一門是語文,九點開考,我們八點半就匯聚到了教室門口,我與幾個同學(xué)排隊等待監(jiān)考的準考證號與照片認證。這么多的人群中,與幾個自己的同學(xué)分配到一起是很幸運的,雖然很嚴不能抄襲,但心里緊張之中也有個依靠。教師看著考試的臉,一個也不能放過,一個也不能疏漏,表情沒有任何表情,教師與學(xué)生都是在完任務(wù),無比的仔細。

  在考試之中的時間流程,考試須知:考生禁止做的事與必須做的事,交卷時間等統(tǒng)統(tǒng)都在教室墻上掛著的一個喇叭上,教師有兩個,少言寡語,只有一句話,也是每一波的教師相同的一句話:有手機的把手機交上來,否則發(fā)現(xiàn)了每科成績作廢!很嚇人的話,盡管我沒有帶,心中無鬼,但這話卻尤為的震驚。

  考試對于考生,對于每一個考生都有兩個階段:第一答卷、第二睡覺。第二階段明顯比第一階段所占時間要大。睡了覺就不管什么別的了,至于檢驗對于大多數(shù)考生都是不在乎的。

  秒針推著分針,分針牽引著時針,時間就這樣平淡著,和平?荚囈粯樱瑫r間也確乎和往常一樣,但監(jiān)考卻不比往常差、往常輕松。教師嫻熟的眼睛盯著每一位考生,然而還不停地來回走著,像個警示一樣搜索著和監(jiān)視。

  我也沒抱著像上次的體育考試和實驗考試那樣僥幸的心態(tài)來應(yīng)付這場文化的考試,我們的教師也再沒有送禮給人家?荚嚨淖詈笠豢频阶詈笕昼姟⑷腌,交卷的喇叭聲響起,我隱約聽到考生的嘆息聲,還說著“解放了”的激動。三年時光走到了盡頭,就在這交卷的一瞬間。

  我們又一次來到教室,也是最后一次罷。黑板上刻著我們班所有的名字,每一個都很瀟灑。他們都拿著手機合影留念,記錄這微笑。教師給我們推薦學(xué)校,也讓我們自己抉擇自己的道路。

  現(xiàn)在大概有七點了,應(yīng)該要放學(xué)了,這次不是放學(xué),也不是放假,更不是所謂的放暑假。七點在這夏天中還算是白天,父母都與自己在宿舍收拾好了被褥,便離開了校園,我身旁再沒有同學(xué),只是父母、家庭與生活。

  校園外,翠綠的柳樹在這新鮮空氣之中矗立而萌生發(fā)張,但它的腳下卻是職教中心與技校的招生簡章,白茫茫的散落一地,只見十中的衛(wèi)生員揮舞著大掃帚將這逐趕,我笑了,一中三種這好的學(xué)校都不會在這里騙人,招生他們能招多少?

  在車上,面對父母質(zhì)問的成績、未來、學(xué)校等這些問題,我只作點頭或搖頭,一直保持沉默著,也裝作沉默著。繼續(xù)行駛著卻突然天陰暗了下來,整個車子伸手不見五指,父母說一會要下雨。既然考試完了,那再下雨有什么用?再一次將希望淋濕吧。車穿梭于燈光的璀璨之間,駛到了荒涼的公路上,四周環(huán)繞著黑漆的山,兩旁挺立著兩排燃燒著黑火的樹,相繼著向后消失。

  天空中一束光芒劈了下來,那道閃電拉得很長,樣子就威力無比。一個兇猛的閃電鋪墊出獅吼般的雷聲,轟隆隆地響徹整個山谷,回聲也帶著無窮的威力。我趕緊關(guān)上了車窗,等待一場大雨的降臨。父母仍在議論著哪個學(xué)校比哪個學(xué)校好,只是不再看手上握著的學(xué)校簡章了。

  在這黑暗中,不知為何,我的呼吸很困難,像是在海中。對,這里就是海,我無法呼吸;或者說這里不是海,而我卻是一條魚,在干涸的大地上茍延殘喘。我現(xiàn)在比上次體育考試結(jié)束后還疲憊,這到底是一個怎樣的征兆。暑假本是該快樂而放松的,我的內(nèi)心卻突然意識到,這是個我無法想像、無法接受的的一個事實——我畢業(yè)了。

