實(shí)用的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記合集六篇
一天終于結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天,爸爸去存錢,爸爸便對(duì)我說:“焱焱,你們這學(xué)期不是學(xué)了合理存款嗎?這次你和我去銀行,讓我看看今年數(shù)學(xué)學(xué)的咋樣了!”我立馬答應(yīng)了下來,因?yàn)檫@學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,不是一小步,而是一大步哦!
來到銀行,我看見了一塊 豎著的海報(bào),海報(bào)就在下方,老爸開始出題目了:“焱焱,我這里有一千元,2年后我可以取回多少元?對(duì)了,不要忘了納稅,因?yàn)榧{稅是每個(gè)公民的義務(wù)!崩习稚稌r(shí)都不忘教育我這個(gè)女兒。“老爸你還沒告訴我利率呢?” “小馬虎蟲,進(jìn)來時(shí)沒看見門口那張海報(bào)嗎?”“哈,忘了!薄扒七@記性,真差盡,還不如我呢!”“就你,上次手機(jī)找不到了,還不是我?guī)湍愦蛄藗(gè)電話找到的! “快算你的吧!”我馬上便拿出了筆和紙算了起來,“爸爸,我算出來了,2年后你可以拿到的錢,一共是1088.92元! “看來這學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)得挺好,走,去問問阿姨對(duì)不對(duì)?”
來到柜臺(tái)前,老爸把信息報(bào)給了銀行阿姨,阿姨告訴老爸2年后的確可以取回1088.92元。老爸便和我說:“這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步大了!甭犃诉@話,我便王婆賣瓜自吹自擂地說:“那當(dāng)然,你女兒是誰!謝鈺焱,謝家女豪。”
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購(gòu)物。到了店內(nèi),琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。
首先咱們來到食品區(qū),我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,媽媽挑了一瓶成長(zhǎng)快樂維生素咀嚼片。
接著咱們又到了電器區(qū)買了一臺(tái)潤(rùn)信復(fù)讀機(jī),最后咱們來到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。
這時(shí)媽媽想起來了,她身上只帶來一百元,也不知道夠不夠。
我把所有的商品價(jià)格都看了一下:上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3·5元、成長(zhǎng)快樂維生素咀嚼片29·9元、潤(rùn)信復(fù)讀機(jī)62元。接著我估算了一下,差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。咱們便把成長(zhǎng)快樂維生素咀嚼片放回原處。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
“整天就知道玩玩玩,懂不懂看看書!蔽逡稽S金周,正當(dāng)我玩的開心的時(shí)候,突然聽到一個(gè)美女的聲音傳過來。不看就知道,是我的媽媽在教訓(xùn)我!皨寢,我作業(yè)早做好了!蔽亦街爝了一句。“那我來考考你,你要是做對(duì)了,我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩一天!卑,媽媽又要檢查我的學(xué)習(xí)情況了。我時(shí)常提醒媽媽不叫動(dòng)氣,否則影響美容的。
媽媽出題了:“有一個(gè)等腰三角形,其中兩條邊的長(zhǎng)度分別9厘米和4厘米。你算算,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)可能是多少?”我一聽太簡(jiǎn)單了,真有點(diǎn)不想做,但一想到玩一天,做就做想嘛。我知道這道題的焦點(diǎn)在結(jié)論的多樣性中,這個(gè)嘛我的數(shù)學(xué)老師講過多次了,說這叫新課程。
于是我開始分析:“如果把9厘米的`邊看作腰,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)就是9*2+4=22厘米。如果我把4厘米的邊看做腰的話,那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)就是:4*2+9=17厘米!比挛宄,我得意的把自己的思考過程告訴了媽媽。媽媽笑了笑說:“你想得很好,但你敢對(duì)自己的結(jié)果負(fù)責(zé)嗎?你去把你剛才考慮到的兩個(gè)三角形搭出來給我看看”。
只要不讓我學(xué)習(xí),搭個(gè)三角形有什么不行的,搭就搭。我喜滋滋的去做三角形了。第一個(gè)三角形很快搭好了,我如法炮制,可奇怪的是我擺來擺去,可是任我怎么擺,我總不是不能把腰是4厘米,底邊是9厘米的三角形拼出來,這是怎么回事啊?看來我前面分析的第二種計(jì)算方法在生活中是不存在的,兩根4厘米長(zhǎng)的小棒和一根9厘米長(zhǎng)的小棒,不可能拼成一個(gè)三角形。我搭著腦袋把自己的結(jié)果告訴了媽媽。媽媽笑笑說:“學(xué)習(xí)一定要注意聯(lián)系實(shí)際,要學(xué)會(huì)對(duì)自己的結(jié)果負(fù)責(zé)任,不能想當(dāng)然!
