關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯編十篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天,鄭老師不知葫蘆里賣(mài)是什么藥?竟給我們出了一道“79·0001<()<79·001”也就是說(shuō)括號(hào)里能填幾個(gè)小數(shù)?有說(shuō)十個(gè),有說(shuō)九個(gè),有說(shuō)……這時(shí)下課鈴響了,老師只好說(shuō):“這題有點(diǎn)兒難度,大家回去思考思考!
我心想:這題有難度?可是答案又是什么呢?答案只有一個(gè)?問(wèn)號(hào)在我腦袋里連續(xù)產(chǎn)生。小數(shù)和另一個(gè)小數(shù)之間到底可以填寫(xiě)多少個(gè)小數(shù)?怎么想呢?……
我望著窗外,希望找到一點(diǎn)兒靈感。突然,我看見(jiàn)一輛三輪車(chē)在筆直地行駛時(shí),可在十字路口時(shí)拐了個(gè)彎,我眼前一亮!心想:我為什么老往一個(gè)方向想呢?也可以像騎三輪車(chē)一樣拐個(gè)彎吧!就拿79。1>()>79。01來(lái)說(shuō)吧。每個(gè)數(shù)只相差0·01時(shí)是8個(gè),相差0·001、0·0001……呢?正確答案出來(lái)了,就是無(wú)數(shù)個(gè)。我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。
做數(shù)學(xué)題,往往不能從一個(gè)角度去想,要“拐彎抹角”,可以換個(gè)角度或多角度去想,就能更好地解決數(shù)學(xué)難題。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天是10月1日,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)和國(guó)慶節(jié)。爺爺說(shuō) 晚飯的時(shí)候,有客人會(huì)來(lái)我們家吃飯,所以今天早上我和媽媽一大早就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了。
到了菜市場(chǎng),人山人海,里面的菜各種各樣,五花八門(mén)。我和媽媽要買(mǎi)的菜是:一只雞、一條魚(yú)、油豆腐、青菜,還要買(mǎi)一份酸酒鴨。
首先我們?nèi)ベI(mǎi)雞了,一只雞8元錢(qián)一斤,媽媽就去市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)4斤的雞,買(mǎi)完之后媽媽問(wèn)我:“一只雞,8元錢(qián)一斤,我買(mǎi)了一個(gè)4斤的雞,總共多少錢(qián)?”我算了一下:8×4=32(元)我說(shuō):“總共32元。”媽媽說(shuō):“你真厲害!
我們接下來(lái)就買(mǎi)魚(yú)。媽媽選了一條紅鯉魚(yú)就買(mǎi)了,還問(wèn)我:“魚(yú)10元錢(qián)一斤,我買(mǎi)的魚(yú)是1.5斤的 ,這條魚(yú)多少錢(qián)?”10×1.5=15(元),“15元!眿寢尶洫(jiǎng)了我一番。
接著我們就買(mǎi)油豆腐了。媽媽買(mǎi)了2斤油豆腐,一斤油豆腐7元。我心想:媽媽待會(huì)兒,肯定還會(huì)問(wèn)我,我先計(jì)算吧,2×7=14(元),媽媽張開(kāi)口的時(shí)候,我就說(shuō):“14元!薄澳阏姘!”
我和媽媽再去買(mǎi)青菜。3元的青菜,買(mǎi)了2斤。2X3=6(元),“6元。”
回家的時(shí)候,我和媽媽還買(mǎi)了32元錢(qián)的酸酒鴨 ,就回家了 。下午的時(shí)候,吃完飯,媽媽問(wèn)我,今天買(mǎi)這些菜,總共花了多少錢(qián)?32+15+14+6+32=99(元)“總共99元錢(qián)。”“你真是太厲害了,這么難你都會(huì)!眿寢層挚洫(jiǎng)了我一番。
數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在,就像是形影不離的好朋友。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
新年來(lái)臨,羊村里的小羊們接到通知,慢羊羊老師要在正月初五舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽,得分最高的羊?qū)⒊蔀樾聦W(xué)期的班長(zhǎng)。
不僅有“饞癮”而且有“官癮”的懶洋洋,頓時(shí)睜大了那雙可愛(ài)的小眼睛,這次可不能再偷懶,一定要贏哦!他拿出這學(xué)期的奧數(shù)書(shū)和糾錯(cuò)本,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來(lái),一旦有了決心,即使再甜美的青草,也吸引不了他啦!
慢羊羊的出題方式與眾不同,他竟然把最難的方程題放在了最前面。
(1) 灰太狼和小灰灰相距21千米,他們同時(shí)相對(duì)出發(fā),經(jīng)過(guò)2.5小時(shí)相遇,小灰灰每小時(shí)走3千米,灰太狼每小時(shí)走多少千米?
