【精品】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板8篇

　　一天將要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

　　冬天過去了，春天來了。晴空萬里，空氣也格外清新。孫小圣和小熊笨笨一起去最新開張的公園玩。大自然的景色真美！花兒五顏六色，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒在空中盤旋、飛翔，大樹長出了碧綠的葉子，小草又穿著嫩綠的外衣往上爬；天空飄著那一朵朵潔白無瑕的云朵，他們一會(huì)飄向那邊，一會(huì)飄向這邊……春風(fēng)輕柔的吹著，“沙--沙--沙”“沙--沙--沙”這風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音似乎是春姑娘輕輕走來的腳步聲。小河里清澈見底，一條條魚兒在我們游來，燕子也從南方飛回，他一會(huì)跳到這邊，一會(huì)跳到那邊，那穿著綠色盛裝的柳樹姑娘也隨著微風(fēng)跳起舞來。這些都是春天的預(yù)兆，因?yàn)榇禾靵砹耍?/p>

　　孫小圣和小熊笨笨來到動(dòng)物王國最新開張、最考你腦力的——“碧海公園“。太陽火辣辣的烤著大地，可孫小圣和笨笨的熱情卻絲毫不見低潮，“碧海公園”是一個(gè)智力公園，只要你想來就都可以來，“碧海公園”里的娛樂項(xiàng)目就是與數(shù)學(xué)有關(guān)的，只要你能夠答對(duì)題目，就能領(lǐng)到自己喜歡的一樣獎(jiǎng)品�！氨勘浚�我聽小可說公園里的“深海樂園”里有我最想要的PSP游戲機(jī)也！我們快去看看！“說完便拖著笨笨向“深海樂園”出發(fā)！

　　過了一會(huì)，孫小圣便和笨笨來到了“深海樂園”，孫小圣就快步走向答題機(jī)，開始答題。問題：“1，有一個(gè)菜園，在它的衛(wèi)冕用籬笆圍城了一個(gè)等邊三角形，其中一條邊長是15米，這個(gè)等邊三角形的周長是多少米？”等邊三角形的.三個(gè)邊相等，這還不容易！看我的！孫小圣眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，“刷刷”兩下，在答題卡上寫出了答案：15×3=45（米）答：這個(gè)等邊三角形的周長是45米。“答案正確，請(qǐng)?zhí)暨x獎(jiǎng)品！”一個(gè)機(jī)器的聲音響起，孫小圣便向“獎(jiǎng)品屋走去”，一會(huì)兒，孫小圣便拿著一個(gè)嶄新的PSP游戲機(jī)走了出來。面對(duì)前面孫小圣答題的速度笨笨還是有些不解，便問孫小圣：“小圣，剛剛答題你怎么算得這么快？有什么訣竅？”孫小圣嘿嘿一笑：“那里有什么訣竅，其實(shí)很簡單，等邊三角形的三條邊相等，所以就直接拿已知的一條邊×3條邊就可以咯！”“哦，原來如此啊！那么現(xiàn)在就和我到“黑色陽光”去答題吧！”

　　黑色的大門、黑色的窗簾、黑色的……“黑色陽光”讓人的感覺很“沉重”，笨笨來到答題機(jī)面前，摩拳擦掌，開始答題！問題：“新光小學(xué)有660名同學(xué)參加夏令營活動(dòng)，活動(dòng)中同學(xué)們分成6對(duì)，每隊(duì)又分成10組，平均每組有多少名同學(xué)？”“笨笨，這題好亂�。�660……6……10……嗚我看你還是換道題吧，我都眼冒金星了！”“660名、6隊(duì)、10組讓我想想……有了！”笨笨一把拿過筆，認(rèn)真寫起來。答案：660÷6÷10=11（名）答：每組有11名同學(xué)。用總?cè)藬?shù)660平均分成六隊(duì)，再用110隊(duì)÷10組=每組11名同學(xué)�！按鸢刚�確！”笨笨便到“獎(jiǎng)品屋”領(lǐng)了一架“寶�！迸破�車模型。

