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關(guān)于暑假日記作文400字合集5篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的暑假日記作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假日記作文400字 篇1
1.《瘋狂的石頭》讀后感
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō):“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了!薄斑有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想:這個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開(kāi)!薄昂玫模曳砰_(kāi),你不能偷看!狈砰_(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
暑假日記作文400字 篇2
自從五年級(jí)期末考試完畢后,奶奶爺爺和媽媽,都變了一個(gè)人。每天早上一起來(lái)聽(tīng)到的一句話就是:“起來(lái)了,快收拾收拾,去奶奶家了!
到了奶奶家,:“沒(méi)吃飯吧,快吃吧!”,吃完飯:“咱們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),今天講…”。學(xué)完習(xí),:“吃飯了,快點(diǎn)吃,下午從3點(diǎn)學(xué)到4點(diǎn)。”姑姑來(lái)了:“你要好好學(xué)習(xí),八月份還要考,考完軍訓(xùn),然后分班!泵刻斓纳罹褪沁@么多,唉,我還是希望有作業(yè)的好啊!!!名師點(diǎn)評(píng):暑假里,“我”成了奶奶、爺爺和媽媽的重點(diǎn)監(jiān)護(hù)的對(duì)象,只能按他們的要求去學(xué)習(xí)和生活,“我”感到很無(wú)奈。文章主題較深刻,反映了當(dāng)今學(xué)校應(yīng)試教育依然嚴(yán)重,孩子們承受的學(xué)習(xí)壓力很大。
可惜文章的內(nèi)容不夠具體,對(duì)人物的刻畫不夠細(xì)致,讀者不能深刻地感受“我”內(nèi)心的煩惱和無(wú)助。第三段表達(dá)不夠清晰,應(yīng)改為:到了奶奶家,奶奶說(shuō):“沒(méi)吃飯吧,快吃吧!吃完飯,咱們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),今天講…”上午學(xué)完習(xí),奶奶又說(shuō):“吃飯了,快點(diǎn)吃,下午從3點(diǎn)學(xué)到4點(diǎn)再學(xué)習(xí)一小時(shí)!
暑假日記作文400字 篇3
暑假的一天,我到住在鄉(xiāng)下奶奶的家“避暑”,下地籠。因?yàn)猷l(xiāng)下溝、塘很多,奶奶決定捉些“河鮮”讓我品嘗。于是奶奶帶著我去下地籠。來(lái)到了池塘邊,我急切地準(zhǔn)備下地籠,奶奶連忙阻止我說(shuō),你這樣怎么能捉到魚蝦呢?奶奶順手折了兩根木棍遞給我,讓我拴在地籠上。又遞了塊香噴噴的咸肉皮,我頓時(shí)明白了這是誘餌呀!聞著咸咸的肉香,別說(shuō)魚蝦,連我都“口水直流三千丈”。一切準(zhǔn)備就緒,我和奶奶用力把地籠一個(gè)個(gè)扔進(jìn)池塘里,看著它們慢慢沉下去后,我們便回家了,我著急地問(wèn)奶奶:什么時(shí)候才能吃到美味的“河鮮”?奶奶笑著說(shuō):“等到明天早上來(lái)取,中午就可以美餐一頓了!”我心想怎么要這么久!
第二天一大早,我就催著奶奶趕緊去收地籠。我一路小跑,來(lái)到了池塘邊,看著奶奶慢慢地收地籠,我真是越看越著急,怎么這么慢。∥亿s緊來(lái)幫奶奶,終于把地籠拖到岸邊,提上來(lái)一看,嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái):好多的龍蝦對(duì)著我張牙舞爪,魚兒活蹦亂跳的,看來(lái)今天的收獲可真不小。
暑假日記作文400字 篇4
不必打點(diǎn)行裝,無(wú)需結(jié)伴成群。騎上自行車,便開(kāi)始了我新的旅程。清晨陽(yáng)光傾灑,鳥兒呢喃,路旁的蘭花開(kāi)的淡雅,開(kāi)的清芬,這是為人處事的從容謙讓么?我不明白。
駛過(guò)寬闊的大道,我遇到了一個(gè)分岔路口,我知道,兩條路中一條大路平坦,另一條小路曲折,我有點(diǎn)猶豫的選擇了小路,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一份詩(shī)意。一座座低矮的`老房子,古樸而素雅,在一棵棵翠綠古樹(shù)的襯托下,顯得嬌小。陽(yáng)光透過(guò)葉隙碎碎地撒在了地上,一切似畫般美好。我深醉其中,同時(shí)惋惜著以前竟未發(fā)現(xiàn)這片凈土,錯(cuò)過(guò)了那么美的景色。選擇大道的我必定與小道的美景擦肩而過(guò),生活不也如此,當(dāng)我們選擇了數(shù)不盡的金錢,成功的事業(yè),是否也會(huì)失去我們的朋友,家人,快樂(lè)?我不得而知。
駛過(guò)寧?kù)o的小巷,我看到了一座座大廈高樓,歲月早已讓我的家鄉(xiāng)沉淀了昔日的樸實(shí)無(wú)華,換來(lái)了摩登時(shí)尚,流光溢彩,如錦繁華。我感嘆著時(shí)代的進(jìn)步,也自豪著家鄉(xiāng)的變化……
車下的路是我平時(shí)上學(xué)走慣了的路,兩旁的景是我看遍了的景,如此,我本應(yīng)覺(jué)著這路這景在熟悉不過(guò)。然而,可能是心境,可能是心情,我竟能透過(guò)這路這景想到了很多很多。原來(lái),生活不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來(lái),旅程不在于到達(dá)的地方是否熟悉,而在于是否能在腳下的寸土中找到新的體驗(yàn),新的感覺(jué)。這一切,都能讓我找到我所向往的假日的悠閑。
暑假日記作文400字 篇5
今天是我第一天上朱老師的作文課,我興高采烈地來(lái)到作文班,桌子椅子整整齊齊,桌斗干干凈凈的。
這時(shí),朱老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在,我們?cè)谝患苡钪骘w船上,如一不小心就會(huì)感染僵尸病毒。”
老師先讓我們抄下一篇篇美文,然后開(kāi)始寫字。
過(guò)了一會(huì)兒,朱老師教我們將心比心,設(shè)身處地。朱老師給我們舉了一個(gè)例子,比如說(shuō)我是一個(gè)小偷吧。
今天,是我第一次當(dāng)小偷,我走到一個(gè)公交車一看,我的左邊有個(gè)女大學(xué)生,好象在上QQ。我的右邊有個(gè)小女孩,前面有個(gè)老伯伯,我的后面有個(gè)老奶奶。
我就向老奶奶走了過(guò)去,問(wèn):“老奶奶現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”趁這個(gè)時(shí)候,我拿了個(gè)筷子,
將筷子快把那個(gè)裝錢的小布袋拿了出來(lái)。
就在這時(shí),一雙冰涼的手銬銬在了我的手上。緊接著就聽(tīng)到警察的聲音說(shuō):“我終于抓到你了。請(qǐng)跟我們到派出所里一趟。”
怎么樣,朱老師很逗吧。朱老師不僅很逗,還很愛(ài)表?yè)P(yáng)人,不愛(ài)批評(píng)人,看似枯燥的作文到了朱老師的嘴里就變成了生動(dòng)有趣的故事。
正因?yàn)橹炖蠋熃o我們講的生動(dòng)有趣。我們才愿意學(xué),不像其他老師講的那么枯燥。
朱老師您真逗!
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