懶洋洋仔細(xì)審題,在演草紙上列出等量關(guān)系:
灰太狼的路程 + 小灰灰的路程 = 21 千米
小灰灰的路程 = 小灰灰的速度 × 2.5小時(shí)
灰太狼的路程 = 灰太狼的速度 × 2.5小時(shí)
解: 設(shè)灰太狼每小時(shí)走X千米。
2.5X + 3× 2.5 = 21
2.5X +7.5 = 21
2.5X = 13.5
X =5.4
懶洋洋又想了想:
因?yàn)椋ㄐ』一宜俣?灰太狼速度)×相遇時(shí)間 = 21千米,可以依據(jù)這個(gè)用另一種方法解答。
解: 設(shè)灰太狼每小時(shí)走X千米。
(3+X ) × 2.5 = 21
3+X = 8.4
X=5.4
答:灰太狼每小時(shí)走5.4千米。
。2)四個(gè)羊中,年齡最小的是4歲,年齡最大的與年齡最小的羊的年齡和比另外兩羊的年齡和大3歲,四個(gè)羊的年齡和為35歲。年齡最大的羊多少歲
懶洋洋一個(gè)字一個(gè)字的讀完,又一筆一劃地寫(xiě)著。
解: 設(shè)年齡最大的羊是X歲,則另外兩羊的年齡和就是(4+X - 3)歲。
4 + X + (4+X - 3)= 35
4+X+ 4+ X - 3 = 35
2X + 5 = 35
2X = 30
X = 15
答:年齡最大的羊是15歲。
剩下的填空題和判斷題,懶羊羊也認(rèn)真對(duì)待,一點(diǎn)不馬虎。
成績(jī)出來(lái)了,美羊羊因?yàn)橥泴?xiě)小數(shù)點(diǎn),算錯(cuò)了1題,沸羊羊錯(cuò)了2道填空題,暖羊羊因?yàn)樘R虎,竟然有一題沒(méi)寫(xiě)答,只有喜羊羊和懶羊羊全對(duì)。
慢羊羊老師宣布:懶羊羊成為新學(xué)期的班長(zhǎng)!
大家都吃驚地張大了嘴巴,兩個(gè)滿分,應(yīng)該再進(jìn)行PK才對(duì)呀!慢羊羊瞅了瞅大家,接著說(shuō):“雖然喜羊羊和懶羊羊都是全對(duì),但是,懶羊羊有一題寫(xiě)了兩種算法,多得附加分10分,所以第一名是懶羊羊。”
喜羊羊好后悔呀,自己也會(huì),只是沒(méi)寫(xiě)。
他撓撓自己的腦袋,又摸摸懶羊羊特有的發(fā)型,開(kāi)玩笑地說(shuō):“懶羊羊,你真棒!你的懶字應(yīng)該去掉,變木有啦!”
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
今天,我和媽媽一起散步到石頭城公園玩了,是因?yàn)槟莾旱目諝夂苄迈r,到處是綠色的植物,還靠水邊。媽媽不讓我玩水,是因?yàn)樘kU(xiǎn)了。我們?cè)谀蔷褪巧⒉胶粑迈r空氣。整個(gè)人感覺(jué)都是神清氣爽的。
在回來(lái)的時(shí)候,走的非常熱,好口渴啊。就跟媽媽說(shuō)想喝飲料,媽媽同意了,但有個(gè)條件,必須自己去買(mǎi)。媽媽就給了我10元錢(qián),我就一路小跑到一家小店,挑了一瓶自己喜歡喝的營(yíng)養(yǎng)快線,價(jià)格是4元;順便給媽媽買(mǎi)了瓶礦泉水(媽媽喜歡喝礦泉水),價(jià)格是1元5角。我給了阿姨10元,阿姨問(wèn)我兩瓶水一共多少錢(qián),我說(shuō)是5元5角,阿姨又問(wèn)應(yīng)該找我多少錢(qián),我稍微想了想,說(shuō)是應(yīng)該找4元5角,阿姨說(shuō)我真聰明。
我回頭給媽媽礦泉水,發(fā)現(xiàn)媽媽正看著我笑呢,然后說(shuō)了句寶寶長(zhǎng)大了。我聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)我非常高興。以后我還要做一些以前沒(méi)做過(guò)的并且能夠讓爸爸媽媽為我而高興地事。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
記得有一次,媽媽為了鞏固我學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形正方形的知識(shí),特地出了一道題:“把兩個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是什么?”
