【熱門】小學生的日記錦集九篇
即將要到一天的結尾了,今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的小學生的日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的日記 篇1
一年前,我被語、數(shù)、英三科的老師三翻四次地“請”進辦公室,看到的是老師嚴肅的神情。記得偶爾有幾次,我發(fā)現(xiàn)了老師們燦爛的笑容,但也只是面對像張季佳、程安琪這樣的好學生。我時不時地想:什么時候,我可以以微笑面對老師,做個老師心目中的好學生呢?也許誰也沒有想到,在這一年之間,我這個普普通通的女孩子發(fā)生了極大的改變。從訂正作業(yè)到連續(xù)三顆A*,從堂聽80分的小學生到堂聽100分的小老師,從上課被點名到主動發(fā)言,我似乎每天都在進步,每天都在追求一個新的自已。
是啊,我們就是在進步中成長的,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)一個個進步吧,讓我們一起去尋找理想的天空吧!
小學生的日記 篇2
中午,我們在看書。
吳洋一直吵個不停,值日的陸明韜過來阻止,可一離開又吵起來,我便自告奮勇來監(jiān)視吳洋。
"你如果說話,我就揍扁你。 “我用小聲又低沉的聲音,盡量有種毛骨悚然的感覺。我至少也是班上前五名的女漢子,不給點威嚴怎么行?
他立刻坐得端端正正,但我知道吳洋是不可能如此聽話的,可我那天有事,只好先做完。不過我寫一些都會用余光看吳洋。“砰”我的筆蓋掉了,我連忙彎下腰來撿,同時,我也看了眼吳洋,他也趁這個時候玩。
我馬上給了他一個下馬威,嘻,他捂住頭說:“好痛!”我讓他不要說話,看書。接著,我故意弄掉筆,趁彎下腰,逮個正著。
也許吳洋是受不了,想惹不起我還躲不起嗎?他站在邊上,因為我那時是在最后一個,吳洋就跑到仇姜鴻那里,故意讓我夠不著。
我想,我再教訓一頓肯定他還會鬧,仇姜鴻才是主謀,是他和吳洋說話的。
我便來到吳洋位子,拿著書不緊不慢地坐上去,看書!斑@也能行,聊也聊不起來了!眳茄笙蛭彝督担轿椅蛔由。沒了仇姜鴻,他想聊也聊不起來了。
我真是機智。
小學生的日記 篇3
讓自己高興是一種幸福,讓別人高興會覺得幸福。
一天早上,我在樓下和小伙伴玩跳皮筋。我們玩得正高興的時候,忽然聽見前面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼,我順著哭聲找過去,仔細一看,原來是我家樓上的圓圓在哭。我急忙走過去問:“圓圓,你怎么了?為什么哭啊!”她一看是我,就說:“姐姐,我的羽毛球被我大到二單元的門檐上去了。我拿不下來了,怎么辦呢?”我聽完之后,安慰她說:“你別擔心,姐姐一定幫你把羽毛球從門檐上拿下來!罢f完,我便找了一根長一些的鐵絲,做成一個小鉤子,然后把它和一個小木棍捆在一起,就感覺跑到二單元一樓的門前?墒且驗楣髯犹蹋以趺匆矇虿恢。怎么辦?著時我一眼望見了樓道里的窗戶,對呀,從那里可以到達:我又趕忙跑到窗戶前,打開窗戶,一眼便看到了那個羽毛球好像是在故意跟我作對,一點兒也不聽我指揮,后來我看到羽毛球的中間有一個小孔,便對準了那個小孔,太好了,這樣一鉤就把羽毛球鉤上來了!
我趕快跑下樓,把羽毛球還給圓圓。圓圓看到了她的羽毛球,馬上破涕為笑,還高興地說:“謝謝姐姐!“
回家以后,我把事情告訴了媽媽,一個勁地夸我聰明長大了會幫助人了。
高興真好。
小學生的日記 篇4
今天下午我在快樂作文舉行了一場特殊的聽寫,當我聽到了聽寫的時候,我百思不得其解,是到底要聽寫歇后語呢?還是要聽寫單詞?
老師先讓我們拿出一個本子翻開最后一頁,再讓我們拿出筆,老師說:“開始了!”并叫了聲“盧令”,我還以為老師是在叫盧令回答問題呢?當我看見盧令舉起了手,我才頓時恍然大悟,原來是要聽寫班上人的名字呀!怪不得盧令寫得那么快,因為是自己的名字呀。我想還有很多同學沒有反應過來吧,因為這樣的聽寫還是第一次。我快速寫完了“盧令”這兩個字也舉起了手,表示我已經(jīng)寫好了。不一會兒,同學們漸漸地明白了聽寫規(guī)則,也接二連三地舉起了手。
老師又報了“侯金沅”,這下問題又來了,“金沅”又該怎么寫呢?有些同學東張西望看一看誰會寫,還有些同學撓撓頭,在那冥思苦想,這個問題估計就侯金沅他一個人會吧。
我想:要是能報到我的名字那該多好。」徊怀龊跷宜,真的報到了我的名字,我心里暗喜,于是我迅速地寫了我的名字。
這次特殊的聽寫令我非常開心。
小學生的日記 篇5
愛家務勞動的樂樂
星期天上午,爸爸媽媽去菜市場買菜了,只有樂樂一個人在家。她看見家里到處亂七八糟的,心里就想:平時媽媽上班、做家務,還送我上學,真辛苦,我現(xiàn)在已經(jīng)是小學生了,也應該幫媽媽做一些家務了,這樣媽媽就不會太累了。
樂樂就拿起抹布,擦桌子,桌子被樂樂擦得一塵不染。樂樂又拿起掃帚和簸箕,用掃帚把家里的紙屑掃進簸箕里,再把簸箕里的紙屑倒進垃圾桶里。然后從陽臺拿來拖把拖地,她把地上有灰塵的地方拖得很干凈。
正在樂樂把家務都干完的時候,爸爸媽媽回來了,媽媽看見家里一塵不染,奇怪的問樂樂:“樂樂,家里怎么這么干凈?是誰干的呀?”樂樂驕傲的說:"是我。 皨寢尠褬窐窊г趹牙镎f:”樂樂,你真懂事,真是媽媽的好孩子!“樂樂又說:“媽媽,我以后要幫你做更多的`家務事!
