小學(xué)生開學(xué)第一周日記集錦6篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生開學(xué)第一周日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生開學(xué)第一周日記1
開學(xué)第一周是新學(xué)期的開始。剛開頭，一切都是新鮮的，一切都該好好計劃一下。
對于我，開學(xué)第一周還是比較興奮的。新手發(fā)到手里，清新的墨香飄入鼻孔，刺激著我的進取心。
在開學(xué)的第一周里，我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，買了復(fù)習(xí)資料。并且很快就進入了有計劃地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、寫練習(xí)題的緊張狀態(tài)。
現(xiàn)在回顧開學(xué)第一周的時光，我對自己很滿意。
然而，開學(xué)以來的第一周，這一個星期里，我感覺大家的狀態(tài)不太好，好像還沒有從寒假里走出來，上課有時候心不在焉。所以，我希望下個星期大家能夠打起精神來，迎接這學(xué)期。
小學(xué)生開學(xué)第一周日記2
這周的星期一開學(xué)了，大家有都聚集到了學(xué)校這個大家庭里。有的興奮，有的埋怨，大家的心情都各不相同。我的心情就像晴天里有一絲微云，有時晴，有時把太陽遮住了，陰。
我和朋友們又聚在了一起談天說地，有什么話都說出來了，無話不談。大家都聊得熱火朝天，好像話說不完似的。一直等到老師來到，才安靜下來。老師和同學(xué)們親切地打招呼，同學(xué)們開心地回答著。
大家都享受著開學(xué)的快樂，同時又為這學(xué)期的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂著。加油吧！為了升級考試，我們拼了！加油！同學(xué)們！
小學(xué)生開學(xué)第一周日記3
一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的.現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到，也能讓我們班級更加輝煌。
小學(xué)生開學(xué)第一周日記4
在這一周之內(nèi)，發(fā)生了很多的事情。
在課堂上同學(xué)們積極地回答問題，但是在休息的時間同學(xué)們就想起自己的母親，眼淚像斷了線的珍珠一樣不由自主地掉落下來，我也很想自己的親人，但是我沒有哭，因為我想起媽媽的一句話“堅強就是勝利”。
到了吃飯的時間我們有秩序的走向食堂，進入食堂我們沒有說話，過一會兒后，一個同學(xué)竟然哭了，我想她一定想家了，于是我便勸她，告訴她馬上要回家了，不要再哭了。
等到星期五是我們帶著迫不及待的心情等待老師上課。當(dāng)老師宣布放學(xué)時我們興奮的笑起來，我們等待這一天已經(jīng)很久了，所以擋不住自己的激動心情。當(dāng)我到家時，我一把摟住媽媽對她說：“媽媽我想你！”
小學(xué)生開學(xué)第一周日記5
當(dāng)我來到這學(xué)校時，是在8月的最后一號，所以避開了軍訓(xùn)，不過，我還是挺慶幸的，聽班上的同學(xué)說軍訓(xùn)很累。
不過，來到這里，我才發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活，一個人去住，一個人吃，還有自己整理好一切。
這些天，除了睡覺，幾乎整天都在教室里，不過，因為沒有書的原因，我也只是偶爾預(yù)習(xí)一下，在班上，我與大家并不太熟，而且我也感覺數(shù)學(xué)難一點，不過，很快就會了，其它的課程上很沒什么困難，倒是英語很課聽不太懂，還好還懂一點。
在生活上，自己動手做這一切還好，就是睡不慣外面的地方，不過，習(xí)慣成自然吧。
小學(xué)生開學(xué)第一周日記6
兩個多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
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