我拿出一張草稿紙,先畫(huà)出了這樣的圖形:計(jì)算到的周長(zhǎng)是:4X8=32(厘米) 2X6=12(厘米) 32+12=44(厘米),我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“我算出來(lái)啦!等于44厘米”?蓩寢屨f(shuō):“還有一種辦法呢!庇谑俏矣衷诓莞迳袭(huà)了起來(lái)。哦,原來(lái)還可以這樣拼,周長(zhǎng)就不一樣了,2×8=16(厘米) 4×6=24(厘米) 16+24=40(厘米)看來(lái)媽媽又該對(duì)我說(shuō):“思考問(wèn)題一定要認(rèn)真!”
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
琪琪走著走著,就來(lái)到了“喜羊羊與灰太狼3《兔年頂呱呱》”里的甜蜜世界!巴!真是太美妙了!我能住這嗎?真是如夢(mèng)境一般!”琪琪情不自禁地叫了起來(lái)。
突然,琪琪發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房間,是收銀員住的房子。琪琪問(wèn)“我可以住這嗎?”“當(dāng)然可以了,”收銀員熊大伯說(shuō),“不過(guò)要回答我的問(wèn)題!闭f(shuō)完,他就拿出了一塊木板:媽媽的學(xué)校有2棟教學(xué)樓,每棟有5層,每層有6個(gè)教室。請(qǐng)問(wèn):媽媽學(xué)校一共有幾個(gè)教室?琪琪說(shuō):“這簡(jiǎn)單!”揮筆就寫(xiě)了起來(lái):先算一棟教學(xué)樓有6×5=30(個(gè))教室,那么2棟教學(xué)樓就是:30×2=60(個(gè))教室。答:媽媽學(xué)校有60個(gè)教室!拔!寫(xiě)完了!請(qǐng)您過(guò)目!”“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!我給你開(kāi)了一張‘甜蜜卡’,你可以住這了!薄耙!”寒假數(shù)學(xué)樂(lè)園就給大家告一段落了,祝大家兔年吉祥萬(wàn)事如意!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
做作業(yè)
今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出來(lái),這道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底,作一個(gè)高為50厘米的三角形,求這個(gè)三角形的面積。
我看了,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難也要做出來(lái)啊!這時(shí),我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟,原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會(huì)的`題目一遍又一遍的算對(duì)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí),任何題目都不怎么難,只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
我非常喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)課程,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,可少不了?shù)學(xué),我這就舉兩個(gè)例子。
有一天,媽媽為了鍛煉我給了我20元錢(qián)去菜場(chǎng)買(mǎi)生牛肉,媽媽說(shuō)買(mǎi)半斤就可以了,囑咐一定要算好價(jià)錢(qián),別讓賣(mài)牛肉的占便宜。我拿著錢(qián)一蹦一跳的來(lái)到菜場(chǎng),不就是買(mǎi)個(gè)牛肉嘛,一定完成任務(wù)。我來(lái)到牛肉攤前告訴攤主大媽我要買(mǎi)半斤牛肉,大媽用刀熟練的一切往秤上一秤,說(shuō):正好12元六角,我問(wèn)大媽,多少一斤呀,大媽說(shuō)18元一斤,我一算,半斤牛肉的18÷2=9元啊,我告訴大媽我只買(mǎi)半斤,大媽說(shuō)反正是吃,多一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,我急了,一定只買(mǎi)半斤,大媽笑呵呵的逗我,說(shuō):那你說(shuō)得切掉多少牛肉呢,我心里一算,牛肉18元一斤,18÷10那就等于1元8角一兩,半斤牛肉5兩,12。6元除以1。8元等于7,大媽剛才多切了2兩給我了,我對(duì)大媽說(shuō):切掉2兩!大媽看我年紀(jì)小小,做事那么認(rèn)真,就切去多余的牛肉秤了半斤給我,直夸我是個(gè)聰明的小鬼靈精,我高高興興的拿著牛肉回去交差了。
上面的故事用到了這個(gè)學(xué)期剛學(xué)的除法和重量換算,接下來(lái)我說(shuō)一說(shuō)巧妙的乘法。
我最喜歡吃拉面了,當(dāng)在拉面店里點(diǎn)拉面吃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)拉面師傅的動(dòng)作還真快的啊,每碗面都是現(xiàn)做的。拉面師傅的手不停的在面板上忙碌。媽媽見(jiàn)我看的目不轉(zhuǎn)睛,就笑著問(wèn)我:“看出其中的奧妙了么?”只見(jiàn)拉面師傅將拉面拉長(zhǎng),對(duì)折,又拉長(zhǎng)又對(duì)折……哈哈,我知道了!一根面對(duì)折一下是2根,再對(duì)折是4根,再對(duì)折是8根,再對(duì)折是16根……這樣算下去如果一根面對(duì)折八次就是1×2×2×2×2×2×2×2×2=256 怪不得拉面師傅的能這樣快呢,這好吃的拉面里面原來(lái)也有著有趣 的數(shù)學(xué)原理呢!
