小學生日記作文二則 二年級日記

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學生日記作文二則 二年級日記，歡迎閱讀與收藏。

小學生日記作文二則 二年級日記1

　　今天，我和媽媽一起去陽臺看我們親手做的小實驗，情況變化成怎么樣。事情是上周末我利用廢舊的空飲料瓶做試驗。我先把瓶子剪下三分之一，剩下三分之二用它來裝一點水，再放上兩瓣我們精心挑選的又肥又壯的蒜頭進去。經過一周的生長，今天早上我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我栽種的蒜頭已經長成長長的，翠綠翠綠的蒜苗兒，蒜苗頭上頂著一頂小帽子，就像喜劇演員在表演，它好象在對我說：你好，李瑯，我是卓別林�？粗�那翠綠翠綠的'蒜苗兒，在微風的吹拂下輕輕舞動的姿態(tài)，我也高興地跟著它起舞。媽媽在一旁拍手高興。

　　一會兒，媽媽把蒜苗頭上頂著一頂頂小帽子，丟進垃圾桶里了。我趁媽媽不注意就偷偷地換了水。我很高興我的實驗成功了。

小學生日記作文二則 二年級日記2

　　下午，媽媽帶我去學溜冰。學溜冰的時候，老師教我們基本動作：怎樣保持平衡、怎樣自停等等。我一下子就學會了，我還學會穿花樣，媽媽夸我真聰明。老師說：到時間了休息十分鐘再學吧！過了十分鐘開始排隊了，現(xiàn)在學比賽溜冰，到我的時候小弟弟攔住了我，我摔倒了脊椎骨好痛��！當時他爸爸也說了他。雖然我摔得好痛但學會了溜冰我還是很高興。

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