小學生的日記 篇6
考試結束了,媽媽、爸爸早就答應帶我去香港迪士尼玩。想到馬上就能見到Mickey和維尼小熊我真是一下也等不及了。
我們坐下午的飛機,到香港已經(jīng)是晚上了。在酒店休息了一晚,第二天我早早就起床了。我們先到香港的星光大道、藝術館參觀,下午去看了太空館。終于第三天可以到夢寐以求的迪士尼了。
當我們坐上迪士尼專列,“好可愛呀!”我驚嘆道。拉手是米奇頭像的,每節(jié)車廂里都有一個卡通人物。有白雪公主、布魯托、唐老鴨等。
我和他們都拍照留念。地鐵很快就到站了。迪士尼就在眼前了,門口一個大大的米奇正在噴出的水柱上沖浪。終于能進去了,我先和米妮拍照。然后坐小火車,來到小飛象前,我控制著小飛象,始終高空飛行多神氣,時間到了,可我真想再飛一次 。“維尼小熊冒險之旅”帶我走進了百畝林,和維尼一起進入了它的一個充滿甜甜的蜂蜜和各種驚奇的旅程!靶⌒∷澜纭卑殡S著音樂,我們看到了世界各國的文化和風俗展示。驚險的巴斯光年讓我不敢睜眼,還有很多有趣的項目,讓我不愿離去。以后我還想再來香港,再來迪士尼,希望4年后建成的上海迪士尼會更加好玩。
小學生的日記 篇7
今天,我去看我種的太陽花苗。
一進門,我就聞到了一陣清香。太陽花苗長大了許多,我很高興,太陽花明年就可以長的和白菜一樣大了!在看太陽花苗的同時,我又看見它旁的蔥,雖然這些蔥已經(jīng)枯了半截,但是還是很長,好粗,還染了“黃頭發(fā)”,這就像是一群英勇的武士站在寒風中。
蔥的后面是辣椒,這些有的青,黃,紅,一看就流口水。還有白菜白蘿卜,大蒜,白菜是最大最多的,一個小的都比我的頭大,最大的都占地1/3了。
我家有兩棵橘樹,兩棵杏樹兩棵梨樹,兩棵還未成年的桃樹,一棵枇杷樹。兩棵李樹,太多了,都在菜園里,還真是一道風景。
話說是菜園,能種的都在里面。樹后面還有一個池塘,周圍全圍上竹子,里面也有魚,秋天到了,葉子全都落到河里,真像給小河蓋上一層五彩的衣服。
這就是我家不一樣而又美麗的菜園!
小學生的日記 篇8
晚上,我上完課回到家,爸爸在洗手間里,帶著手套拿著手搖疏通器,正在疏通馬桶。
我問爸爸是怎么回事,爸爸說:“讓媽媽告訴你!
我就跑到媽媽身邊問道:“到底是怎么回事?”
媽媽說:“倒刷鍋水的時候,沒注意到鍋里有一把勺子,把勺子倒進馬桶里,卡在里面了。你去幫你爸爸去把這個勺子弄出來!
我就去幫爸爸,拿著手搖疏通器,聽爸爸的指揮,爸爸說:“轉!”我就開始轉;但是轉了沒多久,疏通器的扶手就掉了!爸爸又把它裝上去,并且在疏通器的頂端做了一個鉤子,繼續(xù)工作。
又轉了沒多久,我的手就有點紅,還有點熱,是摩擦的。我就不想干了!爸爸又找了一個摸布墊著,繼續(xù)讓我轉-----
過了一會兒,爸爸說:“別出聲!我摸到勺子了!”說著話,勺子就出來了!爸爸沒有停,又讓我轉了好一會兒,確定沒有東西了才停止。
中間我還問爸爸:“你想在馬桶里找寶貝啊?”
爸爸笑著說:“對啊!”
等爸爸停止的時候,我一看,疏通器上的鉤子都歪了!
小學生的日記 篇9
今天上午第一節(jié)課,上的是美術。為什么呢?不是語文嗎?你可能這樣問。我告訴你吧,是因為語文王老師去南京聽課了,跟美術王老師調了一節(jié)課,所以這節(jié)課是美術。
上課了,美術王老師抱著一大摞書和本子進來了個。馬奧杰和張昊一擁而上,從美術王老師的手上拿下書和本子,并發(fā)掉。我等了半天也沒發(fā)到我的本子。我問同桌馬奧杰:“我上節(jié)課本子不是給你了嗎?為什么我的本子沒發(fā)到?”馬奧杰不好意思地說:“在我書包里!闭f完,他拿出了我的本子。今天我們上第22課,第22課是“鳳陽鳳畫”,風陽鳳畫已經(jīng)有六百多年的歷史了!可我們沒鳳陽人畫鳳凰的技術好,畫的難看極了。于是我們都抱怨起來。美術老師很機靈,他讓我們把書放在紙后面,并用鉛筆描。這樣一來,就解決了難題。
真期待下一次的美術課!
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