媽媽拋下這句話就做家務(wù)去了。我很不服氣,是不是媽媽給我出了一下特殊的條件,其它情況也不這種可能嗎?于是,我繼續(xù)自己的實(shí)驗(yàn)。原來4厘米與4厘米合起來也才8厘米,沒9厘米長(zhǎng),當(dāng)然拼不成,至少要一樣長(zhǎng)嘛。于是我將另一根換成5厘米,一拼還是不行,換成5.5厘米,行了。5.4呢?我有意縮短了一段,還是行。我似費(fèi)明白了什么。兩根短棒合起來要比9厘米長(zhǎng)才行。這是不是真的?于是我又翻開數(shù)學(xué)書,量了很多個(gè)三角形的三條邊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩邊加起來都比另一邊大,我還是不相信,自己又畫了10多個(gè)任意的三角形,量了再加,結(jié)果還是一樣。我相信了:三角形不管哪兩邊的和都是大于所對(duì)的哪個(gè)邊的。我開始有點(diǎn)興奮了,大聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,你誤導(dǎo),這明明不行,你叫我怎么擺得出來?”媽媽及時(shí)表?yè)P(yáng)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法很科學(xué)。
五一節(jié)后上學(xué),我把這個(gè)故事在班會(huì)上講給同學(xué)們聽了,講完后得意地問大家有無問題,沒想到班長(zhǎng)大聲問:“你的發(fā)現(xiàn)很了不起,但我們想知道為什么?”這下可把我難倒了。同學(xué)們:你們知道為什么嗎?
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
一翻開《數(shù)學(xué)趣題》,我就被書里的內(nèi)容吸引了,什么“中國(guó)古算”、“考考你的智力”、“計(jì)數(shù)問題”、“行程趣題”……勾起了我強(qiáng)烈的好奇心,我懷著躍躍欲試的心情,翻到了“飛速增大”這一篇。
“飛速增大”這章分為了4份,有“國(guó)王賜麥”、“連鎖信”、“梵塔問題”和“萬載一珠”,我津津有味地按順序讀了下去,我發(fā)現(xiàn)每一講前面都會(huì)舉出一個(gè)例子來為咱們講解,例如國(guó)王賜麥這一講,就向咱們舉出了一個(gè)歷史故事,說是古代印度有一位名叫西薩釩嚳達(dá)依爾的宰相,他發(fā)明了國(guó)際象棋,國(guó)王要賞賜他,他說“陛下,請(qǐng)您在這張棋盤的第一格內(nèi)賞給我一粒麥子,在第二格內(nèi)給兩粒,在第三格內(nèi)給四粒,照這樣下去,每小格內(nèi)放的麥粒都是前一格的兩倍,陛下,請(qǐng)你把這樣擺滿棋盤上64格的麥粒都賞給您的仆人吧!”國(guó)王同意了,結(jié)果他最后發(fā)現(xiàn),即使拿出全印度的精食,也兌現(xiàn)不了他對(duì)西薩的承諾!因?yàn)槲魉_要的獎(jiǎng)賞有18446744073709551615粒麥子,要生產(chǎn)這么多麥子,全世界聯(lián)合起來也要20xx年,古代印度國(guó)王再富有,也絕拿不出這么多麥子。
我看了一下后面的思考題,珠穆郎瑪峰海撥8848米,是世界第一高峰,薄薄一張紙的厚度只有0.1毫米,但是通過把紙對(duì)折,對(duì)折再對(duì)對(duì)折不過幾時(shí)次,其厚度居然會(huì)超過珠穆郎瑪峰,請(qǐng)你算一算,到底需要對(duì)折幾次,就可使紙峰超過珠穆郎瑪峰?我看了答案,把我嚇了一跳,僅僅只用對(duì)折27次,紙峰就能超過珠峰!