  天空依然在黑著、劈著、響著。我現(xiàn)在卻有點很期待雨的.降臨,希望清爽的雨洗凈這世俗之間的臟氣、孤獨。但天空的烏云只是在相互著壓著擠著,很沉很沉地憋著,不知這么厚的烏云積聚了多少雨水,遲遲地一直沒有下,一直也沒有下,我到家中自然就睡著了,一直沒有聽到嘩嘩的雨水聲,

  直到第二天我看大地還是干涸沒有一點潮濕,天空中沒有了烏云,只有那太陽在傲慢地放著光。

  誰也不能與時光抗爭,但也不能任時光在身邊在身上放逐和猖獗,我要在精神和內(nèi)心上與時光做斗爭。誰也不能與天空做斗爭,這很對。我明白:有時候,人們會渴望那炎熱的太陽,那是因為人們迷失在黑暗中;有時候,人們會期盼那淋濕身體的雨水,那是因為人們迷惘在窒息的死海之中。

  初中畢業(yè)季日志5

  獻給回不過去的曾經(jīng),致我永不腐朽的青春 畢業(yè)已有兩個多月了,忽然就有一種各奔東西,各自天涯的感覺。我無法銘狀自己此時此刻的心情,就像我無法知曉同行的你們是怎樣的心態(tài);我總是想要抓住過去的記憶牢牢地不放手,可是過去再也回不去,未來終究會到來;墨許年華,流逝的是歲月,不朽的是青春;我現(xiàn)在能做的唯有用一段拙劣的文字來獻給回不去的曾經(jīng),致我永不腐朽的青春。

  那天夜里從糾結(jié)家出來,一個人撐傘回家,忽然就思緒萬千了。有時候喜歡一個人 獨自漫步,總是能夠讓我特別平靜。有時候就特別討厭這種感覺,讓我忽然就有些惆悵。抬頭看著路燈下清晰的雨滴,睫毛再也承受不住眼球之重,輕輕觸碰就滴落了。我知道我又在懷念了,我不喜歡看著身邊的人漸漸走遠,那種離別總讓我的心臟無限空蕩;我知道我又在不舍了,不舍回不去的過去,不舍陪我一同成長,見證我成長的人;我知道我一直就是一個很念舊的人,不忍心去看那些散去的光陰,安靜地沉睡在記憶里。

  前段時間我總是在糾結(jié)復(fù)不復(fù)讀,那是兩條不同的道路,我不知道我現(xiàn)在選擇的這條道路會是什么樣的后果,我也永遠不會知道我當初如果選擇另一條路會有怎樣的風(fēng)景。只是當我看到老校區(qū)的照片時,就忽然覺得自己的大學(xué)夢要破碎了。關(guān)二說,大學(xué)就是象牙塔里的象牙。那時的我忽然就覺得自己的象牙起了蛀牙,有種夢碎般的疼痛鋪天蓋地般地襲來,眼淚也如期而至。還記得自己在作文中寫過的一句話,理想太豐滿,而現(xiàn)實終究太骨感,于是生活就充滿了遺憾;一直以來自己就特喜歡圓我一個大學(xué)夢這句話,而現(xiàn)在現(xiàn)實的骨感終究讓我的理想顯現(xiàn)得格外蒼白,我知道我的生活有了遺憾,只是我再也不會像個孩子被搶走棒棒糖那般哭的撕心裂肺,因為我知道,大學(xué)一直以來都是自己的夢,而這個夢就像是象牙塔里的象牙,美好而不真實。當現(xiàn)實與夢想的反差強烈碰撞時,自己才會有撕心裂肺般的疼痛。亞哥說,人生的太多無奈是生活的常態(tài);說的真的很好,每當我想起這句話的時候總能帶給我平靜的心態(tài),生活永遠不可能十全十美,就像我的大學(xué)一般,總存在一些不如意,可這就是人生,是我要走的路。那幾天確實是無比的彷徨,只是看到小蚊子寫的堅持走下去這幾個字,就忽然堅定了。其實我也不知道為什么,只是它會讓我覺得很有勇氣,其實堅持走下去本身就是一件需要勇氣的事,風(fēng)決定了蒲公英的方向,我的青春也該有了去向。既然已經(jīng)抉擇,那就風(fēng)雨兼程,勇敢前行。

