【熱門】小學(xué)生的日記模板九篇
一天即將完結(jié)，在你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的日記 篇1
自從我有了這個(gè)新的床，我天天鬧著要睡，可是爸爸媽媽卻反對(duì)。我好奇地問媽媽：“為什么你們不讓我睡這張床?”媽媽聽了回答：“因?yàn)檫@床上有一種怪怪的味道，這不明擺著的嗎?”我聽完后才明白。
這床的顏色由豆芽綠、雪白和灰色組成。它有兩米多高，長(zhǎng)兩米。它的部位有：小床、抽屜、大床、臺(tái)子和四個(gè)柜子。小床和大床一樣都可以睡人，只不過大床頂多睡三人，小床頂多睡兩人;抽屜可以放東西，比如一些日常用品臺(tái)子上可以放置一些玩具啦、照片啦;最后要講的是柜子，每個(gè)柜子上都有一個(gè)圖案，分別是：+，-，×，÷。這個(gè)柜子可以放衣物，就是有個(gè)問題，不能放重東西。
記得有一次我偷偷地躺在上面，很舒服，可惜才過了一會(huì)兒，就聽見腳步聲離我越來越近，我只好依依不舍地離開了。
我真的很想睡這張床!
小學(xué)生的日記 篇2
20xx年2月8日早晨，下著蒙蒙細(xì)雨，我們家?guī)ь^組織了一次野餐活動(dòng)，向陽(yáng)花小隊(duì)在我爸爸的帶領(lǐng)下來到了平水的黃化上溪村，那里景色非常迷人，有一條緩緩流淌的小溪，小溪上面還有一座小橋，最特別的是在小溪上有一個(gè)用木頭做的秋千。
這時(shí)的天氣也轉(zhuǎn)晴了。我們就打算在這小溪邊上搭灶燒菜了，就這會(huì)兒，家長(zhǎng)們各自忙開了，有切菜的，有搭灶燒火的，還有包餃子的。參加這次小隊(duì)活動(dòng)的小朋友有我、丁榕、付之語(yǔ)姐妹兩、曹方舟、茹思宇、陳思雨、謝睿兄妹兩、王一川、邵佳楠、袁嘉藝、邵一歡、李一凡。今天同學(xué)真是多呀，我們玩起了撕名牌的游戲，你追我趕，我們玩的全身是汗，我剛一走神，有一個(gè)清脆的聲音，從我耳邊響起，原來是曹方舟被丁榕撕掉了名牌。就在那時(shí)候，我趁大家都不注意，我猛地跑到了袁嘉藝和付之語(yǔ)身邊，把她倆的名牌給撕掉了。
玩了好久，我們也感覺盡興了。那時(shí)，肚子也餓了，正好家長(zhǎng)們辛辛苦苦包的肉餃子也出爐了。我們也就狼吞虎咽的吃了起來。味道真是好極了。
吃好飯后，我們還玩了老鷹捉小雞和寫王字的游戲。今天真是一次開心的完美的小隊(duì)活動(dòng)呀！
小學(xué)生的日記 篇3
今天，是大年初一，昨天，就是我11歲的最后1天了，我特別希望這天能夠早點(diǎn)到來，因?yàn)樵谶@天，家人就能在一起玩了，而且還有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可以看。這天終于到來了，遠(yuǎn)在杭州的小姑和小姑夫、小姐姐都坐了長(zhǎng)達(dá)2個(gè)小時(shí)的汽車回來了，不過大姐姐沒有回來，因?yàn)樗谟?guó)留學(xué)，機(jī)票太貴，所以沒能趕回來。
似乎昨天特別短，從早上一下子到了晚上，要吃晚飯了，我一看菜桌上放著一盤又一盤的好菜，有糖醋魚、炒牛肉片、豆芽、毛蟹……但我卻看見大門敞開著，我正想去關(guān)，但結(jié)果卻被爺爺給攔住了，我不解地問：“里面開著空調(diào)，門開著冷氣會(huì)從外面進(jìn)來的�！�
爺爺回答：“今天是要請(qǐng)神仙來做客的，這樣下一年你們小孩就會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，大人就會(huì)工作順利，我們老人才能身體健康�！甭犃藸敔�?shù)倪@幾句話，我才知道了門為什么會(huì)敞開了。
吃過晚飯，我們?nèi)胰硕甲诹穗娨暀C(jī)的前面觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)里的小品、魔術(shù)、唱歌，但一邊看外面還時(shí)不時(shí)地傳來鞭炮的響聲，我往外面跑去，被眼前的一幕給驚呆了，煙花是那么的漂亮，有紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、紫色，還有一些說也說不出的顏色，真是五彩繽紛、五光十色��！我的眼睛都看花了，因?yàn)闊熁ǘ嗟貌豢捎?jì)數(shù)，在煙花響完的那一刻天空中閃濼著迷離的光點(diǎn)。
我實(shí)在是太喜歡這天了，希望今年的這天早點(diǎn)到來。
小學(xué)生的日記 篇4
今天是期末考試，自從前幾天我知道今天要考試，就一直緊張個(gè)不停。這不，就因?yàn)榻裉�，昨天一晚上都沒睡好覺呢。
早上，我還是特別緊張。媽媽對(duì)我說：“考試題不會(huì)讓你大傷腦筋，媽媽只要求你做到一點(diǎn)——猜猜是什么?”昨天晚上媽媽剛對(duì)我說過的，所以我一下子就說出來了：“細(xì)心!”媽媽說：“對(duì)了!”
