關于暑假日記作文400字6篇
一天的時間即將結束了,相信你會領悟到不少東西,請好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的暑假日記作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假日記作文400字 篇1
今早9點,我和媽媽到了弓舍射箭俱樂部,參加了一場幸福暑假的活動,那就是“學射箭”。我們班有近20名同學參加這次活動。
首先大家了解了弓箭的組成,弓由弓臂、弓弦組成的,箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類。接著老師教了我們怎樣把箭射得更準,打到靶心。我們先徒手做了訓練,步驟是:雙手側(cè)平舉,左手掌心向下,右手掌心向前,兩腳開立,與肩同寬,這是第一個動作。扭頭,不轉(zhuǎn)身體,這是第二個動作。把右手放成像“3”一樣,放在下巴下面,這是第三個動作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭:左手握住弓,右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的箭壺里拿出一支箭,把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。
裝好箭以后,我按照老師前面說的步驟,站好后,左手握弓臂,右手拉弓弦,瞄準目標讓箭飛出去。自己試了幾次,最高是9環(huán)。最低5環(huán),還有一次脫靶了,看來我還要再接再厲,多練習才是。通過練習,讓我知道了射箭最重要的是姿勢要正確。其次要瞄準,手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長教射箭,家長們玩的是“打氣球”,玩得很開心。
今天真有趣啊!讓我再次熟悉了射箭的方法,體驗了射箭活動的樂趣。
暑假日記作文400字 篇2
放暑假了,本來想可以輕松一下,可是繁重的作業(yè),使我變成了一個無可奈何的“作業(yè)狂”—— 做什么想著的都是作業(yè):吃飯時,嘴里嚼的是菜,可腦子里想的是作業(yè);做衛(wèi)生時,手里拿著的是掃把,可心里想的還是作業(yè);晚上看電視時,眼睛盯著的是屏幕,但想的仍然是作業(yè)。就連晚上做夢,夢著的`都是作業(yè)呢!作業(yè)、作業(yè)、作業(yè),滿腦子里全是作業(yè),作業(yè)就像一匹饑餓的狼,在身后攆著,迫使我在學習的道路上不顧一切地狂奔。其實我最大的愿望就是每天即學習又能玩耍,那該有多好!
暑假里學校的作業(yè)本來只有三種,可家庭作業(yè)就不止三種了,什么《看、聽、學英語練習冊》、《閱讀80篇》、《看、聽、學英語2》、《小學生階梯閱讀》、《舉一反三》…… 實在太多了,哎,現(xiàn)在終于做完了,抬頭望著窗外天色已經(jīng)暗了下來,再看墻上的掛鐘,天哪,不知不覺已經(jīng)到了下午6點了,我可是從早上9點開始做作業(yè),除了中午吃飯休息了一會兒,一直到現(xiàn)在!
晚上在陽臺上看著滿天的星斗,可是,星星越來越模糊,逐漸地變成了一只只眨著眼的雞和兔,滿腦子里都是“雞兔同籠”問題!我真搞不懂,飼養(yǎng)員為什么把它們放在一個籠子里呢?還要我們弄清它的只數(shù)、倍數(shù)。哎!