  很多人都覺得我對我的大學(xué)產(chǎn)生了厭惡情緒,其實他們都不知道我對我的大學(xué)依舊懷抱著巨大的憧憬。它是我的夢,是我苦苦奮斗十二年的收獲。它是我的未來,是我懷揣的理想。不朽的青春,它是我最有價值的信仰。我的大學(xué),我依舊深愛著你。我的大學(xué),我青春的延續(xù)。謝謝你,讓我的曾經(jīng)得到了他所應(yīng)得的意義。謝謝你,讓我的青春永不腐朽。 今天早上起來忽然發(fā)現(xiàn)維維走了,就有些莫名的心慌了。我知道身邊的人終究會散去,青春也終究會落幕。只是這讓我很迷茫 ?票日f,八月份以前喝的酒都不算酒,八月份以后喝的酒才是酒。我便知道,他喝的不是酒,是離愁;蛟S我們也一樣。在憧憬未來的同時,依舊不舍回不過去的曾經(jīng)。 以前總覺得這座小城 太過平凡和渺小,現(xiàn)在才覺得萬分不舍。它承載了我十八年的回憶和成長,它賦予我的早就不再是故鄉(xiāng)的意義。

  畢業(yè)照上的微笑,綻放的,是溫情。這座小城上的記憶,記錄的,是青春。

  一場夢,一個決擇,一世的不悔。

  一群人,一座小城,一生的牽掛。

  一片情,一世情緣,一路的相隨。

  回不去的曾經(jīng)我依舊珍惜,不朽的青春我依舊懷念。

  相離莫相忘,且行且珍惜。

  初中畢業(yè)季日志6

  我離開了那所學(xué)校,走出校門之后才發(fā)現(xiàn)原來這里已經(jīng)不再屬于我。

  望著眼前這所熟悉而又陌生的教學(xué)樓,停下了腳步。

  回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,而這也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。

  回望,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……因為都太蒼白無力,我們、他們,轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺,又到了分別得季節(jié)。抬起了頭,眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉淙~靜靜的落下來。

  試卷上熟悉的××中學(xué),課本上醒目的九年級×班,也許從今以后再也沒有機會去書寫。

  期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。

  結(jié)束了,卻沒有瘋狂,只有沉默與淡淡的一縷憂傷。

  告別了,卻沒有歡笑,只有低頭不語,已經(jīng)顫抖的聲音說不出再見…… 舍不得歡樂的學(xué)校,丟不下可愛的友誼,忘不了親切的老師,剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑,丟不了的那些傷感,忘不掉的那些瘋狂,擦不干的那些哭泣,扯不斷的想念——無法自拔;ㄩ_花落,年復(fù)一年, 在不遠的明天我們還會相聚嗎?我不想說再見,相見時難別亦難。我不想說再見,淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒,物轉(zhuǎn)星移,在不久的未來我們還會相遇嗎?我不想說再見,想要把時光留在今天,我不想說再見,心里還有太多的話沒說有說完……

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關(guān)懷,離別在即,又怎能忘記?千言萬語,道不出對學(xué)校海一般深的恩情;千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。 時間是單程路,買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝,面孔不會隨時間的消磨而模糊,信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業(yè)了,收好所有的眷戀與不舍,拿起所有的郁悶與懺悔,帶著所有的但愿與憧憬,離開…… 這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時代也許我永遠也不會忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