平時(shí)到了學(xué)校，我都是馬上就看書的�？墒墙裉旌鸵酝煌�，我到學(xué)校的第一件事就是拿課本復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)了好多遍，甚至數(shù)學(xué)書上的總復(fù)習(xí)都做了。盡管如此，我還是有點(diǎn)擔(dān)心——題目真的不難嗎?
原來考題真的不難，早知道這樣，我就不緊張了。只不過是數(shù)學(xué)考試一道統(tǒng)計(jì)題下面有一個(gè)問題：( )是( )的5倍。我把上面的統(tǒng)計(jì)表看來看去，也沒找出多少是多少的幾倍。我又懷疑我統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了，于是拿橡皮全擦了，再統(tǒng)計(jì)了一遍，還是剛才的答案。我又覺得我是不是兩次都錯(cuò)了，又統(tǒng)計(jì)了一遍。還沒來得及動(dòng)筆寫，老師就說把5改成6，唉……看來我白忙活一陣了。
小學(xué)生的日記 篇5
今天早上媽媽給我扎好頭發(fā)穿好衣服，準(zhǔn)備上街去，媽媽帶我去喊阿姨一起去，到她家看到阿姨還在化妝，等了一會(huì)，我們出發(fā)了，到了半路下起了雨，媽媽和阿姨以為不會(huì)下大，到了加油站媽媽加了點(diǎn)油，雨大了起來媽媽一看不行還是回去吧。
媽媽騎車帶著我們，雨下的很大把我的裙子都淋濕了，到家以后媽媽把我的衣服都給我換了，只有改天去了。
小學(xué)生的日記 篇6
叮叮叮，清脆的下課鈴聲響起，校園里一片沸騰。可是，再看我們班里的同學(xué)，一個(gè)個(gè)搭拉著腦袋，唉聲嘆氣，無(wú)精打采好像是被霜打過的茄子一樣。這是怎么回事呢？
原來，上完了這節(jié)電腦課后，按課表安排，下一節(jié)是體育課。這可是我們最喜歡的課程啊！多好啊，上室外課，注意力也不要太過于集中，開一會(huì)兒小差都也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，還可以看看藍(lán)天白云，聽聽樹上那悅耳的鳥鳴聲，這怎么不是一件令人愉快的事情呢？但是，誰(shuí)知道當(dāng)我們回到教室的時(shí)候，卻看見電視屏幕上赫然打著幾個(gè)刺眼的字不能上體育課。為什么不能上？一周就那么兩節(jié)體育課，就這樣被我們的班主任霸了，這怎么行？大家睜大雙眼，齊刷刷地把目光投向張老師，還不時(shí)發(fā)出：切。的聲音。整個(gè)教室有一種山雨欲來風(fēng)滿樓的感覺。張老師看見我們這樣子，倒是不顯慌亂，靜靜地看著大家。同學(xué)們不知張老師的葫蘆里賣的是什么藥，也不敢過于發(fā)作，再說老師就是老師，學(xué)生就是學(xué)生，學(xué)生就是必須聽老師的。誰(shuí)叫我們是學(xué)生呢？