看來數(shù)字真是無所不能啊!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
這學(xué)期開始學(xué)十位數(shù)的乘法了,我一看到乘法就腦袋發(fā)脹,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。但今天的經(jīng)歷讓我暗下決心,一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
今天是我的生日,爸爸媽媽為了慶賀我的生日,買了很多菜。“廚師爸爸”系上圍兜開始炒起菜來……
“stop”!看見爸爸正麻利地拿起油壺要往鍋?zhàn)永锏褂,我急忙喊道。今天居委的阿姨剛發(fā)了控油瓶,控制烹調(diào)用油可降低疾病風(fēng)險(xiǎn),特別可以降低富貴病產(chǎn)生的可能性。在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸只好采用控油瓶往鍋?zhàn)永锏褂。爸爸顯然不能適應(yīng)用控油瓶做菜,才炒了一份青菜,就用掉了近50克油。
我家里共3個(gè)人,若是每人每天烹調(diào)油攝入量不超過25克,那么我們一天可以用多少油呢?
3×25=75(克)
“我們一家一天只能用75克油”,當(dāng)我算出了我家一天可以使用的油量后大聲地告訴爸爸。這下爸爸犯難了,已經(jīng)用了50克,還有25克怎么炒后面的幾道菜呢?
看來“廚師爸爸”要下崗了,今天做的菜除了青菜都不好吃。但是我們?nèi)叶汲缘南銍妵姷,因(yàn)槲覀冮_始了健康飲食。更開心的,我用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)幫助爸爸改正了不好的做菜習(xí)慣。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
又是周末,作業(yè)做完了,漫漫長(zhǎng)日,該怎么過呢?我嫌無聊,隨手拿了一本《十萬個(gè)為什么》,捧起來看。
咔啦,房門打開了,哦,原來是爸爸,正好,我想出氣呢!爸,我好悶啊!悶就看書啦!你爸我小時(shí)候哪有什么電腦、電視啊?可你又不給我出去玩對(duì)了,我最近看到一道數(shù)學(xué)題,恐怕我們廖家大小姐也算不出來。顯明,爸爸是在吊我的胃口。不過,一向好勝好強(qiáng)的我還是經(jīng)不起這番考驗(yàn),說:出題吧!
我先講一個(gè)故事,古印度有一個(gè)國(guó)王,非常愛玩。有一次下令在全國(guó)張貼招賢榜:如果誰能替國(guó)王找到奇妙的游戲,將給予重賞。
我等得不耐煩了,說:趕緊出題吧!爸爸說:你先別急啊!進(jìn)入正題啦!一個(gè)術(shù)士揭了招賢榜。他發(fā)明了一種棋,使國(guó)王玩得舍不得放手。國(guó)王高興地問術(shù)士:你想要些什么賞賜呢?術(shù)士趕緊說:大王,我只請(qǐng)您在那個(gè)棋盤的第1格放1粒米,在第2格放兩粒米,在第3個(gè)格子里放4粒米,然后在后面的每1個(gè)格子放下比前1個(gè)格子多1倍的米,64格放滿了,也就是我要求的獎(jiǎng)勵(lì)。國(guó)王一口答應(yīng)了。問題來了,國(guó)王能不能把這些米獎(jiǎng)給術(shù)士呢?
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記國(guó)王與術(shù)士:這還不容易嗎?我偷偷地拿來一臺(tái)計(jì)算機(jī),爸爸卻說:諒你用計(jì)算機(jī)也算不了。這我可有點(diǎn)心慌了,因?yàn)槲野职挚刹婚_玩笑。
讓我們算一算,第1格里有1粒米,第2格有2粒,第3格有4粒從第1格到第64格,2必須相乘64次,再減去1,經(jīng)過我一個(gè)小時(shí)的計(jì)算,結(jié)果是:18446744073709551615。
為什么這個(gè)數(shù)字會(huì)這么驚人呢?原來是因?yàn)檫@個(gè)術(shù)士聰明地將2作為基本倍數(shù),棋盤上的格數(shù)64作為這個(gè)倍數(shù)的被乘數(shù),那么這個(gè)2就必須不斷相乘64次,至于為什么要減去1,那是因?yàn)榈谝粋(gè)格子只有1粒米。1粒米,2粒米的數(shù)量確實(shí)很少,可是,如果這個(gè)2,不斷乘下去,就會(huì)變成一個(gè)巨大的數(shù)目。缺乏學(xué)識(shí)的國(guó)王又怎么會(huì)知道呢?
我們的社會(huì),我們的生活到處都充滿了數(shù)學(xué)問題,如果數(shù)學(xué)水平不高的人確實(shí)很容易吃虧。我得要抓緊時(shí)間鉆研一下奧數(shù)題才行。
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