  初中畢業(yè)季日志7

  人生中最寶貴,最難忘的時光,莫過于學(xué)生時代。

  當同學(xué)們畢業(yè)跨出校門的那一刻,你也就真正的結(jié)束了自己的學(xué)業(yè)生涯!诉^留名,雁過留聲”同學(xué)們可以回過頭來仔細想一想,自己來到我們學(xué)校的最初目標達到了沒有。有的家長送同學(xué)來是為了學(xué)習(xí)一門技術(shù),有的是為了改變習(xí)慣,學(xué)做人的,所以每一個家長對同學(xué)的期望值不同,達到期望值,你就成功了;沒有達到時,你會自感慚愧。

  所以說,所有即將畢業(yè)的同學(xué)們,雖然離畢業(yè)還有短短兩個月的時間,為了不給自己的學(xué)業(yè)生涯留下任何遺憾,請做好下面的每件小事:

  新的一天,新的開始,從第一聲起床號響起,不要再猶豫,不要再賴床,做一個勤快的自己。快速集合,準備早操,因為朝陽總伴著同學(xué)們健康的體魄和嘹亮的口號升起。所以把身體練好,日復(fù)一日的工作需要我們最強健的身體去支撐。

  早操過后,我們要洗漱,整理內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生。內(nèi)務(wù),衛(wèi)生做得好,至少說明同學(xué)們能做好小事!耙晃莶粧撸我話咛煜隆卑研∈伦龊,是你成就大事業(yè)的前提。

  見到長輩,老師主動問好,善待身邊的每一個人,心存一份感恩,你的心里永遠充滿陽光,你才能成為一個朋友多,受老師同學(xué)們欣賞的人!靶娜魺o敵,人便無敵;心若有敵,天下皆敵。”講的是心存感恩,心中沒有敵人,所有的人才是你的朋友;心中有敵,天下的人都是你的敵人。

  上課不遲到,讓老師重新給自己一個定位,用實際行動向他們證明,我不是做事拖拉,時間觀念差的學(xué)生。作業(yè)及時按質(zhì)按量交上,向老師證明我是個認真求上進的好學(xué)生。

  晚修了,保持安靜,不再談天說地,因為這樣不但影響自己休息,而且影響他人休息。毛主席說:‘不會休息的人就不會工作,’所以良好的休息是工作的保證。

  “悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

  我用徐志摩的這句詩詞結(jié)束這次國旗下的講話。最后請即將踏上實習(xí)崗位和高考的同學(xué)們記。骸疤ぬ崒嵶鍪拢侠蠈崒嵶鋈恕币院竽愕娜松拍苊娉蠛,春暖花開。

  初中畢業(yè)季日志8

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

  初中畢業(yè)季日志9

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

  別了!我敬愛的老師!

  敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績 都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

  別了!我可愛的同學(xué)!

  我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

  別了!我親愛的母校!

  看學(xué)校的操場,我們就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的>運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運動會進行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

  再見了,母校!

  再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué)。

  初中畢業(yè)季日志10

  一直以為初中三年生活永遠那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別。

  然而,當傷心的事情打濕我心靈、感動的話語灑變我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業(yè),同學(xué)們真的要說再見。仿佛如同一場夢,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因為,夢醒,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。畢業(yè),我短暫旅程被中斷,我必須要開始去思考我們自己的將來。我站在人生的拐點,迷茫地眺望未來,即使這是我們無數(shù)次反復(fù)地期待的時刻,但它突然的到來依然讓我們措手不及。

  也許我真真的生活才剛開始,迷茫的前方,開始提起勇氣再往前走,前方的路到底會需要多大的毅力呢。這即將是一個考驗。

  初中畢業(yè)季日志11

  離別,這兩個字好恨,當我站在車站送走他們的那一刻時,我的淚水在蒙蒙的細雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性。

  回憶起我們在一起的日子,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話,一切都是那么值得回味,記得當初也是在離別時,你問過我一個問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心。說實話,這個問題我也答不出來,可是你今天又問我同樣的問題,我依然無法回答你。我不想離開你,直到我看見你在背地里抹眼淚時,我也知道,你也舍不得我。但是……