過了一會(huì)兒，只見老師的目光威嚴(yán)地掃視了全班一周，拍拍手掌，示意大家安靜下來。同學(xué)們見狀，只得無(wú)奈地坐下靜聽老師的高見，但可以聞得出來一種一點(diǎn)即燃的火藥味。老師看大家靜了下來，臉上露出一絲笑容，對(duì)同學(xué)們說：剛才接到通知，體育老師臨時(shí)有事情，不能來上課了，要我代他上。話音還沒落，一片唉聲嘆氣四起，整個(gè)教室被嘆氣聲籠罩了。老師又用威嚴(yán)的目光狠狠地掃視了一圈，哪個(gè)地方有聲音，他就在哪兒死盯著。這一招，我們同學(xué)們還是挺怕的，大家知道，被老師的那種目光盯上了，今晚肯定是睡不好的。老師見我們沒有了聲音，才緩緩地說：我知道大家很想上體育課，是不是？但體育老師真的有事不能來上，我也沒有辦法啊。況且明天我們又要上公開課，你們就好好準(zhǔn)備一下吧，不要到時(shí)不熟悉課文內(nèi)容，上課不會(huì)回答就丟了班級(jí)的臉了。
無(wú)奈，大家慢騰騰地從抽屜里取出語(yǔ)文書，極不情愿地開始預(yù)習(xí)。
可能老師見我們士氣不振，為了提高學(xué)習(xí)效率，他又拍手示意大家靜下來，對(duì)大家說：為了減輕負(fù)擔(dān)，讓大家輕裝上陣，搞好預(yù)習(xí)，黑板上要抄課文的名字都擦掉，黃岡小狀元沒做完的也不用抄了，但落下的總得補(bǔ)上吧。�。√昧�。老師太英明了，老師萬(wàn)歲。那些黑板上有名字的同學(xué)高興得只差一蹦三尺高了。抄課文，抄黃岡小狀元是老師對(duì)那些不完成作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在老師給免了，怎么不高興呢？但其他的呢？于是我就問：老師，那不在黑板上的名字，而是陳鈺玲本子上有名字，遲到的，要抄課文的，是不是也可以去掉？老師爽快的回答說:也去掉。
我們聽老師這一番話，大家都高興的大聲喊出：Yes！并且大家舉起手來做出Yes的手勢(shì)，我是更瘋狂了，把我之前抄的課文一起全部撕掉，高興大喊。接著，我隱隱約約的聽見撕扯的抄雜聲。
嘶、嘶、嘶雖說這聲音是撕本子的聲音，但這聲音是多少美妙啊，這表示老師原諒了我們的行為啊。當(dāng)然，我更希望黑板上的名字少出現(xiàn)一些，那可不是什么好事。
剛才的一幕真是意想不到的事��！但我們喜歡，只我不罰我們抄課文。
老師點(diǎn)評(píng)：一件很小的事，為了提高士氣，老師宣布不獎(jiǎng)勵(lì)那些同學(xué)，使得那些同學(xué)得以解放。小作者很敏銳地抓住了這一事情，將童年的快樂寫出來。本文很注意人物的語(yǔ)言及神態(tài)描寫，很好。
小學(xué)生的日記 篇7
今天，我吃完飯，就看見窗外下起了密密的細(xì)雨，我打開門，新鮮的空氣迎面撲來，讓人神清氣爽。
我把一只手伸出門外，幾個(gè)“小精靈”落到了我的手上，珍珠般晶瑩透亮，在我手上輕快地跳躍著，它們時(shí)而向我眨巴眨巴眼睛，時(shí)而又很害羞似的。這些活潑可愛的小精靈們構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的世界�？粗粗蝗幌氲侥棠坛鋈タ创蚺�，沒帶傘，我得去給奶奶送傘。我撐著傘走在雨中，一滴、兩滴、三滴……
落到了我的傘上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，仿佛雨滴正在雨傘上表演節(jié)目呢!我只顧聽著雨滴的歌唱，忘了看地面，腳不小心“啪”的一聲踩進(jìn)了一個(gè)大水坑，低頭一看，地面因凹凸不平，積成了一個(gè)小水坑，有的像白玉盤，有的更大更深，像一個(gè)小浴盆……
細(xì)雨灑落在小水坑里蕩起了一圈圈波紋，煞是好看!