　　然后他們又到“一米希望”、“緋色玫瑰”、“琉璃之心”等地方闖關(guān)，似乎想把那里的東西統(tǒng)統(tǒng)搬走才肯罷休。這時(shí)“碧海公園”的老板應(yīng)該眼巴巴的想著自己的獎(jiǎng)品呢！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

　　我喜歡集郵，也喜歡郵票。今天，我就從一套郵票中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)問題。我有一套1978年的郵票。一共五枚，每枚八分。在當(dāng)時(shí)，這一套郵票值分）＝4角，只不過4角而已。眼間，36年過去了，這套郵票也值錢了�，F(xiàn)在，這套郵票要360元才能買到。是當(dāng)年的900倍。平均每年漲了900除以36等于15倍。要是按照每年一套郵票價(jià)值是上年的兩倍來算，要是把我們家的郵票都賣出去，可就發(fā)大財(cái)了！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

　　最近，我在一本書上看到了這樣不可思議的數(shù)據(jù)：一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高！

　　這個(gè)數(shù)據(jù)無論怎么聽都覺得太荒唐了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙，通過對(duì)折真能超過珠穆朗瑪峰嗎？但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過計(jì)算，謎底才能揭曉。

　　隨即，我便把0.01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米，通過比較，能夠很明顯地看出對(duì)折30次之后的紙張厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度。

　　其實(shí)，像這樣驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

　　今天，是中秋節(jié)，表姐到我家做客，媽媽買了2塊月餅，要分給我們吃，這時(shí)，媽媽問：“曼鴻，你有什么辦法能把2塊月餅分成4份？”我說：“2快月餅并排切一刀�！�

　　媽媽又問：“還有什么辦法呢？”我轉(zhuǎn)動(dòng)兩只烏黑的眼珠，一會(huì)兒有了主意，說道：“2塊月餅重疊在一起，并切一刀。”媽媽聽了，目瞪口呆，非常高興地表揚(yáng)了我，看來數(shù)學(xué)在生活中可真有用呀！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

　　試卷來了!試卷來了!隨著這一句話，我趕緊回到座位上。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。為什么呢?

　　因?yàn)槲覟榱诉@場考試，昨天在家做了好幾張?jiān)嚲怼Ｈ绻�考不好迎來了的是一�? 暴風(fēng)雨‘’，而考得好卻是一頓美味的大餐。當(dāng)成績被報(bào)出來以后。我的心終于平靜下來了。95分這個(gè)成績還不錯(cuò)。至少回家少了那一場" 暴風(fēng)雨‘’。老師說要把90分以上的和60分一下的去qq群說一下，當(dāng)試卷發(fā)下來以后，我看了看錯(cuò)題。錯(cuò)了一道簡便計(jì)算，兩道填空題，一道選擇題。我快速訂正好。等其他組員訂正好交給老師去。

　　回到家后，爸媽就問我;'考得怎么樣?不錯(cuò)，95分�！�’嗯，的確不錯(cuò)，走我們到外面去吃!看來，考的好還有福利，下次我爭取再考好!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