  從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因為我們知道…每一次的離別,都有淚水的存在,我在想,哪天的'離別會沒有眼淚呢?或許堅強可以是一種方法,但感情里的堅強是多么的微不足道!現(xiàn)在我面對的是相同的環(huán)境,記得昨天我們還在一起說過的話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現(xiàn)在都成一場空,所以我努力在回想我們在一起的日子。當我送走你們后狼狽的回到家中時,我還在想,前幾個小時,你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子里少樣?xùn)|西,于是仿佛空蕩蕩的。其實不然,只是在心中少一個你很在意的人。她,我很在意對吧?恩,確實如此。

  初中畢業(yè)季日志12

  不知不覺,我初中畢業(yè),這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復(fù)雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠。

  過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

  初中畢業(yè),我將讀高中,在那里,我會認識新的朋友,不過,我不會忘記我的初中生活的。

  初中畢業(yè)季日志13

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。

  再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學(xué)習(xí)。

  希望看見這文章的親們認真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔。

  初中畢業(yè)季日志14

  初中的三年結(jié)束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!

  三年,我們一起度過了三年!三年的生活說長不長,記得那時初一的我還處于一個懵懂的時期,那時,充滿青春的我們懷著對未來的憧憬邁進初中的大門!

  三年,老師陪我們?nèi)!三年來我們調(diào)皮過,搗蛋過!可是我們在這個畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿意的答卷!我們以優(yōu)異的成績回報給了母校一張合格的答卷!

  當我們邁出集寧七中的大門,回想起剛來這里時,我們用一顆炙熱的心來迎接這所學(xué)校!但,當我們離去時,我們懷著一顆顆忐忑的心來面對以后的生活!

  當我們聚會那天,忽然覺得我們都以長大,長大成人!聚會,無意就是散火飯!一說吃散火飯,眼淚就回像決壩的洪水流下!相處三年的朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!

  畢業(yè)啦,希望和我相處三年的朋友不要忘記我;在這個畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來!

  初中畢業(yè)季日志15

  多彩的初中生活就要過去,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為最終的目標,為未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

  初中畢業(yè)季日志17

  畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

  想起常為班級操心的班主任。

  為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔任我們的各科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩。

  在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

  說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學(xué),陪我走過了幾個季末。

  初中畢業(yè)季日志18

  回憶又是一年的畢業(yè)季,想起了我們的曾經(jīng),于是有想法就有行動!我們約到了一起。

  九點半在母校集合,看著大家一個個都變了樣子,但從心底的友誼是不會改變的,由時間帶來的小陌生很快消失了。

  去找母校老師。

  一進屋子,滿滿的回憶。

  現(xiàn)在與老師交談沒有了其他,只有那被時間打磨的記憶!聊聊剛來的我們,又看看現(xiàn)在的我們,每個人都在成長,每個人都在長大,這是我們每個人的記憶!

  到現(xiàn)在離開母校七百多天了吧,今天又歸零了,也續(xù)寫了母校的記憶!

  感覺到歲月的無情,走的很急;又感到歲月很有情,它給我們留下了記憶!

  我們一起找了個地方吃飯,第一次聚餐,聊的都是那三年的的滿滿記憶,它們隨著飯菜進去了身體,又來到了腦子,并深深地印在了上面。

  吃著喝著聊著我們的故事;說著笑著縷著我們的記憶!

  下午又來到了ktv,壓抑了這么長的時間是時候釋放了!我們痛痛快快的唱了一下午!這樣,記憶才會更加深刻!

  慢慢的都累了,躺在了沙發(fā)上笑著。

  時間又一次的打擾了我們,慢慢的離開,慢慢的回到了家……

  這些年都變了,唯一沒有變得只有記憶了,因為我們知道這記憶才是我們以后回憶的東西!

  初中畢業(yè)季日志19

  畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時候。

  想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起我們這么多同學(xué)一起開心的時候?

  上入初中后,我們的學(xué)習(xí)會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學(xué)們捉迷藏嗎?還會和同學(xué)竊竊私語嗎?說起"竊竊私語"我想起我們在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補習(xí),留到7點,8點都不怕,為我們的學(xué)習(xí),白幾百根頭發(fā),多幾條皺紋,我真的太感謝老師。

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會想起你們的,我永遠不會忘記你們的。

  我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!

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