生活中等的數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在啊!學(xué)好它,我們可以解決許許多多的問(wèn)題呢!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
以前,我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)求最小公倍數(shù)這種知識(shí)枯燥無(wú)味,整天與求11和12最小公倍數(shù)類似這樣問(wèn)題打交道,真是煩死人,總覺(jué)得學(xué)習(xí)這些知識(shí)在生活中沒(méi)有什么用處。然而,有一件事卻改變了我看法。
那是前不久事了,爺爺和我一起乘坐2路汽車(chē)去青少年宮。就在車(chē)子快要出發(fā)時(shí),1路汽車(chē)正好與我們同時(shí)出發(fā),此時(shí)爺爺看前面這兩輛車(chē),突然笑著對(duì)我說(shuō):“澤群,爺爺出個(gè)問(wèn)題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽(tīng)好了,如果1路車(chē)每3分鐘發(fā)車(chē)一次,2路車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次,這兩輛車(chē)至少要經(jīng)過(guò)多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車(chē)呢?”稍停片刻,我說(shuō):“爺爺,你出這道題還缺一個(gè)條件:1路車(chē)和2路車(chē)起點(diǎn)是在同一個(gè)地方。”爺爺聽(tīng)了我話,恍然大悟地拍了一下自個(gè)聰明禿頂腦袋,笑著說(shuō):“我這個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)博士’也有糊涂時(shí)候,出題不夠嚴(yán)密,還是澤群想得周全。”我和爺爺開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)爺爺說(shuō):“那好,現(xiàn)在假設(shè)是同一個(gè)起點(diǎn)站,你說(shuō)說(shuō)用什么方法來(lái)解答?”我想了想,脫口而出:“再過(guò)15分鐘。因?yàn)?和5是互質(zhì)數(shù),求互質(zhì)數(shù)最小公倍數(shù)就等于這兩個(gè)數(shù)乘積(3×5=15),所以15就是它們最小公倍數(shù),也就是兩路車(chē)至少要再過(guò)15分鐘能同時(shí)發(fā)車(chē)!睜敔斅(tīng)了,夸我:“答案正確!100分。”耶!聽(tīng)了爺爺話。我高興地舉起雙手。
這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇10
我是個(gè)粗心的小女孩,無(wú)論父母怎么批評(píng)我,老師怎么教育我,我都無(wú)法改正自己粗心的毛病。這不,又犯錯(cuò)了......
這天晚上,我自認(rèn)為很快地做完了作業(yè),便坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片,爸爸在一旁檢查起了我的數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,爸爸身高170毫米嗎?”我頓時(shí)哈哈大笑,說(shuō)“爸爸,你糊涂啦!170毫米才比一支鉛筆長(zhǎng)一點(diǎn),爸爸的身高怎么可能是170毫米呢?我看啊!應(yīng)該是170分米才對(duì)!”旁邊的媽媽臉一黑,說(shuō)“女兒!你也糊涂啦!170分米是17米啊!你爸爸有6層樓高啦?你們真是糊涂的父女倆!”“哦!不對(duì)!應(yīng)該是170厘米才對(duì)!蔽也缓靡馑嫉匦χf(shuō),又繼續(xù)看起了動(dòng)畫(huà)片。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又開(kāi)始胡說(shuō)八道:“一個(gè)雞蛋的重量是50千克。”這回我笑得更厲害了,快直不起腰來(lái),一邊捂著肚子,一邊說(shuō):“爸爸,你發(fā)燒啦?說(shuō)話糊里糊涂的,要不要我?guī)闳タ瘁t(yī)生?”“那你說(shuō)是多少?”爸爸追問(wèn)了一句!爱(dāng)然是50克喲!”我用老師的口氣說(shuō),“啪!”的一下,作業(yè)本甩在了我的面前,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸的指責(zé)便劈頭蓋臉得向我撲來(lái):“你給我仔細(xì)看看,到底是你糊涂了,還是我糊涂了?”我一看這些都是我的錯(cuò)題。
原來(lái),我把170厘米寫(xiě)成了170毫米,50克寫(xiě)成了50千克。我的臉“刷”的一下紅了,爸爸媽媽卻笑得更厲害了。唉!什么時(shí)候,我才能改掉這壞毛病呢!
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