這就是我,暑假里的無敵作業(yè)狂——XXX。
暑假日記作文400字 篇3
1998年12月6日 [一年級] 星期二下午,老師在62個同學中,挑選出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的表演,讓我最害怕[這么說還有害別的怕嘍!]的是有一位小哥哥舉著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時候,走到角時把國旗一甩,把我嚇著啦!我還以為小哥哥要捅我。[寫的是什么?我暈]還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很著急。[真好心] 星期四下午,老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘,演講競賽,我非常高興,因為我去看演出了。修改后: 1998年12月6日 [一年級] 星期二下午,老師在62個同學中,挑選出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的隊會表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時候,從大廳門口走進一位小哥哥,他舉著隊旗,身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線,走到我前面時突然把隊旗一甩,把我嚇著啦!我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很著急。 星期四下午,老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競賽》。我非常高興,因為我又可以去看演出了。
暑假日記作文400字 篇4
暑假里,從老家來的一個好朋友在我家住了幾天,我們游玩了許多地方,可印象最深的要屬集美的“魔鏡迷宮”了。
早晨,我和好朋友陳磊吃完早餐,坐上爸爸的小車,不一會兒就來到了集美的小游樂園。
一走進游樂園,我們的目光一齊投向北邊的“魔鏡迷宮”。爸爸買完門票,我們就迫不及待地進入“魔鏡迷宮”里。一進門,只見里面燈光閃耀,照得我們連眼睛都睜不開了。我覺得很奇怪,心想:這是迷宮嗎?這鏡子有魔力嗎?我們試著走了幾步,卻發(fā)現(xiàn)有路可走,我們倆摸著鏡子一步步向前移動,只見四周的鏡子里都映出我們的身影,真不知道出口在什么地方?我們一路前進,陳磊一不小心,頭被碰得腫了一個包
。這回我可提高警惕了,每走一步,我都很小心。就這樣,我們倆像只“瞎馬“一樣在迷宮里轉(zhuǎn)了幾圈,努力尋找出口,好不容易才出了洞口。頓時,我才恍然大悟:哦,原來鏡子與鏡子相照,你就會感覺又映出另一個鏡子,其實這都是折射的結果。
啊!“魔鏡迷宮”根本沒有魔力,我不怕你,哈哈
暑假日記作文400字 篇5
終于放暑假了,!真好!結束了一學期的辛苦學習生活后,我又開始了我的暑假生活了。
第一部曲——學習之歌
到了暑假,我以為可以輕松一下,可媽媽卻給我報了英語補習班,于是我每天都得上這個英語補習班,都給我煩死了。
到了補英語的學校后,老師給我們發(fā)了書后,我們就開始學習第一課Hi,English。當我讀不到英語單詞時,老師就叫了我們一個方法——把英文當成中文比如:change,這個單詞,老師就叫我們把chang叫做嫦,e叫做娥,這樣就會讀了。漸漸的,我就愛上英語這門功課了。
第二部曲——玩耍之歌
在暑假里,也不能光學習,也要出去玩一下呀,于是,我,媽媽,爸爸,就一起回到了家鄉(xiāng)——萬和。
到了萬和后,已經(jīng)是十一點多了,我們就在舅母家吃了飯,吃了飯過后,爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚,我也跟去了。爸爸在湖里釣魚,我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花,扯荷葉,我把荷葉中間的荷桿拔掉,然后我鉆進去,這樣一來,荷葉就成了我的裙子了。
第三部曲——預習之歌
媽媽說:“把六年級上冊的書借來看看吧,早點預習早點懂!庇谑牵揖拖虮任掖蟮呐笥呀鑱砹肆昙壣蟽缘臅,我在家看吶看吶,終于看懂了一點,但有的還不會,我就上網(wǎng)去查題目……
過了十幾天后,我終于把一本書預習完了,這是我的暑假生活也快結束了。
現(xiàn)在的我,渴望上學……
暑假日記作文400字 篇6
吃過飯后,我們?nèi)ド龂炝。在太陽的狂曬下,我中暑了。我被老師帶到了一個屋子里,這個屋里的人還不少。我坐在那,老師給我的額頭灑了點水,休息一會好多了,我又重新回到了隊伍里。
回去沒多久,我的眼睛又開始疼起來,不到十分鐘就起了個大包,像起針眼了(我經(jīng)常起,有經(jīng)驗了,來這里前眼睛就有點疼了)自己不禁抱怨起來:“好不容易來一次,怎么老生病!”男生看見我這個樣子,又開始嘲笑我了,只聽見王晨說:“大眼妹,大眼妹。”“你敢說我?”他要不是我同學,我早把拳頭落到他身上了,他又罵了起來,“我不如將計就計,以毒攻毒,嘻嘻。”我自言自語。
“教官”我嬌聲嬌氣的舉起手來,教官問:“怎么了?”我裝作哭的樣子說:“他罵我,嗚,嗚……”我指著王晨!俺隽,站到陽光下曬太陽!薄拔,跟我比,還嫩點”我狂笑到。
看著王晨罰站的樣子我格外開心!敖裉炷憔驼局伞!蔽野迪搿=坦龠@時說:“大家回寢室休息一小時。”教官又用嚴厲的聲音指著王晨說:“你繼續(xù)罰站!蔽覀兌寂芑貙嬍遥粗醭勘⿻竦臉幼,我實在壓抑不住喜悅,發(fā)出一陣陣狂笑與冷笑,嚇得組員毛骨悚然。
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