　　暑假到來了，爸爸和媽媽帶著我來到了公園。

　　一走進(jìn)公園，我似乎把憋了整整一個(gè)星期的歡樂都釋放了出來，終于可以自由自在地玩一天了。伴著孩子們的歡笑聲，我蹦蹦跳跳地來到了湖邊，碧綠色的湖畔在太陽的照耀下，顯得閃閃發(fā)光、波光粼粼，像是一塊翠綠的寶石。突然，眼前出現(xiàn)了一艘小船，我有了劃船的想法，立即叫著爸爸媽媽帶我來到了劃船的地方，我迫不及待地登上了船，一開船，爸爸媽媽就奮力地用腳蹬船，看著他們辛苦的樣子，我想:爸爸媽媽怎么蹬得這么慢，蹬這可是體力活，要力氣，我力氣，再說我也沒有蹬過，這次我就來試試吧!我立刻到媽媽身邊說:“媽媽，累了吧，讓我來吧!”媽媽說:“好吧!”爸爸看到了說:“這可不是簡單的活兒，必須要……”我還沒等爸爸說完，就爭著說:“爸爸，你別說了，我一定會(huì)操縱好的。”我邊說邊把腳放在了踏板上，使勁地蹬了起來，心里想:哼!真簡單。可過了一會(huì)兒，船左搖右擺起來，船一會(huì)兒往前走，一會(huì)兒往后走，把我都快弄暈了，爸爸立刻說:“停下來，再這樣下去就該翻船了。劃船可不是簡單的體力活兒，你邊開還得邊看著方向，像你這樣橫沖直撞的，怎么劃船 ”聽了爸爸的話，我剛才那股傲氣一下子就消失了。在爸爸的認(rèn)真癮引導(dǎo)下，最后我廢了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了劃船，可以讓船在我的操縱下，隨心所欲地想去哪就去哪。

　　這次來公園玩，我不但玩的非常開心，而且還學(xué)會(huì)了劃船，明白了無論做什么事情都需要多動(dòng)腦筋。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7

　　今天我們?nèi)�年�?jí)舉行了一場數(shù)學(xué)綜合實(shí)際活動(dòng)比賽，也是我最喜歡的數(shù)學(xué)哦！我很榮幸被選中參加比賽。

　　我們先排隊(duì)去多功能室，不一會(huì)到了，看到那里氣氛有點(diǎn)緊張，畢竟是比賽能不緊張嗎！呵呵說正事，考試開始了！我先填上名字開始審卷了，感覺這些題都很靈活復(fù)雜，我不知不覺做到了第二大題，說：用一根20米長的鐵絲圍成一個(gè)長方形，想一想長和寬各是多少？（有五個(gè)答案）我想肯定要先把20除以2，變成10了，這樣就可以利用10的分與合，做到最后一個(gè)我呆住了，10的分與合只剩下5和5了呀？這不就變成正方形了嗎！我想了想，對(duì)了，老師上課講過，正方形也是特殊的長方形。我高興極了！不一會(huì)就把這張?jiān)嚲碜龊昧�。我還是從頭到尾認(rèn)真的檢查了一遍我才安心的交了卷。

　　通過這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要靈活運(yùn)用自己學(xué)過的知識(shí)！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8

　　6月24日 星期日 天氣：晴

　　每逢清明節(jié)，巨山上便會(huì)人山人海，于是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來騙人，比如：像圓盤賭物。

　　道具非常簡單，在一塊木板上畫一個(gè)大圓，大圓中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。大圓被分成24個(gè)相等的格，格內(nèi)的針可以轉(zhuǎn)，格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)相等的數(shù)，在單數(shù)格中沒有值錢的，而雙數(shù)中差不多都是值錢的。

　　玩法也很簡單，把指針先撥到1，然后你撥動(dòng)指針，指針就開始旋轉(zhuǎn)，最后停在某個(gè)格內(nèi)，接著再按著指針?biāo)�在的格上�?biāo)的數(shù)，再把指針撥動(dòng)，N-1格，N是格子上所標(biāo)的數(shù)。

　　這只不過是一個(gè)小小的數(shù)學(xué)游戲，其實(shí)你無論撥到哪格，只能吃虧，不能得利。因?yàn)楫?dāng)指針轉(zhuǎn)到奇數(shù)格上，撥動(dòng)的格數(shù)便是奇數(shù)-1=偶數(shù)，奇數(shù)+偶數(shù)只等于奇數(shù)，所以不可能轉(zhuǎn)到偶數(shù)格上，就得不到值錢的東西，假如指針轉(zhuǎn)到偶數(shù)格上，撥動(dòng)的格數(shù)便是偶數(shù)-1=奇數(shù)，奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)，還不能得到值錢的東西。

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