小學(xué)生的日記 篇8
小學(xué)生活中的每一件事，都像夜晚里的一顆顆閃著明亮的光芒的、數(shù)也數(shù)不清的星星。每一顆星星都有屬于它自己的故事，每一顆星星也都是必不可少的。它們聚集在一起，一件件事都排好隊(duì) ，為我組成了一座充滿著快樂回憶的華麗城堡。
一年級(jí)的我們是天真幼稚的。從第一次走進(jìn)干凈寬敞的教室起，我們帶著一個(gè)個(gè)大大的問號(hào)，開始和敬愛的老師學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音a、o、e，漸漸地，我們可以懂得讀一些簡(jiǎn)單的文章了，可以慢慢地 把一個(gè)個(gè)問號(hào)的答案找出來了。不管那是多么簡(jiǎn)單好答的問題，不管那是多么幼稚容易的答案，那時(shí)的我們，心里充滿找到了問題的答案的滿滿的喜悅。
二年級(jí)的我們，亦不是一年級(jí)那般天真幼稚了。盡管還是有很多問題想要問老師，但是也可以用自身的力量去找出更多問題的答案。那時(shí)的`生活是無(wú)憂無(wú)慮的，不用擔(dān)心作業(yè)的多多少少，每一天 的早晨，臉上都可以帶著自信的微笑。
三年級(jí)的我們，漸漸有了自己的思想，自己的主見。懂得了該如何去做好一件事，雖然做得可能不是很完美，但也是自己努力過了的，勤奮過了的。我們可以開開心心地在教室的走廊玩著“剪刀 石頭布”的游戲；可以在教室里互相說說笑笑；可以專心致志地在教室里聽老師講課，給我們傳授許許多多的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游！
不知不覺到了四年級(jí)，我們會(huì)看了很多名著：《悲慘世界》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等。我們也從名著里學(xué)到了很多很多。
時(shí)間如白駒過隙般奔跑著，轉(zhuǎn)眼間又到了五、六年級(jí)。時(shí)間，變得緊張起來；作業(yè)，以前多了；玩的時(shí)間，也在減少；但是盡管時(shí)間再怎么少，我們還有很好的朋友可以訴說自己的喜怒哀樂。我 們不為玩的減少而遺憾，我們要在在小學(xué)的最后時(shí)間里，給充滿快樂的小學(xué)生胡哦畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
小學(xué)的我，是那么的天真可愛，是那么的無(wú)憂無(wú)慮。每天就像活在童話里一般，整個(gè)人完全沉浸在一個(gè)美麗的世界里。 我們快樂得不知天高地厚，似乎我們?cè)谝黄鸬娜兆永�，有最美的天空和�?yáng)光 ！
小學(xué)生活，終生難忘！
小學(xué)生的日記 篇9
我真幸福我，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我發(fā)出內(nèi)心的話，我很幸福。
因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)和氣的村子里，周圍的人們親如一家。一天下午，我爸爸給我買了一只風(fēng)箏，我正高興，因?yàn)榇藭r(shí)風(fēng)很大，正當(dāng)我興奮地放風(fēng)箏時(shí)，一不留神，風(fēng)箏被一棵大樹卡住了，我用竹桿去挑，可怎么也弄不下，我頹喪地坐在樹下，心里直怨倒霉。正在這時(shí)，鄰家的大哥哥看見了，便跑過來問：“怎么了，小鬼頭，風(fēng)箏飛樹上了嗎？”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大哥哥用手搖了幾下樹桿，扶著樹杈，三頭兩下跳了上去，他把風(fēng)箏旁邊的樹杈折斷，扔到地上，風(fēng)箏沒有了遮擋物，又慢悠悠地飄落下來。我調(diào)皮地對(duì)大哥哥說：“謝謝！”。大哥哥笑了笑，就走了。又一次，我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我九十分。哈哈！還不錯(cuò)吧！不過，我有幾個(gè)問題不會(huì)，所以決定去請(qǐng)教村里的“活字典”李大爺。到了李大爺家，他看了看分?jǐn)?shù)，便給我解釋起錯(cuò)誤的題目來了，他一邊說一邊用筆在紙上寫著。一會(huì)兒他問我問題，一會(huì)兒又眉頭緊想，最后說出了方法。我謝過李大爺后，他嚴(yán)肅地說：“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，上次不是考了九十八分嗎？”。
我聽了便說：“是的，我下次一定考個(gè)滿分給你！”李大爺聽了，由衷地笑了。我們小區(qū)還有很多使人溫馨的事，如：張奶奶的女兒生了小胖子，大伙兒冒著寒冷去祝福……這些講都講不完。我在這樣的村子里，我能說不幸福嗎？
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